國小生節約倡議書（通用6篇）

隨着社會一步步向前發展，倡議書與我們的生活息息相關，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。大家知道倡議書的格式嗎？下面是小編為大家整理的國小生節約倡議書（通用6篇），歡迎閲讀與收藏。

　　國小生節約倡議書1

親愛的寶雞市民朋友們：

你們好！大家知道，紙與我們的生活息息相關，但是紙的製作工藝繁雜，製作過程中要耗費大量的水、電、煤等能源和化學藥品，而且造紙過程中排出的污水會對環境造成極大的破壞，如果用污水處理系統，則又得耗費大量的資金。

最讓人擔心的是造紙所用的原材料主要是樹木。據統計：每生產一噸紙，就得砍掉10年生大樹近20棵，我國每年至少消耗1000萬立方米的木材，大約相當於10年生樹木2億株。以咱們寶雞市為例，把寶雞市的行道樹全部砍光造紙，還不夠咱們寶雞市民一年的生活用紙。所以，在我們漫不經心使用紙張的背後，是大面積的森林在不斷地消失。日本等發達國家，他們的森林覆蓋率高，可他們為了更好地保護森林，造紙用的原材料主要靠進口，我們國家森林覆蓋率低，淡水資源緊缺，為了保護森林和水資源，為了保護我們的生存環境、為了經濟社會的可持續發展，節約用紙、儲蓄綠色、呵護健康已迫在眉睫了。為此，我們倡議：

　　一、想方設法節約辦公和學習用紙：

1、機關單位提倡無紙化辦公，養成網上辦公的習慣，例如可採用電子文檔保存和傳閲文件，遵循“能不打印就不打印，能不復印就不復印”的原則，儘量減少辦公用紙，若需打印非正式文件，可通過合理排版、雙面打印減少用紙數量，在認真檢查、校正後打印，避免錯打、誤打造成紙張的浪費；開會使用多媒體形式進行演示，減少會議用紙；使用電子郵件，減少傳真用紙；將紙質傳真掃描成電子版，發電子郵件，節約紙張。

2、學校里老師要做節約用紙的楷模，如課本和教師用書循環使用，卷子的排版儘量經濟節約；指導學生節約用紙，教育學生要愛護課本，循環使用；同學們自己讀完的課外讀物不要急於扔掉或賣掉，同學間可以互相交換閲讀；學生寫作業要認真，減少錯誤就可以減少紙的浪費，作業本用完後再換新的，本子的反面當草稿本，不隨便撕紙或摺紙飛機玩，充分利用紙的空白處。

　　二、嚴格控制生活用紙的數量：

1、儘量不要用餐巾紙、一次性飯盒、一次性筷子、紙杯等一次性紙製品。這些對紙的浪費是巨大的，而且餐巾紙和飯盒的表面因造紙過程中的漂白和加工殘留的化學藥品對人體有害，甚至有致癌的可能。改用手帕，讓手帕淡淡的香皂味繼續伴隨孩子們的童年。家裏儘量用毛巾擦嘴、擦手，衞生間把寬卷衞生紙裁為兩份，儘量節約。

2、減少不必要的用紙，如：擦玻璃不用紙，可以用濕幹抹布交替擦，充分利用“廢舊”紙張，舊掛曆可以用來包書皮，拒絕街頭傳單。

3、節日祝福不用紙製賀卡，4000個賀卡就要一棵大樹，儘量以打電話、發E－mail、電子賀卡或手機短信息等方式代替紙質賀卡，這樣也是拯救森林。

　　三、積極參與紙的回收利用：

1、積極宣傳使用再生紙及再生紙製品，改掉原有的“使用——丟棄”模式，採取“使用——回收”模式，把用過的單面紙和雙面紙分開整齊放置，以便回收再利用。

2、單位、學校、小區設置“廢紙回收箱”，把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料，也是節約紙，不僅可以保護森林，還能節約原料，減輕造紙產生的污水，廢氣和固體廢棄物對環境的污染。

朋友們，還記得1994年在日本廣島結束亞運會的時候嗎？六萬人的會場上竟沒有一張廢紙！日本人良好的素質讓全世界報紙都登文驚歎：“可敬，可怕的日本民族！”他們的環保意識也很好，現在為了保護大樹，日本造紙用的原材料多靠進口。朋友們，我們中國人太多，“聚沙成塔，集腋成裘”，每人多用點很可觀，每人少用點也很可觀。讓我們説到做到，行動起來，讓節約用紙成為一種習慣，成為我們每一人的自覺行為吧！

xxx

20xx年x月xx日

　　國小生節約倡議書2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

眾所周知，當今世界的`主題依舊是“環保”，而環保所給我們帶來的仍是不可估量的利益。我們生活在這個環境當中，周圍的一草一木都對我們有着影響，而我們也給周圍的環境帶來了很大的影響。但這畢竟是我們生存的環境，所以當我們有意識的去進行環保了，這個環境也能夠給我們帶來一些更好的東西，比如更加清新的空氣，舒適乾淨的空間，這些都是不可限量的價值，也是有利於我們人類生存的事情。

作為一名國小生，我們該怎麼去執行環保這一項艱鉅的任務呢？首先我想在此之前問大家一個小小的問題，你的家裏垃圾是怎麼處理的？我想告訴大家，我的家裏雖然沒有進行細緻的垃圾分類，但是我的媽媽將各類垃圾也大概分開來，給他人也帶來了很大的便利。現在垃圾分類這一項或者還沒有完全蔓延到我們的生活當中去，各項設備也還不是很完善，但是我們也應該培養一個好的習慣，不管是什麼垃圾，我們都應該明確的知道它是屬於哪一欄，該如何處置。想要做好環保，我想首先就要從垃圾開始。因為處理好了垃圾，環保自然也會有所改變，環境也就能夠有所改良了。

所以同學們，我們平時在校園裏，不管是在教室還是在操場，我們都應該時時刻刻提醒自己不可以亂丟垃圾，應該把垃圾放入正確的那一欄，給垃圾的利用回收帶來一些便利。這是我們力所能及的事情，也是我們都應該去做的一點。此外，我們也應該注重節約，不管是水資源還是用電，我們都要懂得節約。雖然水費並不貴，但是水對於我們人來説，是非常重要的東西。我相信大家也聽過這樣的一句話，“不要讓人類的淚水變成世界上的最後一滴水。”這一句話已經非常明晰的告訴了大家，水很珍貴，而我們也應該時時刻刻懂得去珍惜水，節約水。任何一項讓我們維持良好生活的東西，都是珍貴的，必需品很常見，同時我們也應該透過表象看本質，越是必需，也越是珍貴。

同學們，我在此倡議大家，在今後的生活中好好的節約資源，做好環保，為我們共同生活的社會做一些努力，也讓地球媽媽有更多喘息的機會，讓我們一起攜手，一起同行吧！

此致

敬禮！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

　　國小生節約倡議書3

尊敬的全校師生員工：

節約能源、提高能源使用效率，是實現我國經濟社會可持續發展的重要保障，也是我校建設節約型校園、促進學校科學發展的需要。為了確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展，促進用電安全、節約能源，現向全校師生員工發出如下倡議：

一、充分利用自然光照明，不開或少開室內照明燈。門廳、走廊、通道、衞生間等場所儘量減少開燈時間。

1、辦公室節電：辦公室日光燈實行分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。

2、教室節電：視自然光照條件，不開或少開燈；課後離開教室時，請隨手關燈。

3、實驗室、教師工作室節電：請各位老師加強對工作室和科研實驗室的用電管理，對研究生加強安全用電、節約用電教育，特別對雙休日、假期和晚上實驗室空調用電加強管理。

二、巧用空調。空調是耗電量較大的電器。啟用空調時適當調控空調温度，並不影響舒適度，對健康有益無害。請不要在門窗開啟狀態下使用空調。下班前30分鐘請關閉空調，儘量縮短空調運行時間。

三、降低辦公設備待機能耗。電腦、打印機、複印機等辦公設備要儘量減少待機時間，長時間不使用時應及時關閉電源。請各位老師下班前勿忘關閉電源。

四、杜絕“長明燈”現象。如發現“長明燈”浪費現象，請您及時撥打電話告知管理人員。

五、為了更好地開展節約用電工作，後勤服務集團供電服務中心將定期開展用電管理巡查工作，希望得到師生的理解和支持。

勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約用電是全校師生員工的共同責任，讓我們積極行動起來，齊心協力，共同創建節約型校園。

xxx

20xx年x月xx日

　　國小生節約倡議書4

我們在日常用水中存在着相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在着這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因，主要是意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節約用水。為此，我們向全校學生髮出倡議：

1、請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，並及時斷水。

3、見到有浪費水資源現象，請及時制止。

4、有衞生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關好。

5、發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向管理人員反映解決。

6、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學共同參與節約用水。

同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成為一句乾枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方淨土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應學校的號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量！

倡議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

　　國小生節約倡議書5

全世界的朋友們：

我們的生活離不開水，大家曾普遍認為水是“取之不盡，用之不完”的，不知愛惜，任意浪費。其實我國水資源人均量並不富足，同時污染使水資源更加緊缺。因此我們要從自己做起，牢固樹立“節約是光榮的，浪費是可恥的”的堅定信念，最大限度地做到以下幾點：

1、注意改掉不良的用水習慣，這樣就能節水70%左右。

2、經常檢查家中的自來水管，防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節頭，以免它們漏水。

3、珍惜每一滴水，實行可以反覆利用的方式。

4、不要把垃圾、化學物品，排入河裏，要保持河水的透明度，讓小河清澈見底。要使江河流得順暢。

5、一是修不了的漏水要把水龍頭門擰小，這樣漏水量自然也小了，同樣的時間裏流失水量也減少了一半。

6、小朋友不要玩水槍，浪費水資源。

7、建議父母採用節約器具，這是很重要也是最有效的節約水的方法。

8、拖完地板的水請用於沖廁所或用到其它地方。

9、睡覺之前、出門之前要關緊水龍頭，保持滴水不漏的狀態。

10、父母洗完菜的水也可以用來澆花。

朋友們，讓我們一起行動起來，節約用水資源，為節約用水而努力！為共創美好家園而儘自己力所能及的義務吧！只有珍惜水源，愛護水源，我們的日子才會更幸福美好！我們的生活才會更加豐富多彩！

xxx

20xx年x月xx日

　　國小生節約倡議書6

xxx：

面對當前我市水資源嚴重短缺的現狀，我們要從身邊做起，養成節約用水的好習慣：

一、充分認識節水的重要性和現實意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。

二、洗澡時儘量縮短用水時間，搓洗、打浴液時關閉水流，節約用水，做到人走水停，杜絕“長流水”現象。

三、儘量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服，據統計這樣比直接利用水龍頭可節約一半的用水量。

四、提倡一水多用，分質使用，洗臉水用後可以洗腳，然後沖廁所，澆灌植物和衞生間用水儘量使用二次水。

五、帶動身邊人共同節水，對發生在身邊的用水浪費現象，要主動採取合理方式提醒和制止，互相監督，相互促進，共同保護利用好水資源。

六、發現水管泄露、水龍頭損壞、公共場所水資源流失等現象，要及時向宿舍管理員或學院校後勤部門反映，防止水資源白白流失。

老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，增強節水意識，養成節水習慣，加強節水宣傳，讓節約用水成為我們日常學習、生活的一部分，以實際行動為創建節約型校園儘自己的一份責任！

xxx

20xx年x月xx日