電商展會策劃書

時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，你有制定過下階段的工作目標嗎？是時候開始制定策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編整理的電商展會策劃書，希望對大家有所幫助。

電商展會策劃書1

一、項目策劃背景

電子商務蓬勃發展隨着電子商務的蓬勃發展，網上超市在零售業中的地位日益顯著。網上超市是B2C電子商務的一種類型，即整合了“網絡數據流優勢”和“實體超市物流優勢”的網絡營銷中介與消費者之間的商務模式，二者的強強結合形成了網上超市的生命力。目前制約我國網上超市發展的兩因素“物流”和“數據流”中，“數據流”所涉及的信息流、資金流、商流等問題的解決已有長足進步，但“物流”因素的成長仍然非常緩慢，是當前網上超市發展戰略面臨的核心問題。據悉，鄭州市目前的具備一定規模的網上超市有：e家人網上超市。服務區域的廣闊明顯制約了其物流體制的發展，我們的School網上購物超市將針對這一點，制定了以鄭州高校學生羣體為基礎，開辦網上超市，逐步面向鄭州市發展的策略。

二、產品介紹

產汽稱：School網上超市購物平台

我們所提供的服務：網上超市(主營)，免費店鋪宣傳，新聞諮訊服務，物品流通最新情況。

三、項目的市場定位

我們的初期服務對象：鄭州龍子湖區的在校學生。我們的後期服務對象：鄭州市全體高校的學生。

四、項目實施目標

前期目標：投入鄭州市龍子湖區市場，獲得50%以上的知名度，佔有5%的市場銷售額。

中期目標：在高校達到90%以上的知名度，佔有15%的市場銷售額。

長期目標：在高校佔有20%的市場銷售額，使其保持一個穩定狀態，作好向整個鄭州市推廣工作。

五、項目的競爭力

我們的直接競爭對手是：鄭州e家人網上超市、高校及周邊各類實體超市。

對於鄭州e家人網上超市，相比較而言，我們的初始服務對象在市場中更有選擇性的`，我們的區域化物流體系省去了跨地區物流環節，體系規模相對小，易於快速構建，投資也相對較小，並且我們的物流距離短，流通環節少送達速度快。學生服務極具親和力和影響力，以學生為主的服務模式在初期肯定會給我們打開市場提供便利，所以我們的服務也更具有針對性，具有一定的.專業性。

對於高校的各類實體超市，我們最明顯的優勢也是最的優勢，便是為服務對象提供了便利，為學生實現了足不出户便可享受到的購物樂趣，並且，由於物流距離短，還可降低流通成本，零售價格比實體超市價格低。部分有物資信息的同學也可以在網內登出第一手的信息，促進交換的速度和效率。

電商展會策劃書2

一、活動簡介

1、活動名稱：

第二屆洞子口職業高級中學電子商務專業展示活動周暨電子商務專業小商品展銷活動

2、活動主題：

銷售自我，經營人生

3、活動目的：

豐富富校園文化，為四十四中增添經濟管理新元素，提供一個培養學生能力併發揮專業技能的平台。培養學生創新精神，激發學生創業品質，引導學生走向實踐成才之路。

二、活動詳情

1、活動時間：暫定為12月24日（週四）全天

2、活動地點：學校操場

3、活動對象：電子商務專業全體學生（8人為一小組）

4、舉辦單位：電子商務組全體成員

三、活動實施

（一）前期準備

宣傳方式：

1、海報宣傳：設計活動宣傳海報，張貼在人流密集區（如食堂、教學區和宣傳欄）；

2、橫幅宣傳：在校內的.各交通要道拉宣傳橫幅，鞏固宣傳；

3、傳單宣傳：在正式活動前，以發放商偏單形式在校內進行宣傳；

4、網絡宣傳：利用學校的學生校園網對此活動進行網上宣傳；

商品審核：

在活動開展前，對商品種類進行規定，對商品質量進行考核。對於不符合要求的組，進行整改並再次考核。

（二）活動流程

1、工作人員入場佈置場地，安裝音響設備。學生入場擺設商品和裝飾攤位，最後由學校領導宣佈展銷會開幕。

2、請學校領導作為嘉賓參加校園小商品展銷會。

3、邀請學生會或其他相關負責人提供攝影，收集相關圖片，以作展銷會後校園小商品博覽會圖片展。

5、校園小商品展覽會閉幕，學生退場，工作人員點算公共物品，並歸還校方，清理現場衞生。

（三）活動注意事項

1、請各自保護好自己的財務，如有遺失將不負責任賠償。

2、在工作人員監督的過程中，如發現參加活動的學生組的物品出現質量等問題，將進行退場處理。

3、在小商品展銷會期間工作人員要時刻控制好現場秩序。

4、參加校園小商品展銷會的學生組必須公平買賣，不能產生惡劣的不平等競爭。

5、諮詢服務：將會在操場入口處設立小商品展銷會服務站台，控制現場秩序，安全，場地衞生等工作，並提供現場諮詢服務。

四、評分規則

（1）根據從展賣開始第一天到結束時各攤位學生所設攤位產品的銷售量、銷售額為標準。

（2）根據老師、客户的好評率為標準，即為客户服務的售後饋情況。在開展商品展銷會期間可在場地發問卷調查表，以調查商家滿意度為主要對象，涉及服務態度、方式、渠道、理念等，以及參展商品的質量合格、價格合理，無假冒偽劣產品。各商家以攤位編號為調查攤位號，統計差評、中評和好評，好評率最高的商家為贏家。

（3）根據學生是否創新為標準，即對商鋪的策劃創意，對經營理念的創新，宣傳方式創新等。

（4）根據學生撰寫的各類策劃方案的質量作為考核依據。

電商展會策劃書3

一、活動簡介

1、活動名稱：

第二屆洞子口職業高級中學電子商務專業展示活動周暨電子商務專業小商品展銷活動

2、活動主題：

銷售自我，經營人生

3、活動目的：

豐富富校園文化，為四十四中增添經濟管理新元素，提供一個培養學生能力併發揮專業技能的平台。培養學生創新精神，激發學生創業品質，引導學生走向實踐成才之路。

二、活動詳情

1、活動時間：暫定為12月24日（週四）全天

2、活動地點：學校操場

3、活動對象：電子商務專業全體學生（8人為一小組）

4、舉辦單位：電子商務組全體成員

三、活動實施

（一）前期準備

宣傳方式：

1、海報宣傳：設計活動宣傳海報，張貼在人流密集區（如食堂、教學區和宣傳欄）；

2、橫幅宣傳：在校內的各交通要道拉宣傳橫幅，鞏固宣傳；

3、傳單宣傳：在正式活動前，以發放商偏單形式在校內進行宣傳；

4、網絡宣傳：利用學校的學生校園網對此活動進行網上宣傳；

商品審核：

在活動開展前，對商品種類進行規定，對商品質量進行考核。對於不符合要求的組，進行整改並再次考核。

（二）活動流程

1、工作人員入場佈置場地，安裝音響設備。學生入場擺設商品和裝飾攤位，最後由學校領導宣佈展銷會開幕。

2、請學校領導作為嘉賓參加校園小商品展銷會。

3、邀請學生會或其他相關負責人提供攝影，收集相關圖片，以作展銷會後校園小商品博覽會圖片展。

4、校園小商品展覽會閉幕，學生退場，工作人員點算公共物品，並歸還校方，清理現場衞生。

（三）活動注意事項

1、請各自保護好自己的財務，如有遺失將不負責任賠償。

2、在工作人員監督的過程中，如發現參加活動的學生組的物品出現質量等問題，將進行退場處理。

3、在小商品展銷會期間工作人員要時刻控制好現場秩序。

4、參加校園小商品展銷會的學生組必須公平買賣，不能產生惡劣的不平等競爭。

5、諮詢服務：將會在操場入口處設立小商品展銷會服務站台，控制現場秩序，安全，場地衞生等工作，並提供現場諮詢服務。

四、評分規則

（1）根據從展賣開始第一天到結束時各攤位學生所設攤位產品的銷售量、銷售額為標準。

（2）根據老師、客户的好評率為標準，即為客户服務的售後饋情況。在開展商品展銷會期間可在場地發問卷調查表，以調查商家滿意度為主要對象，涉及服務態度、方式、渠道、理念等，以及參展商品的質量合格、價格合理，無假冒偽劣產品。各商家以攤位編號為調查攤位號，統計差評、中評和好評，好評率最高的商家為贏家。

（3）根據學生是否創新為標準，即對商鋪的策劃創意，對經營理念的創新，宣傳方式創新等。

（4）根據學生撰寫的各類策劃方案的質量作為考核依據。

電商展會策劃書4

一、活動簡介

1、活動名稱：

第二屆洞子口職業高級中學電子商務專業展示活動周暨電子商務專業小商品展銷活動

2、活動主題：

銷售自我經營人生

3、活動目的：

豐富富校園文化，為四十四中增添經濟管理新元素，提供一個培養學生能力併發揮專業技能的平台。培養學生創新精神，激發學生創業品質，引導學生走向實踐成才之路。

二、活動詳情

1、活動時間：暫定為12月24日（週四）全天

2、活動地點：學校操場

3、活動對象：電子商務專業全體學生（8人為一小組）

4、舉辦單位：電子商務組全體成員

三、活動實施

（一）前期準備

宣傳方式：

1、海報宣傳：設計活動宣傳海報，張貼在人流密集區（如食堂、教學區和宣傳欄）；

2、橫幅宣傳：在校內的.各交通要道拉宣傳橫幅，鞏固宣傳；

3、傳單宣傳：在正式活動前，以發放商偏單形式在校內進行宣傳；

4、網絡宣傳：利用學校的學生校園網對此活動進行網上宣傳；

商品審核：

在活動開展前，對商品種類進行規定，對商品質量進行考核。對於不符合要求的組，進行整改並再次考核。

（二）活動流程

1、工作人員入場佈置場地，安裝音響設備。學生入場擺設商品和裝飾攤位，最後由學校領導宣佈展銷會開幕。

2、請學校領導作為嘉賓參加校園小商品展銷會。

3、邀請學生會或其他相關負責人提供攝影，收集相關圖片，以作展銷會後校園小商品博覽會圖片展。

4、校園小商品展覽會閉幕，學生退場，工作人員點算公共物品，並歸還校方，清理現場衞生。

（三）活動注意事項

1、請各自保護好自己的財務，如有遺失將不負責任賠償。

2、在工作人員監督的過程中，如發現參加活動的學生組的物品出現質量等問題，將進行退場處理。

3、在小商品展銷會期間工作人員要時刻控制好現場秩序。

4、參加校園小商品展銷會的學生組必須公平買賣，不能產生惡劣的不平等競爭。

5、諮詢服務：將會在操場入口處設立小商品展銷會服務站台，控制現場秩序，安全，場地衞生等工作，並提供現場諮詢服務。

四、評分規則

（1）根據從展賣開始第一天到結束時各攤位學生所設攤位產品的銷售量、銷售額為標準。

（2）根據老師、客户的好評率為標準，即為客户服務的售後饋情況。在開展商品展銷會期間可在場地發問卷調查表，以調查商家滿意度為主要對象，涉及服務態度、方式、渠道、理念等，以及參展商品的質量合格、價格合理，無假冒偽劣產品。各商家以攤位編號為調查攤位號，統計差評、中評和好評，好評率最高的商家為贏家。

（3）根據學生是否創新為標準，即對商鋪的策劃創意，對經營理念的創新，宣傳方式創新等。

（4）根據學生撰寫的各類策劃方案的質量作為考核依據。

電商展會策劃書5

一、納新主題

關愛他人奉獻自我磨練意志服務社會

二、納新時間：

xx年xx月xx日

三、納新地點

待定

四、納新社團

信工學院電商系青年志願者協會

五、納新總監督及負責人:

xxx納新現場負責人：各部門幹部

六、活動先期準備

為保持協會強勁的發展勢頭，保持協會各項能力指標的優勢，招收有實力、有能力、有特長的新會員勢在必行。此次活動進行前一個星期必須做好一切宣傳方面的工作，並對協會各項職務進行仔細考察，空出個別關鍵職位，由會員競爭上崗，對協會整體進行強化型培訓。在一線人員忙碌的同時，後勤人員也要隨時聽候調令，力保“招新”工作順利開展。

七、活動內容

（一）印發宣傳單和海報。

製作了介紹電商系清協的宣傳單和本學期的活動預告，在學院迎新時利用本協會會員直接與新生接觸，散發宣傳單和張貼海報。在正式納新時選派積極的會員參加現場納新會。

（二）納新。

選派老會員採用輪換制納新，保證現場任何時間有兩位會員在場為新生答疑。每天需812人次。並用相機記錄納新場景。

（三）展板和橫幅。

製作本協會的榮譽條幅和展板會員得獎和協會的活動的照片展板，並掛起本協會的橫幅和旗幟。

1、刊版製作

刊板由協會簡介、宗旨、特色、心協精英薈萃等各具特色、富有創新的內容組成，讓新同學通過展板便可對青年志願者協會有一定的認識和了解。

製作得獎及活動的照片展板，將協會的風采展現在學生面前。

2、橫幅製作

活動期間，我們將製作一條具有協會風格的橫幅。作為納新宣傳之用。

3、新會員入會

我們將根據會員的報名建立會員檔案以及會員特長檔案等。具體內容將比以往更詳細、清楚，對每個會員的特長做到了如指掌，以便於以後開展活動。

4、納新現場

選派老會員採用輪換制到進行納新，這次的納新要保證新會員人數增加到一百人五十人，現場任何時間必須有兩位會員在場為新生答疑，並用相機記錄納新場景。

對於每一個環節，我們都要有詳細的分工：

a、刊板（包括抬展板、桌椅及活動地點的佈置）

負責人：、組織部

b、資料保管、分發宣傳品和海報張貼

負責人：宣傳部、外聯部

c、登記會員表及檔案建立

負責人：現場組織調配

d、現場活動氣氛、穿插文藝節目

負責人：文藝部

e、現場秩序的維持

負責人：綜合部

八、具體任務安排

1、會長負責統籌全局工作及安排並策劃具體事務。

期間協會各部配合完成所有“招新”工作。

2、綜合部負責一切後勤工作。

具體包括報名點的佈置、管理協會活動時所有公共財務，並紀錄在案。

3、活動期間青協成員實行輪班制，保證報名點全天候都有服務人員。

九、活動要求

工作人員代表協會，必須佩戴協會工作證，服務要熱情真誠、勇於創新、踏實認真、做出表率。

十、預算。

綜合部做好納新期間財務的進出報表，及時應財務出支情況。

對於本次活動，希望祕書處、宣傳部給予宣傳，並希望各部給予支持。

學校生活是那樣的精彩，每個人都應該去珍惜現在的生活，要是在畢業後回味的時候沒有任何遺憾，這是最好的。

這一次校園十歌手比賽就是團結同學的最好時刻，共同努力，拼命的加油，在加深我們的同學情誼的同時，也時刻的保持着成績的優良。

讓我們把學生活過好，那就是最好的。