職高家長會發言稿（精選13篇）

現如今，越來越多人會去使用發言稿，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，以下是小編整理的職高家長會發言稿，歡迎大家分享。

職高家長會發言稿 1

敬愛的同學們：

時光飛逝，新的一學期開始了，我們回到老教室，看到熟面貌，但要帶着新的盼望，踏上了新的征程。雖説高一一年飛逝而過，請在座的同學檢查一下自己：昨日的時間是否虛度，昨日的夢是否仍然，我的心是否還在飛騰？也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經成為一段美好的回味；也許你昨天曾遭受打擊，那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗，新的學期意味着新的起點，只要想拼搏，什麼事都不晚。人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕成長一樣。

也許你曾為學習成績不理想苦惱過，也許你因為自身的缺點而被人指責過，也許由於種種原因你被長時間冷落過。請同學們不要過分在意，過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始，從現在開始。因為“現在”是實實在在屬於我們的，我們將來生活得怎麼樣，很大程度上取決於我們現在的努力。你的人生態度決定了你的人生高度。所以，一個人要想改變自己的命運，必須要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神。雖然，有的時候付出不一定有回報，但不付出一定沒有回報！與其感傷逝去的美好時光，不如把握好現在的分分秒秒，去開創一個更美好的未來！

那麼，該怎樣把握好現在呢？我給同學們提出幾點建議：

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式改變為以學為主的生活。緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，並把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。以校紀校規為準則，服從老師的安排。

二是決心。

新學期新氣象。開好頭，起好步，抓好第一週。凡事開頭難，良好的開始是成功的一半，講的都是開始的重要性。那麼，怎樣做呢？首先，要有一個打算、計劃，特別是我們更應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。其次，要在小事上做實在。其實，學校裏多數是小事，但又沒有小事，説它小，比如：彎腰撿起教室內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品，整理好宿舍的內務等，事情是都很小，但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單！

三是恆心。

前行的路上老是充滿荊棘，學習上要下功夫，堅持不懈，克服一個個艱苦，去爭奪新的輝煌。不要一遇到困難，就打“退堂鼓”，稍有不順，情緒就降到“冰點”，在當今社會，沒有不服輸的學習勁頭，沒有不怕難的韌勁，是不行的。在這個競爭激烈的社會裏，只有不斷學習，克服懶惰，剋制情緒，養成良好習慣不輕易放棄，才會走向成功。成功的祕訣在於行動！行動！鮮花掌聲從來是饋贈給那些風雨無阻的前行者，空談和闊論從來不會讓你夢想成真。人生是沒有“假如的”，每天都是“現場直播”。無論你以前是多麼優秀，也無論你過去是如何的淘氣，那只是你的過去。過去的光榮和失敗，都已經成為昨天。不管你過去是好是差，老師最關心的是你現在的表現。關鍵在於你能否把握每一個今天。新的學年，你面臨新的任務和新的挑戰，你有機會從頭再來。（講一講學習任務）如果因為過去有了一點成績而洋洋自得，頭腦發熱，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇於告別過去，完善自我，吸取教訓，挑戰自我，重塑一個嶄新的自己。對於高二年級來講，一年的時間雖然不是那麼充裕，但如果你珍惜生命裏的每一分鐘，緊緊抓住自己的弱科，迎難而上，你仍然能獲得燦爛的.明天。鎖定目標、增強自信、勇往直前，我們一定能夠成功。我願意做你們的忠實的見證人。（舉例）

四是愛心。

要愛班如家，將個人榮辱與集體的興衰緊密聯繫在一起。集體是由每個個體組成的，集體發展得怎麼樣，與個體是密不可分的。同樣，個體的發展，也是不能脱離集體這個海洋的。所以，集體的利益就是大家的利益，集體利益高於一切！一個優秀的集體才能成就優秀的個人，但優秀的集體要靠在座每一位做好。你今天看什麼樣的書和什麼人在一起，決定你今後的人生。你與優秀的人在一起，你也會變的優秀。我想無論是你還是你的家人，都想選擇優秀的集體，環境造就人，理由不用多説。因此每位同學為這共同的家增添一道亮麗的光環。四海之大，學生無數。為什麼就是這幾十位同學聚到了一起？歡聚一堂，走到一起不容易。有緣千里來相會，無緣對面不相識。既然我們有緣走到一起，組成一個大家庭，那我們都要珍惜這緣分。因此，希望同學們心胸開闊，互相團結，和睦相處，把同學當作自己的兄弟姐妹去關心去愛護，互相幫助，共同成長。

我想起一個盲人的故事：一個盲人，晚上出門總提着一個明亮的燈籠。別人看到了，很是奇怪，就問他："你又看不見，為什麼還要提着燈籠走路？"那個盲人認真地回答説："這個道理很簡單，我提燈籠是為了讓別人能看見我，這樣既幫助了別人，又保護了自己。"有人愛你，就會有人恨你，所以你要選擇更熱愛別人！

五是用心。

處處專心皆知識。只有用心做人、做學識，才學有所成。

認真用心：成就夢想的基石。不僅課上要認真用心地聽，練習要認真用心地做，考試要認真用心地考，而且地也要認真地掃，被子也要認真地疊。“上學如上班，上課如上崗。”一定要有一絲不苟、認真態度。大家知道，在企業裏，工作馬馬虎虎就會被開除；生產出廢品是會被扣工資的。同樣你不用心學習不用心做事，你將無法在這個社會立足！再次，沒有規矩，不成方圓沿用去年制定這套班級管理制度

1、經過一年時間的磨合，班級逐漸成型，個別同學暴露出許多惡習，這些不良的行為習慣如果得不到及時的制止，對這個班級會帶來很多的負面影響。也嚴重影響他今後的人生。俗語説“父母望子成龍，老師願徒出眾。”家長和老師的目標都是一致的，都希望學生在校學會為人處世，學有一技之長，在當今競爭激烈的社會上能有一席之地，開創一片自己的天地。因此做人行事要規範，要自律，不能以自我為中心，服從學校管理，服從班級管理。一個班級好比一支軍隊，軍隊想要打勝仗，沒有嚴明的紀律是不行的，同樣作為一個班級，沒有一套大家共同遵守的規章制度也尤同散沙一盤。所以，我針對班級的具體情況，制訂了《機械班級公約》、《班級衞生管理制度》（附大掃除責任落實表）、《班幹部、課代表職責及考核）等一些制度，這些制度大部分都能夠執行下來，並在在實施過程中根據實際情況進行相關的調整使之更加完善。（強調紀律）

2、突出細節管理重點強化紀律觀念，強化時間觀念，要求學生做到不遲到，不早退，不曠課。培養學生形成良好的生活習慣和衞生習慣，告訴學生習慣決定你的性格，性格決定你的命運，要想成就大的事業就得從身邊小事做。

有個中國學生到日本留學，一邊學習，一邊打工，給老闆洗盤子。日本餐館規定，盤子、碗一定要洗七遍。久而久之，這位打工者心生一計，將七道工序減少到六道，然後減少到五道。後來被發現，自然被解僱。他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。他在這個國家無法生存，只得黯然回國。

任何遊戲都有一定的規則。如果破壞了規則，短期內也許會佔便宜，長遠看，必將碰壁。班級管理也是如此。規章制度一旦建立，短期內肯定對一些人有所限制，甚至傷害；但對集體以及個人的長遠利益，絕對是有百利而無一害的。為了班級的整肅嚴謹，為了同學們長遠的利益，老師難免會犧牲個別同學的利益。我希望同學們能夠理解老師的苦心，千萬不要以為老師是和你作對，我們的目標一致，沒有任何衝突，我的職能就是為了服務大家，管理好班級，讓大家順利的完成高中學業，希望同學們“不忘初心，放得光彩。”

職高家長會發言稿 2

家長朋友：

大家下午好！

首先對大家能犧牲休息時間來參加這次家長會表示感謝，其次我更要對入學以來所有的關心、支持、配合我們學校和班級工作的家長表示感謝，是你們信任我們，支持、配合我們的工作，才使孩子們越來越進步，只要學校老師要求做到的，大多數家長都儘快、盡力地去做到，可謂是密切合作。下面由我來介紹班級管理和語文學科方面的情況。

進入職高，孩子們確實長大了，各方面的能力都有所提高，尤其是以前學習吃力的幾位同學，現在有明顯地進步了，這讓我很高興，但我並沒有感覺輕鬆多少，因為職高班主任工作是所有職業中最繁瑣的一項工作，所以就覺得有許多話要跟大家交流，大約需要二十分鐘。首先感謝大家耐心聆聽。

一、先談安全和健康。

安全、健康第一，學習排在第二位，這是我管理班級的指導思想。安全和健康是學習的前提。在日常班級管理中，幾乎天天和孩子們講安全，小到課堂上的鉛筆運用，大到出學校外的家居安全。要想保障學生的校內安全，首先要抓好學生秩序。為抓好學生秩序，開學初我的策略是“泡”班，“佔領”三段時間：早晨、中午、課間，抓好晨讀、午練和課間遊戲。

為保證安全，最重要的一點是杜絕打架現象，我個人很痛恨打架。我跟孩子們説，我們一個班的就是一家人，同學就是兄弟姐妹，就得團結；即使有什麼矛盾，也得用智慧解決問題，而不是用拳頭。還有就是交通安全了，特別是放學接送點上，車多，人多，存在很大的安全隱患。尤其不遵守交通規則的人也不少。請我們家長多提醒孩子一定要注意來往車輛，尤其是自己步行上學的。

再講講吃零食、花零錢的問題，平時不要讓孩子帶零錢，也不讓孩子天天跑小賣部。只要孩子心思轉到這方面了，學習不可能用心。孩子太容易受影響了，一個買，全班都饞，必須堅決制止。

二、關於學生評價與激勵。

智慧星對職高的孩子有強烈的吸引力，我們把每節課都當成一次比賽，看每天誰的學習、紀律與衞生做得最好誰得的智慧星最多。小組之間比賽，爭當最棒小組，有時個人可能還不在乎，但影響了集體，同學們可不同意，為了平息“民憤”，調皮的學生不得不收斂。其中表現特別好的、進步大的給予一定的獎勵。這樣極大地調動了學生的積極性。

班級管理方面暫且談這些，簡單談談學科教學方面。

現在有不少家長已經發現生字教學越來越難，如何讓孩子對學習生字感興趣，不僅是老師的責任，也是家長的責任。平時，隨時隨地都可以讓孩子識生字，比如：上街，可以和孩子一起看路邊的`招牌；逛商場，認識商品標籤上的事物名稱等等。這樣，孩子識字的興趣可能會更濃。為提高學生〈生活〉作業的質量，特別需要各位家長的幫助，不用你怎麼指導，作業孩子獨立完成後，你花五至十分鐘看看書寫是否認真就可以，只要書寫認真，作業正確率就高。一片狂草，是不可能全對的。個別孩子甚至大片大片地空着就交上了，這樣的同學我們有心無力，因為我們沒有時間給他單獨輔導，還請家長朋友一定多幫助，多關注。

談起孩子的寫話狀態，我還是很欣慰，孩子們一直保持着濃厚的興趣，孩子訂的報紙，我要求他們發下來之後認真閲讀，並模仿着其中的一篇寫一段。我們班王藝源、張瑞、張璐飛、崔嘯宇、韓涵、毛嘉恆、李依晨、趙夢媛、王雨涵等他們寫的就不錯。

再重點談談關於讀書。閲讀對孩子學習太重要了。職高甚至國中沒有真正的學業落後，也決不存在絕對的成績優秀，一切都是可以逆轉的。使情況發生逆轉的神奇力量就是：課外閲讀。凡是大量閲讀的孩子，他的智力狀態和學習能力就會更好；凡是缺少閲讀的孩子，學習能力一般都表現平淡；哪怕寫作業速度，一般來説他們也比那些閲讀多的同學要慢得多。那些除了教科書什麼也不讀的學生，他們在課堂上掌握的知識就非常膚淺，並且把全部負擔都轉移到家庭作業上去。由於家庭作業負擔過重，他們就沒有時間閲讀，這樣就形成一種惡性循環。

孩子在職高，甚至國中低年級時，僅僅依靠聰明是可以取得好成績的，但如果沒有閲讀墊底，年級越高越會力不從心。而對於學困生，多閲讀更是解決問題的金鑰匙。閲讀需要誘惑，辦法之一就是建立“讀書型”班級、家庭，這對孩子的成長大有裨益。學生學習越感覺到困難，他就越需要閲讀，讀書多了，他的思維就越清晰，他的智慧力量就越活躍，自然就越聰明，不僅語文學得輕鬆，對數學學習也有幫助。所以倡導每天親子快樂閲讀半小時，愉快交流十分鐘。

各位家長，在現實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或對孩子過度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾説：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好他們，卻是一個嚴竣的問題。”今天，我-們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：

1、思想上要繼續引導孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細緻的孩子；反之，生活在一個關係不和睦，環境髒亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”，家長們，只要我們從小教育引導好孩子什麼事該做，什麼事不該做，那對孩子今後的成長是十分有利的。

2、行為要繼續輔導孩子。比如，要積極培養孩子的自理能力，動手能力。在很多事上，我們家長只要多引導孩子，多輔導孩子，他們能做的很好。在學校裏，我們就是放手讓孩子自己去佈置教室，自己去整理教室，這樣一點點放手鍛鍊，孩子的能力就慢慢提高了。

3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找藉口，對於孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過着節奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出5分鐘，還是可以的。如在飯後或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內容，然後幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，出上幾道數學題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關係；還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。看到孩子一點點地長大，一點點地進步，我想，家長們的內心是非常開心的。

以上就是我提出的一些要求，説的不妥之處，懇請家長們批評指出。如果我們在教學中有什麼不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家！

職高家長會發言稿 3

尊敬的各位領導、老師、家長們:

你們好!

首先感謝學校給予我這麼好的一個機會，能讓我在這裏和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

望子成龍，盼女成風是我們每個家長的願望，青出之於藍而勝於藍是每個老師對學生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關懷。學校精心哺育我們的孩子，那麼我們做家長的應該做些什麼呢?我個人認為應作以下幾方面的工作:

一、 關注孩子的心理健康

我們的孩子大都在16-18歲之間，正處於心理變化激烈、動盪的

時期。她們思維活躍，社會認識敏鋭但較膚淺，情感豐富而不穩定，存在着過度焦慮、心理承受力差、品德性問題行為、性意識的矛盾等心理問題,我們對她們的心理健康問題不能等閒視之，必須認真對待。要培養孩子們的良好的行為習慣，避免早戀行為，克服煩躁心裏和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

二、善於和孩子交朋友

人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相瞭解，換位思考，多給孩子一些關愛，那麼這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的。我常對孩子講 我們不求無怨無悔，但求問心無愧 我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程。我們的孩子現在有兩個現象特嚴重:一是煩家長太嘮叨，甚至牴觸情緒相當嚴重;二是心太浮躁，大腦裏想法很多;面對這種情況作為家長就應做出犧牲，多陪孩子聊聊天，讓他感受到你的關懷和愛意，我相信 有失必有得 ，你會發現孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發現自己所付出的是值得的'。以前，女兒不愛和我交流，有事不主動説，問起來他也不知道，不做生活的有心人。而現在呢，問得多了，她也慢慢注意觀察了，學會思考了。現在學校發生什麼事，每星期一回來，他就要主動跟我講班裏發生的一些事，如班裏某同學當值周班長時處理事情很有魄力，發現同學存在問題就扣分，搞得同學對她意見很大，女兒問我那位同學做法是否合理，針對此情況，我和女兒作了分析，並講了利弊關係，最終得出結論那位同學為了班裏的同學表現的更好，才如此絕情，應該表揚才對，並且勸導女兒凡是都要顧全大局，要為班級利益着想。而不能為了個人利益，與同學斤斤計較。這兩個多月來發現女兒變得活潑開朗了，尤其是為人處事方面有很大的進步，我為之感到高興和欣慰。這功勞都歸功於在座的老師。

三、幫助孩子及早制定目標

正如空氣對於生命一樣，目標對於成功也有絕對的必要性，沒有空氣人無法生存，沒有目標，人同樣無法取得成功。一個人的目標就像指南針，幫助我們指引前進的方向。我們孩子的目標就是一個合格的幼兒教師，那就需要愛心、知識、技能來武裝自己，要在學校裏完成必修的學業，更要有孩子自己的安排和打算。我經常和女兒談關於目標與理想的勵志故事，現在她慢慢有自己的想法了，變得喜歡去學校了，每週都制定了學習計劃，安排時間練琴、畫畫等，人也變得充實起來了。

四、培養孩子們自覺性、主動性、競爭性

自覺、主動、競爭是當今社會每個成功人士都要具備的能力。自覺主動就是沒有任何藉口，不為自己設立任何理由，不為自己尋找一切藉口，現在就去做，發揮自己的主動性，要做就一定要做成，無論如何都要100%完成任務。競爭的目的在於使雙方共同促進、提高，而不在於更加封閉和敵視。如果長期下去，必然會使人變得孤僻，不可一世。她的身邊也不會有知心朋友，成功也將離她而去。所以我也有意識的和女兒談社會的複雜性和殘酷性，班級就是一個小社會，每個同學都是姐妹，要互相團結和合作，要向品行好、學習好的同學學習，要有學校和班級榮譽感，多為班級出點力等。現在女兒在班級裏每天都在關門窗，管理財物，為校運動會加油吶喊，為班級的各項活動跑前跑後，我想這都是一種鍛鍊，一種合作。

五、積極配合老師和學校

老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，作為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。老師也不是聖人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學生都能成功。試想，在家裏只有一個孩子，我們經常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發展。

各位家長，今天看着孩子一天天的變化，我看在眼裏，喜在心上。我知道，她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。

以上所説僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正。最後，我真誠地向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利，身體健康，閤家歡樂!也祝各位家長朋友心想事成，好事連連!祝所有孩子更加懂事，學習進步!

謝謝大家!

職高家長會發言稿 4

各位家長：

你們好!

我是電應141班的班主任。首先，我代表我們班的全體科任教師對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們在百忙之中抽空不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情，同時也是對學校教育工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯繫，相互交流一下學生在校及在家的情況.今天把各位請到這裏來就是共同商討，如何讓三年的高中生活把我們的學生勵煉成材!

現在我就我們班的教育教學工作，學生情況向各位家長作個彙報，也有幾點想法和大家交流。

一、學生分析

我班現有學生43人，其中男生36人，女生7人。年齡大多隻有十六七歲，是人生的黃金時期，人生觀世界觀;思維方式，對事物心態與態度都在此期間形成定位。人的一生道路曲折而漫長，但緊要處只有幾步，走好走壞，都會深深地影響他們的一生，高中，正是在這個緊要處!這是潛心努力學習的時期，是一個產生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期，也是一個爬坡的時期，是人生最重要一個分水嶺。

這一時期他們的思維具有以下兩大特徵：

1.抽象的邏輯思維有了很大的發展;

他們正處在人生的突變時期，思維的發展在很大程度上還屬於模仿型。在認識事物和考慮問題，還經常需要具體的感性經驗來支持，認識還比較片面、容易受到他人的影響，經常憑自己的好惡來對待人和事。獨立性和差別性已發展到一個新的水平，喜歡爭論，希望得到別人的認可，在家長面前更是如此，有時很片面，很有主見，有時自信到過分的程度，

2.逆反心理比較重;

當家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如國小時期聽話，很喜歡頂嘴，聽不得大人的説教，知心話也不願和父母説了，所以父母常覺得他們“越長大越不服管教”。實際上用教育學和心理學的觀點分析，這是少年時期孩子的一種心理特徵的反映，是人生第二次反抗高潮的具體表現，所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現的一些問題是正常的，一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪，另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應該講道理，態度不要粗暴，語言不要挖苦，要講究分寸。如果還用國小時期的簡單説教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他們提高了認識又明白了道理，和家長統一認識，只要從內心服了，教育效果就是良好的。

二、我們的工作

以學生為主體，通過“三個樹立”來培養學習品質和駕馭各科知識的綜合能力。

一是樹立紀律觀念。高一時期，學生的思想很容易受到各種影響而出現波動，越容易出現集體觀念淡薄和違紀等現象，所以更要加強紀律教育，嚴格管理。力求學生嚴格執行各項管理制度，達到紀律好，學風濃，班風正。

二是樹立時間觀念。對於高一學生來説，時間就是分數，在保證學生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下，督促學生抓緊每一天每一時，同時強調要緊緊抓住並充分利用在校的“有效時間”，注重時間的有效性，時時有收穫，天天有進步。

三是樹立競爭觀念。社會中處處存在競爭，大學聯考競爭尤為激烈，所以我們應該讓學生能感受到大學聯考的重要性和可創造性。在對學生進行生理，心理指導的同時，要求學生立足自我超越自我，明確“競爭出成績，競爭出人才”，“人生能有幾回搏”，“梅花香自苦寒來”的道理，要敢於吃大苦，攻難關，要力爭上游，奮勇當先，這樣才能全面促進整體水準的提高。

本學期來，我們繼續貫徹學校的辦學理念，不斷加強和改進班級管理，提高教育教學質量，使每個學生的個性特長進一步得到張揚。

英國教育家羅素説過：“愛是一縷金色的陽光，凡是教育缺乏愛的地方，無論學生的品格還是智慧，都不可能充分或自由地發展。” 是的，被教師所喜愛的學生，常常會充滿信心，朝氣蓬勃，積極向上。我越來越熱愛這羣有思想的孩子們，熱愛這個班集體。工作雖然比過去忙了，但對班級管理絲毫也沒有放鬆，一如既往地到宿舍去看看，經常和孩子們聊天，關注他們的學習、生活和情感變化。孩子們覺得在這個集體中有温暖、有希望，他們也越來越熱愛這個集體。他們以在有這樣良好班風的集體中生活與學習而感到一種優越感和自豪感。他們在為維護集體榮譽，完善與發展集體而自覺地奮發努力。

絕大部分同學在紀律方面表現非常優秀，如 等同學。這些同學從來沒有違紀紀現象。正是在這樣一批品學兼優的同學的帶領下，我們班學習風氣濃厚，比學趕幫在我班蔚然成風。

三、 我們的目標

我們的教學理念是先成人後成材，學會勞動，學會自理，學會感恩，學會思考，學會學習，學會做人。讓能走的學生走得更穩，讓能跑的學生跑得更快，讓能飛的學生飛得更高!

本次中期考試成績分析：

實訓馬上進入正規，參加實訓的學生有：

四、我對家庭教育的幾點看法和各位家長交換意見

著名的教育家陶行知先生説“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，我一直持這樣觀點：學會做人是第一重要的，然後才是長知識長本領。説實話，我對學生不會有偏愛，成績好差，在我的眼裏都一視同仁。如果説我對哪些學生有偏愛的話，我就偏愛那些思想品質好的同學，我熱愛好人。一個人才能有高低，但只要是一個好人，就多多少少會對社會有貢獻，對他人有益。因此，我一直把教學生如何做人放在首要的地位。

① 教育孩子要有責任心。有的同學雖然成績不是很突出，但只要有強烈的責任感，今後照樣能做出一番事業。打掃教室、宿舍衞生表面上看是不值得一提的小事，但實際上能反映出一個人的責任心，正所謂“一屋不掃、何以掃天下”，責任感教育應該是本着從孩子自己到他人，從家庭到學校，從小事到大事，從少到多的原則 。

在日常生活的具體事情當中，讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任，比如：要求孩子為自己的身體健康負責，不挑食，不吃垃圾食品，並養成良好的衞生習慣;要求孩子為自己的學習負責，認真完成作業，自己檢查作業;要求孩子做一些力所能及的家務;洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學校，父母別忘了教導他做值日生、班幹部應盡職盡責，做清潔衞生不能偷奸耍滑。

教育孩子為自己的行為後果負責，尤其是做錯事以後要敢於承擔責任，不把責任推給別人，做錯事就要虛心接受老師的批評教育，接受必要的處罰，這是培養孩子責任心的重要內容。

② 要教育孩子尊重他人。人人都喜歡被尊重，尊重是和他人交往的先決條件。教育孩子在社會上要尊重任何一個人，哪怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴，在家裏就要尊重父母、長輩，在學校就要尊重老師，少數同學對老師和家長的教育反感，頂撞。我們要教育孩子做事説話要考慮到他人的感受，要能寬容別人，與人為善，不能自私自利，一切都以自我為中心，否則不利於孩子的健康成長，走上社會後遲早要吃大虧的。我們的每一個孩子都很有人情味，能夠理解老師、家長的良苦用心。但做人是無止境的。學習首先要學會做人，學會團結同學、尊敬師長、尊重他人，孝敬父母，培養一個健康良好的心態。要懂得感恩，感謝社會，感謝家長，感謝老師。

③ 教育孩子要正直、單純，做一個心胸開闊的人，不要斤斤計較。生活要勤儉節約，不要大手大腳花錢。交友要慎重，不要與外界保持過多的聯繫。

④ 重視孩子良好的習慣的培養。英國有句諺語：行動養成習慣，習慣形成性格，性格 決定命運、決定人生，好的學習、生活習慣是從小就養成的，並會受益終生。需要家庭和學校密切配合，共同改掉孩子身上不好的行為習慣。我們要幫助學生形成良好的學習習慣， 首先要合理利用時間，時間對每個人等都是公平的，大家都在比較努力認真的情況下，誰合理地利用了時間，誰才有可能在競爭中獲勝。實際上，每個人如果都認真按照學校安排的時間去學習，也差不多了。我時常對學生説，早起是重要的.，但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學習環境，一要心靜，心無雜念;二要多問，多向老師同學請教。

⑤ 理智愛子的問題

大文學家高爾基曾説過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連母雞都能做到這一點。”真正的愛是理智高尚的愛，我覺得滿足孩子的物質需求是愛，教子吃苦教子成材更是愛。有的家長對孩子提出的任何要求都予以滿足，給孩子配備mp3、到掌上電腦、手機，出手給孩子的錢很大方，讓孩子從小養成大手大腳的習慣、奢侈浪費，這不是好事，古語説“自古雄才多磨難，紈闊子弟少偉男”。

其實讓孩子吃點苦、受點挫折對他們的一生都有好處。理智愛子就要正確地認識孩子的缺點和不足，不袒護孩子。做家長的對孩子在學校的缺點和不足不一定十分清楚，這就要求各位家長在孩子和同學鬧矛盾或受到老師批評時不能只聽信自己孩子一面之詞，要全面瞭解清楚，孩子畢竟是孩子，要充分相信老師，相信老師的為人，相信老師處理問題的能力，千萬不要在孩子面前流露出對別的孩子或老師的不滿，否則就壞了孩子。我非常感謝各位家長對我工作的配合，自我任班主任以來，各位在教育孩子的問題上都能全力配合支持我的工作，特別是我們在正確批評學生的時候，家長們從來沒有一句責怪和埋怨的話語，各位的通情達理讓我非常感動。

五、需要家長協調的幾個方面

(一).保證孩子正常的學習生活所需，不要讓學生帶手機或是mp3到學校來，手上也不能留太多的錢!

我要提醒各位家長：讓學生和別人比學習、比努力、比進步，而不是比穿得好，用得好。對於住讀的學生，我建議生活費夠用即可。不要給孩子太多的錢，讓孩子吃苦，培養孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。

(二)關注孩子的衣食住行與身體的健康。

住校生：

對於在校外租住的學生，如果沒有家長陪讀的話，我建議，回學校宿舍住。去年我校 有部分學生時常以餅乾和方便麪為食，導致胃病、感冒等時有發生，有時一次感冒就要耽誤一兩天學習，能堅持也沒有效率。所以家長們在平時注重觀察，及早發現一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強營養。其次孩子回家要督促他們學習，少看一些雜書，少玩一些電腦，少看一些電視，督促孩子們把握時間，不要遲到，路上注意交通安全。

(三)相信並鼓勵自己的孩子。

作為家長，首先我們應該瞭解自己孩子。相信和鼓勵自己的孩子，他們能跳過義務教育的“濾網”走進高中的大門，在全市能成為三萬多會考生中不足二萬高一新生，本身就是三分之二的勝出者，而且能成為八中的一員，應該就是一粒含金的沙!

(四)正確看待學生的成績。教導學生敢於吃苦。

我們很關心孩子的分數，我完全理解大家望子成龍的心情。但教育有它的規律性，影響分數的因素很多，分數是孩子的學習基礎 學習方法 個人努力的綜合顯示，家校配合等多種因素

共同作用的結果。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況，但成績出來已是事實，我們應該和學生一道去分析成功的經驗和失敗的教訓，以利於下次能有所提高。

教導孩子敢於吃苦，樂於吃苦。其實三年高中不苦，它很人生最充實最有意義最值得回味的三年，是人生中第一次把命運掌握自己的手中，是選擇自己人生道路的絕好機會。孩子們不能選擇家庭父母，但卻可以通過三年的努力而選擇自己的前程!所以努力學習應該是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想：快樂的高中生活，充實的高中生活，有意義的高中生活!

(五)加強與專業課老師與您的孩子的溝通。

(六).正確看待兩年以後的大學聯考。三年的高中，誰都可以創造奇蹟!無論做什麼事，態度決定一切!

各位家長，儘管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優質教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。

最後，祝願各位家長家庭幸福，祝願我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!

職高家長會發言稿 5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我來自xx電子班的張xx，很高興今天能在這裏和大家交流我的學習經驗和成長曆程中的種種感悟。

彈指一揮間，步入中職校園已有兩年有餘，回首往昔，一路走來，中職校園的生活讓我成長了很多，有太多的感悟和太多的觸動。兩年前，我懷着會考失利的幾分失落，和周圍親友的流言蜚語，極不情願的踏進中職院校，人生的失意，理想的破滅，親友的抱怨，一股腦的向我襲來，當時我恨不得有一個地縫讓我鑽進去，讓我獲得片刻的安寧，遠離這些煩心的事。但我深深的知道，我不能退縮，我不能因此而消沉。於是，我再一次鼓起勇氣，在父母的鼓勵下，跨進了臨澤職教的大門。當時心中充滿對中職生活的嚮往和對未知環境的微微惶恐，不知自己的選擇是否正確，在這裏是否能夠讓自己的理想之花開得更加鮮豔。但是，今天，我要在這裏大聲的勇敢地説，我選對了地方，我選對了學校，我選對了專業。在臨澤職教這篇沃土上，我的人生將別樣的精彩！我今天站在這裏，就是一個很好證明。

我是一個平凡的.女孩，我沒有超人的天賦，也沒有絕頂的聰明，今天我能夠站在這裏，我想源於三個原因：一是，學校先進的辦學理念，給每一位同學以自主發展的空間，提升學生的自信心和綜合素質；二是，老師辛勤的付出和同學們的團結合作，是老師們的教誨，使我們這些曾在會考中心存遺憾的同學，重新找到了更廣闊的發展空間；三是，我們自己積極的努力。

同學們，學習如逆水行舟，不經則退。有付出，才會有收穫！一年後想要摘到勝利的果實，今天就必須俯下身子，埋頭苦幹，其實通向學習的成功之路並不艱難，掌握了以下幾點，學習之迷就會不攻自破了。

一、激發學習鬥志：鬥志是積極的情緒，也是待開發的潛能，一旦引爆，就表現為強勁的力量。每節課上我都以‘我一定成功’的語言激勵自己。所以，不妨鼓勵你的孩子寫幾句激勵人心的話，每天大聲朗讀，把將自己帶進良好的學習情境中。

二、實施計劃學習：不要忽視了學習計劃，不要覺得今天不學了，明天補上就是了，要知道計劃沒有變化快，明天一定還會有別的事情要做。為了有規律的學習，我每天都按定好的'計劃完成自己的學習任務，不輕易讓任何的事情衝擊了學習的需求。學會了計劃學習，就能夠做到勞逸結合。

三、學會課前預習：在每節課之前，我都要知道哪些是比較難的，哪些是比較易的，能夠進行預習，課後進行復習。具備了這種狀態，就能和教師的教學平台自然銜接。

四、學會學習反思：學習反思是學習系統中最為重要的策略。學習得好不好，方法對不對，怎麼提高效率常常是通過反思來實現的。

五、學習交流：一些同學之所以落後是在學習信息上，不如成功的者來得豐富。事實上，學習狀態不好的同學如能多和成功者在一起，通過同學之間的交流，分享成功的同時，就會將自己和對方比較，就能實現對自己學習策略的管理，從而激發自己的學習潛能。

六、合理安排時間。對於時間的利用，一定要講究效率。我們即將進入中三階段，要特別注意時間的利用，怎麼利用時間呢？我的方法就是平時嚴格要求自己，學習時集中精神，提高效率。學習的效率高了，在學校就可以利用零碎的時間完成作業，晚上回家就可以騰出些時間多做一些習題，專攻難題，尤其是自己的弱項。

同學們，我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有呵護我們的家長，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在老師的辛勤培育下，家長的配合下，我們一定會成為優秀的人才!

我的發言完畢，謝謝大家！

職高家長會發言稿 6

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們：

大家好！

我是計算機專業xxx班的xxx，很榮幸能夠在這裏發言。

在當今社會激烈的競爭中，既有春風得意的喜悦，也有失敗的遺憾。為了適應社會，迎接明天的挑戰，在計算機專業，全班同學都努力認真學習，苦練技能。在此，我深深地感謝我們的任課老師，他們耐心地為我們排憂解難，傳授技能。也許有人會認為他很嚴厲，但是，嚴師出高徒。他時時刻刻都關心我們，牽掛着我們。其它老師也是一樣，獨特的教學風格，耐心認真的講解，都讓我們豁然開朗。每位老師都在為我們的未來描繪着藍圖，每一筆都是無私奉獻的鐵據。父母是我們的第一任老師，我們所取得的成績離不開他們的'配合和支持。母愛如水，温柔細膩；父愛如山，深沉嚴格。不必説小時候生病是父母的焦急，也不説哺育我們成長的艱辛，單是進入中專以來，爸爸媽媽加快了生活的節奏，為我們備好每週的零花錢，讓我們的生活能適應緊張的學習生活。遇到不懂的難題還要向他們請教。我是多麼幸運生活在愛的港灣。也許有些同學的父母常年在外打工，他們強忍着別離的痛苦，艱難地掙錢供子女讀書，再苦再累也不後悔，為的是給自己的孩子創造良好的學習條件。我們應該放飛夢想，好好學習！在成長的路上策馬揚鞭收穫成功，這一定是我們的父母最大的心願！

學習無止境。我們明白“木桶理論”的原理，在哪兒摔倒就在哪爬起來。我們一定會好好學習，課前認真預習，聽好每一節課做到不恥下問。我們知道完成學業，不是一朝一夕的事，只要用心一切皆有可能！不一般的人生充滿着自信。親情化作水，滴滴潤幼苗，風雨伴兒行，只為早成才。我們一定會努力，用最好的成績回報家長、老師和社會，感謝各位師長對我們的關愛！

謝謝大家！

職高家長會發言稿 7

尊敬的各位來賓、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

在這萬物萌發、春意盎然的季節，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年xx市中等職業學校學生技能大賽開幕儀式。我是xxx學校參賽選手，在此，請允許我代表全體參賽選手對大賽的開幕表示熱烈的祝賀，對精心籌備大賽各項工作的xxx教育局、中職學會、各學校領導、老師表示衷心的.感謝。

20xx年xx市中等職業學校學生技能大賽共有來自x所學校的xxx名選手，參加xx類xx專業xx個項目的比賽，通過本次技能大賽，將全面展示我市職業學校學生積極向上、奮發進取的精神風貌和熟練的專業技能。“大賽點亮人生，技能改變命運”，作為一名職業學校的學生，能夠代表學校參加市級技能大賽，代表全體參賽選手發言，我非常榮幸。職業技能大賽是一個展示平台，通過競賽展示我們熟練的專業技能、積極向上的青春風采，展示各學校專業教學的成果；職業技能大賽也是一個交流平台，在競賽中，我們與來自全市各兄弟學校的選手同台競技、切磋交流，能夠得到來自企業、行業專家評委的精彩點評，能夠更進一步瞭解國家、省、市競賽的.標準和設備。通過本次技能競賽，我們將與參賽選手、指導教師、專家評委、競賽標準、競賽設備等形成多層次、多角度的“互動場”，這對於我們養成良好的職業規範，鍛鍊專業技能都是難得的機會，也是我們一段重要的學習經歷，是我們人生中光彩的一頁，能夠參加xxx市（省）職業技能大賽是我們每個參賽選手的責任和榮耀。讓我們懷着一顆赤誠之心，以優異的成績，為學校、為全市的職業教育發展爭光添彩。

最後，請允許我代表全體參賽選手向大賽鄭重承諾：嚴格遵守賽場紀律、服從賽點工作人員和評委的指揮，文明參賽、規範操作，遵守安全操作規程，愛護設備設施，重在參與、重在提高，賽出水平、賽出友誼、賽出風格，充分展示xx市中等職業學校學生的專業技能和精神風貌！

預祝20xx年xx市中等職業學校學生技能大賽圓滿成功！

謝謝大家！

職高家長會發言稿 8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我致辭的題目是《讓技能成就人生》。

同學們，現實生活中，你們最需要的是什麼？或許有人會説，我最需要的是金錢，或許有人會説，我最需要的是有一份又輕鬆，且能獲得高薪的工作，然而，我覺得最最需要的卻是擁有豐富的知識，擁有紮實的技能。

社會發展到今天，我國的經濟制度和產業結構發生了巨大變化，高新科技的產業突飛猛進，新材料、新工藝、新技術日新月異，人才供求市場的矛盾越來越突出，我深感到，沒有知識不行，沒有技能更不行。

選擇了瓜州冶金中等專業學校的你。也許你在校已經兩年、一年或幾個月，但就在這短短的時間裏，你應該領悟到：要想立足於社會，必須擁有技能。這兩年，大家目睹了我校的畢業生在人才市場上的火爆、搶手，尤其是那些動手能力強，有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學生供不應求。

我校歷屆畢業的學生，有在沿海地區工作的、也有本地工作的，xx級去年到江蘇的同學，走上實習崗位不到半年，有幾位已經成為車間班長或辦公室文職人員，月工資最高的達到了2700元，xx級風電專業部分到酒泉中材科技風電葉片製造公司的同學，憑着自己精湛的`技能、專業知識和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作，其它的還有瓜州本地、包頭、連雲港、上海等地的，只要是能吃苦耐勞、有一定技能的，現在都有着一份很好的工作。

同學們，你們在職業學校的三年，是你求真知、學做人、練技能的三年；更是你把知識與技能充分相結合的三年。你的職業生涯規劃應該是這樣的：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業觀，自覺遵守社會道德規範和職業學校行為規範。熱愛集體，關心同學，多為他人着想，為建立和諧班級、和諧學校、和諧社會做出成績。熱愛專業，認真學習，刻苦鑽研技能，掌握技能，不斷創新，用新的知識，新的技能思考和解決問題，把自己鍛鍊成“技能精、作風硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑑定的計算機操作員、維修電工、風電檢修員、電焊工等達到中級水平。身體是幹事業的本錢。作為一名職業學校的學生，沒有強壯的體魄不行。我們在學習知識、學習技能的同時，還要加強體能訓練，增強體質，以適應你以後工作的需要。

同學們：一千個零比不上一個一，一千次承諾比不上一次付出，一千句話比不上一次行動。腳踏實地、勤學苦練就是根本。有位哲人説得好：“要想成為永久的常青樹，第一要素就是修煉自己的根”。這個根，就是技能。同學們，要適應這個社會，最主要的就是靠技能。為了今天，我們要掌握技能，為了明天，我們更要練就技能。我們為技能而學，為技能而練。一個人有了技能，他就可以擁有事業，擁有明天，擁有一切！

謝謝大家！

職高家長會發言稿 9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天我很榮幸地上台發言，我是會計電算化五班的樑xx，我是五班的班長和團支書，工作中我懂得了很多道理，也積累了一些為人處事的經驗。在班裏我不僅是一名班長，更是老師的一名得力助手。

光陰如流水般一分一秒地從我們身邊流走，轉眼間，我們高一同學已經攜手走過了高中生的第一個學期。我們灑下了很多的汗水，收穫了很多的感動；我們脱去了年少的稚氣，擔上了成熟的重擔；我們見識了更多的知識，埋下了更堅固的理想。

記得第一天來學校，來到一個陌生的環境，人生地不熟，是誰帶我們到宿舍呢？又是誰帶我們一班裏交學費呢？是我們的師姐，師兄。那時候我就想我會以他們作為榜樣，要向他們一樣熱心地幫助別人，從那時候我就規定自己一天最少做一件好人好事。開始的時候真的好難，可是到了後面就習慣了。我記得老師説過：“幫到別人自己開心之外，被你幫助的.人也一樣會開心，那何樂而不為呢”？

在學校老師的辛勤培育下，我注重德、智、體全面發展，爭做優秀的商校生。進入職高後，我們的課程和以往有很大不同，不僅有文化基礎課程，還有許多專業課程，這些課程對我是陌生和新鮮的，我不斷提醒自己，既然選擇了職高，選擇了會計專業，一定要勤奮學習。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還要努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；在技能節活動中，我積極發揮自己興趣特長。在社團活動、藝術節、運動會等活動中，突出地表現自己，努力把自己鍛造成符合財會專需要的合格人才。

我覺得一個優秀的學生不僅僅是成績好，也不僅僅在各種活動上贏得多少個獎狀，更為重要的是我們道德品質和個人修養。在社會上、在學校中，我要樂於助人，有愛心，熱心環保，積極參加志願活動；講文明，懂禮貌，遵守《中學生日常行為規範》，不做有辱學校的事情。

職高生活從各方面磨練了我、提高了我，在老師和同學的關心幫助下，我一步一步地成長起來。在這裏所學到的`東西，是我在其他地方學不到的，我為自己身為一名職高學生而感到自豪和驕傲！

我知道自己只是個普普通通的女孩，沒有過人的才智，也沒有傲人的本領，和同齡人相比，我只不過多了一份必勝的信念，一份無悔的付出。我將會更加珍惜“德技之星”這個榮譽稱號，珍惜時代賦予青年的機遇。在奉獻、奮鬥和創造中去領悟青春的瑰麗和人生的真真諦，用不懈的努力描繪那絢麗多姿的青春樂章！

在此祝全校老師身體健康，萬事如意！祝同學們學業有成！我的發言完畢！謝謝大家！

職高家長會發言稿 10

各位敬愛老師，同學們：

大家好！

今天，我站在這裏，代表全體畢業生向我們的母校道別，向敬愛的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！讓我們真誠的向老師們説一聲：謝謝，向學弟、學妹們道聲：努力。

此時此刻，我的心情無比激動，即有畢業的喜悦，也有掩不住無限的回憶與留戀。兩年的學習時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的楊樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悦，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景，太多太多的情景值得我們去回憶。這兩年的路，我們走的辛苦而快樂，兩年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。

兩年的中專生活，我們從一個不懂事少年，成為了一名躊躇滿志的青少年；從不敢離開父母的懷抱，到不怕堅險，勇於拼搏。兩年來，七百多個日日夜夜，母校不懈地用知識武裝我。現在，我們不僅學會了語文、數學，而且學會了物理和化學，不僅提筆能寫文章，而且知道了分子和原子及各種知識。最重要的一點在於，使我更清楚地知道怎麼愛中國、愛社會主義，維護世界和平。這是學校教育的結果，這是老師們心血的結晶。

在這畢業之際，我感謝美麗的母校，給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理；感謝敬愛的老師們那諄諄教誨和無私的關愛，您對我們的恩情比山還高，比海還深。

今天的畢業不僅是對昨天的總結，更是對明天的.呼喚。以後我們將要進入新的地方去學習。會進入大學深造，會扛槍保衞祖國的邊陲，會上山去找礦，會進工廠去做工，會到廣漠的原野上去耕耘。我們還會奔向世界各地，去紐約、巴黎、倫敦。但我們無論在什麼地方，無論幹什麼工作，我們永遠和這裏心連心。老師們，請相信，我們在新的地方一定會保持母校學生的優良傳統，去拼搏、去奮鬥、去創造，絕不會辜負你們的信任！

母校的全體同學們，雖然我們畢業了，但你們還要繼續在這裏學習和生活，希望你們今後要努力學習、團結友愛、講究文明、遵守紀律，不僅要成為一名合格的中學生，更要為做一名有用的祖國棟樑之才而努力奮鬥。

最後，我們真誠得祝願親愛的母校和敬愛的老師：永遠美麗！永遠年輕！永遠幸福！

職高家長會發言稿 11

尊敬的領導，老師和親愛的同學們：

你們好！

今天我想先請大家聽兩個故事，在聽故事之前，我希望大家能想想一塊錢能做什麼，一堆廢磚頭能做什麼？

也許大家都會疑惑，現在的一塊錢只能買一瓶水，能有什麼神奇的故事呢，更不用説一堆廢磚頭。下面我就和大家分享一下這兩個故事。

股神沃倫·巴菲特對一塊錢的應用就特別有心得。他和一位教授打賭，要用一塊錢創造出一萬塊錢的價值。那麼，他是怎麼做到的呢？他找到了一位投資人，並説服他買下了郊外一個坑塘，建成了垂鈎園。其中坑塘裏的魚歸投資人所有，坑塘裏的水歸他所有，他交給投資人一元錢作為預付款。垂釣園開張營業了，開始的時候，垂釣者釣完魚就順便盛些塘埋的水，把魚拿到家。後來，巴菲特在塘邊立了塊牌子：“塘水收費，每升一元。”大家都不傻，冤大頭誰能想做啊！所以人們寧願從別處取水也不花錢買塘裏的水。可是後來，人們紛紛買起了塘裏的水。就這樣，每有一位垂釣者進園，巴菲特就賣掉兩升水，幾個月的時間，巴菲特就盈利一萬元。塘裏的水怎麼能賣錢？原來他早就做了紮實的準備工作，在説服投資人買下那個坑塘之前，就已經做了實驗，那個塘裏的那種野生魚只能在那個塘裏生存，離開那個塘就會死去，而且味道也不會再鮮美。正因如此，他才“投資”買下塘裏的水。正是有了前期實驗的紮實基礎，巴菲特最終憑藉一塊錢創造了一萬元的奇蹟。

同樣擅長創造奇蹟的人還有卡塞爾，他曾是蘇富比拍賣行的拍賣師。在德國柏林牆將要拆除的項目中，大家都很頭痛怎麼處理這麼多的磚頭，不知道將它們廢棄在那裏。但是卡塞爾作為德國政府顧問卻積極地去承擔解決廢舊磚頭的任務。他為什麼這樣做呢？我想很多人聽到過或者猜到了答案。是的，他把柏林牆的每一塊磚頭都成為了收藏品，進入了全世界200多萬個家庭和公司中。同學們是不是覺得這個點子只要想到了誰不能做到呢我想告訴大家的是，大家一定要有清晰的頭腦。牆磚收藏在世界上先例的，很多人都能想到這一點，那麼，他們為什麼沒有出手呢，或者説卡塞爾為什麼能肯定會有很多人願意收藏柏林牆磚呢？這就是他成功只所在，因為他調查過大家對於柏林牆的看法和收藏的意願，這是有調查的積累，卡塞爾才會毫不猶豫的承擔處理廢磚的任務，他也才能夠成功。

我知道，你們很多人來到xxxx技校，或者是因為考試成績不夠理想，或者是財政因素的影響，希望來到這裏學習一門技術，方便以後工作。很多同學對於在學校學習是抱有偏見的，覺得學不到什麼東西整天就混日子過，沒有收穫，還不如直接工作來的快。我十分理解你們的想法，但是，我希望你們明白，你們現在的工作就是好好學習，打下紮實的基礎，只有這樣，在以後的人生中你們才能獲得更好的發展。而我們的老師們，也將和你們一起學習、進步。那麼，我們要做什麼呢？

首先是加強基礎文化素質教育。時代在進步，那種手工工具勞動階段慢慢過去，機械工具的.大量使用對文化技能素質提出了更高的要求。我舉個我親身體會過的例子，我去訪問一個地鐵施工工地期間。見到過你們的學長開機器，盾構機，這是一個價值6000多萬的機械，盾構機司機的工資很高，一年能有十幾萬。它操作不是特別困難，但是很多人根本沒有機會去駕駛它，為什麼？因為盾構機的控制面板是英文的，你一點英文都不懂，人家根本不給你機會去試。這是這樣一個英語學習的積累的'問題，打倒了一大批競爭者。基礎文化素質是繼續學習基礎，我們要有夢想，不要侷限於做一個打工者，你們工作後都會慢慢走上管理崗位，這個時候有一個較好的基礎文化素質，你就能更快的掌握新的技能，比如熟練的應用辦公軟件word，excel，自學管理類的課程等等。

接着是職業能力素質的培養，這是重中之中，是吃飯的傢伙。這裏我希望你們能夠不止學習知識，更要珍惜實踐的機會，重能力，重革新，要和理論相結合，不但要能操作，還要能巧操作，有機會的話還要學習工作原理，維修技能，只有這樣，你們才能快速的成長，才不會閒，才會很有事做，才能夠有創新的基礎。

接下來要抓住機會鍛鍊自己的心理素質。只有一顆堅強的心，才是你們面對複雜的社會的保證。現在你們面對的更多的是學校的心理問題，比如：由於社會、他人評價而產生的自卑心理；因對新的學習，生活環境不適應而長生的焦慮心理；戀愛、情感危機產生的心理困擾等問題。我希望你們能夠直面問題，積極的想辦法解決，讓自己逐漸成為一個心理素質過硬的人。

我們老師也在和你們一起努力拼搏，我希望你們能夠感受到我們的努力。學校在努力建設一個高素質的教育隊伍，給你們提供更好的學習機會。同時我們在摸索怎麼更好的給你們增強素質教育，增強職業能力的培養。我們也在想辦法給你們聯繫就業和工作的單位。這些都是我們的努力和奮鬥的方面。

最後，我以一句格言和大家共勉：天行健，君子以自強不息。大家一起努力。

職高家長會發言稿 12

各位敬愛老師，同學們：

大家好！

我演講的題目是《彩繪職業藍圖塑造完美人生》。

龜兔賽跑的故事大家都聽過，其結果出乎意料，烏龜居然贏了。這個故事給我們的啟示是，起點比別人低並不可怕，只要認準目標，付出努力，就能取得最後的成功。

想起國中畢業時，覺得上技校學不到有用的東西，不能實現自己的理想，但來到技校剛剛一年，我意識到自己的看法錯了，在這一年的時間裏，老師們的敬業精神，學校優雅的學習環境，培養出的一批批技術骨幹，使我有了新的認識。現在我可以理直氣壯的説：“上技校不但可以改變我們的人生，同樣可以成就我們的事業。”要想有前途，要想成為社會的棟樑之材，關鍵是靠自己，靠自己的信心、決心、堅強的毅力和永不放棄的幹勁。

我天真、活潑、開朗、好奇心強，面對困難總是想去闖一闖、試一試，不管結果怎樣都想去嘗試，從不向困難低頭，因為“失敗是成功之母”，因為風雨過後必是耀眼的彩虹。

我學的是數控專業，我的職業理想是成為一名數控領域的高技能人才。這對於一個女孩子來説並不容易，但是我的選擇我不後悔。我的大伯是一名車牀操作工，我從小就希望自己長大後像大伯一樣能熟練地駕馭車牀，加工出各種各樣的零件。現在學習了中國十大高技能人才的'事蹟，我更加堅定了自己的人生目標。工人專家李斌，革新高手魯宏勛，焊接巧匠高鳳林都是技工學校畢業生，但他們在平凡的崗位上作出了不平凡的業績。通過在校學習，我知道數控技術在機械製造業中佔有重要地位，現在企業中數控設備應用越來越廣泛。尤其我們濰坊地區，是全國機械製造業的中心，因此將來一定有我發揮才能的舞台。

知愈博則思遠，知識是可以隨身攜帶的寶藏。為實現我的職業理想，在校期間，我會分秒必爭專心致志地學習數控理論，將知識學精學透，利用實習課掌握好數控車牀的操作要領。課餘時間我要多讀書，讀好書，儲備各方面的知識，豐富自己的頭腦，為今後發展奠定堅實的基礎。

最艱苦的地方也是最成就人的地方。走向工作崗位後，我要從生產一線最苦最累的操作工做起，在生產實踐中不斷鍛鍊和發展自己。像楷模們那樣，肯吃別人不能吃的苦，肯鑽別人鑽不進的技術，肯動別人不願動的腦筋，肯犧牲別人不願犧牲的時間，讓自己成為技術拔尖的工人，當好開展技術革新、解決生產難題的帶頭人，當好提高勞動效率、提升產品質量的帶頭人，努力創造一流的產品和一流的業績，成為企業的耀眼明珠。

職高家長會發言稿 13

各位領導，老師和同學們：

大家上午好！

在這陽光明媚流光異彩的金色六月，我們班同學相聚在淮河之濱，舜耕山下，此時此刻，作為的班主任，我心情特別激動！激動的是：今天有這麼多的老師前來和我們同學們歡聚一堂，共敍師生情誼，！這可是師生分別近二十年的一次聚會啊，甚為珍貴！同學們：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領導，老師的到來！對領導和老師們百忙之中前來參加聚會表示真誠的感謝！

二十年彈指一揮間，歡迎同學們從全省各地來到母校，此時此刻，我還特別感動！感動的是：從去年起，就一再表達了舉辦師生聯歡的願望，並三次專門來淮商量籌備聚會事宜！他們對母校，對老師的深深眷戀之情，讓我這個班主任深受感動！由於他們的努力，終於有了今天難得的相聚！同時也讓我享受到作為一名班主任的光榮和幸福！

市場經濟的大潮，漫漫歲月中，並沒有沖淡師生間的情感和記憶，反而歷久彌堅！更加深厚！更加難能可貴！

回憶二十年前，同學們剛入校時候，正值十六七歲青春年少，風華正茂！記得你們當時從全省八個地市前來我們技校求學，儘管學校條件有限，但同學們依然學習努力刻苦，在領導和老師們無微不至的關心和愛護下，不斷成長起來！同學們在教室裏，籃球場上，文藝聯歡會上的充滿朝氣的身影時常浮現在我美好的'記憶裏！同學們在學校裏的出色表現，也給母校，給老師們留下了美好記憶！很多老師至今還能對你們一一道來，如數家珍呢！

二十年來，同學們從技校這個並不是很高的起點出發，努力拼搏，一路向前…在社會上，在我們醫藥行業，立穩了自己的腳跟。很多同學還取得了驕人的成績！我對同學們取得的進步和成績表示祝賀！更讓我感到欣慰的是：同學們取得的進步和成績不僅是專業上的，而且還有一份開放博愛，適應於時代的胸懷和境界！你們對母校對老師的感恩之心比金子更可貴啊！期望同學們不辜負母校和老師們的期望，再接再厲，取得更大的成績，為母校———我們技工學校，再添光彩！

最後，藉此良機，讓我們師生一起盡情暢談美好的情誼，盡情享受相聚的喜悦吧！