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導遊技能大賽策劃書4篇

書信函2.03W

時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。那麼你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編為大家整理的導遊技能大賽策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

導遊技能大賽策劃書4篇

導遊技能大賽策劃書1

為貫徹落實平頂山學院人才培養目標,把學生培養成基礎實、能力強、素質高的應用型人才,豐富同學們的大學生活,激勵學生不斷加強知識學習和技能訓練,努力提高自身綜合素質,更好地展現大學生的精神面貌,決定舉辦”平頂山學院第四屆導遊技能大賽。具體方案如下:

一、指導思想

通過在全校舉辦導遊技能大賽的方式,以賽促學,以賽帶訓,加快培養和建設一支具有較高專業知識技能,過硬業務能力,良好職業道德,適應旅遊業發展需要的優秀學生導遊員。

二、大賽主題&“山水鷹城,遊我來説”

三、參賽對象及報名時間、報名方式

參賽對象:平頂山學院全體學生

報名時間截止到:XX年3月25日

報名方式:以院系為單位報到2417辦公室,並指派一名負責人。

四、大賽流程策劃

大賽分專業組和非專業組(旅遊管理專業選手為專業組,其它選手為非專業組),每組設有初賽、複賽和決賽三大部分。具體流程如下:

(一)專業組

1、初賽程序:

(1)自我介紹

(2)現場模擬講解

時間:5分鐘

內容:自選(以平頂山市主要景區(點)為對象,自擬導遊詞講解),評分標準見附件。

2、複賽程序:

(1)現場導遊模擬講解

內容:平頂山市主要旅遊景區(點)為對象自擬導遊詞進行講解,評分標準見附件。

時間:5分鐘

(2)即興演講

時間:1分鐘

內容:抽選(感恩、自信、旅遊、)

3、決賽程序:

決賽選手集體形象展示

時間:30秒

內容:自我介紹、參賽口號

(1)現場模擬講解

時間:5分鐘

內容:自選(平頂山市主要旅遊景區(點)為對象,自擬導遊詞進行講解。)

(2)即興演講

時間:1分鐘

內容:抽選(感恩、自信、旅遊、)

(3)個人才藝展示

時間 :5分鐘

才藝展示內容:可選擇各種表演形式(表演所用道具自備)。

(二)非專業組

1、初賽程序:

(1)自我介紹

(2)現場模擬講解

時間:5分鐘

內容:自選(以平頂山市主要景區(點)為對象,自擬導遊詞講解),評分標準見附件。

2、複賽程序:

(1)現場導遊模擬講解

內容:平頂山市主要旅遊景區(點)為對象自擬導遊詞進行講解,評分標準見附件。

時間:5分鐘

(2)個人才藝展示

時間 :5分鐘

才藝展示內容:可選擇各種表演形式(表演所用道具自備)。

3、決賽程序:

(1)現場模擬講解

時間:5分鐘

內容:自選(平頂山市主要旅遊景區(點)為對象,自擬導遊詞進行講解。)

(2)個人才藝展示

時間 :5分鐘

才藝展示內容:可選擇各種表演形式(表演所用道具自備)。

五、賽程安排

平頂山學院第四屆導遊大賽日程安排表

時 間

內 容

參加人員

地 點

3月26日

初賽抽籤

全體參賽選手

2417

3月28日

14:00-18:00

初賽、

公佈複賽名單

參賽選手

2401、2402、2403

4月2日

18:00-21:00

複賽

參加複賽的選手

多媒體教室

(待定)

4月16日

14:00-18:00

決賽

參加決賽的選手

校中心會議室

六、獎項設立

大賽設專業組一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;

非專業組一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

導遊技能大賽策劃書2

一、活動主題

相約同遊一路有我

二、活動目的

1、貫徹落實中共中央關於加強大學生思想政治建設的重要精神,提高學生語言表達能力與日常交際能力。

2、與國家培養全面發展的大學生理念相結合,提高學生的專業能力,為學生提供展現自己的平台。

3、豐富課餘生活,提高學生的歷史文化素養。

4、促進學生間思想交流,感情交流,增進了解。

三、組織機構

主辦單位:陝西師範大學旅遊與環境學院

策劃、承辦單位:旅遊與環境學院團總支學生會

旅遊與環境學院旅遊管理系

旅遊與環境學院旅遊學

四、活動時間

20xx年10月10日——10月30日

五、活動地點

陝西師範大學雁塔校區及長安校區

六、參與人員

陝西師範大學在校學生(包括碩士生、博士生)

七、活動步驟及比賽內容

1、報名:

(1)報名時間:xx年10月10日——xx年10月15日

(2)內容:參賽選手各自撰寫一份導遊詞。

要求:①要注意口語的表達和運用,不能堆徹辭藻;

②既要有豐富多變、幽默詼諧的導遊語言,又要有親切柔婉的文學藝術手法;

③導遊詞要講求科學性;

④以講解時長控制在7分鐘之內(可有最多30秒的延時)

(3)可選景點:

①秦兵馬俑博物館

②陝西曆史博物館

③西安碑林博物館

④華清池

⑤大雁塔及曲江旅遊區

⑥華山

⑦法門寺

⑧延安革命舊址

注:導遊詞後附以個人資料(年級、專業、姓名、學號、聯繫方式),並以打印版的形式交予旅遊學社兩個校區導遊組組長。

長安校區:王豔秋

雁塔校區:王麗麗

2、初賽

(1)具體時間、地點另行通知

(2)初賽內容:

①現場講解。講解內容自定,時長要求在5分鐘左右。

②評委提問。主要考察選手的應變能力。

(3)組織形式:面試

(4)評選規則:由大賽專業評委老師、旅遊學社相關負責人依據選手形象、氣質、親和力、儀容儀表,着重考察講解水平和應變能力。屆時將從參選選手中挑選30人進入複賽。

3、複賽

(1)複賽時間:20xx年10月下旬(具體時間、地點另行通知)

(2)複賽內容:

①所選景點講解。時長控制在7分鐘之內(可有最多30秒的延時);每人準備參賽ppt,要求ppt上只出現相關景點的圖片。

②才藝展示。根據個人特長,可選擇演唱、舞蹈、戲曲等形式參賽,表演所需器材、伴奏等由選手自行準備。時長要求5分鐘左右。

(3)組織形式:面試

(4)評分規則:每位評委評分後,去掉最高分和最低分後取平均分作為選手的最後得分。分數相同者,增加比賽內容,進行答辯,按高低分排序。屆時將從參選選手中挑選15人進入決賽。

(5)分值分配:形象氣質、儀容儀表、禮儀禮節15%、才藝展示25%、語言表達30%、講解內容30%。

4、決賽

(1)決賽時間:xx年10月下旬(具體時間地點另行通知)

(2)決賽內容:

①所選景點現場講解。時長控制在7分鐘之內(可有最多30秒的延時);每名同學可邀請4-5名模擬遊客配合自己的講解;每人準備參賽ppt,要求ppt上只出現相關景點的圖片。

②才藝展示。時長要求5分鐘左右,表演形式不限,可為歌舞類、語言類、樂器演奏、朗誦等。

③知識問答。每名選手才藝展示完畢後,將由任意一位評委提出一個與旅遊相關的問題,選手作答,選手在此環節的表現將計入總分。

(3)組織形式:面試

(4)評分規則:每位評委評分後,去掉一個最高分和一個最低分後取平均分作為選手的最後得分。如出現分數相同者,增加比賽內容,進行答辯,按高低分排序。

(5)分值分配:形象氣質、儀容儀表、禮儀禮節25%、語言表達及講解內容40%、知識問答10%、才藝展示25%。

另:選手在準備期間可根據個人實際情況,聘請相關專業老師對自己進行指點和引導以期取得更優異的成績。

八、比賽原則和評分辦法

(一)比賽原則

堅持公開、公正、競爭、擇優的原則,規範操作,嚴肅紀律,精心組織實施,確保比賽順利進行。

(二)評分辦法

採取每位評委現場亮分的辦法,由專人計算參賽人員的平均分。現場知識問答由指定評委根據標準答案確定是否得分。

九、獎項設置

比賽取前10名,分一、二、三等獎(其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名),另設優秀獎4名,對選手予以獎勵。

十、評委組成

評委團由陝西省導遊資格證部分評委、專業老師及大賽相關負責人擔任。

陝西師範大學旅遊與環境學院

旅遊與環境學院旅遊管理系

旅遊與環境學院團總支學生會

旅遊與環境學院旅遊學社

導遊技能大賽策劃書3

一、活動背景:

計算機與科學系迎來10級新生,為了歡迎計算機與科學新生加入計算機與科學這個大家庭,幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑,讓他們能儘快熟悉大學校園生活和學習,我們邀請了我們學院的優秀個人和先進集體。讓新生們在以後的學習、生活中有個學習的榜樣。計算機與科學系學生會組織舉辦了“計算機與科學新老生交流會”

二、活動主題:走入大學,放飛我們的夢

三、活動目的:

經歷了六月大學聯考的磨練,帶着一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學新生們踏入了婁底、踏上了陽光的土地,求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的'大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的:

1、讓新生更深入的瞭解計算機與科學系,讓他們覺得來到這裏學習不會耽誤他們的前程,讓他們有一種為自己身為計科院一份子而驕傲的思想,。

2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平台

3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會

4、解答新生們在入學時最渴望瞭解的大學生活中的各類問題

5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以後的學習更有目的性

6、讓新生們在以後的學生、生活中有個學習的榜樣

四、活動對象:以XX級新生為主

五、活動時間:XX年10月底

六、活動地點:老圖書館報告廳

七、活動安排

1、活動籌備期:

(1)組織人員走訪宿舍,瞭解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題。

(2) 對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知邀請嘉賓。

(3) 擬定邀請人員:

a、邀請07、08、09在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學,學生幹部。

b、10新生中選出2個比較優秀,比較快適應了大學生學習生活(走在前面)的同學發言。(新生與新生互相交流)

(4) 邀請須到場人員並通知時間,地點及其他相關事宜,

(5)選定主持人(2個)和演唱歌手(2個)(選些能調動現場氣氛的同學)

(6) 準備橫幅、海報,做好橫幅、海報宣傳工作:

a.橫幅宣傳:a.提前一週掛出橫幅;

b.活動當天收回橫幅,並掛在活動現場

(橫幅內容:計算機與科學新老生交流會——----走進大學,放飛我們的夢想,計算機與科學新老生交流會———適應大學,實現我們的理想)

(7) 召開新生班級代表會議,安排並交代相關事宜,特別是在提問和自由交流過程中的問題要給於重點的解釋和交代,確保活動時會場的穩定秩序(每個班級選2個代表參加交流會)

(8) 安排好維持現場秩序的人員,並交代清楚各項事宜

(9) 提前佈置好場地

(10) 事先與主持人溝通好,將相關事宜交代清楚

(11) 成立活動小組:

a.推選一名組長,主要負責總體工作的掌握,保持與上下之間的聯繫與溝通。

b.其他部長應該積極配合組長的工作做好部門應做的事宜,並處理好和其他部門工作關係,具體工作由五個部門分工協作

c.小組成員要服從小組的調配

2、活動開展期間:

(1) 再次確定各項事宜是否已經佈置完畢:如場地是否佈置完畢,出席的嘉賓是否到了,電教設備是否能正常使用(特別是話筒)

(2) 按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節)

(3)現場有負責照相的工作人員,最好有dv

3.活動後期

(1) 活動結束後,工作人員做好現場秩序維持工作及善後工作

(2) 小組工作人員於活動後第一天走訪宿舍,收集新生對此次活動的看法;收集老師及到場嘉賓對活動的評價

(3) 就活動的現場情況及會後評價,寫出此次活動的總結報告。

(4) 以新生在活動中的表現情況對以後的工作進行有針對性的安排

4.活動預期效果:

在比較輕鬆的氛圍中,讓新生有所收穫

5.注意事項:

(1) 工作人員及學生應提前到場

(2) 維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍

(3) 新生向嘉賓提問環節應提前安排好新生提問順序,避免亂場

(4) 協調好小組裏各部門之間的關係,避免出現矛盾

(5) 關注橫幅及海報的狀況,出現問題應及時解決

(6) 會前準備好話筒,調試好電教設備。

(7) 現場佈置應事先做好

(8)主持人的選擇

七、附錄:

附錄一:邀請人員

附錄二:工作分配

1、活動組長:學習部

2、活動籌備期的(1)項活動後期(2)項任務由紀保部成員負責

3、活動籌備期的(3)(4)(7)(8)(10)(11)活動後期(3)(4)項由學習部成員和組織部成員負責

4、活動籌備期的(6)和活動開展期間的(3)由宣傳部負責

5、活動籌備期的(10)生活部負責

6、活動籌備期的(5) 由學習部負責

附錄三:主持人

主持人:

附錄四:流程:

a. 播放 dv或歌曲(為了給本次會議定下一個比較輕的基調) (3-5分鐘)

b.主持人講開場白,介紹此次活動,

c、介紹嘉賓

d. 嘉賓宣佈活動開始

e 請選出的08,09級學長講他們對大學生活的感想以及對學習的心得

f. 自由問答時間:新生就以上優秀學生代表的發言可進一步提出新問題,做深入的討論,也可就其他問題進行討論。(10分

g、優秀新生代表發言(5分鐘)

h 嘉賓等對新生入學期間遇到的困難作出解答,對收集上來的問題作解答

h.飆歌大賽選手(2個人)演唱 歌曲:《我的未來不是夢》(5分鐘)

i. 主持人(或嘉賓代表)做總結髮言,主持人宣佈活動結束(5分鐘)

(整個活動在一個半小時左右,主持認可看現場情況適當把握時間)

附錄五:工作人員計算機系學生會學習部,組織部,文藝部,體育部,生活部等XX年級委

導遊技能大賽策劃書4

活動背景:為了豐富我校同學們的大學生活,激勵學生不斷加強業務知識的學習和技能訓練,努力提高自身綜合素質,展現我校大學生良好的精神面貌,決定舉辦平頂山學院首屆導遊技能大賽。為了搞好本次競賽,特制定如下方案:

一、大賽目的

通過在全校舉辦導遊技能大賽的方式,以賽促學,以賽帶訓,加快培養和建設一支具有較高專業知識技能,過硬業務能力,良好職業道德,適應旅遊業發展需要的優秀大學生導遊員隊伍。

二、大賽形式及競賽內容

(一)大賽形式

大賽分為初賽、複賽和決賽三個階段

初賽由自我介紹、現場模擬講解兩個部分組成;

複賽由知識回答、現場模擬講解兩個部分組成;

決賽由現場模擬講解、現場抽題講解、綜合知識回答和個人才藝展示四個部分組成。

1、初賽程序:

(1)自我介紹

(2)現場模擬講解

時間:5分鐘

內容:以河南省主要景區(點)或自己感興趣的其他景區(點)為對象,自選一個,自擬導遊詞進行講解。

2、複賽程序:

(1)現場模擬講解

內容:以平頂山市主要景區(點)為對象,自擬導遊詞進行講解。

時間:5分鐘

(2)旅遊知識回答(平頂山市旅遊概況)

時間:3分鐘

3、決賽程序:

(1)現場模擬講解

時間:5分鐘

內容:以河南省主要景區(點)、平頂山市主要旅遊景區(點)為對象,自擬導遊詞進行講解。

(2)現場抽題講解

時間:5分鐘

抽題範圍:雲台山、龍門石窟、清明上河園、殷墟博物苑、嵖岈山;

講解內容:所抽景點的沿途講解,包括風光導遊、風景點簡介。

(3)綜合知識回答:

內容:涉及旅遊行業政策法規、導遊業務、導遊基礎知識及平頂山市旅遊概況等方面的知識。主要考察選手的知識面、應變能力及解決問題的能力及綜合素質。分為選手現場抽取題目和評委提問兩部分,現場回答。

時間:3分鐘

(4)個人才藝展示

時間:3分鐘

內容:可選擇各種表演形式(樂器及話劇,歌曲、舞蹈、相聲、小品等形式),表演所用的樂器及道具自己準備。

本次大賽重點考核選手對旅遊專業知識的掌握情況及其藝術特長、社交禮儀、應變能力;協調能力處理突發能力等。

(二)競賽內容

本屆導遊大賽內容出自河南省導遊考試指定書目:《河南旅遊基礎》、《河南旅遊景點導遊詞》、《導遊基礎知識》、《導遊業務》、《旅遊法規與職業道德》。

本次大賽重點考核導遊掌握旅遊政策、法規;河南省特別是平頂山市重點旅遊產品等方面知識;文學修養、藝術特長、社交禮儀;應變能力、協調能力、處理突發情況能力等。

三、參賽對象及報名時間、報名方式

參賽對象:平頂山學院全體學生

報名時間:3月1日——3月15日

報名地點:以院系為單位報到環境與地理科學系辦公室(2417),同時指派一名負責人。

四、組織機構

為做好本屆導遊技能大賽相關工作,特設領導小組,成員名單如下:

組長:曹子劍樑亞紅王冠波

副組長:王福強吳建彪王世界

成員:樑軍偉楊成虎閆玉山王麗麗馬寶霞魏明賈愛順

王湧濤蔡文芳李俊鋒温靜雅

大賽組委會辦公室設在環境與地理科學系,魏明老師兼任辦公室主任。

五、賽程安排

平頂山學院第首屆導遊大賽日程安排表

時間

內容

參加人員

地點

3月21日

13:30-14:00

初賽抽籤

全體參賽選手

2417

3月22日

14:00-18:00

初賽

參賽選手

4月5日

14:00-18:00

複賽

複賽選手

4月19日

14:00-18:00

決賽

決賽選手

初賽、複賽、決賽的地點另行通知。

六、評審

為保證大賽的公開、公平、公正,本屆大賽將特別邀請平頂山學院領導、平頂山市旅遊企業代表、旅遊專業教師、資深導遊等組成大賽評委會。

七、獎項設立

大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其他進入決賽的選手為優秀獎。

平頂山學院學生處

XX年2月

策劃書附:1初賽評分表

項目

分類

標準分

得分

總分

語言表達

語音、語調

16分

30分

語法

7分

表達能力

7分

景點講解

內容準確

20分

50分

結構完整

20分

講解生動

10分

禮儀

儀表、儀容

5分

20分

禮節禮貌

15分

2複賽評分表

項目

分類

標準分

得分

總分

語言表達

語音、語調

16分

30分

語法

7分

表達能力

7分

景點講解

內容準確

20分

50分

結構完整

20分

講解生動

10分

禮儀

儀表、儀容

5分

20分

禮節禮貌

15分

現場問答

10分

3決賽評分表

項目

分值

實際得分

時間要求

1

禮儀

10分

2

講解內容

15分

5分鐘

表達能力

10分

3

講解內容

25分

5分鐘

表達能力

10分

4

才藝展示

15分

3分鐘

5

總分

注:現場問答(15分)由專業老師單獨打分