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中學校園安全倡議書

書信函2.37W

=親愛的2012屆全體畢業生:

中學校園安全倡議書

三年前的九月,懷着夢想和激情,你們走進了西園中學的校門,開始了一段新的人生旅程。三年寒窗苦,莘莘學子情。你們團結、拼搏、努力、進取,留下了太多美好的回憶:初進校園的天真懵懂,辯論會上的脣槍舌劍,籃球場上的龍騰虎躍,拔河賽中的氣吞山河,文藝舞台的激情演繹,田徑賽場的你追我趕……為了實現同樣的夢想,你們同甘共苦,共同度過了這段難忘的時光。

在這裏,有你們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實,

在這裏,有你們年輕的收穫,雖微小,卻充實,

在這裏,有你們放飛的夢想,雖遙遠,卻真實。

親愛的同學們,母校已經銘記了你們的歷史,見證了你們的青春,她與你們之間的感情,早已是血脈相通,永不能離分!在即將離別之際,為什麼不把離去的時刻,篆刻為美好的回憶,讓你們在學校裏最後的時光顯得更加充實而有意義呢?

“今日我以母校為榮,明日母校以我為榮”。如今,你們就將帶着這份責任和動力,帶着你們面對新目標升騰的熱望,帶着你們對未來學業的無限憧憬,去搏擊風雲,去踐行理想!然而,臨行之時你們是否在思考:我們,應該給母校留下點什麼!我們,應該怎樣告別校園……

是默默無聞,悄悄走開,還是得意忘形,背叛校規?

都不是。你們的記憶不允許你們這麼做,你們的責任不允許你們這樣做,你們身後守望的母校希望你們擁有青春的文明。

為此,學校向你們發出倡議,請你們挺直脊樑,鄭重承諾:

1、科學備考

認真複習備考,微笑迎接挑戰;嚴格遵守考試紀律,認真審題,仔細答卷,反覆檢查,考出水平。給自己的國中學習劃上一個圓滿的句號。

2、心懷感恩

師恩難忘,三年來是老師讓你們從幼稚走向了成熟,從盲目走向了獨立,在即將告別母校之際,希望你們向老師道一聲誠摯的感謝,感謝他們三年中對你們的培養和付出。光陰太快,不要等到時間的刻刀將你們的記憶慢慢風化消磨,且讓一份感恩的心,連接國中三年難解的師生情誼。

友誼情長,三年的朝夕相處定然難道分別。何必傷感,何必難過,何必用過多的淚水詮釋最純淨的友誼……無論在何方,三年的朝夕相處讓你們彼此瞭解,同學的牽掛一定是最真摯的祝福。

懷感恩之心,謝學校、老師教誨之義。樹學長形象,傳承一分責任,給學弟學妹留下好的傳統、好的作風、好的印象。

3、心存責任

正常作息。遵守作息時間,不遲到早退,用真誠維繫友誼,用真情化釋前嫌,努力維護校園良好的秩序;

心存責任,陽光健康,讓你們以昂揚的姿態惜別母校,迎接新的生活;積極開展有意義的活動,為學校做一些實實在在的事情,留下美好的回憶,盡己所能為我們的校園增添色彩。

學校裏的一草一木、一磚一瓦都留你們平常生活的身影,這裏的一桌一凳都是你們三年光陰的見證,國中生活三載,教室已成為大家心中最熟悉温馨的家,它包容了你們每一次情感的宣泄。儘管明天不再需要它,但為了最後的一點留戀,也為了下屆新生們能有個舒適的家,我們倡議,在臨走之前,不破壞公物,,再好好打掃一遍陪伴你們整整三年的教室,再撫摸一下與你們共同奮鬥過的桌椅。把一個文明、儒雅的背影為師弟師妹作出表率。

文明離校。揮手告別之前,請將這些年積累下來的情誼深深地埋在心裏,莫讓年少的輕狂過分地宣泄,遵守校規校紀,不打架鬥毆,不在校園內大聲喧譁、起鬨,尊敬全校教職工,待人以禮,克己以規,為七年級、八年級的學弟學妹做好榜樣。

安全離校。離校前,生活中嚴格要求自己。注意飲食衞生和意外傷害,確保人身安全。遇到困難和問題,通過正常渠道反映、解決,杜絕採用不正當方式宣泄情緒或鬧-事,保證校園寧靜的學習與生活環境。

同學們,以健康陽光的心態告別母校三年的校園生活,不論你的內心有多麼依戀,或者多麼釋然,請你記得自己的責任。剩下日子是對我們人格素質檢驗的關鍵時期,任何違反校規校紀的行為,都將會成為你們國中三年中最不理智的敗筆。

4、心繫母校

同學們,要永遠銘記,你們是西園人!當你們由稚嫩變得成熟時,母校也在茁壯成長。你們與她之間的感情,早已是血脈相通,永不分離。應謹記母校的校訓,無論你們身在何處,都將代表着西園的形象。以優異的成績回報母校。今日桃李芳菲去,明日馨香報母恩。走出校門,一個嶄新的世界即將撲面而來。你們會新奇,你們會激動,有時你們也會沮喪,會茫然。然而無論何時,請你記得,你的心與眾不同,因為它有着母校的烙印,有着母校的校訓,不管走到哪裏,相信你們心中永遠都會記得寧靜、美麗、神聖的母校。

5、達觀快樂

同學們,當你們走出校園後你或許會發現,你們所面對的困難、壓力乃至挫折要比國中校園裏多得多。你們必須知道,這是再正常不過的事情。這時候你們最需要的就是健康的身體、樂觀的思維。你改變不了世界,但你一定可以改變自己的思維方式。因此,在夜深人靜推開一扇窗户的時候,希望你們更多的是去看天上的星星,而不是去看地上的污泥!在你們遭受挫折的時候,你一定要記得:明天的太陽依然升起,我們還有希望!

親愛的同學們,羣鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。畢業不是永別,而是揚帆出航;畢業不是終點,而是新生活的開始。希望你們身體力行,爭當表率,積極踐行倡議容,讓美好的回憶留在母校,為可愛的母校增添新的光彩!

最後,我代表學校,衷心地祝願即將畢業的同學們:感師恩西園三年樹榜樣文明離校,謝母校激情六月創佳績決勝會考!

衷心地祝願七、八年級的同學們:戰期末講誠信萬般努力彰精彩,效楷模爭上游不甘落後續輝煌!

衷心地祝願我們的學校:逢堯天舜日師生皆贊和諧課堂,鑄校績師魂教育盡展西園風采!

淮北市西園中學

2012-6-10

九(4)班全體同學合影

中學校園安全倡議書 [篇2]

親愛的同學們:

人的生命只有一次,如花般年輕的生命更讓人羨慕。但是,近年來,中國小生因意外事故傷亡數據觸目驚心,其中死亡數已佔學生非正常死亡的1/3。車禍猛於虎,火災大於天。曾經看到一個統計:每天因火災、車禍、食物中毒等非正常死亡的學生有50多人,這意味着每天有近一個班的同學消失,多麼可怕的數字!

同時,因校園關係不和睦,師生乃至學校領導的關係,以及網絡沉迷導致的安全事故,如王文淵事件等,發生了太多太多,令人觸目驚心。

在諸如此類的情況下,校園交通、食品、防火等安全意識以及處理好人際交往和自我娛樂的技能技巧非常重要。通過一週以來的調查,我們發現相當一部分同學還不夠了解安全的重要性以及如何讓保護自己。在此,我組向同學們發出如下倡議:

第一,提高校園交通安全意識。自覺學習《道路交通安全法》,掌握交通安全知識。乘車不要乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機動車,不要乘坐車況差、超載的車輛和違規經營的“黑車”。

第二,提高校園防火安全意識。自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通,不帶火柴、打火機等火種進入校園,不帶汽油、爆竹等易燃易爆物進入校園,不隨意焚燒廢紙。自覺遵守寢室條例,不講電熱毯等大功率用電器帶入校園。讓火災遠離校園。

第三,提高食品衞生安全意識。買東西、吃東西時應看清生產日期和保質日期,不到無證無照的商店買食品。親愛的同學們,請回歸我們那可愛的食堂吧,健康飲食,合理飲食,不暴飲暴食,吃得舒心,喝得開心。

第四,養成讓人,尊重他人,和平友好的心性,對待衝突與矛盾時要做到謙和,不以暴-力解決問題,學會通過交流與溝通化解矛盾。同時,增強自我防範意識,古語有“害人之心不可有,防人之心不可無”的觀點,我們也要學會自我警惕,謹慎小心,不掉入他人的圈套之中。

第五,我們要認識到生命的寶貴。在進行娛樂活動時,要適可而止,量力而行,不因貪圖一時玩樂而造成讓親者痛的悲劇事故。珍愛生命,讓生活更美好。

第六,掌握必備的科學知識和逃生技能。倘若地震突然來臨,在生死二十四秒裏,你會做些什麼呢?我們需要掌握逃生知識和技能,用來呵護美麗的生命之花,對危險,小心謹慎,文明安全,從我做起。

親愛的同學們,讓我們迅速行動起來,做學習、遵守、宣傳安全法規的模範,積極投身構建和諧社會、和諧校園的活動之中。文明安全,從我做起,讓美麗人生從今天起步。

中學校園安全倡議書 [篇3]

老師們、同學們:

校園安全和我們每個人的`切身利益密切相關,關係到您和家人的幸福安康,同時也關係到學校的穩定和發展。所以,提高自我保護意識,預防各類安全事故的發生是我們共同的責任。今年3月25日是第十八個全國中國小生安全教育日,我校將圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題開展校園安全教育活動,這項活動的目的在於促進廣大師生進一步樹立安全意識,提高大家在各種危急情況下的自救、互救和自我保護能力,為全體師生提供一個安全健康的學習成長環境。為此,我們特向全校師生提出以下倡議:

一、提高自我保護意識,注重自身安全。外出學生一定要結伴同行,注意交通安全。

二、保管好自己的物品,要及時關好門窗、熄滅燈火。

三、嚴禁結交、招引校外學生,更不允許留宿。

四、嚴禁喝酒、賭博、攜帶和使用管制刀具,嚴禁亂接電源線、使用酒精爐等做飯。

五、遵守作息制度,禁止翻越大門、圍牆。離校外出時要履行請假手續。

六、嚴禁進入網吧、舞廳等娛樂場所。

七、嚴禁在校園內及校園周邊玩火,亂扔煙頭。

八、嚴禁到河流、水庫、池塘附近玩耍和游泳。

同學們,生命誠可貴,安全責任大。現在就讓我們從自我做起,從一言一行做起,提高安全意識,杜絕一切危險隱患,為我們大家營造一個安全和諧的生活和學習環境而共同努力!

***中學團委

2015年3月20日

班級: 班主任:

中學校園安全倡議書 [篇4]

尊敬的家長:

您好!自開學以來,我校發現越來越多的同學在學校周邊的無證流動攤位購買不潔淨的食品食用。有的同學食用了不衞生食品後甚至引起了腹痛等不適,影響了身體健康和正常的學習生活。對此,我校高度重視並採取了必要的措施。“民以食為天,食以安為先”,食品安全問題關係身邊的你我他,需要我們予以密切關注。

根據上級加強學生食品安全文件的精神,切實加強對同學們的食品安全教育,進一步向同學們普及食品安全知識,增強食品安全意識,營造良好的校園食品安全環境,特發出如下倡議:

一、增強食品安全保護意識。不買、不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期、無qs標誌的“四無”食品和過期變質食品。不到校門口無證流動攤位購買食品。

二、增強健康飲食知識。平時多瞭解健康食品知識,防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播。不購買無衞生許可的餐飲品,防止食物中毒和腸道傳染病的發生。

三、養成良好的衞生習慣。飯前飯後勤洗手,不喝生水。不隨便在校園內吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾,保持良好的校園衞生環境。

四、養成健康、科學、安全、合理的飲食習慣。堅持一日三餐,做到有規律進食,尤其不要養成不吃早餐的習慣;不暴飲暴食,不挑食,不偏食,少喝或不喝冷品、飲品,多喝開水。加強體育鍛煉,保證充足的休息。

五、近期我校將對學生購買無證流動攤位不潔淨食品的行為進行糾正和整治。屆時,請各位家長與學校密切配合。

讓我們行動起來,關注健康,增強食品安全意識,養成良好的飲食衞生習慣,杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發生,共建健康和諧的校園環境!

金禧中學學生處

二〇一三年十一月十五日

中學校園安全倡議書 [篇5]

同學們:

在這陽光明媚的日子裏,我們充分享受着生命的愉悦,感受着生命的寶貴。是的,人最寶貴的莫過於生命。生命之寶貴,深情地呼喚着人們珍愛生命、善待生命。對於每個人來説,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識,甚至可能你還會否認它的重要性。在我們的校園裏,也曾經發生過一些學生受傷的事件:有的同學課間追逐打鬧,撞得鼻青眼腫;有的同學不遵守交通規則,遭遇車禍;有的同學好吃不潔零食,引發疾病;有的同學打架鬥毆,造成傷害等等。同學們,請大家想一想,這些安全事故能不能避免呢?答案是肯定的——能。

為了把學校建成“平安校園”、“和諧校園”,學生會特向全校學生髮出以下倡議:

1、不帶管制刀具等危險物品進入校園,禮貌待人,與人為善,不與人發生打架、鬥毆事件。

2、不在走廊、樓梯上推搡、打鬧、追逐、奔跑。

3、不攀高,不攀爬圍牆、欄杆,自覺排隊,不橫衝直撞。

4、不在教室裏做違規的運動。體育課時,聽從老師教導,規範使用體育器材。

5、在教室不向窗外潑水、扔雜物。

6、不玩火,決不在教室、宿舍及其它有易燃物品處點火。

7、安全用電,不亂摸電線,不跳高碰電燈及日光燈等,不亂動電器及其開關,不使潮濕物品接觸帶電物體。

8、做好個人衞生工作,搞好教室內外、宿舍衞生,注意飲食衞生。

9、認真學習交通法規知識,嚴格遵守交通規則,過馬路,靠右邊,“一停,二看,三通過”;上學、放學按時回家,不在馬路上追逐打鬧。

同學們,態度決定一切,讓我們端正態度,正視安全隱患,牢記“安全責任重於泰山”,“生命價值高於一切”,安全無小事,生命價更高!

鑑於此,學校決定在11月3日(下週一)安排一節自習課(各年級各班自行組織,學校抽查),學習安全教育知識。

學習內容:樂陵一中《學生手冊》p68——p69第三、四條內容;p112——p116交通安全知識;p117——p122消防安全知識。

樂陵一中學生會 政教處 保衞科

二〇〇八年十月三十日

中學校園安全倡議書 [篇6]

創建平安校園關係到學校正常的教學、生活秩序,關係到學校和社會的穩定,也是關係着學生在校時的人身安全和財產安全。為了做好平安校園創建工作,學校在此向全體師生髮出倡議,希望同學們能加強自我防範意識,為創造平安校園作出應有的貢獻。

校園安全主要包括防火、防盜、防止交通事故、以及防止惡性突發事件等。

一、加強消防安全知識學習,增強“人人防火、事事防火、時時防火、處處防火”的安全第一意識,初步掌握火災逃生,滅火技能和各類滅火器的使用方法。

二、培養“人走燈滅,人走拉閘、人走鎖門”的良好習慣,加強自我管理,糾正各類違反消防安全管理規定的現象和行為,特別是注意杜絕私拉亂電源線,以及違章用電、私自使用電器和違規使用各種電器造成線路超負荷的現象,不人為製造火災隱患。

三、發現重大火災隱患要及時上報,在上報的同時,積極採取必要的手段和措施,控制隱患的升級和惡化。平時發現同學中有違反安全規章的行為要耐心勸阻和堅決制止。

四、對於防盜方面,有很多同學缺乏自我保護意識,不關門,不上鎖,貴重物品隨意擺放,增加了被盜的可能性。希望同學們加強自我防範意識,人走關門。對於貴重物品要妥善保管,隨身帶。同學之間相互關照,共同創造良好環境。

五、要牢固樹立交通意識,嚴格遵守交通規則。不乘摩托車、三輪車、無證黑車。要遵守城市交通規則,服從交-警管理。

六、在防止惡性突發事件方面,希望同學們友善相待,顧全大局,遇事分清是非,三思而後行。要遵守學校的各項規章制度,同學之間有矛盾,應具有良好的處事能力。

希望同學們能在日常的學習生活中增強安全意識,為了自己和他人的生命財產安全,注意生活中的點點滴滴,切實將校園安全放在心中,為創造一個安全、文明、和諧的校園而努力。