保護資源的建議書集合五篇

在生活中，建議書與我們的生活息息相關，在寫作上，建議書有一定的書寫規範。來參考自己需要的建議書吧！下面是小編精心整理的保護資源的建議書5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

保護資源的建議書 篇1

廣大觀眾們：

您好！

我是天台國小的一名學生，從小就在天台長大，我記得很久以前的時候，媽媽帶我去超市的路上，我看見一條河，河裏好髒哦，河水的味道好臭哦，就在昨天晚上，突然夢見那條河，那種臭味。

雖然是一場夢，但我的心裏總是忐忑不安，於是我繞天台一圈，又看到了那條河，不對，是一條小溪，跟記憶中的還是一樣，髒，臭。人類改變了這條小溪面貌，原來的溪水清清跑哪去了！我小時看到是這樣，經過幾年還是這樣，且更厲害了，文明跑哪去。我要呼籲大家，一起行動起來，不要亂扔東西，清理溪水中的髒物，還這小溪一個潔淨的面目！希望大家心裏有地球這個家，象愛護家庭一樣愛護地球。

為了子孫的後代，我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球。

我是天台國小的一名學生，從小就在天台長大，我記得很久以前的時候，媽媽帶我去超市的路上，我看見一條河，河裏好髒哦，河水的味道好臭哦，就在昨天晚上，突然夢見那條河，那種臭味。

雖然是一場夢，但我的心裏總是忐忑不安，於是我繞天台一圈，又看到了那條河，不對，是一條小溪，跟記憶中的還是一樣，髒，臭。人類改變了這條小溪面貌，原來的溪水清清跑哪去了！我小時看到是這樣，經過幾年還是這樣，且更厲害了，文明跑哪去。我要呼籲大家，一起行動起來，不要亂扔東西，清理溪水中的髒物，還這小溪一個潔淨的面目！希望大家心裏有地球這個家，象愛護家庭一樣愛護地球。

為了子孫的後代，我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球。

保護資源的建議書 篇2

致深圳市環保局：

局長好！

我是梧桐國小六（2）班的一名學生。在此，我呼籲並提出建議，望您採納。梧桐山是一個山清水秀的地方。無論走到哪，映入眼簾的都是一些高低不平的山峯、鬱鬱葱葱的樹林、還有人山人海的遊客們。梧桐山的空氣是多麼清新，但是有太多城市的空氣被污染了，為此，我十分擔心，因為我不想看到美麗的梧桐山也被污染了空氣。

據説被污染的空氣可以把人殺死，這不是嚇人的話，而是一個真實的`事情。

1952年，倫敦用煤發電，距市中心不遠就有許多工廠，居民用煤取暖。蒸汽機車拖着列車穿梭於倫敦和各大城市之間，對卡車、小汽車尾氣污染不加控制。這些污染源產生大量的碳、硫化物以其它的化學煙霧漂浮在空中。12月5日，一場濃霧籠罩着倫敦，空氣中的污染物與霧混在一起，彼此產生化學反應。4天后污染濃度增強了10倍，毒性加強。12月10日，大霧散去，4000人死亡，其中大部分是老人感染支氣管炎和有關肺部疾病的患者達千人。

您看，空氣污染的危害有多大啊！它不但造成不可估量的經濟損失，而且還給居民們的身體健康造成了極大危害。刺鼻的煙霧，令許多老人呼吸困難，有的甚至發生了氣管炎。

空氣污染是多麼可怕，讓我們行動起來，保護我們的梧桐山吧！以下是我提出的建議：

1、多植樹，讓樹來淨化空氣。

2、增加公交車。

3、減少用車的次數。

4、大力推薦一些排放尾氣比較少的汽車。

5、改進汽車排氣氣管，減少汽車尾氣的排放。

6、如果大家外出的目的地不遠的話，我建議走走路或騎騎車，這樣既鍛鍊了身體又保護了環境。

希望以上意見您能慎重的考慮。

建議者：XXX

XX年11月15日

六年級:莫楚?

保護資源的建議書 篇3

朋友們：

我是本市的一名六年級學生，從小時候父母便開始教育我要節約水電，不要亂扔垃圾，在學校裏老師也鼓勵我珍惜資源，杜絕浪費。我們的城市這麼美麗，處處生機勃勃，每個人都生活的十分幸福，之前還被評為全國文明城市，那我們更應該向好的方向發展，但是，一些不文明的現象卻還在不時發生。

每當你與家人挽手一起散步説笑，欣賞着周圍成蔭的綠樹，廣闊蔚藍的天空時，你是否會注意到就在垃圾箱不遠處，散落着幾個塑料瓶，你又是否會彎彎腰，伸伸手，把它們扔進垃圾箱；每當你與朋友逛商場，你是否會在遇到還未關緊的水龍頭時，停一停腳步，關緊水龍頭，完成這件自己舉手之勞的事，又或者無動於衷，視而不見；每當你與親友聚餐，因為愛面子點了滿滿一桌子菜，沒吃幾口便棄之不要，又因為怕被嘲笑不願打包，你是否知道，這一桌子菜可能會夠別人吃兩三頓時，你又能心安理得嗎；每當你外出隨意地使用一次性餐具、一次性杯子，你可知道它們是一棵棵生命之樹換來的？也許你覺得一年用不了幾次無所謂，自帶餐具又麻煩又會讓別人指指點點，説你太講究，所以你原諒自己總是這麼不管不顧嗎？

“珍惜自然資源，共享生命綠色。”這一點我們大家都很清楚，但沒幾個人會堅持到底，所以我希望大家可以把這些不足的地方重視起來，我想給大家提出如下幾點小的建議：

一、不要隨手扔垃圾，遇到垃圾要撿起來，這樣我們的城市能多一份潔淨。

二、看到沒關緊的水龍頭，要急時關緊，不讓我們的生命之泉流逝。

三、不浪費一顆糧食，珍惜農民的勞動成果，懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

四、出門用餐不使用或儘量減少使用一次性餐具，養成自帶餐具的習慣，讓生命之樹繼續守護我們的家園。

五、看到別人有不良行為，要立即制止，監督自己，監督別人，形成良好的氛圍。

朋友們，我希望大家能從我做起，從小事做起，珍惜資源，保護環境，為我們這個家，這個社會出一份力！

保護資源的建議書 篇4

親愛的同學，敬愛的老師們：

你們好！

地球是我們生存的家園，它像一個和藹可親的母親為我們提供生存資源和舒適的環境。所以我們應該保護我們的地球媽媽，珍惜自然資源，共營綠色家園，讓有限的資源源源不斷地為人類做貢獻吧。

現在生活富裕了，很多家庭都過上了小康生活，可保護自然的意識卻一天天淡薄了。有的同學十分浪費資源，比如説：洗完手後忘記關掉水龍頭，而水卻一滴一滴地滴下，在“流淚”；教室裏沒人，卻沒有關燈，浪費了好多電，難道你們不知道珍惜嗎？買的本子才寫了幾個字就扔進垃圾桶……還有一些家庭口口聲聲説要做保護資源的事，可如今社會上多少人來保護自然資源呢？

我認為這些浪費的現象都不應該發生在祖國的花朵———少先隊員身上。因此，我提出以下保護資源的建議：

1、節約用水。在用水時，要注意洗完手後立馬關上水龍頭；洗完蔬菜和水果的誰可以沖廁所、拖地、澆花或你拿一個大桶把它倒在裏面，這樣就不浪費了，不能讓水龍頭“哭泣”

2、愛護公物。我們去旅行時，到了每一個景區，就應愛護文物，不損壞每一樣文物，不在柱子寫上“到此一遊”等文字，文明遊玩。

3、節約用紙。大家都知道紙是由樹製成的，可現在的森林都漸漸減少都成沙漠了，你看北京的沙塵暴多麼嚴重，還有國外的撒哈拉沙漠……這些都是人為的，不是嗎？所以説，必須把本子用完後統一收集起來賣給回收站，不僅保護資源，還能用賺來的錢買樹苗種樹呢。

4、保持環境整潔衞生。作為少先隊員必須不亂扔垃圾，不吐痰，不扔紙屑……

我們每個人都從小事做起，我們的地球母親就會更美！

建議人：張夢佳

保護資源的建議書 篇5

現在我們的生活好了，可不保護環境的意識也少了。下面我有幾條建議：

一、水是生命之源，節約用水，保護水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護祖國的所有“藍色國土”。

二、學習環保的知識，樹立環保的意識，瞭解並自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動，大力支持環保工作。

三、自覺遵守“兩講五不”規範，自覺維護公共環境的整潔，出門要帶“清潔袋”。

四、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，儘量少用紙木製品。

讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色！

人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧！