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回收舊電池倡議書三篇

書信函2.02W
  回收舊電池倡議書一

親愛的同學們:

回收舊電池倡議書三篇

用廢的五號電池、丟棄的手機電池,你平時怎麼處理,隨手丟到垃圾桶裏?

日產生活中的電池,由於低值高耗、體積小,無直觀危害和直接的環境污染等原因,常不易引起人們的關注。電池用完後,人們有習以為常隨手丟棄,結果造成廢舊電池撒落在每個角落。

然而,這些看起來並不起眼的電池,由於含汞等污染物質,當其撒落在自然界後,日積月累,隨着時間推移,外層金屬的鏽蝕,汞等有害物質就會慢慢地從電池中溢出,進入土壤或經過雨水的沖洗進入河流,進入地下水。假若焚燒垃圾時,垃圾中廢電池內所含汞便會以汞蒸氣形式進入大氣圈。據測試,一節一號乾電池可污染1立方米水,一節手機電池可污染500噸水,污染4立方土。進入環境中的汞等有害物質,可通過植物的吸收作用,通過動物的呼吸作用,通過飲水,通過食物鏈,間接或直接進入人體,並在人體內長期蓄積難以排出,損害神經,造血功能、免疫能力下降,腎臟和骨骼受害等。廢舊電池的隨意亂扔將給環境留下長期的、潛在的危害,電池業對環境危害的特點歸納為六句話;"電池雖小,污染挺大,集中生產,分散污染,短期使用,長期危害。"

據有關資料統計,我國電池年消耗量已超過100億隻,我省每年產生廢棄電池約5萬噸。這些丟棄的廢舊電池產生的危害你能估計到嗎?環境保護是我國的一項基本國策,培養學生環保意識,是實施素質教育的重要內容,是貫徹落實科學發展觀的重要體現。同時保護環境是我們每個公民義不容辭的責任和義務。為了深入落實科學發展觀,建設"資源節約型、環境友好型"社會,推動我省和我國經濟可持續發展,培養當代學生環保意識,根據省政府的意見,省教育廳決定在全省鄉鎮以上各類學校開展廢舊電池回收活動。作為當代大學生的我們,怎能不有所行動!

"愛護環境,珍愛自然",世界的美需要我們每個人的努力。每個人前進一小步,世界就會前進一大步。讓我們攜手,回收廢舊電池,與綠色天使環保協會一起,為保護環境貢獻出自己的一份力量!

同時為了方便各位同學,在學校領導以及校團委的支持和指導下,綠色天使環保協會開通了上門回收中大型廢舊電子產品的通道。我們20、21、22號在各食堂擺點進行廢舊電池和廢舊電子產品的回收。以後每個月的第三個星期四,我們也將在各食堂門口擺點進行回收。希望各位同學踴躍加入到環保節能行動中來!

  回收舊電池倡議書二

親愛的老師、同學們:

生命如此可貴,人生僅此一次,當你過着健康快樂的生活,享受生命樂趣的時候,你可曾想過一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死搏鬥。無情的病魔改變了她的生活……

某十七中七年級(1)班的王晶晶同學於10月17日被確診得了“腦瘤”,現在正在合肥一家醫院等待手術。王晶晶同學父母均為下崗職工,靠政府“低保”艱難度日。鉅額的醫藥費已經花光了她家的所有積蓄,就連親戚朋友的錢也都借遍了,可是仍然無法湊齊挽救她生命所需的鉅額醫藥費。現在王晶晶同學的病情一天天地嚴重起來,倘若不做手術,將失去最好的治療機會,在這個關鍵時期,她的家裏已經無力承擔起這沉重的治療費用……我們又怎能眼睜睜地看着一個年輕的生命離我們而去呢? 也許你與她素不相識,但是愛是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手,幫助王晶晶同學戰勝病魔吧!也許這些捐款對你來説不算什麼,但是這些積少成多的愛心,就能換回她同你一樣陽光的笑容。換回她同你一樣健康的身體,讓她同你一樣接受未來生命中的挑戰和收穫,只要你獻出自己的一點愛心,她就多了一份生存的希望。

尊敬的老師們,親愛的同學們,讓我們立刻行動起來吧。用我們的愛心來幫助王晶晶同學,您所捐的每一元錢都藴存着無價的愛心,都將化成一屢屢陽光,匯成一股股甘泉,温暖着她的心胸。生命是可貴的,面對如此鮮活的生命,我們怎能忍心不聞不問?雖然個人的力量微乎其微,但只要有希望,我們就不能放棄!請伸出您的援助之手吧!在此,我們向全校發出倡議:

一、發揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,以捐款方式為王晶晶同學提供關懷和幫助,為王晶晶同學的.康復貢獻我們的力量。

二、呼籲身邊的同學、朋友、親人,為王晶晶同學的早日康復攜起手來,奉獻愛心。

願我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發出燦爛的霞光,讓希望光芒照亮王晶晶同學的人生前程!

捐款聯繫人:校團委

  回收舊電池倡議書三

老師們、同學們:

和諧的校園是我們渴望的。作為人民教師和國小生,我們是學校的主人,應該在創建和諧校園的過程當中貢獻自己的一份力量,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,爭當優秀教師,爭做文明學生,共創和諧校園。為此,我校特向全校師生髮出以下倡議:

1、樹行風正氣從我做起。教師作為授業傳道解惑的育人使者,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,全校教職工要做學生的表率與楷模,注重愛的教育,愛生如子,關注學生髮展;要愛崗敬業,靜思篤行,教學相長。用自己的行動傳播文明的種子,帶動身邊的人,在家做文明的好成員,在學校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立徐家溝國小教師的師德風範,展現我校教育良好行風。

2、遵規守紀從我做起。學校是培養孩子美好心靈的沃土,遵規守紀是我們每個師生的職責。我們的一言一行、一點一滴都折射出個人的素質修養,都展示着我們校園的精神風貌。因此,每一名師生都應該嚴於律己、恪盡職守,認真遵循教育教學法規,嚴格遵守校規校紀,理直氣壯地抵制損害學校形象的各種行為,爭做文明師生。

3、文明養成從我做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,學校的一草一木、一桌一椅,我們每個師生都應該自覺維護,學校的一日常規我們都應該率先垂範。我們要從身邊的點滴小事做起,用文明的舉止行為去感染別人,影響別人,教育別人,努力營造温馨、和諧、文明的校園環境。

4、告別陋習從我做起。陋習不改,環境難做,要管好自己的嘴,不説粗話髒話,不隨地吐痰;要管好自己的手,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂刻濫塗,不打架鬥毆;要管好自己的腿,不亂串教室,不踩踏草坪,不擁擠追逐,不進入網吧,要養成良好的學習生活習慣,使學校的環境更加優美整潔。

5、團結友善從我做起。社會呼喚愛心,人人需要關愛。幫助別人,幸福自己;關心別人,收穫快樂;送人玫瑰,手有餘香。我們師生之間、同學之間應互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在,共同營造和諧美好的師生關係、同學關係,共建文明和諧的美好校園,讓我們多一份關愛的人文情懷,多一些包容的時代氣息。

6、人人蔘與從我做起。告別不良行為,爭做文明師生,重在人人蔘與。走進文明校園,爭做文明師生。我們要憑着崇高的責任感、榮譽感,人人伸出雙手,傾注全部熱情,積極參與到文明和諧校園建設中來,以自己的實際行動呵護我們共同的校園,展示徐家溝國小教育的良好形象。

老師們、同學們,文明的校園,靠我們全體師生共同努力來營造;學校的形象,靠我們全體師生共同努力去創造;文明的學生,靠我們全體教職工率先垂範而培養。創建和諧校園是一項長期的工程,需要我們大家共同的努力,讓我們積極行動起來,做和諧校園的先行者、傳播者、監督者,共同譜寫校園和諧文明的新樂章!