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國小生犯錯的保證書範文(通用10篇)

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在日新月異的現代社會中,我們使用上保證書的情況與日俱增,保證書的具體保證內容一般是用分項的方式一條條地列出的。你還在對寫保證書感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的國小生犯錯的保證書範文,希望對大家有所幫助。

國小生犯錯的保證書範文(通用10篇)

國小生犯錯的保證書 1

尊敬的老師、學校領導:

  我是xx班的學生xx,因本人多次違反校規校紀,經老師和學校領導多次教育,認識到了自己的錯誤,並決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

  一、 在學習方面,我保證如下:

  1. 我保證早上起牀不睡懶覺,能在早上6:30分前回到教室,晚上也能夠在18:30分前回到教室。

  2. 在回到教室後,作為一個合格的學生,要遵守班規班紀,我保證在學校規定的`學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧譁,不打鬧,不影響老師的常規教學等。

  3. 當課堂預備鈴響的時候,我保證能準時回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,能專心聽老師講課。

  二、 在生活方面,我保證如下:

  1. 在午晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息,不聊天,不打擾。當其他同學休息時,我也能安靜地休息。

  2. 在班級輪值勞動時,我能盡我的義務去做好勞動,無論宿舍的值日還是班級清潔區和教室的值日,都能按標準做好清潔。

  3. 在學校必須要遵守學校的校規校紀遵守校規校紀,我保證不吸煙,不翻爬圍牆,不打架。

  以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證,如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改,我願意接受老師和校領導作出的處理方案。

  保證人:xx

  20xx年xx月xx日

國小生犯錯的保證書 2

尊敬的x老師:

  您好,我是x年級(x)班的xxx,前幾天我在課間寫x老師佈置下來的家庭作業,因為一時覺得寫不出來。又為了能夠儘快完全作業。

  我就讓朋友幫我完成,結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了,老師當面批評了我,並要求我寫這篇檢討書。

  事後我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。 x老師,我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什麼呢?因為我發現自己的無知和天真。為什麼我不能做一個好孩子?

  老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什麼我第一次寫的那麼認真呢?

  我百思不得其解,最後,我得出了答案,因為,我是真的'錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對於這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

  我以後再也不會讓別人來幫我完成作業。因為老師佈置的作業就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。

  而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就讓別人幫我完成作業,實在是太不應該了!

  關於我認為習題難寫這一問題,我保證今後我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂説話,思想不開小差。

  我要以實際行動,回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家裏眼中的好學生,以實際行動和良好的成績為集體爭光。

  保證人:xx

  20xx年xx月xx日

國小生犯錯的保證書 3

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是來自六(1)中隊的曹xx,很高興作為學生代表在這裏發言。今天我講話的題目是《課間活動我文明》。

我國自古以來就講究"禮貌"二字。作為新世紀兒童,我們更有責任弘揚傳統美德。我們不僅要有出色的成績,還要做文明的人。記得有這樣一則故事:北宋的牛皋正在趕路,因不知小校場在哪兒,就粗俗無禮地問一位老人:"呔,老頭兒!爺問你,小校場往哪兒去?"老人不但沒搭理牛皋,反而生氣地瞪着他。過一會兒,岳飛也來到這裏,他先離鐙下馬,接着躬身施禮:"請問老丈,方才可曾見騎黑馬的?他往哪條路上去了?"老人見岳飛很有禮貌,就一一回答了他的問題。這正如俗話所説"禮到人心暖,無禮討人嫌"。的確,彬彬有禮是高貴的.品格中最美麗的花朵,凡事講文明才能使人心生暖意。作為一名合格的國小生,我們應當講文明,樹新風。

要想作為一名合格的國小生,我們不僅要在課堂上認真聽講,遵守紀律,還要在課間活動時注意文明禮貌。可能你們和我一樣發現有些同學在課間活動時做了許多不文明的事,如:打架,罵人,採摘綠色植物,塗抹室外黑板報,記分表格等。當你習慣於這麼做時,你就會很難改掉這些壞毛病,成為不講文明的國小生。久而久之,有誰願意和你做朋友呢?待人和氣,謙遜有禮,講文明,懂禮貌最能夠架起溝通的橋樑。

如英國思想家洛克所説:"禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。可見,"一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子","生活裏最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學識都重要"。這些至理名言教育我們怎樣做一名好學生。

同學們,在課間我們也要嚴格要求自己,不打鬧,不亂塗亂畫,不採摘綠色植物,不踐踏花壇,努力做一名課間文明的國小生。

此致

敬禮!

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

國小生犯錯的保證書 4

尊敬的胡老師:

這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最後一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。

其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也説了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您應該早就知道我説話了,但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!

不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,您的話十分正確,學生就是應該做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的`學生,怎麼可以這樣。

本來,我應該上課注意聽講,下課鑽研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今後要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,並保證不會再有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心裏感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。

我真誠的接受批評,並願意接受處理。對於這一切,我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

國小生犯錯的保證書 5

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我真的知道錯了,千不該萬不該在課間追逐打鬧,因為那是很危險的行為。開學以來,老師就三令五申要求我們遵守各項紀律,其中也提到了禁止在課間追逐打鬧。可是我卻沒有重視起來,貪圖玩樂,還是一意孤行得跟同學肆意玩鬧。

現在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的,我貪圖自身玩鬧,沒有想到會影響其他同學下課休息。再有,我下課跑來跑去萬一撞到同學令他們受傷就後果不堪設想了。前段時間就在電視新聞裏看到一些地方發生了學生擁擠踩踏的事件,就是因為課間打鬧引起的。另外,就算沒傷害到其他同學,自己不小心摔傷了也要腳疼,嚴重的話搞不好還要被送去醫院急救,做人工呼吸。

總之請老師相信,這次我真是知道錯了,也明白了課間休息的重要意義:每節課要45分鐘,上課同學們都認真聽講了,頭腦很累就需要在下課時間休息。所以課間要給同學們休息,最好是讓同學們能夠在安靜的`環境中閉目靜養。或者是喝口水,上個廁所什麼的,再就是整理一下學習用具。

所以,在此向您保證,我今後一定不要課間打鬧了。

此致

敬禮!

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

國小生犯錯的保證書 6

x老師

犯這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,我對此很慚愧。

這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的秩序,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。

我不該在晚自習裏説話;不該在您已經給過警告後,不聽您的.,繼續説自己的;我不該看着您不打罵學生們就在您的晚自習裏説話、還發出一些怪聲引逗同學們;我更不該在您教訓我的時候大打出手,不聽您的教訓,與您作對······

x老師,這一切的一切,我都向您説聲對不起!

x老師,我向您保證,從今以後,不管哪個老師的課,我都不會在課堂中搗亂、亂髮出一些怪聲、接老師的下句、老師在講台上大聲説,我在底下小聲説。以後我一定聽老師們的話,按時完成每一門作業,在課堂上保證認真聽課,不惹老師生氣!

相信老師您看到我這個態度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師您可以原諒我的錯誤,我也會向您保證此事不會再有第二次發生。

此致

敬禮

 xxx

  20xx年xx月xx日

國小生犯錯的保證書 7

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,我懷着愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩遊戲機的不良行為,深刻認識到錯誤和此行為對自己的危害,並下改正錯誤的'決心!

我以後上課注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,不玩遊戲機.平時對這類事情認識不深。導致這類事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為再同學間造成了及其壞的影響,影響了其他同學的學習。為此我向老實和我親愛的同學們道歉,同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不造成惡劣的影響、。老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育和至親的關心。

我真誠地接受批評,我保證以後上課不搞小動作。不玩遊戲機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮!

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

國小生犯錯的保證書 8

尊敬的老師:

今天我犯了一個錯誤,身為學生的我抄了作業,我是一個國小生,學生是不應該抄作業的,但我因為自己的惰性沒有好好的約束自己,抄作業不僅助長了自己不好的習慣,而且也是對同學的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的後果,它可能會加重我的不良習慣,也可能會破壞班裏的風氣,現在我認識的'更清楚了。

當我炒作也被發現時,我沒有及時的承認錯誤,辜負了老師對我的期望,我的心裏還抱存有一定的僥倖,妄想自己能夠逃避懲罰,現在看來這種想法是極其錯誤的,被老師發現我的錯誤行為是我改正錯誤的好機會,我應該認真聽從老師的教誨,我現在知道老師做的都是為了我好,為了讓我以後不會再犯同樣的錯誤,我不應該不承認自己錯誤的行為,勇於承擔責任是我現在應該做的。

通過這次的事情,我明白作為一個學生應該做什麼,今後我一定會嚴格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師為我操心,同時和同學和睦相處,今後不再抄作業,平等的學習是對我自己的負責,也是對同學的一種尊重。

我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足,加以改正,深刻地認識錯誤,引以為戒,時刻監督自己,並且幫助其他同學一起進步,用正確的方法對待學習,做一個學生應該做的事。

保證人:XXX

XXXX年XX月XX日

國小生犯錯的保證書 9

尊敬的老師:

今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基説過的那樣---當你把一件是看得十分重要的'時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看着時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我着急的環顧四周看看有沒有人的時候--我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看錶,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!上課説話只怪我把起牀這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。

此致

敬禮!

保證人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

國小生犯錯的保證書 10

尊敬的各位老師:

大家好!

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時候説話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

作為在上課的時候講閒話的`一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

今後我一定會好好學習,上課不講閒話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!  

xxx

  日期:xxxx年xx月xx日