環境衞生倡議書集合15篇

在不斷進步的社會中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規範。那麼，怎麼去寫倡議書呢？下面是小編整理的環境衞生倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

環境衞生倡議書1

各位學生家長朋友們：

舒適的生活環境需要靠大家共同去維護。孩子們的路比我們長得多，他們更需要潔淨、優美的生活環境。作為未成年人，需要我們言傳身教，教給他們熱愛生活的態度，教給他們愛護環境、講究衞生的方法。現在我們倡議：

一、從自己做起，要保持道路淨化。不在村內道路及公共場所，河道亂倒生活垃圾和建築垃圾、亂堆亂放雜物，自覺愛護道路的整潔衞生，如果確實需要臨時佔道，應當儘快清理。

二、從自己做起，要保持房前屋後整潔，無亂堆亂放，無臭水溝，做到垃圾入桶(池)、家禽家畜圍欄圈養（不能讓牲畜糞便流到路上），淨化、美化環境，杜絕垃圾二次污染。

三、從自己做起，要保持公共設施完好。愛護公共設施，垃圾箱池、公共休閒場所等維護良好。村內道路路面完整，保持暢通。

四、從自己做起，保持環境優美。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。

五、從自己做起，時時提醒孩子注意個人衞生，愛護公共衞生。充當環衞宣傳員，把愛美、愛衞的思想傳遍千家萬户。

美麗白果是我家，環境整治靠大家。廣大朋友是環境整治的直接受益者，也是建設者。環境的維護和保持需要廣大朋友的共同參與，不注重公共衞生的人將受到公眾的譴責。我們堅信，只要通過我們的積極參與和不懈努力，環境優美、文明禮貌、生活富裕的白果，一定會展現在大家面前！

　　中江縣白果鄉中心校甘柏分校希望國小

　　二〇xx年三月十八日

環境衞生倡議書2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

當我們在整潔優雅的環境中工作、學習和生活時，定會倍感心情舒暢。

當我們在窗明几淨的教室裏讀書時，定會感到心曠神怡、全神貫注。

優美清潔的校園環境是我們愉悦工作、學習和生活的需要，也是學院“環境育人”的需要，更是體現學院形象和管理能力的重要方面，同時，衞生也是我們健康的基本前提。校園環境衞生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境，會使我們在學習、工作時心情舒暢;優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的條件，有利於我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，温馨融洽。

近日，我們迎接了省教育督導團的調研，大搞了校園環境衞生，由於我們的共同努力使校園環境衞生煥然一新，我們希望一直保持校園環境衞生的這種清潔狀態，並逐步形成習慣，內化為我們的自覺行為。為此，學院學生處就校園環境衞生工作對各系各班提出要求，學院學生處和學生會向全院師生員工發出以下倡議：

一、各系各班環境區域衞生堅持“一日兩掃”和“一週兩擦”(每週一和週四下午兩節課後)制度，各系要安排文明監督崗做好本系環境區域衞生的全天候維護，各系書記和各班班主任要形成清早進入校園的第一件事是順路查看本系和本班的環境區域衞生的習慣和安排、檢查、督促、落實衞生工作的制度，以制度來保證本系環境區域衞生的全天候清潔乾淨。

二、以愛護校園環境衞生為己任，自覺維護校園的清潔衞生，愛護環境，人人有責，崇尚愛護校園環境衞生光榮、破壞校園校園環境衞生可恥的風氣。

三、從我做起，從現在做起，養成良好的衞生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭和包裝袋等垃圾雜物，不隨地吐痰，果皮紙屑和包裝袋自覺放入果皮箱，垃圾自覺倒入垃圾桶，並隨手蓋上垃圾桶桶蓋，為了我們大家的校園，垃圾入桶只是舉手之勞。

四、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動，彎腰也是鍛鍊自己的身體，更是一種心態和精神，隨時撿拾地面上的點滴垃圾，放入果皮箱，以確保地面的乾淨。

五、以校為家，愛護公共設施。不損壞公物，不在牆壁、課桌亂寫亂畫亂貼，需要校園張貼的內容全部貼在公示欄宣傳欄上，不踩踏草坪，不攀折樹枝，不採摘花朵，維護校園環境的規範與整潔，保持校園良好形象。

六、不要把食物帶進教室內，不在教室內吃零食，自覺清理教室和課桌內的垃圾，養成入廁後自覺沖洗的好習慣。

七、各類車輛在校園內減速緩行，並在指定位置有序停放。

八、自覺與不文明行為説再見，與不文明行為作鬥爭，人人成為維護環境衞生的衞士。

九、學院將適時安排用照相機攝下個別人的不文明行為，並公之於眾。

各位老師、同學們，校園是我家，維護靠大家，愛護校園環境，讓我們從點滴做起，自我約束，拾起一片垃圾，留下一方淨土，“學院無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

　　學生處學生會

　　20xx年xx月xx日

環境衞生倡議書3

敬愛的老師、親愛的同學們：

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔温馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?那麼讓我們攜手同行，講究衞生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。

校園環境衞生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢;優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的條件，有利於我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，温馨融洽。

試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中，我們如何以輕鬆愉快的心情應對一天的忙碌?然而，走在校園裏，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室裏，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環境的願望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境，那麼就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個方便，真正做到“學校是我家，清潔靠大家”。在此，向全校師生髮出如下倡議：

1.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生。養成良好衞生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。

2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，儘量減少生活垃圾。

3.清除白色污染，隨手拾撿紙屑。

4.不將食物帶進教室，自覺清理教室垃圾。

5.勤儉節約，愛護公物。

6.遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衞生。

校園環境衞生倡議書

親愛的老師們、同學們：

當你走進我們的校園，你能感受到她越來越潔淨和美麗嗎?這主要歸功於我們全體師生的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持維護和打掃。學校是我們的家，環境靠大家，我們是學校的主人，理應保護我們共同的家園。可是近來出現了一些不良的現象：有的同學零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑，把已打掃乾淨的衞生區又弄髒了;還有的同學隨意踐踏草坪，把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環境。我們要向全校的師生們發出如下倡議：

一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生;

二、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物;

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

環境衞生倡議書4

教職員工、親愛的同學們：

日前，虹口區決定舉全區之力創建“國家衞生城區”，這是貫徹黨的十八大精神的重要舉措，是關係到虹口區長遠發展和全區人民羣眾切身利益的一件大事，更是塑造學校對外形象的迫切需要，為鞏固我校多年來精神文明建設的成果，學校以“創衞”活動為契機，積極創建“上海市健康先進單位”、“上海市無煙單位”、“上海市健康食堂”，為實現環境育人、文化育人奠定了堅實的基礎。此次“創衞”活動必須依靠全校每一位師生的大力支持、積極配合和辛勤努力。在此，特向全校師生員工倡議如下：

一、廣泛開展宣傳動員，知曉率要達100%。

要採取多種形式廣泛開展創衞工作的宣傳活動，通過豐富多彩的宣傳讓每個人都瞭解創衞內容、目的、要求和意義，進一步強化師生的城市意識、衞生意識、家園意識和文明意識。各部門要建立宣傳員、志願者隊伍，自覺地融入到創衞活動中去。把各類文明創建與院校可持續發展有機融合起來;與培養學生良好行為規範、樹立員工優質服務觀念、養成師生優雅行為舉止密切結合起來;同時，要轉變觀念，把“要我健康創先進”提升為“我要健康每一天”，人人創衞促健康，形成“秩序優良、服務優質、環境優美、行為優雅”的濃郁的文明健康校園氛圍。

二、積極行動起來，參與率要達100%。

要以主人翁姿態投身創衞活動。黨團員和幹部要帶頭，積極維護整潔優美的教學、辦公和生活環境，不吸遊煙;不在非吸煙區吸煙;對違規吸煙人人勸阻;不在室內放置任何形式的煙缸。學校是我們共同的家園，每一個師生都是管理者，更是優美環境的受益者和享受者;都要增強“建設虹口、愛護校園”的責任感和自覺性，用自己的雙手創造潔淨優美的衞生環境，用自己的行動支持創衞活動，營造出天藍、地綠、水清、健康、和諧的城市環境。

三、鞏固和擴大學校精神文明的成果。

我們要將創衞活動與各類創建活動結合起來，與成功教育結合起來，師生聯手合力共創，自覺革除陋習，講文明語言、行文明禮儀、樹文明形象;自覺遵守法律法規、市民公約和公民道德規範;自覺接受環境、健康和可持續發展教育，養成良好的文明衞生習慣;共同推進學校的文明健康建設，讓學校環境的育人功能得到真正體現。

創建國家衞生城區人人有責，維護校園環境衞生個個出彩。相信通過我們共同的熱情和真誠、勞動和智慧，我們的校園會更加整潔、更加亮麗。

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

環境衞生倡議書5

大家好！追求文明的生活方式是我們每一個人內在的精神需求，而“快樂工作，健康生活”離不開優雅環境。乾淨、整潔的辦公環境有助於我們更有效率地完成工作，對於塑造公司良好形象，構建和諧企業也有着重要的意義。愛護公司環境衞生，人人有責！為了營造一個更加舒心的工作環境，我們倡議如下：

一、尊重保潔員勞動成果，提升自身的“德”。

二、不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、煙頭等垃圾，掃帚、抹布、肥皂、毛巾等物品應在合理位置擺放，不應放在明顯位置或隨處亂放。

三、室內牆面保持乾淨整潔，室內物品擺放應整齊。窗台、辦公櫥頂、室內各角落不應堆放紙箱、舊書報、其他物品等雜物。

四、請勿在公共環境下吸煙，喝完的茶葉勿倒至洗手池，以免造成堵塞，給大家帶來不便。

五、車輛、電動摩托車要停在專門劃設的停放區域，禁止隨處亂停亂放，保持院內通道暢通。

六、請保持辦公桌面整潔，桌面物品不要堆放，養成定期清理桌面的好習慣，以免自己無法及時找到所需物品或相關文件；若是長時間離開自己工作範圍，記得隨時關閉電腦顯示屏。

七、形成節能環保的良好意識，節約使用公司資源，如每次的隨手關燈，文件的雙面打印，紙張的循環利用等，日積月累的小小好習慣會帶給大家不一樣的愉悦感受。

愛護環境衞生，從我們身邊的每一個小細節做起！請相信，我待公司如家，公司予我温暖！

環境衞生倡議書6

親愛的同學們：

在我們的校園裏，有散落着同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔淨的校園極不相稱。“上中是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的'環境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們們發出如下倡議：

1、請不要隨手亂扔垃圾。

2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生，做好值日生工作。

3、從我做起，從現在做起，養成良好衞生習慣，不亂扔垃圾並提醒亂扔垃圾的同學。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時清理教室內垃圾桶。

5、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜裏的垃圾。

6、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。

7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。創文明和諧校園，看上中，看衞生，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衞生的“綠色衞士”，做文明上中人！

倡議人：xx

20xx年x月x日

環境衞生倡議書7

親愛的居民朋友們：

為了使我們的家園更完美，為了我們能有一個舒適的生活環境。大家行動起來吧，共同維護好我們的環境衞生。為此，我們倡議：

一、維護環境衞生，人人有責。

二、不亂倒垃圾、污物、不高空拋物，不從樓裏和車裏往外扔垃圾、塑料袋。

三、養好良好的衞生行為，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物。

四、愛護一草一木，不摘取枝葉花木，不在公共綠地內拋灑廢物。

五、不在公共場所亂塗亂畫和亂張貼。

六、不在小吃店門口亂扔紙巾。

七、不擅自在樓道內堆放雜物。

八、家裏有養寵物的居民要及時清理寵物烘糞便，拴好寵物。

九、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾筒裏。

十、愛惜環衞工人的勞動成果，並能提醒他人不亂扔垃圾。

當我們在整潔優雅的環境中生活時，定會倍感心境舒暢。優美的環境要靠我們去珍惜和維護。居民朋友們，讓我們行動起來，用我們的努力來維護環境衞生，用我們的禮貌習慣來營造整潔舒適的生活環境，讓我們的城市天更藍地更淨!

　　xxx社區

　　20xx年xx月xx日

環境衞生倡議書8

全鎮廣大人民羣眾：

xx是我家，衞生靠大家。環境衞生整治是一項民心工程，事關人民羣眾切身利益，事關xx宜居環境建設。為營造“清潔家園人人有責，清潔家園從我做起”的良好氛圍，需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環境衞生整治行動，促進xx環境衞生大改觀，將一個秩序井然、環境優美、禮貌繁榮的新xx展此刻大家面前。為此，我們倡議：

從此刻起，讓我們爭做一名環境衞生宣傳員。用心向身邊的人宣傳禮貌、衞生的行為規範，讓環境衞生知識家喻户曉、老少皆知。要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模範行為帶動身邊的人，構成人人自覺維護環境衞生的良好局面。

從此刻起，讓我們爭做一名環境衞生保潔員。樹立公共環境衞生意識，養成禮貌健康的生活方式。用心參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動中，按照“門前三包”(包衞生、包秩序、包綠化)職責制要求，做好身邊場所環境衞生的整治工作。自覺做到：不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不沿街沿路燃放煙花爆竹，不踐踏花木草坪，不破壞公共設施。要勤動手，主動清理地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養成講禮貌講衞生的良好習慣。

從此刻起，讓我們爭做一名環境衞生監督員。要認真履行維護公共環境衞生的監督義務，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂塗畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸説、制止，構成全社會監督管理環境衞生的良好局面。

讓我們行動起來吧!從小事做起，從身邊事做起。發揚我們xx人勤勞、善良、質樸的傳統美德，讓我們手牽手、心連心，共同投身到“整治城鄉環境，愛我美麗家園”的行動中來，營造整潔、優美、禮貌的居住環境，把我們xx裝扮得更加靚麗，更加完美!

環境衞生倡議書9

廣大市民朋友們：

為改善縣城環境衞生，縣委、縣政府決定開展縣城環境衞生綜合整治，是關係到全縣人民羣眾切身利益和鹽津長遠發展的一件大事，是全縣人民羣眾的共同願望，它對於提高縣城管理水平、優化人民羣眾生活環境、保障人民羣眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此，我們向廣大市民發出倡議：

從現在起，讓我們爭做一名整治環境衞生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動中，按照“門前三包”責任制要求，對房前屋後等身邊場所進行清掃，保持房前屋後衞生整潔，杜絕亂堆亂放、亂塗亂畫等現象的出現。

從現在起，讓我們爭做一名環境衞生保潔員。我們要培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，樹立公共環境衞生意識，自覺做到：垃圾袋裝，定時定點投放，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不破壞公共設施。我們要勤動手，主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養成講文明講衞生的良好習慣。

從現在起，讓我們爭做一名環境衞生監督員。環境衞生涉及千家萬户、每一個市民的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位市民的積極參與，更需要社會各方面的監督。每一位市民都要認真履行維護縣城環境衞生的監督義務，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂塗畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸説，形成全社會監督管理環境衞生的良好局面。我們要積極維護好環境衞生，對損害環境衞生的行為進行勸導、舉報和堅決制止，形成一個人人關心、人人蔘與、人人支持環境衞生工作的濃厚氛圍。

從現在起，讓我們爭做一名環境衞生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衞生的行為規範，讓環境衞生知識家喻户曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模範行為帶動身邊的人，形成人人自覺維護環境衞生的良好局面。

“鹽津是我家，潔淨靠大家”，讓我們迅速行動起來，積極參與到縣城環境衞生整治活動中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為提升縣城環境衞生質量和水平做出積極的貢獻。

　　ｘｘ愛國衞生運動委員會

　　二○ｘｘ年四月二日

環境衞生倡議書10

環保局的叔叔阿姨們：

你們好!

我是六年級的一位國小生，我從電視上以及各種書籍上了解到現在我們所生活的環境很惡劣。可再生資源已經遭到破壞，變成了不可再生資源。由於人們濫用化學品，給人類的生活環境帶來了一系列災難。在此，我向你們提出以下幾條建議：

1、現在汽車排放尾氣，污染空氣，應該使用綠色環保的汽車。

2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴重危害着人類的健康，應科學處理工廠污水。

3、現在的垃圾隨處可見，影響着人們的生活環境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑4、節約用水，有些人開着水龍頭，人卻不知道哪裏去了，讓它們孤獨的流淚。

5、不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子，以後不應該再使用了。

6、買菜時不用塑料方便袋，減少白色垃圾。

地球是我們賴以生存的環境，科學家已經證明，如果地球被破壞了，我們別無去處。地球就像我們的母親，我們應該像對待自己的母親那樣去對待它，請你們把我提出的這幾條建議轉告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來，我們不能再破壞地球了。

環境衞生倡議書11

親愛的同學們：

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?你想在一個環境優美、充滿生機的學校成才嗎?學校，是我們工作、學習的重要場所。學校環境衞生是一個學校禮貌程度的重要標誌，也是影響學校對外形象的直觀因素。

可是我們看見，在公共場所：攀折樹枝、踐踏草坪、白色垃圾遍地、塗鴉牆壁、刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發生;在辦公場所：有的辦公室物品擺放雜亂無章，衞生欠佳;在教室：有一些同學把食物帶進教室，教室角落裏散落着瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、……這些不禮貌行為極大地破壞了我們學校的整體環境和形象。

為了構建和諧學校，讓我們的學校更加整潔優美，為了讓我們有個更加舒適的學習生活環境，在此向全校師生員工提出倡議：

一、以構建和諧學校，愛護學校環境為己任，自覺維護學校的整潔衞生。

二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養成將垃圾投入垃圾桶內的習慣。

三、愛護學校公共設施和環境衞生，不亂貼亂畫、隨意踐踏。

四、不在樓道、教室等場所進行激烈或推搡活動，不要把腳印、污跡印在牆壁上。

五、看到地面上有垃圾的，自覺主動撿起來，丟進垃圾桶。

六、節儉能源，用水用電必須要記得關掉，杜絕浪費現象。

七、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折樹木。

八、人人自我約束，相互提醒，相互監督，做保護學校環境衞生的小衞士。

把禮貌裝在心中，就能把完美留在學校。教師們、同學們，優美的學校環境，能使我們心曠神怡，神采飛揚;優美的學校環境，體現我們知書達禮，舉止禮貌;優美的學校環境，需要我們珍惜維護，刻不容緩。讓我們立即行動起來，自覺增強保護學校環境的意識，做學校環境衞生的保潔天使，做禮貌的二中人吧!

環境衞生倡議書12

牛城是我們共同的家園，創建整潔、有序、優美的生活環境是我們每一個人的共同心願，更是我們義不容辭的責任。人居環境直接關係着我們的生活起居，直接關係到大家的身體健康，直接體現着牛城鄉人民的素質文明。為了更好地搞好人居環境整治，我們向全體村民發出如下倡議：

一、愛護環境衞生，人人有責。

二、培養良好的衞生行為，不亂扔雜物，不向省道、縣鄉道路兩側、河道、流水溝渠亂倒垃圾、污物及其它雜物。

三、自行清理建築裝修產生的垃圾，積極主動維護好自家房前屋後環境衞生，做到每天清掃，按時清運，保持清潔。

四、尊重環衞工人勞動成果，自覺把垃圾放入垃圾桶或指定位置，不要隨手亂扔垃圾，不焚燒垃圾，垃圾入桶。

五、院外雜物擺放整齊有序，柴草及時清理。

“牛城是我家，清潔靠大家”，整治衞生，人人蔘與，家家受益。讓我們立即行動起來，並長期堅持下去，用真心去熱愛我們共同生存的家園，用熱情去傳承愛護環境衞生的美德，用良心去尊重別人的勞動成果，努力做高尚文明的牛城人。

外邊的村莊環境這樣美，我們也正在抓緊打掃衞生，清理垃圾，整理雜物，種植花草樹木，建設美麗辣椒小鎮。

倡議人：牛小紅

　　20xx年9月1日

環境衞生倡議書13

為維護住宅物業管理小區公共環境衞生和正常生活秩序，建設管理有序、服務完善、環境優美、禮貌和諧的人文社區，根據本小區實際制定此倡議書：

一、鄰里之間，尊老愛幼，寬容友善，互助和諧。

二、珍惜物業服務人員勞動成果，自覺維護小區環境衞生，不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾等廢棄物。

三、愛護共用設施設備，不塗抹、損壞、拆除。

四、愛護一草一木，不在綠地上停車，不踐踏綠地，不毀壞綠地種植東西，不摘花折枝，不塗劃、損壞園林小品。

五、不利用房屋從事危害公共利益的活動。

六、不在家中和公共區域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。

七、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品。

八、不佔用公共樓道、消防通道以及在公共區域堆放雜物。

九、持續原規劃設計，不進行違章搭建。

十、在小區裝修管理規定允許時間內裝修，不影響鄰里正常生活、休息，不拆改承重結構。

十一、使用電視機、音響等設備時音量適度，不影響鄰里正常生活。

十二、按照小區物業管理規定的時間和區域遛寵物，自覺清理寵物糞便。期望全體業主和使用人自覺遵守此倡議書，讓我們同心協力共建完美家園。

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

環境衞生倡議書14

敬愛的老師們 親愛的同學們:

你們好!

陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來，我校一直努力綠化、美化、淨化校園。並通過多種渠道普及環保理念，倡導綠色文明，一更好的營造人文和諧的育人環境。

但是，肆意被浪費，亂仍亂倒，不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。在此院學生會生活部特向全院師生髮出以下倡議：

1、以節水、節電、節糧為榮——隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜糧食;

2、珍惜紙張——節約用紙，合理用紙，保護森林資源;不用、少用一次性製品;

3、良好的習慣——不隨地吐痰，不亂仍亂倒垃圾，就餐後將餐具送回餐車;

4、愛護公物——不在桌椅、牆(珍惜糧食倡議書)體上亂塗亂畫，愛護校園內的一草一木;

讓我們用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!

環境衞生倡議書15

親愛的同學們：

保護校園環境是我們每一個人義不容辭的責任。校園環境衞生是一所學校文明的標誌，校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今在我們的校園裏，還有同學隨意亂扔的食品袋，塑料瓶等，尤其在一些衞生死角的地方更加嚴重。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”，所有這一切的一切，都不是我們想看到的。 “學校是我家，清潔靠大家”，

我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

為了使我們美麗的校園多一份綠意，添一份生機，有一個舒適的學習、生活環境，我校政教處及少先隊團隊號召同學們都行動起來，從身邊的小事做起，肩負保護校園環境的重任，在全校範圍內形成環保氛圍，共創文明校園！ 因此，我們倡議：

一、校外食品不準帶入校內。

二、校內食品不準帶入教學區，在規定區域飲食。

三、不在牆壁或桌面亂塗亂畫，不毀壞花草樹木。

四、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生。不亂扔垃圾，並提醒亂扔垃圾的同學。

五、看到地面上有紙屑、塑料袋等，主動撿起來，放在垃圾桶裏。

六、定時清理抽屜裏的垃圾。

親愛的同學們，當我們在環境優美的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在潔淨整齊的教室中讀書、寫字時，一定會倍感舒心。

優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；

優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；

優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人。

在優美的環境中，我們沐浴着陽光，汲取着營養。

親愛的同學們，行動起來吧！從我做起，告別曾有的陋習，用自己的實際行動美化校園，爭做文明的使者。我們相信，只要大家能從我做起，關注環境衞生，我們將會有一個更美的校園！