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大學考試作弊檢討書15篇

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當我們做某件事,出現了失誤後,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。你所見過的檢討書是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的大學考試作弊檢討書,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

大學考試作弊檢討書15篇

大學考試作弊檢討書1

尊敬的老師:

您好!

這次考試作弊是我大學生活中的一次恥辱,我沒有想到我會採用這種方法來獲得成績。我連“成績”這兩個字的真正含義是什麼都不知道,我感到很愧疚。不僅是對導員和這次考試愧疚,我還對青年的自己感到抱歉。是我,生生浪費了自己這麼多的青春時光,用來做一些毫無價值的事情,我現在不知道用什麼心情來形容自己的悔意,我只知道現在的我非常的後悔,我也知道這個世界上不可能會有後悔藥,所以我只能用自己的認錯態度和今後改正的方向儘量彌補一些錯誤。

這個學期我過的很鬆散,沒有以往那麼更有激情和衝勁了。我也不知道是為什麼,最近對上課和其他活動都提不上勁,也不想去做這些事情,自己的專業任務也做得一塌糊塗,老師也已經跟我説了很多次了。説到這裏,我確實有辜負導員和各位專業老師的栽培,雖然這是一個大學,更加的民主和開放,但是老師們給我的遠遠不止於表面,它更多的深刻在我的心裏。這次考試作弊,也是由於自己平時沒有做好紮實的基本功,臨近考試時才發現自己一無所知,也就沒有太多的複習了,從而才想到在考試上用手機作弊,這樣的想法是不應該的。我們花費了多大的力氣,才走到現在的位置上。不去談數十年的學習之旅,我們為了考上大學也是非常不容易,為了這一點我也應該好好的學習,不辜負過去自己的努力。可現在的我卻忘記了當初的初衷,從而忘記了自己的使命,做出這樣錯誤的事情來。在這裏我想非常真誠的説,我知道錯了,我願意改正自己,我也願意去做一個更好的自己。只求導員再給我一個機會。

這次考試作弊我無疑是想多要一些分數,讓自己在老師們的眼裏仍然保持一個好的印象。而這次被抓我徹底的摧毀了自己的形象,更是把自己推入了深淵。我真的很後悔很失望也很疲憊,做了這樣的一件事情,其實受傷最多的還是自己,因為成績是自己的,事情也是自己做的,一切的一切,都應該由自己承擔。如果我到現在還不明白“責任”的意義,那我就枉費自己在大學的這幾年了。

很快就要面臨畢業了,我這次犯錯也暴露了自己最近這段時間的缺點,我會盡快找到突破口,儘快進行改正,希望導員和各位老師能夠對我再多加指點,我一定不辜負大家的期待,實現自己的價值,為我們的班級和學校貢獻自己的光芒!感恩大家!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學考試作弊檢討書2

尊敬的老師:

您好!

我現在是一名大學生,也是一個成年人,我已經可以獨立的分辨事情的善惡與對錯,我也能夠辨別自己所做的事情的對與錯,此時此刻的我也是非常的後悔和自責,對於自己在考試的時候作弊這件事,我感到無比的羞愧,作為一名大學生,一個成年人,沒能及時的制止自己犯錯誤的思想,讓自己的錯誤發生我感到非常的抱歉。從小到大我們就應該知道考試對於我們的重要性,考試不僅是對自己這一段時間的學習的一種檢測,也是對自己的學習上的問題的一種展示,也正是因為這樣,我們才更加的需要認真對待自己的考試,在考試的時候考出自己的真實的水平。

在自己的錯誤發生之後,在自己意識到自己的錯誤的嚴重性之後,我也認真的審視了自己的做法,我也更加的懂得了作弊帶給自己的危害和影響,我本應該考出自己的真實水平,但是因為自身的不自信才會導致自己在考試的時候看到不會的題目就萌發出作弊的思想,並且我已經是一名成年人了,我應該要懂得直視自己的成績和學習成果,而不是在平時的時候不認真的學習,在考試的時候就抱着自己的僥倖心理來作弊,這樣的思想是非常的危險和錯誤的,更何況這也是一個非常嚴重的失信行為,不管是對於學生而言,又或者是對於成年人來説,講誠信,守信用一直以來都是我們做人的最重要的品德,也是我們中華民族的優良品質,我們作為一個社會上的公民,作為一名學生,我們也要一直都守信用,講誠信,所以這次的考試作弊,對於我個人而言就造成了非常大的影響,我也非常的後悔自己做出了這樣的事情,但是既然錯誤也已經發生,那麼自己就應該在之後的學習和生活當中,吸取因為錯誤而產生的教訓,更是要對自己的錯誤進行改正,在之後的學習當中,要儘量的做到避免錯誤的再一次的發生,這也需要我從心底裏意識到這個錯誤。

老師,我知道自己的做法是錯誤的,我也知道自己不應該這樣子去做,對於自己的錯誤的產生我感到非常的抱歉,我也感到非常的後悔自己沒能及時的制止自己,但是我也在這裏向您保證,自己在今後的學習過程中,一定會更加的正視自己的缺點和不足,並且在自己的學習上面更加努力的去完成。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

大學考試作弊檢討書3

敬愛的老師:

您好!

在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在專業考試的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關係也比較好,又是專業考試,覺得也沒什麼,所以就看了他的試卷。通過事後老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤的。

這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以後產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,並不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我一直這樣作弊,那拿不到學分,就會真正影響我一生了。

在這裏,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今後一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿着正確的道路前進,謝謝!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學考試作弊檢討書4

尊敬的老師:

您好!

我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事後我已追悔莫及。自己也反省了好長時間,一直都在想:"我在做什麼?我怎麼會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎麼會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海裏迴盪,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以後不在有類似的事情發生了。

老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊説明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,今後不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的'責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。考試作弊,這種行為是不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學考試作弊檢討書5

尊敬的輔導員:

您好!

誠信考試是我們每一位學生都應該遵守的一個信條,我們從小到大的每一次考試老師也和我們強調誠信考試。我們到現在的大學學習中,也應該更加的明白誠信考試的重要性。但是我卻因為自己害怕承擔考試過不了的後果,於是在這週六的補考考試中偷偷用紙條作弊,被學校在外巡考的老師發現,並當時就給了我這場考試作廢的處理,之後學校也會對我這次考試作弊做出後續的處理,我也知道處理結果是對於自己很不利的。

我們在每次考試開始前,我們班的團委都會組織開展關於誠信考試的班會,就是用來教導我們在考試中應該如何去做,並且警示我們不可以做出在考試中作弊的行為。我們在每次誠信考試的班會開完以後,還會在誠信考試的文件上籤署自己名字,也是讓自己在考試中不要做違反考場紀律的承諾,但是我現在去打破了自己的這個承諾。自己都已經在考試承諾書上籤上了自己的名字,自己有應該按照文件上的事項,去完成這次的補考考試,而不是用小字條在考場上偷偷作弊。

我只看到了補考沒有過會造成的後果,但是我卻沒有看見在考試中作弊,被抓到會是什麼樣的後果。這次補考不過我可以參加學校的重修考試,重新將這門課程學習一遍,這樣也只會多花掉我一點點時間,而且我之後還有很多次補考的機會,完全沒有理由非要在這次考試中作弊。我們學校對於作弊學生的處理是取消學生學位證證書的資格,這個處罰不是現在可以承受的了的。好在這次我認錯的態度比較好,再加上輔導員老師在我犯錯後有幫我,才讓學校減輕了對我這次考試的懲罰,讓我在之後畢業可以拿到學校給我頒發的學位證,不辜負了自己在這四年的大學學習。

考試就是檢驗我們對知識的學習掌握度,是對於我們平時學習的一個檢討了,我們應該想的是在平時努力學習知識,讓自己在考試中可以有能力取得一個滿意的成績,而不是想着在考試中作弊來取得不掛科的成績。作弊只是一種欺瞞自己、欺瞞老師、欺瞞家長的行為,因為真正的知識我們並沒有學習到,所以就算我們作弊取得好成績,也是一件沒有意義的事情。我們究竟是什麼樣子的水平,也只有我們自己知道。這次因為在考試中的表現,不僅讓自己本次的補考要重新考一遍,還要接受這次學校對我的各種處罰,還不如我們在平時努力學習來的好。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學考試作弊檢討書6

尊敬的老師:

您好!

我是大一xx系xx專業x班的xxx,在這次選修課xx考試中,雖然認真考試了,但是卻幫助同學作弊,這種“幫助”是不對的,我錯了。

考試的題目並不是很難,我比較早就做完了,但是我旁邊的x同學卻是不會做,在那焦急的看着我,他平常上課的時候就經常不去,在宿舍玩遊戲,或者去球場打球,考前我也跟他説了要複習下,老師講了幾個點,到時候會考的。可是他也沒有聽進去。

我和x同學是同一個宿舍的,剛進學校的時候認識了,平常我們玩的比較好,遊戲也是他教會我玩的,這樣我的大學生活又多了一樣有趣的事情。我們一起選擇了這門選修課,主要是這門課比較簡單,老師也很隨和,這樣拿起學分來也比較容易。剛開始上課的時候,我們都是比較興奮的,因為是大一,剛進入學校,自己選擇的課程,自然要好好的學,但是沒過多久,x同學就有些厭倦了,更多的興趣放在遊戲上,他説高中已經學得太多了,大學是自由的,要好好的玩。

我也有些意動,但是想到還是不能耽擱了學習,所以週末的時候玩遊戲,但是上課的時間,我還是認真的過來上課,沒有逃課,雖然會玩手機,但是還是學到了很多知識。這次的考試,我也覺得比較簡單。可是x同學沒有學,更是不記考點,看到我做完了,就想我給他答案,作為他的好朋友,我也不想他掛科,於是我就悄悄的在紙上寫了答案,想傳給他,可是我從來沒有做過這種事情,用一些同學的話來説,就是個新手,紙條還沒傳到他的手裏,就被老師拿到了。

當時我就感到很羞愧,怎麼自己做了這樣的事情,雖然是講義氣,為了x同學,但是其實這樣做並不對,後來我想了想,平常我就應該叫他來上課,不能讓他不聽講,複習的時候也要督促他記好,這樣考試的時候,他也就不用我“幫助”了,也不會出現這種狀況。幫作弊,雖然不是作弊,但是其實和社會上包庇犯罪是同一個性質。我這樣做是害了他的。

學分應該是在努力學習中去獲取,如果靠這些手段得到的,即使畢業了,那不是也等於失業嗎?以後找工作,沒有認真學專業的知識,在崗位上,什麼都不會,那我就是害了x同學了。

今後我要督促他學習,我再也不能在考試中這樣“幫助”他人了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學考試作弊檢討書7

敬愛的老師:

在數學考試中,本人由於想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

在考試時想着作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講台上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事後,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

考試作弊説明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,後悔也沒什麼用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

學生:×××

××月××日

大學考試作弊檢討書8

尊敬的老師:

您好!

在20xx年6月23日的xx考試中,我由於考試時將答案給了別的同學,監考老師當場捉獲,於是老師將此事告知系裏,希望系裏老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案於小紙條上,並且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的利益和一時的想法,完全不理會監考老師的感受,這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己,我這麼做,害的那個是那個同學,他期盼着我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

今後我要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的,我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人。

一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。

我所犯錯誤的影響是很壞的,尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊夾帶資料,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並對我的問題酌情處理,給我一次改過自新的機會。

最後,我向老師保證,今後一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學的監督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學考試作弊檢討書9

敬的校領導,老師,你們好:

我是XX學校XX班的的一名學生,我叫XX,在參加年度XX考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,採用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望着我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂一失足成千古恨,在事情發生後,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;

在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥倖心理在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是採取了作弊的方式來應對,而且在作弊中存在着僥倖心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥倖的方式是不可能通過對個人的考核的。

我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以後成長中的一個警鐘,以後我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講以史為鑑,我則會以此為鑑,為我以後的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會都説浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂知錯能改,善莫大焉,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以後的學習道路中得到改正,在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。

大學考試作弊檢討書10

尊敬的校領導:

您好!

夜深了,我躺在牀上,輾轉反側,難以入眠,思考再三,還是含淚拿起筆給您寫下這封信。

我是學院級的一名大三學生,在最近一次英語四級考試中因為作弊被學校開除,這是我第一次給您寫信,但也許是最後一次了,我這幾天幾乎都沒怎樣吃過東西,覺也睡不着。心裏面反反覆覆都在想這件事情,彷彿天天在夢境中生活。我此刻精神恍惚,思維混亂,寫的東西或許有些詞不達意,也期望您能夠理解。關於被開除的一系列材料文件我還沒有籤,因此此刻,我還算是半個我們學校的人吧。所以,請允許我的這樣一個身份表達我的心聲:

我出生在城市。雖然父母文化程度不高,但他們一致對我悉心培養,讓我理解好的教育,我也一向對自己要求比較嚴格。三年前的此刻,我以該市文科高成績進入理工大學,爸爸媽媽,親戚朋友,歡歡喜喜的送我來到這兒,我一下就被那裏優美的校園,完善的教學設施等深深吸引,下決心在那裏好好學習,將來成為一名優秀的人才。在學校這三年的時間裏,我的成績一向都不錯。大一時是班上的文藝委員,大二時又是學院學生會宣傳部的副部長,成為入黨積極分子。我帶領着宿舍成員拿到了校優良學風宿舍的獎勵。在兩屆宿舍雅室設計大賽中分別拿到一等獎和三等獎。能夠説,我在學校,在班上是個優秀的學生,但是卻在這次考試中一時糊塗,鋌而走險,試圖用不正當的手段透過考試,我明白作為一個學生來講,這是犯了天大的錯誤,我也不想為我的錯誤去辯解什麼,只是期望您,期望學校能在給我一次改正錯誤的機會。我只是一個二十歲出頭的女孩子,人生閲歷還十分淺,其實這個四級證對於我拿畢業證並無半點影響,我只是期望能夠更好一點,所以在過程中向走些捷徑。學校對於這件事的處理意見,把一個女孩子的美夢全都打碎了,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機會,請學校原諒一個學生

一時頭腦發熱犯下的錯誤。哪怕讓我留校察看,讓我留級,讓我以後再也沒機會參加xx考試,我都能理解。只是期望學校能留下我的學籍,留下我這個學生!大學聯考作弊會取消該考生當年的考試資格,而同樣作為國家一級考試,我期望這個英語等級考試學校不要給這麼重的處分,不要把我開除,我還深深的愛着這個學校!

我已經上到大三了,還有一年就要畢業,這三年來,我們風裏來,雨裏去,也確實受了很多苦,發生這樣的事情,我真得十分後悔,能夠説這件事對於我,對於我們全家來講都無疑是個毀滅性的打擊!媽媽本來身體就不好,因為這件事又生病住院了,天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過,但他怕我和媽媽想不開,所以還得強大精神安慰我們,都説男兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號啕大哭。看着一家人痛苦絕望的樣貌,我的心都碎了!自己真實千不該萬不該做這樣的事啊!如果媽媽再有什麼事,那家裏真的是家破人亡!自己為了獲得一張證書,不惜毀了自己的前程,毀了整個家庭的期望,我真後悔啊!

直到此刻,我還是深深眷戀着這個美麗的校園,我當初第一志願就報了這個學校,我期望在那裏圓自己的大學夢,我熱愛那裏的一草一木,熱愛那裏的老師和同學,熱愛完美的大學生活,想在那裏度過人生中最完美的四年時光,我把那裏當成自己的第二個家。

如果真的被退了學,我以後的人生道路該怎樣走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,能夠説這件事可能會毀了我的一生!我們從小就明白犯了錯誤要認識錯誤,改正錯誤。請學校給我一次改正錯誤的機會。書記大人,您也是做家長的人,您更理解父母的心,理解父母對孩子的愛與期望;您是我們學校三萬餘名學生的書記,也是這三萬餘名孩子的家長,孩子犯了錯,讓您操心了,您能原諒孩子一時的錯誤,再給孩子一次改正錯誤的機會麼?真的是再次懇請您留下我的學籍,讓我完成這大學的學業!

明白此刻學校正在迎接教育部評估的緊張階段,感謝您抽出寶貴的時間讀完這封信,也不想給您添更多的麻煩。期望您能再慎重思考一下這件事,讓我有機會改正錯誤,放我們一條生路。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

大學考試作弊檢討書11

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員,班主任。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,系裏和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很後悔我所造成的這些嚴重後果,如果早知道後果這麼嚴重,我絕不會做這種事的。

發生這件事情,所有的問題都在我。主考,監考還有巡視員是很盡責的,老師,輔導員和班主任也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由於上大學以來,我一直無心學習,加上沉迷於遊戲之中,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這麼嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這麼好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮後果的結果。古人説“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最後,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

從今往後,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記“明德厚學,求是創新”的校訓,牢記老師們對我的諄諄教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要積極鍛鍊身體,積極參加各種活動,遠離遊戲,加強自己的道德修養。徹底改掉學習生活作風懶散的毛病。

我犯下如此嚴重的錯誤,我願意承擔一切後果與責任。只是我即將畢業,面臨考研和找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。懷着無比愧疚和懊悔的心情望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

大學考試作弊檢討書12

尊敬的老師:

您好!

此次的考試,我為了拿到學分,拿出了手機去找資料和答案,沒有誠實的來考試,對於這種作弊的行為,我也是清楚是很不對的,在此也是要做檢討。

進入大學,之前的考試,我也是比較的認真,平時會去看書,去上課聽講,最終雖然分數並不是特別的高,但是學分拿到還是沒有問題的,這個學期也是沒有來學校上幾天課,大部分的時間在家裏學習,而我也是變得鬆懈了,基本沒有怎麼去學習,到了要考試的時候我也是挺慌張的,不知道自己能不能考好,雖然有做一些複習,但是終究還是時間不夠的,而來到考場,老師並沒有收了我們的手機,只是叫我們靜音,而這也是給予了我作弊的一個機會,開始我也是挺忐忑的,不知道該不該這樣做,畢竟從小到大其實都是還蠻認真的,沒有去做過弊,但是想到要去補修,要重新去和學弟學妹們一起上課,我也是不想如此,於是最終還是拿出了手機來找資料,而我的一個行為也是被老師發現了,此次的作弊我也是感到很後悔,這種方式是特別不該的。

平時努力多一些,其實完全沒必要在考試的時候來作弊,並且自己重修其實並沒有什麼大不了的,既然沒有學好,那麼下次認真就好了,而作弊得到的,是自己人品的問題,並且對於自己並沒有任何的好處,反而掩蓋了問題,可能也是導致以後我也是不會重視平時的學習了,大學,考的並不容易,更是需要去珍惜在此學習的一個機會,去讓自己能真的收穫到更多的,去積累,去讓自己沒有白費在大學的時間,拿手機來作弊,此次被老師發現,開始我是特別的懊惱,覺得運氣太差,但是而今回想,卻是清楚,這樣看起來我丟了面子,但是收穫的卻是找到了問題所在,讓我直面這個情況,更是要以好的心態去面對,今後把這門課重修好,考個好的成績,以後的其他學習也是不能鬆懈了,得去付出,才能真的收穫到讓自己以後邁步職場的知識。

老師,我的問題,我會去處理好,以後的學習,會上好課,考試也是會去認真的準備好的,不會再作弊了,也是此次讓老師您生氣了,我真的對不住,我的本意是想要拿到學分但是選擇的方式卻是錯的,也是很不該。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學考試作弊檢討書13

尊敬的老師:您好,

在20xx年3月24號的計算機考試中我自帶答案造成作弊行為,我明明白這種行為是不對的,但我還是做了.這天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。老師,對不起,我讓您失望了。

考試的時候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的,會在學校同學間造成極壞的影響,會破壞學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設,在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認識到了自己的錯誤,走出考場我就已追悔莫及了。事後自己也反省了好幾天,每一天都在想:我怎樣會變成這個樣貌呢?真的不敢想象我當時是怎樣喪失這個一般做人的準則的,可能是急於成功之心過於迫切而昏了頭腦。但是細想,並沒有這麼簡單,根本原因是我堅守誠信的信念還不夠堅定。從小到大,父母和老師一向在教育我們做人要誠信,而我個人也一向是把誠信看做立身之本。然而,僅僅應對幾門考試的壓力,我就放下了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。此刻,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收穫。透過此次教訓,我堅信自己以後必須會誠實做人。其次就是我的

紀律觀念太差。“無規矩不成方圓”,每個組織都有自己的規矩。在深知考試作弊是違反學校紀律的狀況下,我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質是極其惡劣的。作為大學生,我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去到達目的。一向以來,雖然我沒有別人的聰明能幹,但是我都盡力去學習,去考試,也許是自身素質不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤。此刻我明白我務必完善自己嚴格遵守紀律的觀念。

老師們常教育我們做人要誠信,不就應在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨。考試作弊不僅僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊説明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了。但是此刻自己已經犯了這樣的錯誤了,我能做的就是好好讀書,腳踏實地,不再犯錯,期望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒。今後不僅僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人、做一個對社會有用的人,一個正直的人。老師如同父母對我們的愛都是無私的,透過這件事情我深刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,我心裏十分愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教育,讓我在今後的人生道路上找到了方向,堅定了我誠信做人的信念,對我的一生都將會產生很大的影響。我所犯的錯誤的性質是嚴重的,考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神、走頑強拼搏進取之路既是我的職責,也是我堅定不移的前進方向,然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力

爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的,這是一個關係到如何成人、如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校名譽受損失。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,我明白老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷了他們的心。這次我真誠地理解批評。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師給我一次機會,相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,以後好好表現,將功補過。

此刻這個作弊的陰影時時在我的腦海裏迴盪,讓我每一天都不能安心的學習。我對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什麼,只想説老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想透過考試,只有靠平時的努力,不就應像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最後一次,以後絕對不會有類似的事情發生了。同時也真誠地期望老師能繼續關心和支持我,並對我的問題酌情處理。

最後期望同學、老師和學校監督、幫忙我改正錯誤,走上正確的人生之路。

檢討人:

大學考試作弊檢討書14

我懷着愧疚的情緒,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這麼説有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。上課時,個性是數學和英語,一有聽不懂的狀況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然後,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以,以後打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。個性是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且清楚如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己。此刻我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點"為了此刻玩的痛快不管以後"的徵兆。所以,此刻我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裏。

還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每一天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了

只要我們都有很好的約束潛力、自主學習潛力,在沒有任何藉口,任何理由能為講話開脱!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.我必須不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我此刻已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

期望老師能夠再給我一次機會,我必須會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

大學考試作弊檢討書15

尊敬的老師:

您好!

這次開卷考試我沒有認真考,只想着儘快完成考試,於是在考試的時候用手機作弊。開卷考試沒有閉卷考試難,因為考試中的內容,很多都是老師您講過的,只要上課做筆記,有印象,考試時都能在課本上找到相應答案。

我因為平時上課不認真,老師您講課的要點,也沒有做筆記,甚至快要考試了也不復習,直到考試的時候才想着投機取巧,這樣做對其他同學不公平,同樣也不利於我學習,我明白這樣做不對,但是當時在課本上找不到答案,就想通過手機快速找到答案,沒想到事與願違,不但手機被沒收,還被老師點名批評,成績也全部取消。

平常上課不認真,到了考試的時候就會顯現出來,我過去上課的態度不好,考試的時候就考不好,而且進入考場的時候,老師已經提前説明,手機關機,桌上只能帶筆和書,我沒有聽老師的,因為看到考場人多,覺得老師不可能發現我作弊,所以就想要偷偷的舞弊,雖然我上課不認真,但也想考出好成績。

我明白想要好成績,不能依賴作弊,需要平時上課認真,學習努力才有可能考出好成績,向我這樣,這次作弊成功沒有被抓,那麼總會有一次作弊會被抓,因為不是真憑實學很容易就會被戳破偽裝,以後考試一定會靠自己的真實才學,不會再翻手機作弊,而且我也不敢隨意帶手機到考場,畢竟我已經被記過一次,不想再犯錯。

在大學學習最主要的還是靠自己主動學習,因為大學不同於高中國小,你不願意學習,老師也沒有時間管,而且一堂課有很多同學一起上課,想管也不可能完全管好,都要靠我們自覺,我進入大學後就開始懶惰,學習也不夠認真,上課期間不做筆記,不是看小説,就是在玩遊戲,躲在教室最後一排,總想着逃過老師的眼睛,沒想到卻讓我浪費了很多時間。

在學習的時候沒學到東西,考試的時候提筆不知如何寫,看着整潔的試卷,感覺如同面對天書,這是我自己不認真學習的惡果。對於學習,我應該時刻認真,不該有任何分心,如果我上課認真學習,課堂上學到了知識,到考試的時候我也不至於作弊,以後我一定不會再這樣做了,哪怕成績不好也不會作弊,畢竟作弊是不誠信的做法,不利於我以後發展,記入檔案成為我的污點,更是讓我後悔。以後考試遵守考場紀律,不作弊,也不投機取巧全靠自己真本事。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日