實用的學校建議書三篇
在現實社會中,我們都跟建議書有着直接或間接的聯繫,我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容。那麼一般建議書是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的學校建議書3篇,希望能夠幫助到大家。
學校建議書 篇1親愛的同學們:
你們好!
每當清晨,你們來到學校學習的時候,你們是否看見那一個個垃圾在那裏“肆無忌憚”的玩耍,此時你們的內心會有何感受?你們是否想過它們都來源於一些不把環保看在眼裏的同學們。
雖然我們學校領導對這種存在現象採取了相應的措施,可是制度措施同學們卻當成耳旁風,任憑領導去刮。同學們你們有沒有想過,生活在這樣的環境裏你們心情是否愉悦?對自己的做法是否自責?作為垃圾的創造者是否安心?
同學們如果我們生活在一個令人身心愉悦的環境裏,那麼對我們的學習和健康會是多麼的有益啊!為了校園的明天,為了我們的成長,我特提出以下幾點建議:
1、有垃圾扔進垃圾桶。
2、節約用紙,不浪費紙張。
3、看見垃圾請及時撿起來。
4、有同學隨地扔垃圾請制止。
希望同學們遵守以上幾點,為我們這個校園增添更璀璨的一頁。
學校建議書 篇2尊敬的金校長:
您好!
最近我們學校門口每天早晨都有堵車現象,平時媽媽都是用電瓶車送我上學,記得有一次刮颱風,雨下得特別大,媽媽開車送我上學從新河弄開始那時是07:40分,一直堵到08:00才到的校門口。
對於堵車的.問題,學校曾經也想過種種辦法:先是發倡議書希望家長不要開車送孩子,後來甚至找警察來處理,但是我覺得這些辦法還是不能避免每天早上的堵車現象,必竟不讓開車進來是不現實的。我建議學校最好能在學校的附近建一個停車場,這樣一來,所有接送孩子上下學的家長們就可以把車有序的停在停車場內了,就可以改善新河弄的交通擁堵情況了。這個方法可比口頭上説説讓家長們不開車管用多了,畢竟現在私家車多了也是社會進步的必然趨勢,讓學生回家説服父母、宣傳、抄車牌扣班級分數等等方法,基本上也不解決什麼問題,大多數學生家長還是我行我素,其實家長們也存在着實際問題,為了接送孩子不開車了確實也不現實。我認為只有提供這個解決實際困難的方法,才可以切實解決這個擁堵的問題,才能使我們學校重新恢復以前那個文明、寧靜、祥和的百年名校。
金校長,雖然我知道要建這個停車場,可能也不是我所想象的那麼簡單,這只是我一個學生美好的願望,不過我還是希望我這個美好的願望能夠早日實現!
此致
敬禮
新河弄校區 六(10)班
沈依洋
學校建議書 篇3尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
有這樣一羣孩子,他們還嗷嗷待哺時,父母就遠離家鄉長年在外地打工謀生餬口。
很多時候,他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中,才能感覺父母的存在。
當別的孩子都在享受父温母暖的時候,他們卻被留在山村鄉下,孤獨地像荒草一樣生長。
人們給這羣孩子起了一個酸楚的名字:留守兒童。
留守兒童同其他兒童一樣是祖國的未來,同樣承載着民族的希望,他們不僅關係到現實社會的安寧與和諧,還關係到祖國下一代的整體素質。
我們需要關注這些留守兒童,讓他們在歡樂、和睦、關愛,健康的環境中成長,讓其感受到社會大家庭的温暖,讓他們共享一片成長的天空,是我們每一個人的責任和義務。
我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧困。
但是,我們一定能儘自己的力量去做點什麼。
其實社會不是缺乏愛,只是缺少把愛心彙集起來的倡導者,缺乏一個讓愛心流淌的渠道。
關注留守兒童,關注祖國未來。
同在藍天下,為了留守兒童都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓我們傳承光大中華民族扶危濟困、樂善好施的傳統美德,同學們、老師們省下一件玩具錢吧,少喝幾瓶飲料,少抽幾包煙少買一件新衣服,少穿一雙名牌鞋。
慷慨捐助那些熱切期盼的小夥伴吧,用我們的愛心和善舉,架起愛的橋樑,奏響愛的樂章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發出燦爛的光輝您彌足珍貴的愛心,一定能令這些留守兒童,感受到一個素不相識的人帶來的温暖與祝福;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量,共同構建一個愛心家園。
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