課堂説話保證書
程老師:
開學幾個星期以來,我多次在課堂上講話,之前,王老師已經批評過我了。今天,在自修課上,我又沒管住自己嘴巴。程老師當着全班同學的面,訓斥了我和吳xx,讓我感到很羞愧。回到家裏,媽媽也狠狠地教訓了我,指出這是很嚴重的錯誤。這種行為是對老師的不尊重,沒有好好聽課,這實際上是對自己父母和同學的父母不負責任。
我升入了三年級,要有新的起點,新的要求,拋棄二年級的散漫。我將保證做到以下幾點,請老師監督:
1、上課不講話。
2、與同學友好相處。
3、能吸取別人的建議,學會反思。
4、熱愛集體。
5、有積極的心態。
6、能正確看待困難與挫折。
保證人: xx-x
上課説話保證書範本
敬愛的老師
今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。
我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學生,成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!平時對這件事的認識不深,導致這樣的事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校學風建設 老師是多麼關心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今後要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,並保證不會再有閒言碎語的事情發生.認真上課!希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的'感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以後尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
保證人:您的學生×××
上課不説話保證書
尊敬的老師
今天,我懷着愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課説話的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
我以後上課注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神。上課認真聽講。平時對這類事情認識不深。導致這類事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,我保證以後上課不搞小動作。不説話,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生:xx-x
年月日
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上課説話保證書
各位老師、同學們:
最近因為心情不好,沒有把握好我自己、使自己影響啊各位同學和老師、我對此感到深深的慚愧、希望各位能原諒我、對此我也不多説了千言萬語匯成一句話:我保證以後上課不説話了、並且以最好的心態去認真聽講、希望各位老師同學對我信任!
保證人:
關於自習課説話的保證書
今天,我懷着愧疚和懊悔寫下這份保證書,以表示我以後對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。
我真的不應該在自習的時候説話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我。“人有失手,馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什麼,很自然的就説了起來,我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習,讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯誤,對於家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話,並且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。我只是顧着自己和別人的一時高興,一時的想法,完全不理會班長的感受。這是不對的,大家不應該只是想着自己,這麼做,害的是那些一起講話的同學,而轉自個人述職報告範文且,在自習的時候講閒話也是對班長的不尊重。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他。作為一名當代中學生,一個接受教育的人來説,這顯然不符合我們的要求。
再次,我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相幫助,紀律良好“第四十中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生所必備的品質。魯迅先生説過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤的深刻根源。認清問題的本質,才能給自己一個交待,是自己更快的進步。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,不得在上自習的時候講閒話,影響自習效果。我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過於人生的一大損失
如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為在本人對他人的尊重不夠,以後我將對班長有更多的尊重。
事無鉅細。見微知着,由小及大,我作為一名七年級學生還像小孩子一樣在自習課上講話成了極惡劣的影響。
今後我一定會好好學習,上自習課不講閒話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
保證人:xx
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