為同學捐款倡議書（精選6篇）

在不斷進步的社會中，倡議書使用的情況越來越多，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧，以下是小編整理的為同學捐款倡議書（精選6篇），歡迎閲讀與收藏。

　　為同學捐款倡議書1

親愛的同學們：

你們好！

xx年的伊始，一場華夏大飛雪突如而來，讓本是春天般温暖的天氣變得惡劣。這一場可怕的雪災，使得我國的大部分地區深受其害。面對狂嘯的暴風雪，全國人民齊心協力，伸出援助之手。大雪無情人有情！是人們的愛心融化了這片無情的漫天大雪，是人們的愛心將濃雲撥開，讓温暖傳遞。

愛心的集聚，可以改變很多人的命運。而此刻，周文娟同學和她的家人正處在困境中。在本不富裕的家庭中，父親的過世，讓她的家失去了頂樑之柱，父親治病欠下的債還未能還上，正處於花季年華的她也不幸患了重病。骨瘤！讓正為大學聯考而衝刺、為夢想而努力拼搏的周文娟同學不得不離開她熟悉的校園，離開她的老師和同學，到海的那邊治療。又一次的不幸，對這個家庭來説無疑是雪上加霜，使得本已搖擺不定的家變得不堪一擊。

目前，周文娟同學仍然在廣州接受治療，之後仍需接受8次的化療手術，這期間她所要承受的痛苦是我們無法想象的，但在病牀上的她仍然十分堅強，因為她渴望重返校園，繼續完成她的大學夢。可是，昂貴的費用，還有負下的債，讓周文娟同學的夢可望不可及。

各位同學，我們和周文娟同學都是在同一片藍天下追逐夢想的孩子，也許我們和她素不相識，或者只是見過幾次面，但我們相信病魔無情人有情，一方有難，八方支援，困難會被我們打倒，希望之燈將會點亮！

我校團委在經校領導批示後，向廣大同學倡議，請同學們捐獻自己的一份愛心，儘自己的微薄之力幫助周文娟同學。我們相信，有了大家用愛心編織的翅膀，周文娟同學定能更加堅強、勇敢！希望大家踴躍參與到這項愛心活動中來，與周文娟同學共度難關！

倡議人：

__年__月__日

　　為同學捐款倡議書2

親愛的老師、同學們：

生命如此寶貴，人生僅此一次。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候；當我們和家人團聚、共享快樂的時候；當我們過着健康快樂的生活、享受生命樂趣的時候；當我們安然有序地學習、工作，為實現自己的目標而努力奮鬥的時候，您可曾知道，就在我們身邊，有一個脆弱的生命正在與病魔進行着殊死搏鬥……

我校職師院教育071班的樑海琴同學出生於一個農民家庭，自小就很懂事，學習刻苦，省吃儉用。然而她於今年4月份突然感到身體異常，經過1個月的治療診斷，最終診查出體內具有卵巢囊黃瘤，即患有卵巢癌，今仍住在省人民醫院進行腫瘤化療。從2018年4月到現在，每週二進行化療後，由於藥物刺激性強，她都會出現為期兩天的高燒不退現象，人備受折磨。並且化療一次需要近6000元，到目前為止各種醫療費用支出已近10萬元，這讓本來經濟就不寬裕的家庭受到了沉重打擊。然而現在病情卻未得到好轉，醫生建議她轉入北京治療。

在這裏，我們發出倡議：發揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出您温暖的雙手，奉獻您無限的愛意，以捐款方式為樑海琴同學提供關懷與幫助，送去您有力的支持。

願我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發出燦爛霞光。我們熱忱地期盼您量力援助！對您的關愛，我們代表樑海琴同學及她的家人致以誠摯的謝意！

捐款接收處：

倡議人：

__年__月__日

　　為同學捐款倡議書3

親愛的各位同學們：

你們好！我們是南平一中高三畢業生。在今年的四月份，我們的同學魏少鵬檢查出患有尿毒症，病情嚴重。魏少鵬同學出身農户，家住在王台鎮溪後村，家境貧困，家裏開的雜貨鋪日收入有時不到10元。

魏少鵬在校時成績優異，曾考進年段前十；熱於幫助同學，人緣很好；曾被同學選票評為年段十四強與校三好生。

在南平一中師生和社會各界的幫助下，魏少鵬住進了醫院，接受治療。兩個月後，他終於完成了他參加大學聯考的心願，並以理科559分（高本一線20分）的成績被福建中醫藥大學錄取。

現在，他每週需要做兩次血液透析，不僅要忍受透析的痛苦，還要承受高額的透析費用。

血液透析一次需要花費400元，而換腎費用也高達40萬元，面對高昂的費用，我們知道，這很困難。但！只要人人都獻出一點愛，魏少鵬一定會有美好的明天。

幫幫魏少鵬吧，給這個年輕的生命一個重生的機會，請伸出您的援手！

倡議人：

__年__月__日

　　為同學捐款倡議書4

親愛的同學們：

天地蒼茫，白駒過隙，伸出十指，我們捧不住一點一滴的時光；歲月有情，青春作證，翻開記憶，我們繽紛的生命景象疊印在原本質樸的底色上。xx年的時光，我們以一個共同的名義——壽寧一中 990屆高中同學——如同草籽花粉，播撒於大江南北。xx年來，我們所得不菲，有的生命茁壯成長，枝繁葉茂，花團錦簇；我們失去的也不少，有的生命草長草衰，花開花謝，永不再來……

合攏雙手，我們能握住些什麼？我們能握住的只有現在。只有現在，能讓我們承續昨日；只有現在，能讓我們永圖未來。現在，就讓我們一起緊緊地握住吧，以我們曾經的歲月、共同的名義，以我們永存的情感、跳動着的心，以我們或多或少的一份善款，去緊緊握住一株日漸衰竭的青草，一朵瀕臨枯萎的鮮花，一個掙扎在黑暗邊緣的生命。

劉永平，壽寧一中 990屆高中同學。壽寧縣託溪鄉人。XX年發現得尿毒症，XX年做腎移植手術，至今總共花費50多萬元，負債達xx年，發現腎又壞了，需重新更換；換一個腎需花費xx年xx曾病發住院手術，她的父母為了治好女兒的病，四處奔波借錢，至今借款尚未還清。但是命運又與她開了一個玩笑，這對已經一貧如洗的xx一家無疑是雪上加霜。但她並沒有屈服，用她微薄的力量與病魔抗爭，用她的堅強來詮釋生命的意義，她仍然渴望早日回到華光，和我們一起幸福地生活、學習在這個温暖的大家庭裏。

月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，天有不測風雲，天地無情人有情。我們師生共同生活在xx這個大家庭，xx同學既是我們的好同學，又是我們朝夕相處的好姐妹，我們能看着她病情惡化而不理嗎？能看着她有希望恢復健康的身體卻無錢醫治而不顧嗎？能眼睜睜的看着一個有活力、有朝氣的姐妹被病魔折磨嗎？不，決不。感恩的教育告訴我們，我們必須用一顆感恩的心去面對每個生命。愛心是拉緊我們生命的一根纖繩，它包含着理解、幫助、寬容、激勵、信念…… 一樣的心，一樣的夢，每一顆心都呼喚着人間真情，都憧憬着實現生命的'夢； 一分一元，十元二十元，每一分都體現着人道慈善，都意味着無私的奉獻！“愛人者，人恆愛之！” 讓我們行動起來吧，一起幫助她、支持她、鼓勵她，讓我們的愛心領航……

在此，校團委、學生會真誠地向全體師生髮出倡議：伸出你的手，奉獻你的愛，捐款不分多少，善舉不分先後，只要您獻出了愛心，她就多了一份希望。我們就可能讓一個年輕的生命重新綻放光彩。

贈人玫瑰，手有餘香。獻出一份愛心，改寫一段人生；送出一份關愛，迎接一個希望。用我們每個人的一份愛心匯成華光愛的暖流，去滋潤這位被病魔困擾的同學，去温暖這個苦難的家庭。

華光人，華光情，讓華光處處沐浴着愛的陽光。

倡議人：

__年__月__日

　　為同學捐款倡議書5

尊敬的老師們、親愛的同學們：

當你和你的家人正在歡度祥和的春節時，你知道嗎？在我們的身邊，有個同學正在遭遇不幸，可怕的白血病像惡魔一樣纏上了她，迫使這個美麗的女孩離開校園，陪伴她的只有白色的病牀、無休止的打針、化療和隨時都有可能失去生命的危險。

這個不幸的女孩叫張濛濛，今年只有16歲，是高一（3）班學生。她品學兼優、聰明漂亮、天性善良，一雙大大的眼睛惹人喜愛，同學們都喜歡和她交朋友，她是老師的好助手，同學們的好朋友。上學期被評為學校三好學生。

xx年 1月 12 日，張濛濛同學感冒發燒，當時其家人還以為是平常的發燒感冒，但過了幾天，仍不見好轉，其家人立即帶她來到市中心醫院檢查，經多次血常規化驗，基本確診為白血病，伴隨着診斷書的還有一張讓人撕心裂肺的病危通知書。忠厚老實的父母痛哭失聲，癱軟在地，怎麼也不相信這是真的，怎麼也不相信類似於電視中上演的一幕會在自己家中上演，這怎麼可能呢？望着自己一向乖巧懂事的女兒，濛濛的媽媽每天以淚洗面，有多少美好的夢想等着女兒去實現啊！人生如花的季節才剛剛開始啊！“請救救我那可憐的孩子吧！” 2月13日中午，同學們得知消息後，排着隊給濛濛打電話，輪流去醫院看望她，通過電波和行動，傳遞着對濛濛的關愛，暖暖的友情使濛濛高興地笑了，聽着濛濛的笑聲，同學們卻都流出了眼淚，趴在書桌上嗚嗚大哭，因為濛濛到現在還不知道自己的病情。

濛濛，你快快好起來吧！你快快回到同學中間來吧！他們想你，想你那開心的笑聲！想你那好聽的歌聲！你的座位上沒有人他們覺得太空了！

昂貴的醫療費使本不富裕的濛濛家更是雪上加霜，但只要有一線希望，父母也不想放棄對女兒的治療！也要讓濛濛好好地、健康地活着！可骨髓移植手術需要六十多萬啊！這又讓全家人感到那麼的無奈，那麼的無助!

親愛的朋友們，每個人只有在生病的時候，才發現健康是多麼的重要；只有處在生死邊緣的時候，才發現生命是多麼的寶貴。我們又怎能眼睜睜地看着鮮活的生命離我們而去呢？相信我們都是有愛心和同情心的人。為此，校團委及高一

（3）班班委會發出愛心捐款倡議，並真誠地希望朋友們都能伸出友愛之手，獻出一份愛心，讓我們用博愛的胸懷鑄就真情，讓我們用奉獻的行動共同拯救這個如花的生命，幫助張濛濛同學戰勝病魔，延緩她的生命吧。

也許你並不富裕，但愛心不在於金錢多少，我們可以聚沙成塔，積少成多。您的點滴關懷都可能改變濛濛的命運，讓這個不幸的家庭重新煥發希望！讓我們攜起手來為濛濛築就愛的大花園！同學們，老師們，請獻出你的一份愛心吧!請大家快快行動起來，救救我們的濛濛同學吧！

高一（3）全體同學和老師向你致以最崇高的敬意！

注：班級捐款時間為3月1日晚修Ⅰ，由各班班委、團委自行組織，將本班捐款人的名單及金額送交政教處，由學生會及一（3）班班委會共同收集捐款，老師的捐款交黃勝老師處，學校統一將所有捐款捐贈給張濛濛同學。望她早日康復，以示龍翔人的團結友愛和互助精神，望各班班委、團委組織開展好此次愛心捐款活動。

倡議人：

__年__月__日

　　為同學捐款倡議書6

各位老師、各位同學：

擁有健康和快樂是我們每個人的渴望，當我們快樂地享受閤家團圓的時候，當我們健康地生活、愉快地學習、盡享美好人生的時候，您可曾知道，我們身邊的一位老師——高二（9）班班主任楊玲老師正和她的兒子一起遭受着病魔的折磨，母子兩人正用他們微薄的力量與病魔進行着抗爭。

今年2月份，楊老師在醫院檢查身體，結果被確診為癌症。由於病情嚴重，她不得不停課手術，並接受化療。化療期間，學校領導、同事多次看望她。瘦小的楊玲老師表現出她堅強的一面，她覺得：自己的家庭能夠承受這樣的打擊，自己能夠解決眼前的困難。

可是命運並沒有因為楊玲老師的堅強意志而眷顧她的家庭。今年5月份，在楊玲老師接受第四次化療的時候，在她的家庭已經用盡全力的時候，楊玲老師的兒子，一位國小四年級的學生，被發現患上了急性淋巴白血病。

就這樣，一位高中班主任，一位國小四年級學生，共同走在與病魔抗爭的路上；一位瘦小的母親，一位年幼的兒子，一起企盼健康活着的希望。

一個三口之家，有兩個人相繼患上了重症，對家庭的打擊是毀滅性的。楊老師的丈夫是江浦職教中心的一名普通老師，無法同時照顧心愛的妻兒，普通收入的家庭，也無力同時承擔兩個重症病號的醫療費，困難擺在了他一個人面前。 我校多年來一直都有扶貧幫困的優良傳統，美麗的校園時時處處湧動着愛心的春潮。不論是為了新疆班米克任沙同學，還是為了內地班劉柱、朱雅立、滕超等同學；不論是為了永寧、星甸貧困的國小生，還是為了敬愛的老師諸丹莉；不論是為了新疆伽師災區，還是為了汶川地震災區，我們的師生都以最大的熱心、最滾燙的愛心，獻出我們最真誠的感情、最大的幫助。

各位老師，各位同學，讓我們以實際行動，發揚江中人“一方有難，八方支援”的優良傳統，心繫處於困境的老師，踴躍捐款。捐一百元，或許能夠讓楊玲老師減輕一些化療的痛苦，或許能讓她的兒子多一點早日康復的機會；捐一元，或許能讓楊玲老師在病痛中多感受一些學校的温暖，或許能讓她的兒子在抗爭中多體會一些大哥哥、大姐姐的關心。不論你捐多少，我們相信在希望與絕望的天平上，我們都在增加希望的重量；不論你捐多少，我們相信在母親與兒子生的約定中，都為他們增添了與病魔抗爭的力量；不論你捐多少，你都是在幫助一位無助的母親、一位渴望生命的兒子；不論你捐多少，你都是在呵護一個家庭、一片真情。

同時，讓我們默默地為母子倆祈禱祝福，希望他們能夠早日戰勝病魔，重新回到集體中，讓他們的家庭重新洋溢着幸福與希望。

倡議人：

__年__月__日