最新感恩節的策劃書範文（精選13篇）

日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。好的策劃書是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的最新感恩節的策劃書範文（精選13篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　最新感恩節的策劃書1

琳琅滿目的美食，別出心裁的遊戲，最温暖的讚美詩以及五酒店尊貴禮遇，感恩之夜，給你一個最典型的節日體驗。讓你我分享喜悦的同時，懷着一顆感恩的心去生活。

一、活動時間

11月xx日晚19：00—22：00

二、活動地點

五酒店二樓西餐廳

三、活動準備

第一，請帶着一份感恩的心情。

第二，請帶着一段感恩的回憶。

第三，請帶上一隻筆，用它來抒寫你的感激之情。

第四，請還帶上一份不要很貴重的小禮物（三十元以內），用以感謝身邊給你帶來快樂的人。

第五，請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經意之中來到你的身邊。

四、活動安排

1、19：00開始簽到。

2、19：30活動開始。

五、活動內容

A、自我介紹，每一個人講一個感恩故事。

B、嘉賓：牧師將在宴會上為大家系統的介紹感恩節的來歷。

C、品味美味的感恩節大餐。

　　最新感恩節的策劃書2

一、活動背景：

尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天，我們作為新時代的大學生和青年志願者，有責任和義務樹立榜樣，傳承併發揚這個延續千年的傳統美德，為貫徹中共中央關於構建和諧社會的要求，及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志願者的“平等、友愛、互助、進步”的志願服務精神，進一步傳播我校青年志願者協會“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會”的社團理念。為此我校青年志願者協會開展“清系老人”祭城社區行的活動。

二、活動目的：

1、豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時關注老人衞生健康，增強老人們的身體健康意識。

2、提高志願者奉獻愛心的意識，實現自身價值，同時鍛鍊志願服務的技能，增長服務經驗。

3、通過本次活動，不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去，而且可以宣傳我校青年志願者協會的志願服務精神，讓更多的人加入志願者這一神聖行列。

三、活動名稱：“情繫老人”祭城社區行

四、活動時間：

20xx年3月17日（第四周週六）

五、活動地點：鄭州市祭城社區特殊人羣安置點

六、活動單位：華北水利水電學院青年志願者協會

七、活動參與人員：華北水院青年志願者協會各部若干成員

八、宣傳方案：

1、志願者旗幟一面。旗幟字樣為“華北水利水電學院青年志願者協會”

2、宣傳橫幅一條，內容為“情繫老人，祭城社區行”

3、海報宣傳。由我校青協宣傳部在校園內做好宣傳工作。

4、網絡宣傳。青年志願者協會信監部有關人員在活期間進行信息採集，回校後將活動內容整理並上傳到我校主頁、論壇、微博等。

九、活動流程：

（一）活動前期：

1、策劃書取得學院團工委的批准，並取得本次活動經費和許可證明。負責人：青年志願者協會主席：祝文龍。

2、人員分組。根據參議人員的準備內容，將活動人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衞生組和老人體操運動組，並確定小組負責人。

3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯繫，説明活動安排，並由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號，以便活動有序進行。

4、取得本次活動參與人員的聯繫方式，以便幾時取得與活動人員的聯繫，以保證本次活動順利得進行。

5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

6、辦公室相關人員負責攜帶志願者衣帽；外聯部人員攜帶旗幟、橫幅。

7、信監部相關人員攜帶照相機、簽到表。

（二）活動中期：

1、在3月17日上午8：00，學校北門集合人員，點清活動人數，交代活動內容細節和注意事項，人員集合完畢後迅速步行出發。

2、到達指定地點後與安置點負責人取得聯繫，並將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。

3、各活動小組組長合理分配人員，明確任務分工（附件1）

4、活動開展：戲曲組向老人們表演名曲名段，共説梨園佳話，可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞；

春天的故事組與老人們共敍革命年代、現代、當代的社會大事、偉人，傾聽老人們過去的生活；

健康衞生組給老人們講述飲食、生活衞生等的健康常識並講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配，同時幫老人們做飯，整理房間衞生等。

5、活動結束後與老人們共同合影留念。

6、信監部相關成員負責本次活動的人員簽到。

7、集合活動人員，清點人數，人員集齊後即可返校。返校後對本次活動點評，做工作總結。

（三）活動後期：

1、辦公室人員做活動總結，存檔備案，以備下次活動參考。

2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇，微博並保留活動照片，為以後宣傳工作積累材料。

十、活動注意事項：

1、活動人員要在規定的時間內集合完畢；聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。

2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進，不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人，以保證活動人員的安全。

3、全體參與人員在活動開展中要預期親和、禮貌熱情，確保自身的衣着打扮符合志願者的精神風貌，以體現我華水志願者的素質風貌。

十一、備用方案

1、若本次參加活動的人員有事不能按時參加活動，應提前並及時告訴相關負責人員。相關負責人要另找合適的志願者，確保活動參加人數。

2、若由於天氣原因等一些突發因素的影響，造成本次活動不能預期進行時，組織人員要及時通知，並做出具體安排。

十二、附件：

活動小組長之間相互協調進入老人房間服務的時間段，避免在服務中發生時間上的衝突，以保證活動順利有序進行。

十三、備註

該策劃書的最終解釋權歸華北水利水電學院青年志願者協會所有!

　　最新感恩節的策劃書3

一、活動緣起

如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“説一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼，分擔些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎麼了？我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什麼我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命？這究竟是為什麼？

我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會説，這不能不説是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，與愛同行”的感恩節系列活動。

感恩節雖是一個“洋節”，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當湧泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會，學會感恩應該是每一箇中國人的美德和為人的準則。

二、活動目的

通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間：

20xx年11月24日

四、活動地點：

XXXXX小校

五、活動前期準備

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識；

2、學唱《感恩的心》；

3、讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望着門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天，下着很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡着了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手裏還緊緊地拽着一塊年糕……她拼命地哭着，卻發不出一點聲音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做着，一直到媽媽的眼睛終於閉上……

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執着更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。

4、知道感恩節的特色食物與象徵物。

5、標識語：happy thanks giving day感恩節快樂

6、讓學生製作“感恩卡”，寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

7、為長輩捶捶背；為長輩洗洗腳；為家人端杯水；向家人獻個吻；與朋友來個擁抱。

8、相互説一聲“謝謝”，和家人、老師、同學、朋友見面説一句“謝謝”的話語，感謝的內容要具體，表達的感情要真摯。

寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷着一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

在此，我們不想説這項活動的成功與否，我們只願每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉澱許多的`浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你！

　　最新感恩節的策劃書4

一、活動背景

同學們平日學業繁忙，與同學、朋友的關係也許就僅僅維持在路上遇到時，一句匆匆而過的招呼；同學們心中也許有許許多多想要對同學、朋友表達的關心、問候、祝福，只是苦於找不到合適的時間和空間。因此該活動為同學們提供了一個表達心意，維持友誼的平台。通過該活動讓同學們得到一份意外的祝福而驚喜，或是得到互不相識的同學特別的祝福而感到温暖，或是由此而結交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動，充滿温馨，充滿愛。

二、活動目的

通過此次活動，讓同學們學會感恩我們的朋友，讓我們每個人心中都開起一朵美麗的感恩之花。

三、活動時間

11月25日中午12：00開始

四、活動地點

學院一食堂門前

五、活動主辦組織

大學生心理健康協會成員

六、活動承辦組織

大學生心理健康協會成員各部門

七、活動對象

學院所有在校學生

八、活動內容

1、活動前期宣傳，由大學生心理健康協會成員。各部門志願者服務隊各出一塊展板統一在21早830之前擺放在一食堂門前，聯繫學院廣播站，每天的廣播時間播放相關活動信息。

2、活動當日11：40開始擺放桌子和展板，擺放好氣球、黃絲帶、佈置活動會場。

3、活動正式開始之後，在活動過程中廣播站的成員負責利用音響設備播放音樂及讀感恩倡議書。

4、活動過程中工作人員把熱情的把氣球和黃絲帶傳遞給參加活動的同學們，讓同學們把自己想對朋友説的話簡短的寫在吹起的氣球上，然後繫上黃絲帶帶走。

5、活動13：10結束。有大學生心理健康協會每部出2人打掃活動會場。

備註

①請各部門把參加活動的人員名單在11月22日晚630之前交到大學生心理健康協會組織部。

②在週四早上3、4節沒課的學生於1130在一食堂門前集合，開始搬桌子、展板和音響設備，佈置活動會場。

③本次活動時間段為（週四中午1200至110），請參加活動的人員自己提前安排當天的活動時間。

④週三、四下午所有沒課的大學生心理健康協會成員活動結束後聽從各部負責人安排協助打掃活動會場。

⑤要求活動當天所有工作人員必須嚴格要求自己，遵守秩序，服從分工，活動現場禁止追打嬉戲；注意保持活動現場的衞生；保持常州紡院的良好的風采。

　　最新感恩節的策劃書5

一、活動目的：

“滴水之恩，湧泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣於接受，而不知道付出，不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

二、活動主題：

“學會感恩，與愛同行”。

三、活動時間：

20xx年10月9日至10月29日

四、活動步驟：

（一）宣傳動員階段

1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。

2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

3、積極營造“感恩文化”，讓同學們在潛移默化中學會感恩。

（二）實施階段

1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。

以班級為單位，圍繞“學會感恩、愛心永恆”主題，按照學生特點，組織關於親情、感恩教育的主題班會，具體內容可自行安排。或討論或演講或講述，結合生活實際談自己的觀點與認識，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。

2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

尋恩，要讓學生每天學會觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動於恩德，用心體味，用行動回報。報恩，報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。

3、“獻給母親的愛”徵文活動

活動目的：

讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶，在這個充滿陽光的五月裏，在這個親情融融的日子裏，留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感，用最優美，最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取，進一步促進和諧校園建設。作品要求：

①體裁不限，圍繞中心，可以是記敍文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

②作品必須是自我原創，不得抄襲、套改。

③字數在600字以內。

④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板，請註明作者姓名、班級。

⑤評選辦法：學校組織教師評委評選出一、二、三等獎，獲獎作品頒發證書及獎品。

（三）總結展示階段

活動結束時，各班舉行“學會感恩，與愛同行”教育活動總結表彰會，認真總結班級在感恩節中學生的表現以及發生的變化，對典型人和事要進行總結、表彰。

學校也將舉行總結表彰活動，對班級好的做法，對在此過程中表現突出的學生，要進行大會交流和表彰，並向家長髮送喜報。

　　最新感恩節的策劃書6

活動主題：

全球感恩節，xx大廈感恩日——感恩大禮送給你！

活動內容：

感恩行動，真情搖獎，100份感恩大禮送給你！

活動時間：

11月27日（每年11月的第四個星期四是感恩節——ThanksgivingDay）

11月18日——11月27日，在xx大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節搖獎券一張，參加11月27日感恩節當天感恩節晚會後的搖獎活動，獎品為價值200――2000元不等的100份時尚感恩大禮。

獎項設置：

1、感謝母親大禮，創維高清電視

2、感謝父親大禮，海爾時尚冰箱

3、感謝恩人大禮，安吉爾飲水機

4、感謝丈夫大禮，飛利浦剃鬚刀

5、感謝妻子大禮，松下時尚洗衣機

6、感謝孩子大禮，千島時尚MP4

7、感謝親人大禮，亞都時尚加濕器

8、感謝同學大禮，格蘭仕微波爐

9、感謝朋友大禮，康寶消毒櫃

10、感謝恩師大禮，三星時尚數碼相機

每項大禮各十份

活動內容一感恩會員，免費搖獎

11月27日，xx大廈、xx大廈二百、xx大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。鑽石卡會員10張、金卡會員6張、10000——20000分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張、2000――5000分積分會員1張。

活動內容二感恩商品，真情鉅獻

11月27日感恩節，大廈各樓層充分引導商品節日禮品的概念，營造濃烈的感恩的消費氛圍，創造銷售高峯，開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節引導商品感恩對象為：

1、感謝母親；

2、感謝父親；

3、感謝恩人；

4、感謝丈夫；

5、感謝妻子；

6、感謝孩子；

7、感謝親人；

8、感謝同學；

9、感謝朋友；

10、感謝恩師。

活動內容三感恩宣言，真情演繹

1、致盤錦市民一封感恩信，通過報紙、廣播電台等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業感恩節感謝顧客、感謝社會及借節表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

2、11月27日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節目以感恩、感謝、感激為核心，體現祝福、關愛、歡樂的內容；晚會同時現場搖出100份感恩大禮。

3、11月27日當天，大廈門外舉辦感恩簽名大行動，顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，此長卷在樓外長廊上展出。

4、通過員工配戴特製感恩節小胸牌、商場做“感恩節快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特製感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關於感恩、感謝為主題的歌曲；迎賓詞以感恩概念為主。

　　最新感恩節的策劃書7

一、活動目的

通過“感恩x項目建設者”系列活動的開展，提升全體人員感恩x項目建設者的意識，提升責任心和工作標準，為x項目建設吶喊、助威。

二、活動時間：

11月22日

三、活動主題：

“感恩x項目建設者”

20xx年，公司揮師天山，建設x第二生產基地。三年時間裏，x項目建設者們告別親人、遠離家鄉，按照劉總提出的“三個一流”的目標，以高昂的創業激情，用辛勞與汗水克服重重困難，在戈壁灘上建起了一座現代化的工廠，為公司實現“中國尊重化肥企業集團”的美好願景做出了突出貢獻。當前，x項目處於單體試車的關鍵階段，需要我們在各方面給予支持。

感謝x項目的建設者，感恩x項目的建設者！

四、活動範圍：

公司各單位

五、活動安排

1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。

2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。

3、製作感恩卡片，由各分會收集，公司工會統一郵寄到x公司，由x公司分會將感恩卡片進行創意張貼，在公司餐廳、辦公樓等處展現。卡片收集上報時間11月17日前。

4、傳遞感恩活動。由總經辦負責，拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片，由x公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環播放。

5、為x雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入x，且子女留在家裏的雙職工家庭，通過一種特殊方式表達感恩之情，感恩雙職工家屬對x建設的支持。

　　最新感恩節的策劃書8

活動目標：

1、瞭解感恩節的意義

2、通過不同形式，讓幼兒學會懂得感恩於他人。

3、教師用不同的形式感謝家長對班級工作的支持和理解。

活動時間：20xx—11—25上午8：50——9：20（中、大、學前感恩教育課）

下午15：30—16：30（嬰、小班半日活動開放）

參加人員：嬰小班家長、幼兒、班級教師

活動地點：嬰小班各班級教室（下午）

活動準備：

1、馮主任負責嬰小班當天下午晚餐的調整安排。

2、接待室負責播放感恩節音樂以及間操時的節日教育説明。

3、信息部負責拍照和錄像，網站內容的上傳。

4、財務室負責家長評價表的發放與回收。

活動流程：

1、嬰、小班家長統一3：20開始入園，接待室負責接待並播放背景音樂。

2、活動3：30準時開始，音樂關閉，行政人員跟班：

李炎：嬰一

郭卉：嬰二

馮老師：小一

駱陽：小二

劉洋：小四

高主任：小三、小五

3、4：30活動結束，家長和幼兒統一離園，由班級教師帶領出園門。

注意事項：

1、活動主題要明確：愛、感恩、快樂和幸福。

2、晚餐調整要提給家長做合理解釋；

3、活動形式一定要新穎，感恩的氣氛要烘托出來；

4、製作卡片時添加背景音樂，教師要有對家長表示感謝的形式。

5、親子互動遊戲設置的重要性。

6、活動不僅要體現出孩子感恩爸爸媽媽，也更要讓孩子和爸爸媽媽一起去感恩老人；孩子不僅要感恩家人，還應該用不同的方式去感恩身邊的朋友和老師。

活動延伸：

1、幼兒園內各班級“感恩牆”的佈置；

2、讓家長和孩子通過自己的方式對爺爺奶奶、外公外婆表示感謝；並拍下照片帶回幼兒園增加到班級感恩牆上。

活動總結：17：30各班主任在5樓備課室進行活動總結，週五下午15：00

教學組長上交各班總結。

　　最新感恩節的策劃書9

一、活動主題：

中國自古以來就有感恩的思想和傳統，在我們這個有着濃厚傳統的禮儀之邦，文化裏記載着數不盡的感恩故事。在西方，每年11月的第4個星期日為感恩節。現在感恩節走進東方，走進我們的生活。在這個特別的日子裏，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國！

二、活動目的：

為了讓大學生學會感恩，學會回報社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮鬥，為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易，使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。

三、活動對象：

我係所有在校本專科生

四、活動要求：

1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心（是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件），感恩祖國為主題，抒發自己對偉大祖國母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實感。

2、文稿要求原創，不得抄襲，字數不限，文體不限。

3、要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標題黑體3號，正文小四微軟雅黑（所有字體不加粗），1.5倍行距。電子檔統一發送至x，打印稿在發送電子檔之後於20xx年11月x日～20xx年11月x日晚7：00～9：00交至A602。

4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之後（電子檔在Word文檔內）註明班級、姓名、聯繫方式、寢室號。（負責人及聯繫電話：）

五、活動時間：

稿件徵集時間為20xx年11月x日～20xx年11月x日

稿件收集時間為20xx年11月x日～20xx年11月x日

六、活動流程：

1、我部門成員將在本活動開始前一週做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議，將此次活動的相關事項傳達到各班。

2、徵稿期間解答同學們關於此次活動的疑問，確保活動的意義所在。

3、收集稿件的三天我部門會拍幹事每晚至辦公室值班，確保稿件準確收集，無遺失、損毀。

4、收集結束後及時請相關方面的人員對稿件進行評比，並在第一時間將獲獎名單公佈出來。

5、對優秀的稿件推薦發表。

七、獎項設立：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優秀獎：若干名

素拓認證：

一等獎自選分3分，二等獎自選分2分，三等獎自選分1分，優秀獎自選分0、5分，參賽為獲獎選手加自選分0、2分。

八、活動組委會：

顧問：xx（團總支書記）

主任：xx（化生系學生會主席）

組員：xx

　　最新感恩節的策劃書10

一、活動名稱

感恩節主題徵文大賽

二、活動時間

20xx年11月17日~11月26日

三、活動參與人員

評委：待定

參與人員：生命科學學院全體本科生

四、活動內容

1、活動形式：本次活動以主題徵文形式開展

2、活動流程：

本次活動以感恩節為背景，以感恩為主題徵集作品，文體自選，字數不限。具體活動流程如下：

（1）、制定計劃明確活動細則，進行活動宣傳前的準備活動

（2）、活動準備階段：於11月17日起宣傳，宣傳方式為張貼通知﹑走訪寢室。告之比賽題目﹑形式及要求

（3）、活動進行階段：參賽選手於11月22日前上交作品，並屆時一起進行報名人數的統計工作（注：選手作品文體自選，字數不限，上交時一份需A4紙打印，另一份電子版發到活動公共郵箱，且註明姓名﹑年級及聯繫方式）

（4）、活動後期宣傳階段：邀請專業老師為參賽作品進行點評並打分，根據分數高低評出優秀作品，並相應的頒發證書及獎品

（5）、將獲獎作品貼於展板上並於11月26日感恩節置於北苑餐廳予以展出，在獲獎作品中擇優推薦到揚思網及校內報紙進行發表

（6）、做活動總結

五、活動意義

希望通過本次活動可以提高同學們的感恩意識，感謝父母的養育，感謝朋友的關心，感謝老師的教導，感謝生活中的點點滴滴，提高自己謙遜的美德，並且可以鍛鍊同學們的寫作能力，展示同學們的文學水平。

六、活動經費預算

打印通知單：2元

評委禮品：10元

製作展板：10元

證書及獎品：20元

　　最新感恩節的策劃書11

活動的起源：

現在的孩子，都是獨生子女，在父母的呵護下無憂無慮的長大。他們接受了太多的愛，漸漸地，連他們自己也覺得理所當然。他們習慣了索取，習慣了“不妥協”，即使父母一次又一次的累，也要滿足自己的要求，卻永遠不知道為父母做什麼，分享什麼。如果他們有點不開心，就會發脾氣，甚至會逼他們去死。面對這不是“個別現象”的現實，我們教師不得不開始思考：現在的孩子怎麼了？我們的條件日新月異，物質生活越來越豐富。為什麼我們的孩子越來越無知？面對一點點挫折，就這麼輕易草草結束自己絢麗的人生？這到底是為什麼？

想一想原因有很多，但不得不提兩個字：感恩。現在很多孩子沒有一顆感恩的心，面對別人的幫助連“謝謝”都不會説，這是一種社會文明的悲哀。作為教育者，我們需要提醒他們，引導他們，然後喚起他們最深的善意和感激。於是，我們借“感恩節”之機，在幼兒園開展了一系列的感恩活動，“心中有愛，學會感恩”。

活動的目的：

1、瞭解感恩節的由來，知道感恩節是表達謝意的日子。

2、通過為別人做事，説謝謝，送感謝卡來體驗感恩之美。

活動時間：

11月第四個星期四（感恩節）下午4點。

活動地點：

花卉幼兒園大廳。

活動準備：

1、利用互聯網和圖書館收集背景知識、相關故事、歌曲等。

2、每個班收集“感恩箴言”。

3、組織寫給父母的“感謝信”。

4、公園環境佈局：黑板、海報等。

5、制定好活動計劃，把時間、地點、負責人落實到位。

6、表演《感恩的心》，學習手語。

7、佈置感恩節互動牆。

活動的一般內容：

①感謝信——給整個公園家長的感謝信。

②一首感恩的歌——在課堂上學習唱《感恩的心》；從一個詞彙中學習“感恩”、“感激”和“感動”。

③一場感恩表演——集體表演《感恩的心》。

④一句感恩的話——收集每個孩子的感恩或祝福的話。

⑤一個感恩的故事——老師講故事。

⑥感恩之牆——對父母與孩子互動的感恩之牆。

⑦一段DV視頻——孩子在家的表現（給父母爺爺奶奶的一個擁抱）。

活動流程：

1、每節課提前介紹感恩節的由來及相關內容。

2、每個班級可以根據孩子的年齡開展活動。比如在中產階級護蛋活動中，每人從家裏帶一個生蛋，可以給蛋取名，扮演蛋的父母的角色，有一天保護好蛋，防止蛋碎，體會父母養育寶寶的辛苦，學會感恩。也可以製作互贈愛情卡。

3、4點開門後，把員工的感謝信發給家長。

4、請家長欣賞孩子的表演（看視頻）。

5、父母在互動牆上寫下他們的感激或祝福的話。

6、帶領孩子欣賞感恩之牆。

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一、活動主題：同懷感恩心，攜手創未來

二、活動背景：

還有不到一週便是感恩節了，雖是西方的節日，但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生，或許我們也經歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長着。相對於小玲兒基地的孩子們來説，我們是幸運的，更是幸福的。

三、活動目的及意義：

為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學會感恩，並從中發現生活的快樂；同時，也為了讓同學們學會感恩，珍惜今天的美好生活，創造美好的未來人生，我們特開展了此次活動。

四、活動時間及地點：

20xx年11月22日小玲兒基地

五、活動參加人員：

人力0902、營銷0901、青年志願者協會部分成員

六、活動流程：

1、前期準備：聯繫好青志和營銷0901班同學，與他們合作；

買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物；

確定好集合時間和地點。

2、具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”；

讓小朋友送花給老師；

和小朋友一起畫畫；

與小朋友一起跳兔子舞；

教小朋友踢毽子並送他們小禮物。

合影留戀。

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【活動主題】

感恩節“書寫愛”活動

【活動目的】

藉此感恩節之際，秉承感恩節的意義，幫助同學們寫下自己對所念之人想説的話，可以寫給戀人、寫給父母、寫給朋友，讓同學們收穫生活中的感動。增加新校區人文氣息，豐富大學生課外活動，為我校學子提供一個展示自我，揮灑自我的平台。

【活動時間】

11月22至11月26

【活動地點】

理工大學新校區

【主辦部門】

環境學院學生會編輯部

【活動對象】

全校學生

【活動內容】

1、11月22至11月23申請展板和活動場地，準備便利貼和氣球，用於活動中寫寄語，製作兩張海報；

2、11月23在二食堂進行宣傳；

3、11月24上午十點將展板搬至學生二食堂門口，活動於11點正式開始，讓同學們在展板上貼上自己想對另外一個人説的話，並有新校區專欄，號召同學們愛護新校區，感恩新校去；另一專欄為“寫下愛”專欄，用便利貼上寫祝福寄語，或者提供氣球供同學們繪畫或者書寫。活動中，還會選出感情真摯的10張祈福留言供廣播站播放。

4、活動結束後將展板放至人流量大的地方進行展覽，時間為11月25至11月26；

【活動經費】

花費內容：

1、便利貼：10元

2、氣球：10元

【注意事項】

1、寫便利貼的同學在便利貼上留下班級姓名，以供廣播站播報，非強求，可不寫

2、活動前向本部成員解釋活動流程或者注意事項

3、活動經費要有發票或者收據，以供報銷