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【熱門】愛護樹木的倡議書15篇

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在不斷進步的時代,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的愛護樹木的倡議書,希望能夠幫助到大家。

【熱門】愛護樹木的倡議書15篇

愛護樹木的倡議書1

各位老師、同學:

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,文明是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。為了更好地綠化、美化、淨化我們的家園,營造文明的校園環境,同時也為了積極響應團市委、市政府的創建文明城市的號召,我校向全體同學發出倡議:創建綠色學校、共建綠色文明。

1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與綠色學校的創建活動。

2、愛護花草樹木,不破壞砍伐樹木,不踐踏燒燬草坪,不攀折樹木、花朵。和花草交朋友,為花草掛牌,和花草對話。

3、養成良好衞生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾,不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動。

4、養成良好的`行為習慣,牆上無腳印及污損現象,課桌上無亂刻畫現象,用電用水無浪費現象,校園內無打架及酗酒吸煙現象,走廊上無喧譁現象,考試無作弊現象。

老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,共建文明家園,我們應該以自己的實際行動,從自己做起,從身邊做起,將綠色作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,為豐士中心國小更美好的明天而共同努力!

姓名:

日期: 年 月 日

愛護樹木的倡議書2

親愛的同學們:

我們生活在一個可愛、富饒的星球上,它總是無私地向我們奉獻自己的寶貴資源。而這,就是我們美麗的地球。

地球是我們共同的家園,保護地球是我們共同的責任。人們總把“保護地球”的標語掛在嘴邊,卻還是義無反顧的.破壞地球。近年來,人們亂砍濫伐,糟踐花兒,踩踏小草,導致地球資源遭受破壞。作為祖國新一代的花朵,我們有義務和責任杜絕這種行為,應該珍愛弱小生命,不去毀壞花草樹木。為此,我們向全體同學發出愛護花草樹木的倡議,希望同學們能夠從今天起,努力做到以下幾點:

1、不去踩踏草坪。

2、不亂摘花、折草。

3、不要為了一己私利而毀壞花草樹木。

4、生活中,應多養些綠色植物,以綠化環境,美化家園。

5、積極參與環保、植樹類活動,除參加活動之外,在平時生活當中還應多植樹、栽花。

6、見有踩草、摘花、砍樹等破壞植物的現象,要及時去勸説並制止。

7、多為“愛護花草樹木”的主題做宣傳。

一份倡議,一個承諾,一種責任!我們的家園只有一個,地球不可克隆。對地球資源,取之有度,才能用之不竭。親愛的同學們,讓我們一起保護碧水藍天,共創美好家園吧!

愛護樹木的倡議書3

各位同學們:

你們好!

我是一名六年級的國小生,通過本單元語文課的學習,我深深地瞭解到亂砍伐樹木行為的眼中危害性。

造房子,要木材;做傢俱,要木材;一次性筷子。要木材。世界樹木開始逐漸變少,雖然植樹運動仍在堅持,但樹木的砍伐量遠遠超過了植樹量。要知道,砍伐樹木將導致一系列的.問題,會造成沙漠化地大大增加,沙漠化地區遇到大風,容易形成沙塵暴,遇到暴雨,又可能形成泥石流。宇航員在天際遙望地球的時候,映入眼簾的是一個藍色海水和綠色植被的星。下一次,他們會不會看見的。是一個黑色骯髒飽受破壞的星球?總之,對我們的家園非常不利。我們怎能忍心看着自己美好的家園被破壞得一片狼藉?

經過調查和分析,我想造成砍伐樹木的原因是:亂用紙,在紙上畫幾筆就扔掉;越來越多人用一次性木製品;許多人都喜歡上了木頭傢俱;這些裏面有的是不必要的。我們現在最重要的就是將樹木的砍伐量降到最低。

為了保護樹木,愛惜樹木,我提出了幾條建議:

1、加強環保宣傳,增強人們憂患意識。

2、環保是一項功在當今,造福子孫的事業,屬啥一們要加強管理度,不能僅是樹個警示牌,掛副標語就行了事!

3、持續性,大面積的在街道,社區辦多種形式的環保知識學習班,讓人們感覺到環保就在你我身邊!

4、責令工廠處理好工業三廢的問題,這個力度一定得強,者是我們環境污染的最大殺手!

保護樹木需要大家共同努力,希望人們能夠早點意識到破壞綠色的嚴重性,為我們撐起一個綠色的明天!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛護樹木的倡議書4

xx:

一陣春雷過後,大地好像才剛剛甦醒過來。春姑娘帶着微笑來到人間,她給大地帶來了一件新衣裳。你瞧!公園裏美極了。小草從地裏探出了小腦袋,好奇地望着外面的世界。冰融化了,青蛙又開始“呱呱”叫了。草地上開滿了五彩繽紛的花朵:紅的、黃的、紫的……令人眼花繚亂。小河邊的柳樹發出了嫩綠的柳芽,柳條在風中飛舞,好像是春姑娘在為柳樹姐姐梳頭。

這時,來了一個小弟弟,他一走進公園,就被美麗的`柳樹吸引住了。他想:要是折幾枝柳條,編成柳環送給媽媽,媽媽一定會很高興的。於是,他將一枝柳條折了下來。他的舉動被一位小姐姐看見了,這位小姐姐走過去對他説:“小弟弟,你不能折柳條。”小弟弟説:“管你什麼事,老子我愛折就折,你管得着嗎!”小姐姐見小弟弟強詞奪理,便跟他講道理:“小弟弟,你不知道……”小姐姐還沒説完,小弟弟就説:“我什麼不知道,告訴你我什麼都知道。”小姐姐毫不退縮,接着説:“樹葉不僅能裝扮公園,還能吸收汽車尾氣,吐出新鮮的空氣。如果每個人都象你一樣來折柳條,那這些柳樹就都變成‘光頭’了,這裏的空氣也將不再清新了。你這樣做值得嗎?”小弟弟聽了小姐姐的話,慚愧的低下了頭。他倆想:要是別人也來折柳枝,那柳樹不就又要遭殃了?於是,他們想了一個好辦法,在柳樹下插了一塊牌子。牌子上寫着:請不要傷害小樹,小樹也怕疼。

是呀,只要我們人人都愛護花草樹木,我們的家園一定會越來越漂亮。

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

愛護樹木的倡議書5

同學們:

我們的學校樹木成林,四季花香,被評為“園林式學校”。可你們知道有多少人在為保持校園環境的優美、整造、乾淨而努力嗎?當你揹着書包漫步在花園般的校園裏時,當你奔跑在綠草如茵的操楊上時,當你坐在乾淨的`石凳上讀書、休息時,你是否願意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?

我想大家的回答肯定是“不願意”,那麼請大家一起來遵守以下倡議:

1.請值日的同學早上到校後認真打掃“衞生清潔區”,不留衞生死角。

2.請不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,主動撿拾地的垃圾並扔進垃圾箱,養成文明環保的好習慣。

3.請愛護校園內的花草樹木,不攀樹,不折花,不拉藤蔓,花草樹木也需要健康成長的良好環境。

4.請保護好學校為大家精心提供的公共設施。不亂塗亂畫亂印,養成良好的衞生習慣,主動清理地面和牆壁上的污垢。

5.積極宜傳創建整潔校園的意義,督促身邊的同學保護校園環境。

同學們,保護校園環境,人人有責,讓我們一起響應今天的倡議,從“我”做起,用自己的行動來創建整潔的校園,做一個高素質、講文明、有責任心的國小生吧!

  六年級一班:月月

  6月18日

愛護樹木的倡議書6

親愛的老師、家長、小朋友:

你們好!當春天帶着希望、帶着温暖,沿着冬天離開的腳步,在陽光明媚中,款款向我們走來時,她帶給了人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這欣欣向榮,生機勃勃的春日裏,我們又迎來了一年一度的植樹節。

綠色是大自然的顏色,它孕育着生命與希望,是大自然贈與我們人類的'寶貴財富,沒有綠色就沒有我們人類。一片綠葉,一朵鮮花,一根小草,都是生活在大自然中可愛的生靈,她們點綴着我們五顏六色的生命。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護環境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹節來臨之際,我們向全體教職員工、家長、小朋友們發出以下倡議:

一、不破壞綠化,這包括:不採摘花朵,不攀折樹木,不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪,做遊戲時遠離花木等。

二、參加社區、幼兒園的護綠活動,到社區、幼兒園附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。

三、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽台上、房間裏。

xxx

  20xx年xx月xx日

愛護樹木的倡議書7

所有的人們:

樹木,為我們提供了很大的便利,如:用它製成的紙張我們可以在上面寫字、畫畫,一次性筷子我們可以用它吃飯;它還可以抵擋洪水、沙塵暴等自然災害。但在無聲無息中,我們不知道浪費了多少棵樹木。

紙張,是我們生活中不可缺少的好夥伴。我的媽媽是一名編輯,她在出版社工作,他們每天都要審稿,稿子要打出來,再在上面批改,所以每年,都要有幾個書架的只要被浪費掉,那將是多少棵樹啊!因此,我提議:稿子不要打印出來再批改,直接就在電腦上面批改,這樣既容易修改,又節約紙張。最重要的是保護了樹木,不讓它們就這樣白白浪費掉,一次性的木頭筷子,為我們的生活提供了很大的便利。但是,我們每年能消耗一次性筷子450億雙,約消耗木材166萬立方米。每加工5000雙木製筷子要消耗森林100多畝,一年下來總計3.6萬畝。這是一組多麼可怕的數據!因此,我提議:餐館裏不提供一次性的.木頭筷子;我們外出吃飯都自己攜帶筷子,減少一次性木頭筷子的使用。

愛護樹木的倡議書8

尊敬的老師、親愛的同學們:

當你漫步入校園綠樹成蔭的林蔭小道,當你駐足於綠草如茵、鳥語花香的花園,你是否感到有一種充盈着生命活力與激情的'色彩在舞動。那就是需要我們用愛心和行動去呵護的、綠色的花草樹木。

為了維護這個綠色、潔淨、健康、文明的校園環境,我們向全體師生員工及家屬發出如下倡議:

1、樹立愛護植物、愛護環境、愛護公物的文明觀念。

2、珍惜校園花草樹木,不攀樹、不折枝、不摘花及果實,不踩踏草坪。

3、保護校園植物介紹牌,不拉扯、不玷污、不亂塗亂畫。

4、支持並維護校園綠化工作、不損壞綠化公共設施。

一花一草皆生命,一枝一葉總關情,讓我們行動起來,讓愛護植物,保護環境的文明之風吹遍校園,讓校園變得更加美麗、和諧。

後勤服務中心綠化中心

  20xx年9月5日

愛護樹木的倡議書9

親愛的環保局局長:

您好!

世界的樹木開始逐漸變少,雖然植樹運動仍在堅持,但樹木的砍伐量遠遠超出了植樹量。要知道,樹木的逐漸消失,將導致一系列的問題,如河水污染、發生泥石流、空氣污染、生態系統的破壞。保護樹木是我們現在必須要做的。如果再不挽救,恐怕就要晚了。雖然,用木頭造紙是必須的,但我們能不能做到節儉呢?現在宇航員在天際遨遊時遙望地球,映入眼簾的是一個除了藍色的海水,就是綠色植被的星球。下一次,他們會不會看到的是一個黑色,骯髒的,飽受人類折磨的星球呢?

經過調查和分析,我發現造成樹木減少的原因有以下幾點:

1、亂用紙,在紙上畫幾筆就扔掉。

2、市區裏許多以前是街心公園的地方,都蓋起了高樓大廈。

3、許多人都喜歡上了木頭傢俱。

4、將木頭做成木雕出售。

5、農村裏蓋棚屋用的`都是木料。這些裏面有的是不必要的。我們現在最重要的就是將樹木的砍伐量降到最低。

為了使樹木的世界再次壯大起來,我提出以下建議:

1、不能再蓋高樓大廈。

2、將大片大片的地面停車場,全部種上植被。

3、禁止購買使用木頭傢俱。

4、禁止將木頭做成木雕。

5、凡是蓋房屋一律不準用木頭。

6、在荒無人煙的地方組織種樹。

希望您能採納我的建議,讓樹木更茂盛,讓明天更美好!

  倡議人:xx

  日期:xx年xx月xx日

愛護樹木的倡議書10

尊敬的市民朋友:

我是一名六年級的國小生,通過本單元語文課的學習,我深深地瞭解到亂砍伐樹木行為的眼中危害性。

造房子,要木材;做傢俱,要木材;一次性筷子。要木材。世界樹木開始逐漸變少,雖然植樹運動仍在堅持,但樹木的砍伐量遠遠超過了植樹量。要知道,砍伐樹木將導致一系列的問題,會造成沙漠化地大大增加,沙漠化地區遇到大風,容易形成沙塵暴,遇到暴雨,又可能形成泥石流。宇航員在天際遙望地球的時候,映入眼簾的是一個藍色海水和綠色植被的`星。下一次,他們會不會看見的.是一個黑色骯髒飽受破壞的星球?總之,對我們的家園非常不利。我們怎能忍心看着自己美好的家園被破壞得一片狼藉?

經過調查和分析,我想造成砍伐樹木的原因是:亂用紙,在紙上畫幾筆就扔掉;越來越多人用一次性木製品;許多人都喜歡上了木頭傢俱;這些裏面有的是不必要的。我們現在最重要的就是將樹木的砍伐量降到最低。

為了保護樹木,愛惜樹木,我提出了幾條建議:

1、加強環保宣傳,增強人們憂患意識。

2、環保是一項功在當今,造福子孫的事業,屬啥一們要加強管理度,不能僅是樹個警示牌,掛副標語就行了事!

3、持續性,大面積的在街道,社區辦多種形式的環保知識學習班,讓人們感覺到環保就在你我身邊!

4、責令工廠處理好工業三廢的問題,這個力度一定得強,者是我們環境污染的最大殺手!

保護樹木需要大家共同努力,希望人們能夠早點意識到破壞綠色的嚴重性,為我們撐起一個綠色的明天!

  倡議人:

  日期:

愛護樹木的倡議書11

各位同學:

和煦的春風吹拂着大地,明媚的三月讓人陶醉,優美文明的校園更令人舒心。但是,我們經常看到這樣的景象,學校的草坪、綠化帶中,不時有深深的腳印、車輪印,有些地方甚至變成了小道,少數地方還停放着車輛。

為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設綠色校園,我們向全校師生髮出倡議:

一、增強愛護校園綠化意識。花草樹木美化着我們的校園,彰顯着校園形象。我們踩壞的'是小草,受損的是形象。

二、愛護樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,不做不利於樹木花草生長的行為。

三、主動制止不愛護綠化的行為。看到有損於綠化的行為時,能主動勸阻制止。

四、用自己的行為影響他人,共同愛護校園環境。不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位師生一起來愛惜花草樹木。

每一個文明行為就好象是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。“每個人的心靈都像是一扇窗,窗户打開光亮就會進來。文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及。”

讓我們對校園再多一份呵護,對綠樹綠草再多一份關愛。綠化家園,美化校園,從身邊做起,從小事做起。

愛護樹木的倡議書12

親愛的老師們、同學們:

大家好!

地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎麼會滋潤及清新?沒有花草樹木,水源怎麼會乾裂既不枯竭?沒有花草樹木,怎能感受得到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠州。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

我們的校園正在發生着日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用於我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式:嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。

創建綠色校園環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要廣大師生員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環境做起。人人爭護綠色、愛護潔淨環境的天使,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔、温馨、健康向上的學習、生活環境‘學校向全體師生提出以下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的.組成部分。

2、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、養成良好衞生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,儘量減少生活垃圾。

5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衞生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規範,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

老師們,同學們!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;紅花草木青,德高心靈美;老師們,同學們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家更加温馨、優雅。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛護樹木的倡議書13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

地球是我們的唯一家園,花草樹木是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,就沒有清新的空氣。沒有花草樹木,就沒有豐富的水源。沒有花草樹木,就沒有鳥語花香。愛護花草樹木,才能讓我們的家園充滿生機。

所以,今天我所倡議的內容是希望大家愛護花草樹木。

愛護花草樹木是人人都必須做到的.。如果不愛護花草樹木,那麼我們就無法生存,因為沒有綠色植物,就不能進行光合作用,那麼咱們呼出的二氧化碳怎麼處理?呼吸的氧氣又從哪裏來呢?

最初保護花草樹木的方法只是給那些不遵守的人一個警告或者一句口頭懲罰。後來,大家發現這種方法沒有用,就用牌子寫上“少一條腳印,多一份綠意”等標語插在草坪上,這種方法雖然在開始的時候有一些作用,但隨着時間的發展,人們漸漸選擇性的忘記這些牌子,於是又去草坪上亂踩小花小草。直到現在有人在草坪上巡邏,人們才不在草坪上亂走動。

如果現在人們還在不停的砍伐樹木、破壞草坪,那麼世界會是怎麼樣的呢?

據網上資料可知道,一棵樹能夠讓兩個人生存100年左右。如果砍伐掉一棵樹,就會損失掉兩個人的生命。全球大約有71億人,也就需要至少35。5億顆樹。

為了我們的生命可以持續下去,在此呼籲大家:

1、少砍伐樹木,多種植樹木。

2、不要隨便破壞花草樹木。

3、遇到瀕臨滅絕的植物,更不要去破壞它,甚至不要碰觸它。

相信在我們的努力下,地球上的綠色植物會越來越多,生活的環境越來越好!

  倡議人:王子燁

  20xx年4月9日

愛護樹木的倡議書14

xx市環保局:

地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園,它為我們提供生存的資源和條件,我們也應該去善待它。

然而,隨着科技的`發展,質優價廉的紙張,一次性筷子和樹木給我們的生活帶來了美好和方便,同時,也給樹木帶來了破壞。大量的砍伐樹木,使環境付出了極大的代價,也對人類生存發展構成極大的威脅。人們的環保意識十分淡薄,對樹木沒有保護意識,而且每天都在不斷地砍伐樹木,採取滿不在乎的態度,缺少主人翁的精神。為此,特向您們提出以下建議:

1、提倡使用再生紙和循環使用的筷子,不使用一次性筷子,保護一草一木。

2、教育廣大市民不浪費資源,包括不浪費一張紙。

3、強化監督管理,發現身邊有破壞環境行為的人,要積極提醒,制止並教育。

4、加強環保宣傳,形成良好的環保氛圍。

作為生活在地球的人,我們更應該保護地球,保護我們的家園,保護我們這個慈祥的母親。

希望您們工作順利!

  倡議人:xx

  日期:xx年xx月xx日

愛護樹木的倡議書15

親愛的同學:

地球作為我們唯一的家園,上面的任何資源都值得我們去珍惜。綠色生命作為地球上的.主體,其價值更是珍貴。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤清鮮?沒有花草樹木,我們又怎能感受到鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰,只有生活在綠色環境中我們才能健康成長。所以,愛護花草樹木是我們的一件重要大事,一刻也不能鬆懈。

地球的綠色資源不是無窮無盡的,我們要好好地去守護。但在我們身邊仍有一些不文明現象:踐踏草坪、折損花木。

在此,我呼籲大家愛護花草樹木,呵護美好家園,讓我們的家園生機勃勃。

如今,草場沙漠化、森林大面積消失,這一切都警示着我們。為此,我發出以下幾點倡議:

1、關心綠化建設,愛護綠化設施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做文明的“綠色守護者”。

2、樹立綠色文明觀念,瞭解綠色環保知識,積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”。

3、不浪費紙張,養成良好的生活習慣,不亂砍亂伐,做創建和諧生活的“綠色擁護者”。

4、積極種花養草,參與植樹活動,做健康生活的“綠色踐行者”。

同學們,讓我們一起去愛護花草樹木,讓綠意住在我們心中吧。

  倡議人:宋亞軒

  20xx年4月9日