做環保小衞士的倡議書

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好，我代表大隊部向大家發出。倡議全體隊員們，繼續嚴格要求自己，行動起來，爭做一個將文明、講衞生的國小生，從身邊的小事做起，規範自己的言行，以自己的實際行動來創建我們綠色和諧的校園。

培根曾説：習慣是一種頑強而又強大的一種力量，它可以主宰人生！人一旦養成一個習慣，就會自覺地在這個軌道上運行。是好習慣，就會讓你終身受益，反之，如果是壞習慣，就會不知不覺地影響你一輩子。為此，大隊部特意向同學們發出如下的倡議：

首先，我們要在老師的幫助下循序漸進，形成訓練：有正確的看書、寫字姿勢，正確地做好眼保健操，注意用眼衞生，養成不亂扔紙屑雜物的習慣。早晚刷牙，衣服、書包、紅領巾髒了，自己去洗一洗；頭髮和指甲長了，去剪一剪，小手髒了，趕快去洗一洗呀！

第二,我們要嚴格約束自己，訓練自己。看到地上的垃圾能及時撿起來。不隨地吐痰，仍垃圾。還要保持指甲、手、臉、衣服的清潔，飯前，便後要洗手。自己能做的事自己做，抽屜亂了，自己去整理，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞務。

第三，我們要反覆堅持訓練自己。衞生習慣的培養和不衞生習慣的矯正，並不是很容易解決的，我們國小生在習慣養成的過程中有“反覆”的特點，一定要堅持才能成功。堅持“認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

第四，我們各版的小幹部們要在愛清潔、講衞生方面要以身作則，起好帶頭作用。如看到地上的紙屑，就把它撿起來放到垃圾桶裏，地上髒了，主動拿掃把掃一掃。課桌髒了就擦一擦；桌椅歪了，就把它排一排；講台亂了，趕快收拾收拾；勞動工具亂了，把它擺放整齊；窗簾布沒綁好，人人來動手。用自己的榜樣作用影響你周圍的同學。

隊員們，在新學期裏讓我們用自己的行動向不良的衞生習慣的告別，行動起來，從自身做起，從小事做起，爭取人人做到愛護環境、講究衞生，爭做環保小衞士。

湖濱中心國小

2015、11

做環保小衞士的倡議書 [篇2]

親愛的同學們：

現代科技和經濟的迅猛發展，在給人類帶來物質生活空前繁榮的同時，也造成了資源的枯竭和生態的破壞。如今，黨中央發出了建設環保型、節約型社會的號召，這是全新的社會發展的戰略，作為周村區 中學學子的我們接受着社會無限的關愛，也應珍惜這份難能可貴的給予，積極響應黨的號召，擔負起青少年的責任，為推進環保型、節約型社會的建設貢獻自己的力量。為此向全校同學發出以下倡議：

1．充分發揚勤儉節約的傳統美德，樹立正確的價值觀。增強環保意識、節約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為和非環保行為。

2．節約用水。用完水後，要及時關掉水龍頭；見到滴水的龍頭，及時擰緊；避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；合理、循環使用自來水；洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水；有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

3．節約用電。上晚自習提倡人員集中，白天儘量不開燈，減少日光燈耗電；做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”，做到用電專人負責；避免電器空運行的情況發生；充電電池要及時取下；離開教室時，檢查所有電源是否切斷。減少待機能耗，節約使用電能。

4．生活節儉。不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在餐廳就餐酌量打飯，點菜適量，做到不剩飯；節約每一粒糧食，儘量減少聚餐、聚會次數，不追求奢華，外出就餐剩餘應打包，培養良好的生活習慣。要節約用錢，合理支出，精打細算，養成善於理財的好習慣。

5．提倡利用可再生資源。儘量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重複使用的木筷子；大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用；愛護圖書，愛惜課本，提倡贈書和捐書活動，鼓勵圖書和高低年級間課本的循環利用；節約每一張紙，字紙儘量兩面使用，做到物盡其用；提倡使用電子郵件進行書信來往。

6．共建環境優美校園。積極、認真搞好校園的綠化、美化、淨化。養成愛清潔講衞生的好習慣。不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾。不隨地吐痰，主動清理地面和牆壁上的污垢。愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木，善待每一種生命，與大自然和諧共存。

7．廣泛宣傳節約意識和環保意識和知識。為建設“環保型、節約型”校園獻計獻策，爭做節約先鋒、環保衞士；學生幹部、學生團員要以身作則，行為示範，廣大學生要互相監督，做到厲行節約、人人有責。

8、自覺不做污染和破壞環境的事。如：不亂扔廢棄物、不亂刻亂畫、不露天焚燒雜物等

9、做好班級的衞生值日，主動幫助清理家庭垃圾，積極參加學校的衞生掃除活動等

10、

居安思危、戒奢以儉、環境保護、節約資源。親愛的同學們，勤儉節約是中華民族的傳統美德，環境保護是我們的生存之本，節儉辦學是學校發展的內在動力。社會、學校給我們提供了良好的物質環境，成之毀之、愛之損之在於我們的一舉一動，一滴水能匯成大海，一棵樹能長成森林；積跬步方能成千裏，積小流方能成江河！希望我們能從我做起，從珍惜一滴水，一度電，一張紙，一粒米，一分錢開始，用我們的實際行動為創建環保型、節約型家園貢獻自己微薄的力量。人人爭做環保小衞士。

如果你同意，請簽下你的姓名：

做環保小衞士的倡議書 [篇3]

親愛的少先隊員們：

漫步校園，舉目四看，你是否留意過，掉落在腳邊的一片廢紙？你是否注意過，走廊的一個空瓶？你是否注意過，地上的一個包裝袋？也許這是你丟的，也許這是我丟的，也許這是他丟的。今天，在這裏，我們希望這一切都成為過去，讓我們攜起手來，共建三完小綠色和諧校園。為此，學校少先大隊向全體少先隊員發出以下倡議：

1、積極、認真搞好班級、校園的綠化、美化和淨化，有效控制日常生活中產生的污染。

2、爭做文明好少年，養成講衞生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，尤其是早餐時麪包的包裝袋。看見不文明現象及時勸阻，看到地面上的垃圾隨手撿起；節約用水，節約用電，節約每一張紙。

3、開展清早進校園，“伸伸手，彎彎腰”，我為美化校園出份力的活動。每天清晨走進校園，拾起一片垃圾，丟到垃圾桶裏。讓我們的校園乾淨又明亮。

3、人人都是護綠天使，爭做小小綠色宣傳員，用我們“綠色小衞士”的實際行動影響周圍的人，改變周圍的人。

同學們，保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態積極投入到爭當“環保小衞士”的行動中去。讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗，讓我們的家園更加美麗。

同學們，學校是我家，整潔靠大家，綠色校園，讓我們共同去努力！

三完小少先大隊

2012年9月4日

做環保小衞士的倡議書 [篇4]

親愛的同學們：

漫步校園，你可曾留意過，掉落在身邊的一片廢紙？你可曾注意過，走廊的一個空瓶？你可曾注意過，地上的一個包裝袋？今天，在這裏，我們希望這一切都成為過去，讓我們攜起手來，共建順德路國小綠色校園。為此，順德路小校大隊部向全體少先隊員發出以下倡議：

1、認真搞好班級、校園的綠化，有效控制日常生活中產生的污染。

2、爭做文明好少年，養成講衞生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現象及時勸阻，看到地面上的垃圾隨手撿起。

3.每位同學爭做“環保小衞士”活動，在校園和社區積極收集廢舊書報，讓所有的廢舊物資都得到充分的回收利用。

4.校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，班級責任區的衞生工作要負責到位；

5.愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物；

6.淨化語言環境，不説贓話、粗話，使用禮貌用語；

同學們，保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態積極投入到爭當“環保小衞士”的行動中去。讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗，讓我們的家園更加美麗。

順德路國小大隊部

做環保小衞士的倡議書 [篇5]

同學們：

又到了農忙季節，農民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實。然而每年收割過後，秸稈大部分被廢棄或燃燒，污染環境，危害羣眾健康和交通安全。為了保護我們賴以生存的環境，美化我們的家園，學校少先隊大隊部受校長室委託，向全校廣大師生髮出倡議：

一、要積極宣傳焚燒秸杆危害。運用我們所學的知識向農民朋友大力宣傳焚燒秸杆的危害，做到秸稈焚燒危害家喻户曉。

危害一：污染空氣環境，危害人體健康。

危害二：引發火災，威脅羣眾的生命財產安全。

危害三：引發交通事故，影響道路交通和航空安全。

危害四：破壞土壤結構，造成農田質量下降。

危害五：焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對一個城市的環境形象是最大的破壞。

二、要帶頭勸阻親友焚燒秸杆。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈，帶頭響應政府號召，為保護環境出一份力。明天，學校將組織農村或城郊村的同學回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸杆禁燒承諾書》上簽字，用我們的小手拉住長輩的大手，希望同學們把這個事情做好。

三、要自覺承擔保護環境責任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢於同焚燒秸稈的壞人壞事作鬥爭，積極爭創環保小勇士。對不聽勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事，要積極向有關部門舉報，共同構築禁止秸稈焚燒的堅固防線。

伸出你的手，伸出我的手，讓一個人帶動一個家庭，一個班級帶動一個村莊，一所學校帶動一個社區。親愛的同學們，讓我們共同攜起手來，為維護生態環境、共創園林城、生態城貢獻出自己應有的力量！

興化市茅山中心校

2015-5-7

做環保小衞士的倡議書 [篇6]

親愛的少先隊員們：

漫步校園，舉目四看，你是否留意過，掉落在腳邊的一片廢紙？你是否注意過，走廊的一個空瓶？你是否注意過，地上的.一個包裝袋？也許這是你丟的，也許這是我丟的，也許這是他丟的。今天，在這裏，我們希望這一切都成為過去，讓我們攜起手來，共建支農裏國小綠色和諧校園。我們倡儀：所有的同學，都積極的行動起來，讓所有的廢舊物資都得到充分的回收利用，節約資源，個個爭當“環保小衞士”。為此，我們要做到以下：

1、認真搞好班級、校園的綠化、美化和淨化，有效控制日常生活中產生的污染。

2、爭做文明好少年，養成講衞生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現象及時勸阻，看到地面上的垃圾隨手撿起。

3、節約用水，節約用電，節約每一張紙。

4、人人都是護綠天使，爭做小小綠色宣傳員，每班成立“綠葉小隊”，認領校園樹木，制定管理辦法進行護理。

5、每位同學回家宣傳垃圾分類裝袋，建議家庭用菜籃子。

6、每位同學爭做“環保小衞士”活動，在校園和社區積極收集廢舊書報，讓所有的廢舊物資都得到充分的回收利用。

同學們，保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態積極投入到爭當“環保小衞士”的行動中去。讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗，讓我們的家園更加美麗。

做環保小衞士的倡議書 [篇7]

受人尊敬的老師，親愛的同學們：

2015年奧運會在北京舉行，每一箇中國人都熱血沸騰。整個國家已經開展了多項活動，以滿足這個偉大事件的到來。

照顧好地球，維護生態、環境保護、倡導綠色文明，是社會進步的體現，“爭做環保小衞士”倡議書它是每個公民義不容辭的責任。在2015年奧運會到來之前，為了更好地做到“人文奧運、科技奧運”。同學們，讓我們一起，爭做“奧運環保小警衞”!在這裏，我們鄭重向教師和學生在一個計劃：

1，保持辦公室、教室、宿舍和校園衞生、美化學習、工作和生活環境，

2、校園不吃零食，不隨地吐痰，不要亂丟東西皮廢紙和浪費，主動撿起別人扔在地上的垃圾；類aor衞生工作的位置；

3，照顧好學校所有的公共財產。不要踐踏草坪，不要爬褶皺分支花草，不得分桌椅，不是故意傷害門窗、水龍頭、開關和其他公共財產；

4、淨化語言環境，而不是戰利品的話，粗話，使用禮貌用語；

5、節約用水、備用電力能源，珍惜每一粒食物，

6日，將可再生資源回收，注意及時餘熱回收塑料產品；

4，使用更少的一次性產品。一次性產品給我們帶來了方便“爭做環保小衞士”倡議書，但也浪費了很多的保護你的資源。“一次性”項目，我們真的不能消費。

7日，接近自然，和我們的植物和動物朋友和諧。

6日，拒絕使用野生動物產品。如果不穿珍稀動物毛皮衣服，穿天然纖維；拒食野生動物，在野外旅遊，而不是偷獵野生動物等；

7，倡導綠色食品的選擇和購買。

讓我們一起攜手與實際行動為綠色奧運加油添加力!我們相信，總是會有這一天，我們的努力能讓世界變得更美麗。