校園安全倡議書範文

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦，文明禮儀，是我們中華民族千百年來的優良傳統，也是建設和諧社會的重要體現和標誌。我們作為東關實驗國小的學生，應該繼承和發揚“講文明、重禮儀”的美好品德，嚴格要求自己的一言一行，做文明行為的典範。

為此，我們六年級全體同學號召全校同學積極行動起來，從身邊的小事做起，規範言行舉止，克服不良習慣，提高文明素質，淨化校園環境，創建文明校園。特向全校同學發出如下倡議：

1.愛護校園環境，加強責任區的整理和清掃，不隨地亂扔果皮紙等雜物，不隨地吐痰，做保持衞生的小衞士；

2.語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；

3.尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信；

4.在校園裏不劇烈奔跑，不大聲喊叫，上下樓梯輕聲慢步靠右行，見到老師和客人要主動問好；

5.在食堂就餐時不互相擁擠，要互相謙讓，不大聲喧譁，無聲就餐；

6.愛護校園公共設施，不攀爬護欄，不踐踏草坪，不在課桌上塗抹刻畫；

7.不玩、不帶管制刀具等危險性物品，不做危險性遊戲和危險行為，相互間互相忍讓，不罵人、不打架；

8.升旗儀式或課間操等集隊迅速，隊列整齊，動作規範、嚴守紀律；解散後在樓梯口不推搡、不擁擠，有序上樓；

9.遵守公共場所秩序，開會、集會時遵守會場紀律，做文明典範；

10.服從紅督崗管理，虛心聽取老師和同學的意見，做遵章守紀的好學生；

親愛的同學們，敬愛的老師們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起；在校園裏，我們要做文明的學生；在家庭中，我們要做文明的孩子；在社會上，我們要做文明的使者、是遵守社會公德的好公民，讓我們人人做到重文明、講規範，做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的禮儀小標兵！願文明禮儀之花開滿校園的每個角落，伴隨着我們一同健康成長。

倡議人：江蘇省沭陽縣東關實驗國小

六年級全體同學（嚴正祥）

2015年1月8日

校園安全倡議書範文 [篇2]

我們都説：“學校是社會上最文明的地方，是一方淨土；”而對於我們學生而言，是一個天堂，我們的第二個家……

近幾天來，我校在後勤方面，有了漏洞，儘管我們已經多次強調，要愛護我們的公物、不許亂扔垃圾、注意自身安全等，但仍有個別同學，不與勸告，導致我校後勤工作，不能順利進行。

百年大計，慧德為先，我校一向重視以德為本的和諧校園文化建設，為提高我校學生的文明素養，營造良好的學習生活環境，促進和諧校園文化建設，校學生會向全校學生髮出以下倡議：

一、認真遵守學校有關安全的規章制度，當發現各種安全問題或安全隱患時，要及時上報學校。

二、愛護公物，愛護桌椅，愛護美化校園的一些設施。

三、嚴禁在教學區吃零食，保持環境衞生，淨化校園。

四、注意個人衞生, 勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食,注意飲食衞生。

五、到校、離校途中遵守交通規則，預防交通事故發生。

六、 不玩火、不吸煙，愛護消防設施。

七、校內課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側通行。

八、一定佩戴自己的校牌，嚴禁相互混帶校牌進出校門。

九、安排好作息時間，多運動，多進行健康有益的活動。加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關係，以積極的態度對待學習和生活。

十 、爭做文明雙語人，為我校創建“安全文明校園”做貢獻，真正書寫大寫的人。

同學們，讓我們從自我做起，從身邊的.小事做起，把道德規範落實到每一個人的言行上，樹立愛校意識，自覺遵章守紀，不斷培養職業素質，學會學習，學會做人，學會做事，為構建文明和諧的校園作出我們的努力。

歷城雙語實驗學校團委

歷城雙語實驗學校學生會

2015年12月

校園安全倡議書範文 [篇3]

尊敬的市民朋友們：

闖紅燈、不走斑馬線、非機動車亂搶道……看似輕微的交通違法行為，卻極有可能在瞬間奪去我們的生命。據統計，2012年1至10月，中國因闖紅燈肇事導致的交通事故造成798人死亡；因違反道路標誌線肇事導致的事故造成2萬餘人死亡，也就是説平均每天有2.6人死於“闖燈”、86人死於“越線”。闖紅燈、不走斑馬線等交通違法行為仍然是引發事故的主因，佔到了車禍的九成以上。這些血的教訓告訴我們拒絕“中國式過馬路”已刻不容緩！

近日，隨着全國各大媒體對“湊夠一撮人就走，與紅綠燈無關”的“中國式過馬路”的大加撻伐，一項倡導“遵守交通信號，安全文明出行”的活動在各地陸續興起。為改變當前我市在交通出行方面存在的不文明行為，增強廣大市民安全文明出行的交通意識，走在文明時代的前列，我們諸暨也要積極響應。在此倡議全市朋友們過馬路走人行橫道，行人、非機動車不闖紅燈。用實際行動告別交通陋習，告別不文明行為。能自覺做好以下幾點：

1、紅燈停，綠燈行，嚴格遵守交通規則。行人通過交通信號燈控制路口時，學會耐心等待，堅決按照信號燈行動，不闖紅燈；堅決做到走人行橫道，不為圖一時省力而亂穿馬路，做一個文明行者。

2、自行車、三輪車、電動車等非機動車駕車行經有導向標誌的路口時，要根據行駛方向提前選擇車道；遇前方交通堵塞，要依次排隊等候，不穿插，不搶道，不擁擠，做一個文明駕者。

3、請大家為了自身安全和城市文明，不在機動車道上候車，不在十字路口“打的”，不翻越隔離欄杆過街、不倚坐道路隔離設施，做個文明的守護者。

4、行人應在人行道內行走，自行車、電動車等非機動車不要佔用機動車道行駛或停留，做到各司其道。

5、自覺遵守道路法規的相關規定，服從交-警、交通協管員指揮。

6、時刻保持清醒頭腦，不在道路上做有礙交通安全和交通文明的活動。

7、對不文明行為自覺抵制。積極參與到遵守交通信號燈的宣傳活動中，帶動親朋好友以及鄰里街坊自覺規範日常交通行為，爭做文明交通的倡導者。

市民朋友們,“遵守交通信號安全文明出行”,拒絕“中國式過馬路”需要您的參與和支持。您的小小一步,匯聚起來，就是社會文明的一大步。讓我們立即行動起來，從現在做起，從自我做起，從小事做起，做文明人、走文明路、開文明車，共創安全、暢通、文明、和諧的諸暨交通環境！

校園安全倡議書範文 [篇4]

校園、宿舍安全文明停車倡議書

親愛的同學們：

你們好！

一直以來，宿舍因為有大家的居住顯得生氣勃勃，也因為大家地愛護和關心顯得井然有序。隨着生活水平的不斷提高，我校學生的自備車數量不斷增加，內宿生停車區域面積有限，因此我們開展了校園交通安全、規範停車的集中整治，在全校師生的配合與支持下，取得了初步成效

但內宿生停車區域仍然有一部分同學為了個人方便將非機動車輛（助力車、電動車、自行車）直接停放在規定區域以外以及樓道內，影響其他同學的車輛進出，並在一定程度上堵塞了出行通道，給宿舍區的安全帶來了一定的隱患。

為了大家的交通出行安全和維護宿舍以及校園交通秩序，我們特提出如下倡議，希望大家積極響應，共同維護安全有序的文明校園環境

一、 再次提醒

同學們駕駛車輛經過校園周邊道路路口時，要做到“一看二慢三通過”。絕不搶行、快行，確保自身和他人生命財產安全。

二、 自覺遵守宿舍停放區域制度

1. 針對宿舍區域的特殊位置要求，專門劃設車輛停放區域，以黃色警示線標註，請大家按照規定位置有序緊密停放。（同學停放車輛時，應聽從排放電車人員安排）

2. 針對女生宿舍樓雙邊後面車輛停放處，請大家按照指定區域範圍有序停放（參照內宿生車輛停放示意圖），單車停車落鎖，嚴謹亂停亂放；在其他道路臨時停車的，應保持單邊停車和順方向停放，保持校園交通順暢和有序。臨時停車時請不要在路口、通道口、轉彎處停放；並倡議停車時做到整齊劃一，為創建文明和諧校園和精神文明建設出一份力。

3. 停車時應注意不按警報，不鎖車頭，方便車輛管理人員有序的排放車輛

三、 安全行駛，保校園平安

1. 廣大師生車輛在校園內應慢速行駛，經過或進入教學區，更應低速慢行、禮讓行人，保障宿舍和校園和交通安全。

2. 車輛請有序停放，特別提醒應隨手上鎖（非指車頭鎖及警報）。學校將不定期清理校園違規停放的車輛。

3. 對於沒有規範停車，文明停車的車輛，負責車輛管理的學生幹部將予以警告，經警告無效者，將通報所在年級級長或班主任，扣內宿生素質分30分。

為了確保大家安全出行，使違規停放現象得到有效治理，我們在此強烈呼籲相關同學改善亂停亂放的行為，將車輛停放在指定的區域。同時也請廣大師生給予支持和配合。

讓我們積極響應、共創文明校園、共享和諧！

特此通告，並感謝同學們對車輛規範停放工作的支持和監督！

棉湖二中學生會

生活部

2015-10-15

校園安全倡議書範文 [篇5]

親愛的老師、同學們：

在我係 “安全衞生文明月”來臨之際，為了給同學們創造一個安靜、和諧、文明的學習環境，希望同學們能在這次的活動中，從自己做起，從小事做起，文明言談舉止，與我們一起創造一個良好的學習環境，以響應此次活動的開展。為此，我們學生會、團總支全體成員向全系老師、同學們發出如下倡議：

一、全體同學要以嶄新的姿態，飽滿的精神面貌投入到“安全衞士文明月”活動中去，立即行動起來，從現在做起，從身邊做起，用自己的實際行動參與到學院名校建設的工作之中去。

二、注意自己的舉止言談，營造一個良好的校園環境。做到不隨地吐痰，亂丟垃圾。自覺保持個人、教室、宿舍、公共環境衞生。從自己做起，講文明、講衞生、改陋習、樹新風。對辦公室、教室、宿舍、保潔區等各包乾區域進行徹底打掃，清理室內陳年雜物，不留死角，注意通風，物品擺放整齊，讓我們努力清潔每個角落，不放過一粒灰塵，一片紙屑，告別 “ 髒、亂、差 ” 現象。

三、從點滴做起，從自身做起，從小事做起，不在樓道和校園裏吸煙，不無故遲到曠課，並互相監督，堅決制止不良行為的發生，共同營造温馨的學習工作環境。如發現有隨地吐痰、亂扔垃圾、亂塗亂畫，鬥毆酗酒等不文明行為，及時制止。

四、“習慣決定性格，性格決定命運”所以，同學們要養成一個良好的個人習慣，嚴以律己，用自己的良好習慣去影響他人，大家共同營造和諧校園。使“愛我校園、保護環境”的意識和觀念深入人心，在全系形成“建文明班級、創幽雅環境”的良好風氣，為名校建設貢獻自己的力量。

五、創建安全衞生文明校園，人人有責，人人受益。讓我們積極行動起來，從現在做起，共同參與，為創建安全文明衞生校園貢獻出自己的一份力量。

最後，讓我們大家一起共同攜起手來，用你我的熱情和真誠，塑造嶄新的“大機電”形象！

校園安全倡議書範文 [篇6]

親愛的同學們：

“安全無小事，生命重如山”。我們熱愛生活，更要珍惜生命，不要讓不安全因素來侵蝕我們的花樣年華。美好生活離不開安全的保障，當然也需要我們文明的呵護。我們熱愛生活，更應該將我們的校園裝扮得更加美麗，將我們的學習環境創建得更舒心、更優雅、更文明。作為新時代的學生──學校的主人，既是校園安全文明的建設者，也是校園安全文明的受益者，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，從監督他人做起，告別不文明行為，並盡力維護自身的安全。為此我們向全體同學發出倡議：

一、提高個人安全意識。時時想安全，事事講安全。

二、認真學習交通安全常識，嚴格遵守交通規則。

三、提高個人和集體衞生要求標準，不購買、不食用變質、黴爛食品。

四、上下樓梯按規定行走，不在樓梯樓道內追逐打鬧、大聲喧譁。

五、愛護公共衞生環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損花草樹木。

六、愛護公共設施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”、“廁所文化”。

七、注意語言文明，不説髒話。尊敬師長，團結同學，互相幫助。

八、專心學習、認真聽講。上課杜絕大聲喧譁、睡覺等不文明現象的發生。

九、誠實守信，表裏如一，陶冶情操，健康心智。

親愛的同學們，播下一粒種子，收穫一片希望；播下一種行為，收穫一種習慣；播下一種良好的習慣，收穫人生一世的精彩！讓我們攜起手來，從安全做起，用文明呵護，將我們的家園創建得更加和諧美好！

七年級（1）班