環境描寫句子(集合15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定沒少看到經典的句子吧，句子的組成部分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語六種。句子的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編幫大家整理的環境描寫句子，僅供參考，大家一起來看看吧。

環境描寫句子1

春天的江南是美麗的，風很柔和，空氣很清新，太陽很温暖；大田裏的麥苗像一片海，星羅棋佈的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鑽出來放時透青了；河道里平靜的水，從冬天的素淨中甦醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流。

春天來了，萬物復甦，柳樹抽出了她那柔嫩而纖弱的枝條。今天又下起了毛毛細雨，飄飄灑灑的，玄武湖畔一排排柳樹隱沒在茫茫的細雨之中，漸漸地消失在霧裏。

就算你留戀開放在水中嬌豔的水仙，別忘了山谷裏寂寞的角落裏，野百合也有春天。

柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一羣羣身着綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮豔的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！

每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

明淨似的圓月，已經被遠方藍藍的高山託上天空。

秋光疊疊復重重，潛度偷移三徑中秋天，沒有春天五彩斑斕的鮮花，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛紛揚揚的雪花，但秋天有果實累累的果樹，給人們帶來豐收的喜悦，到處都是瓜果遍地！

杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯，嫩嫩的，映着天色閃閃發亮，你説春天還會遠嗎？

泰山，以“拔地通天之勢，擎手捧日之姿”巍然屹立在齊魯大地上，古人盛讚泰山“方古此山先得日，諸峯無雨亦生雲”。

萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都眯縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂着腳站出來啦。

巍峨的雲峯上，霎時峭壁生輝；轉眼間，腳下山林雲消霧散，滿山蒼翠，掩映着雕檐玲瓏的古代建築羣。

烏龍山四面環水、孤峯兀立，山上樹木繁茂，翠竹成陰，山壁陡峭，江流澎湃。

無邊無際的平原平坦、廣闊，像一個碩大無比的墨綠色的大翡翠圓盤，蒼茫浩渺，氣魄攝人。

仰望天湖山，只見那嵯峨黛綠的羣山，滿山蓊鬱蔭翳的樹木與湛藍遼闊的天空，縹緲的幾縷雲恰好構成了一幅雅趣盎然的淡墨山水畫。

仰望天台，峯上雲霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，像一條綵帶從雲間飄落下來，遊人似一個個小白點，零零星星散佈在綵帶上，緩緩地向上移動着。

一輪圓月升起來了，像一盞明燈，高懸在天幕上。

遠遠地就看到一排垂柳，條條柳絲剛剛返青，綠影婆娑在微風的吹拂下像一層綠紗籠罩在柳樹後的梅花，美極了。

月亮，圓圓的，像紡車，紡着她浪漫的遐思。

月亮睜大眼睛，和藹地望着村落和田野，極像一隻被擦亮的銅盤。

環境描寫句子2

1、首都機場候機大廳好像水晶宮，燈火輝煌，寬敞明亮。

2、萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都眯縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂着腳站出來啦。

3、那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的傑作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。

4、月亮，圓圓的，像紡車，紡着她浪漫的遐思。

5、一輪圓月升起來了，像一盞明燈，高懸在天幕上。

6、圓月漸漸升高，她那銀盤似的臉，流露着柔和的笑容。

7、月亮睜大眼睛，和藹地望着村落和田野，極像一隻被擦亮的銅盤。

8、初下雪時，往往雪片並不大，也不太密，如柳絮隨風輕飄，隨着風越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成了一面白網，丈把遠就什麼也看不見了。

9、登覽萬春亭環顧遠眺，只見南面故宮的金色琉璃瓦頂，籠罩在淡淡的煙霧中，西面的白塔似一隻白玉瓶，北面的亞運新村高樓林立。

10、縱橫交錯的交通設施，構成了城市的血脈和骨架，推動着古城大踏步邁向現代化國際城市。

11、遠遠地就看到一排垂柳，條條柳絲剛剛返青，綠影婆娑在微風的吹拂下像一層綠紗籠罩在柳樹後的梅花，美極了。

12、秋光疊疊復重重，潛度偷移三徑中秋天，沒有春天五彩斑斕的鮮花，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛紛揚揚的雪花，但秋天有果實累累的果樹，給人們帶來豐收的喜悦，到處都是瓜果遍地!

13、夕陽向大地灑下金輝，整個古城披上了蟬翼般的金紗，大地蒙上了神祕的色彩。

14、春天來了，萬物復甦，柳樹抽出了她那柔嫩而纖弱的枝條。今天又下起了毛毛細雨，飄飄灑灑的，玄武湖畔一排排柳樹隱沒在茫茫的細雨之中，漸漸地消失在霧裏。

15、大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動着各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。

16、雪讓人的感覺只有一個字——冷。大地一片銀白，一片潔淨，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。

17、春天的江南是美麗的，風很柔和，空氣很清新，太陽很温暖;大田裏的麥苗像一片海，星羅棋佈的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鑽出來放時透青了;河道里平靜的水，從冬天的素淨中甦醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

18、只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”真美呀!

19、機場真大啊!橢圓形的飛機跑道旁有一片空曠的草坪，正中央有一座華麗的航空指揮台。

20、明淨似的圓月，已經被遠方藍藍的高山託上天空。

環境描寫句子3

1、走進校園，鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。裏面的花草樹木排成美麗的圖形，緊緊圍繞着一棵茂盛的桂花樹，每當桂花盛開的時候，校園裏處處瀰漫着清香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照着美麗的花，碧綠的樹，綠色的葉片上，滾動着晶瑩的露珠，在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總圍在花壇邊，欣賞着這鮮豔的花兒。

2、往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起，好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是畢業時學生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學習。

3、操場北邊離地面五十釐米高的地方有一座升旗台，是由硃紅色的瓷磚鋪成的。旗台上有一個不足一米高的基座，而旗台後則是一個精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的，雕着兩位少先隊員，前面站着一位女少先隊員，她右手朝東伸去，眼睛目不轉睛地凝視着東方，左手捧着一本書，彷彿在激烈我們，好好學習；女少先隊員後面是一位男少先隊員，他仍然右手向東方伸去，眼睛望着東方左手拿着一個足球，讓我們強身健體。少先隊員下面有一個彎彎的月亮，月亮間有一根柱子，仔細觀察，它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。

4、當春天像一位美麗的仙女，經過我們學校，冰雪融化了，樹木抽出了新的枝條，小草從睡眠中醒過來了，探出了綠色的可人的小腦袋，它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天，把學校變成了一幅美麗的水彩畫。

5、我們的校園是迷人的，是充滿快樂的，多姿多彩的校園作文。一走進校園的大門，一隻展翅欲飛的小白鴿展現在我們的眼前。小白鴿温柔、祥和、素潔，象徵着和平；小白鴿展翅欲飛，飛向藍藍的天空，象徵着無邊的學海比天還要闊……小白鴿具有靈性，在它那小小的身體裏藴藏着廣大的胸懷。

6、最寬大的應該數足球場了，它非常大，全校同學都坐在上南也不覺得擁擠，足球場兩旁有兩個球門。足球場很綠，很乾淨，我們坐在球場的周圍一點也不髒，遠遠望去，好像一條綠色的大毛毯，同學們在足球場上踢球，心情很愉快，都喜歡這個足球場。

7、站在台階上向前看，操場的正中央有一棵高大的柏樹，少説也有五六米高，嫩綠的葉子，挺拔的樹幹顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那裏。給我們學習樹立的好榜樣。

8、一進校園，一股清機關報空氣迎面撲來，陽光透過雲縫直射到人身上，還怪暖和的，不知不覺我業到了動物園，動物園內孔雀依然昂首挺立，驕傲的走着，而老虎，紅腹錦雞還在睡大覺。

9、我來到假山，假山下面是水池，微風吹來，水面泛起一條條波紋，水池旁邊是花，幾隻小飛蟲在花叢中飛來飛去，一邊唱着歌兒，一邊嬉戲，我被深深地吸引着了。

10、春天，萬物復甦，小草從土地裏伸出小腦袋，怡心園裏也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色，遠遠望去，像少女羞紅了的臉。桃花也開了，這兒一叢，那兒一簇，很茂盛。近看，有些花兒還沒綻開，只露出了含苞欲放的花苞，有的正爭相竟放。湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內，松樹英俊挺拔，蒼翠欲滴，像是一個英勇的戰士在保衞美麗的花朵。

11、每當第一縷陽光射進校園時，我們便高高興興地來到校園，一進校園，迎面而來的是一排排樹木，瞧！這兒有梧桐，那兒有松柏，操場上遍地都是嫩綠的小草，它們彷彿都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。

12、我們是早晨的陽光，朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽光一樣温暖。瞧！課間時，同學們都會出去放鬆自己，操場上也會隨着同學們的到來沸騰了起來：有的同學像燕子一樣，在皮筋上跳躍；有的同學如同猛虎，在操場上踢足球；也有的同學會圍在一起談論有趣的話題。總之，清脆的笑聲會響徹校園上空。在你有困難的時候，老師和同學們都會毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會像慈母般地照顧你，同學們則會像兄弟姐妹般地幫助你，使你快樂地生活在這個大家庭中。

13、沿着通向學校的勞動路，我來到了靜謐的校門前。早晨，太陽光照在校園裏，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了！校門口有兩個像衞兵似的門柱，它們的頭上各有一盞門燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間，有一塊大理石，上面刻着“餘姚市陽明國小”這七個閃爍着金光的大字，顯得莊重古樸。

14、夏天，樹上的知了不停的叫，草兒輕請地低下了頭，但是樹上的樹葉長得很茂盛，正好給草兒遮陽。太陽卻不留情，毒辣的暴曬。學校放假了，我們依依不捨地離開了校園，也離開了狠毒的太陽。

15、冬天，我去學校玩，校園裏靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋，左右兩邊各有一棵鐵樹，稍向校門方向傾斜，好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄，上面寫着各種消息。南面是球枱和燈光球場，東面有一棵大榕樹，大榕樹很大，要十一個小朋友手拉手才圍得住，當冬風吹的時候，葉子都枯光了。教學大樓前面有十二棵松柏，都穿着綠裝，迎着寒冷的冬天，像衞士一樣，英姿颯颯地守衞着學校。

16、每天清晨，我們會戴着紅領巾、排着整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下，鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領巾也隨風舞動。望着它們，我就會想起那些革命烈士，紅旗和紅領巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下，我覺得校園更加神聖了。

17、夏天，一炎熱，喧鬧的季節來到了。足球場上，小草長到了一尺多高，我們在上面蹦蹦跳跳，像在海綿上玩耍。中午，知了在樹上不停的叫，像是在説：“熱死了，熱死了。”我們聽着知了的聲音都進入了夢鄉。

18、走進校門，一個長方形的花壇印入了我的眼簾。花壇的最上方有兩顆槐樹，因為已入冬，槐樹的葉子已是稀稀疏疏，不像春天那麼密密麻麻，但顏色依然那麼碧綠，它像一個堅定挺拔的巨人，更像一把綠色的巨傘，為我們遮風擋雨，是我們的好朋友。花壇中央無數棵小樹拼成了“愛我中華”4個大字，表現出了濃厚的愛國情操。咦！那棵長着刺的樹是什麼樹啊？哦！原來是羅蘭鬆。聽説這棵樹是今年剛栽上去的，它的樣子活像一隻綠色的刺蝟。我還在書上了解到，羅漢松又名羅漢衫，原產於我國，喜歡暖濕和半陰環境，怕水澇和強光直射，而且它四季常青。哦！怪不得它長在花壇最後面呢。

環境描寫句子4

1. 書店不大，推開兩扇玻璃門，還不及張眼看，鼻子就聞到一股只有書籍才特有的油墨香，使愛讀書的人渾身起一種莫名的興奮，如同飢餓的人聞到麪包的香味。

2. 推開書店玻璃門，熙攘和聒噪立即把我捲入塵埃中，周圍的鏡像慵懶地舒張開，瞬間又模糊的散落成碎片。瞥過窗外，雨幕將無邊的熱浪排擠到我面前，使人幾乎昏厥。

3. 走到門口，便看見書店裏仍像往日一樣人山人海，擠滿了顧客，有國中生、高中生、國小生、叔叔、阿姨等等，他們都在翻閲着書籍，查閲資料。

4. 書店裏，有些小朋友把腳擱在桌子上、有些小朋友把屁股坐在書上、有些在大聲喧譁、還有些在追逐打鬧。當然，也有些小朋友在非常認真地看書，還做着筆記呢。

5. 書店裏人頭湧動一進門，一股熱氣迎面撲來熱鬧的場面，立刻包圍了使一下子衝動起來。

6. 書店裏好多人啊!有國小生，中學生，也有陪孩子來買書的叔叔阿姨，把書店擠得水泄不通。我好不容易才擠到日記書的書架，然後我就如飢似渴的看起書來。

7. 一走進書店大門，我就被一股暖流包圍了，不僅僅是暖空調的作用，還因為書也是暖的。

8. 書店裏的人真多呀!你看，他們席地而坐低着頭默默的看書。有的人在書架前瀏覽，仍真地尋找。還有的在小聲地讀。也有媽媽給小弟弟小妹妹講故事……

9. 來到了書店，書店裏人山人海，人羣眾多，使涼爽的空氣變得悶熱起來。

10. 進入書店後發現非常熱鬧，從一樓到三樓都有很多小朋友在看書，有的靠在書架上，有的座在小凳板上，有的索性座在地板上認真地棒在手上看書。

11. 到了書店後，才發覺人山人海，我感覺到好熱哦。

環境描寫句子5

1. 天色晦暗，鉛雲低垂。到了午時，終於下起了雪珠子，打在琉璃瓦上颯颯輕響，那雪聲又密又急，不一會兒功夫，只見遠處屋宇已經覆上薄薄一層輕白。近處院子裏青磚地上，露出花白的青色，像是潑了麪粉口袋，撒得滿地不均。風颳着那雪霰子起來，打在臉上生疼生疼。

2. 雪下得大了，一片片一團團，直如扯絮一般綿綿不絕。風倒是息了，只見那雪下得越發緊了，四處已是白茫茫一片。連綿起伏金碧輝煌的殿宇銀粧素裹，顯得格外靜謐。

3. 那雪綿綿下了半夜，到下半夜卻晴了。一輪斜月低低掛在西牆之上，照着雪光清冷，映得那窗紙透亮發白。

4. 目光順着那鳥，舉頭看了看天色，西斜日影裏，碧空湛藍，一絲雲彩也沒有，遠遠仰望，彷彿一汪深潭靜水，像是叫人要溺斃其中一樣。

5. 只見連綿起伏的宮殿盡頭，天際幻起一縷一縷的晚霞，像是水面漣漪，細細碎碎浮漾起來。半空便似散開了五色綢緞，光彩流離，四面卻漸漸滲起黑，彷彿墨汁滴到水盂裏，慢慢洇開了來。

6. 夜沉如水，那盞燈籠暖暖一團暈黃的光，照着腳下的青石方磚。一塊一塊三尺見方的大青磚，拼貼無縫，光潔如鏡。一磚一柱，一花一木，皆是昔日她的衣角窸窣拂過，夜風凜冽，吹着那窗扇微微動搖。

7. 只見蒼茫夜空中一天璀璨的星子，東一顆西一簇，彷彿天公順手撒下的一把銀釘。

8. 在這曠野之中，靜月之下，格外清回動人。其聲悠長迴盪，起伏迴旋不絕。

9. 鐵簧之音極是激越，戛然而止，餘音不絕如縷，彷彿如那月色一樣，直映到人心上去。

10. 只覺簫調清冷哀婉，曲折動人。靜夜裏聽來，如泣如訴，那簫聲百折千回，縈繞不絕，如迴風流月，清麗難言。

11. 只見半天晚霞，那天碧藍髮青，彷彿水晶凍子一樣瑩透，星子一顆顆正露出來，她貪看那晚霞，順着路就往河邊走去。暮色四起，河水濺濺，晚風裏都是青草樹葉的清香，不一會兒月亮升起來，低低的在樹丫之間，月色淡白，照得四下裏如籠輕紗。

12. 那月色極好，如乳如雪，似紗似煙。

13. 一抬頭見月下分明，那男子立在葦叢間，仿若臨風一枝勁葦，眉宇間磊落分明，那目光卻極是温和

14. 陽光明媚的午後，院中飛過柳絮，無聲無息，輕淡得連影子也不會有。

15. 窗外像是起了微風，吹在那窗紗上，極薄半透的窗紗微微的鼓起，像是小孩子用嘴在那裏呵着氣。

16. 暮春時節，院中花木鬱郁鬱葱葱，廊前所擺的大盆芍藥，那花一朵朵開得有銀盤大，奼紫嫣紅在綠葉掩映下格外嬌豔。

17. 不覺那烏黑明亮的眼珠子一轉，如寶石一樣熠熠生輝。

18. 天上碧藍一泓，萬里無雲

19. 雕花長窗漏進來的日光，淡而薄的烙在青磚地上，依稀看得出富貴萬年花樣。芙蓉、桂花、萬年青，一枝一葉鏤刻分明，便是富貴萬年了。

20. 清盈盈的眼波里，帶着隱隱的哀愁

21. 一顆心灰到極處，再也無半分力氣掙扎。

22. 望着窗外，但見庭中花木扶疏，一架荼蘼正開得滿院白香，微風吹過，春陰似水，花深如海，寂寂並無人聲。開到荼蘼花事了，這遲遲春日，終究又要過去了。

23. 只見天上烏雲翻卷，一陣風至，挾着萬線銀絲飄過。只見那雨打在瓦上噼叭有聲，不一會兒功夫，雨勢便如盆傾瓢潑

24. 臉色煞白，只覺得身子輕飄飄的，倒似立都立不穩了，連聲音都遙遠得不似自己

25. 方覺得那幽香縈繞，不絕如縷，直如欲透入人的骨髓一般。禁不住注目，只見烏黑的鬢髮膩在白玉也似的面龐之側，髮梢猶帶晶瑩剔透的水珠，落落分明。卻有一滴雨水緩緩滑落，順着那蓮青色的衣領，落下去轉瞬不見，因着衣衫盡濕，勾勒顯出那盈盈體態，卻是楚楚動人。

26. 桃花開得那樣好，一枝枝紅豔斜欹在牆外

27. 半夜裏下起雨來，淅淅瀝瀝了一夜，至天明時猶自漱漱有聲，只聽那檐頭鐵馬，丁當亂響了一夜，和着雨聲滴答，格外愁人似的。

28. 今年的新墨，光澤細密，色澤墨潤，

29. 從水盂裏用銅匙量了水，施在硯堂中，輕輕地旋轉墨錠，待墨浸泡稍軟後，才逐漸地加力。因新墨初用，有膠性並稜角，不可重磨，恐傷硯面。那煙墨之香，淡淡縈開，只聽那墨摩挲在硯上，輕輕的沙沙聲。

30. 時方初夏，中庭的一樹安石榴正開得如火如荼。一陣風過，吹得那一樹繁花烈烈如焚。因窗子開着，幾瓣殷紅如血的花瓣零亂的落在書案上

31. 石榴花開得極好，襯着那碧油油的葉子，廊下一溜兒皆是千葉重瓣的安石榴花，遠遠瞧去，大太陽底下紅得似要燃起來

32. 垂着湘竹簾子，一條一條打磨極細滑的竹梗子，細細密密的用金線絲絡，系一個如意同心結，那一簾子的如意同心結，千絲萬絡，陽光斜斜的透進來，金磚上烙着簾影，靜淡無聲。

33. 筆畫之間嫵媚風流，叫人心裏一動

34. 糊着雨過天青色薄紗窗屜，竹影透過窗紗映在書案上，案上的博山爐裏焚着香，那煙也似碧透了，風吹過竹聲漱漱，像是下着雨。北窗下涼風暫至，書案上臨的字被吹起，嘩嘩一點微聲的輕響。

35. 半天裏皆是幻紫流金的彩霞，映在明黃琉璃瓦上，灩灩輝煌如織錦。乾清宮殿宇深廣，窗門皆垂着竹簾，反倒顯得幽涼。

環境描寫句子6

1、大河裏濁浪滾滾，水面上的垃圾五顏六色，腥臭不堪，隨波逐流。

2、我們只有一個地球媽媽，是她讓我們在搖籃裏讀書寫字，一天天長大，可是，她正在遭受空氣的污染，垃圾的環繞，世界環境日，讓我們一起努力，為她擦淨污漬，披上漂亮的綠衣裳吧！

3、灰色的天鳥兒不再飛是天空無聲的歎息，渾濁的湖魚兒不再遊是湖水默默地哭泣，肆意的砍伐消失的是綠色的暖意，無盡的浪費揮霍的是後代的命運，我需要綠色的裝扮，而不是白色的污染，6.5世界環境日，保護世界環境從你我做起。

4、山清水秀天藍藍，花香樹綠鳥兒鳴，草長鶯飛魚兒遊，愛護環境手牽手，一起行動莫停留，6.5世界環境日，愛護環境，保護自然，從你我做起。

5、揚沙滿天飛，臭水到處流，我們的地球越來越像一個沒人管的髒孩子。

6、排放的氣息，是烏雲蓋天的狂歡；森林的驟減，是沙漠擴展的心願；災難的增多，是人們造就的劫難；世界環境日，請你獻上愛心，從自己做起，願環境更加絢麗燦爛，祝你輝煌時時不變！

7、世界環境日，出行在外，保持潔淨，莫亂扔垃圾，讓環境更美麗；到處轉轉，愛護花草樹木，讓空氣更清新；祝世界環境日，快樂開心、幸福甜蜜。

8、世界環境日，給空氣穿上清新的外衣，舒爽呼吸；給大地點綴漂亮的青綠，環境一片生機；給溪水融入清亮的粉底，沁人心脾；給天空披上瓦藍的披肩，飄逸美麗；現在呼籲：珍愛生命，保護環境是第一。

9、整個市上空都被層層的煙霧籠罩着，人不僅能感受到天氣的悶熱，而且薰得人眼都睜不開。

10、寒風在哭泣，大地在迷離，環境要保護，地球需要你，創建美家園，行動在今天，多植樹造林，少排放尾氣，要愛護淡水，不亂扔垃圾，讓藍天更藍，使清水更清，世界環境日，祝你好心情。

11、6月5日世界環境日，送一棵發財樹，風兒一吹樹兒搖，搖來金銀和珠寶，送你一喜鵲，鳥兒枝頭叫一叫，叫走煩事喜事到。祝你開心無煩惱。

12、河水污染非常嚴重,氣味奇臭,沿河有許多小魚死掉了.循河而上,原來武當屠宰廠有兩個排污口,直排污水進入……

13、世界環境日來到，愛護環境很重要；平時垃圾要分類，節約用水要提倡；樹木不要去破壞，低碳生活要保持；願你生活甜又美，綠色健康永伴隨。

14、看見腳下垃圾，輕手一撿；遇到樹木亂伐，勇敢阻止；碰到水電忘關，隨手一帶；環保理念，一條短信綠色傳達。世界環境日，願你愛護環境，讓生活更美好！

15、擁有金山銀山，生態文明才是靠山；堅持養生保健，環保低碳更康健；美麗家園田園，綠色環境方為樂園。65世界環境日，愛護環境從我做起，低碳信息快樂發起，美好明天現在開啟！

16、天空開始淡去了那深邃的帷幕，蒸騰起淡淡的紫霧，紅了，紅了。慢慢的紅遍了那半個天空。瑰麗，奪目。變成了紅彤彤的一抹雲霞。

17、我們共有一個家，它的名字叫地球。工業發展污染增，地球不再美如畫。霧霾嚴重呼吸難，出門害怕健康丟。湖水污濁魚蝦逃，飲水擔心水安全。世界環境日，快快行動起來，保護我們的家園！

18、現在已經很少見到清澈見底的河流了。許多河流，尤其是流經城市的河流，往往很髒。水面上漂浮着垃圾，連水裏的魚吃起來都有一股怪味。這些都是因為河水被污染而造成的。河水被污染後，就慢慢地變成黑褐色，散發着一陣陣的臭氣。這樣的水，既不能喝，更沒有人到裏面去游泳，連水裏的魚蝦都會慢慢死去。想想看，如果沒有清潔的水，人類怎麼能夠生存下去?污染環境的人類最終會害了自己。

19、世界環境日，短信告親友，保護環境很簡單，其實就在你身邊，少開一次車，温室效應緩一緩；節約一點水，多點綠色和生機；垃圾隨手撿，廢物不亂丟。生活稍注意，環境做貢獻。世界環境日，今天你貢獻了嗎？

20、人類環境日益惡劣，資源能源日益短缺，氣候變化越發異常，地質災害變的頻繁，地球正在逐年變暖，低碳需要養成習慣，有識之士一起呼喚，世界需要鳥語花香。

21、影影綽綽的羣山像是一個睡意未醒的仙女，披着蟬翼般的薄紗，脈脈含情，凝眸不語。

22、明亮的淡藍蒙上了一層朦朧的灰黃，卻扯不上浪漫的邊際，那是隱匿的淚光，在被傷害之後，強裝的堅強。也許，從一開始，被污染的便不是那湛藍的天空，而是我們本應明澈的雙眸。從此，盲目、肆意，傷害了多少不該傷害的，破壞了多少不該破壞的，連我們自己都忘記的顏色，何日，方能重現。

23、穿衣要環保，舒服；吃飯要環保，衞生；住房要環保，幽雅；出行要環保，省電，世界環保日，人人都是“環保形像大使”！

24、環境是大自然賜給我們的寶貴財富，植物是大自然的天然屏障，淡水是我們的生命之泉，世界環境日，保護植物，節約每一滴水，倡導環保，以身作則，願我們的家園更美麗。

25、世界環境日到了，讓我們行動起來，守住綠水青山，杜絕亂砍污染；守住我們身邊，杜絕垃圾亂飛煙囱冒黑煙。

環境描寫句子7

1. 刺鼻的消毒水味，伴隨而來的是一股陰冷的風，無端的恐懼侵蝕着來到這裏的人們，如果你的心裏足夠陰暗，在你看來那就是一個斷頭台，而那些穿着蒼白衣服的劊子手會隨時要了你的命。

2. 人們説醫院是一個晦氣的地方，佈滿死亡氣息的地方，絕望，悲傷，害怕，但是當它迎來一個新生命的時候，一切都那麼讓人感激。

3. 偌大的病房外，是凌亂的腳步和刻意放輕的談話聲。醫生的神情漸漸染上窘迫。

4. 醫院的走廊上人來人往，醫生護士正在緊張的工作中。

5. 滴滴滴的聲音衝冠着耳朵，到處都是病人家屬們的哀歎聲，當護士走進來時，大家的心情依然如以往糟糕。他知道，他活不了多久了。

6. 屋外寒風呼嘯，白色的建築在暴雨中似乎飄忽不定，恍若天降之物。

7. 走進院內，一股消毒水味直撲口鼻。

8. 二樓病房是重病患者的房間。每個房間裏都充滿着死亡的氣息，吊瓶滴答作響，彷彿在給每一位穿着條紋病服的人們的生命倒計時。

9. 儘管也有樂觀的孩子努力破壞這沉悶的氣氛，但始終比不過那股死亡的氣息。病房裏，一個女人正在安慰這一個少年。女人希望他的兒子樂觀。儘管她的時日已經不多。兒子卻倔強的説要找到好的器官救女人。死亡籠罩着白色的建築，暴雨傾盆，屋外刷刷作響的雨聲又讓病房多了一分絕望的死寂。

環境描寫句子8

1、我們沿着彎曲的山路一級一級向上爬，清澈的溪水唱着歌，彈着琴絃歡快地往下流。它們碰到懸崖，就聚集成一條條美麗潔白的瀑布飛流而下。流到平坦的地方，就匯聚成一潭潭清水像光滑的綢緞緩緩地流動。

2、似乎天女散花，無窮無盡的雪花從蒼穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿戴白色的裙子，用優美的舞姿向所有的生物問候，然後輕柔地掩蓋在房頂上、草尖上、樹葉上，霎時，萬物的本來面目被入冬以來的第一場雪悄悄地掩蓋住了，取而代之的是一層薄薄的積雪，一眨眼時間，雪花用天然皎白似的圓月，現已被遠方藍藍的高山託上天空。

3、那一座座拔地而起的宏偉山峯，有的像偉人，有的似駱駝，有的如快馬，形狀各異，險惡陡立。

4、春天，羣山杜鵑盛開，或嫣紅點點，一枝獨秀，或花團錦簇，漫山遍野到處一片奼紫嫣紅。它既不像牡丹那樣華貴，也不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高雅，也不像菊花那樣多姿它只有一根枯長、棕褐色的莖。一片片細細的棕色葉，還有一朵朵樸素的粉紅色的花，但是它充滿了生機，同時也預示着這春天悄悄的來了。春草成長，暮春時節，小草發出了嫩芽，鑽出肥沃的土地，露出了一張張笑臉，打量着阿龍山特有的風景。

5、秋光疊疊復重重，潛度偷移三徑中秋天，沒有春天五彩斑斕的鮮花，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛紛揚揚的雪花，但秋天有果實累累的果樹，給人們帶來豐收的喜悦，到處都是瓜果遍地！

環境描寫句子9

1、走進大自然，你可以在纏綿的秋雨中，獨自漫步在逶迤的山間小徑，任憑飄灑的細雨在睫毛上掛上一層細密晶瑩的水珠。仰着臉，接受雨絲的愛撫；伸出手接受大自然的饋贈，盡情領略那不可言説的妙處。再採上一束帶着露珠飄着芳香的野菊花，吸吮那真真的靈氣，體味陶淵明那“採菊東籬下，悠然見南山”的超然，讓一種莫名的温馨款款而至。

2、早晨，一出門就與微風撞了個滿懷。不坐車，也不邀伴就帶着滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去欣賞大自然的交響曲。你聽，“嘩嘩譁——”那是交響曲的第一個音符，第一份色彩。“嘩嘩譁……”小溪歡快的唱着，像一曲無字的歌謠。我看到小溪這麼真摯的邀請，也跟着小溪唱和了起來。

3、温暖的秋陽從雲朵中灑下一絲絲耀眼的光芒。楓葉就顯得更嬌豔、紅潤了。一會兒變成了鑲滿寶石的紅頭飾，在陽光的照耀下，閃閃發光。一會兒變成了熊熊燃燒的烈火。一會兒又變成了華麗的紅地毯，給大地增添了一份鮮豔的色彩。難怪唐代詩人杜牧説：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”呢！

4、湖面很平靜，水清清的，高空的白雲和周圍的山峯清晰地倒映在水中，湖水天影融為一體。在這幽靜的湖中，唯一浮動的就是一些飛鳥了。人們説出山色多變，其實，湖色也多變，淡藍、深藍、淺綠、墨綠，在湖面上，界限分明。

5、我愛聽那春天潺潺的小溪的歌唱，那清脆的聲音彷彿一泓清泉流進了我的心田，那澄澈的溪流似乎圍繞在我的周圍，歡快地唱歌、跳舞；我愛聽那夏天的竹林，微風穿過這片竹林，泛起一陣漣漪，置身其中，好像有一位樂師在搖動着沙錘，讓人拋掉了心浮氣躁，使我們的心境像湖面一樣平靜，不起一絲波瀾；我愛聽那秋天的楓葉翩翩起舞，那動人的聲音，將我帶入我心中的原野，那麼的和諧，不覺已沉醉在那迷人的聲音中，無法自拔！

6、水汽空濛，迷幻，撲向我的頭，臉。雨是亂蹦亂跳像調皮的孩子，待依偎別人身上時卻是温柔的如同母親的手臂輕撫着你。雨默默的，但仍能聽到一種不可能捉摸的聲音，如一把古老的堅琴，奏出深沉的曲調，餘音裊裊，若幻若真，又似兒時的搖籃曲在耳邊縹緲。雨彷彿密了一些，抬頭望，就像一幅清虛淡遠的山水畫。在這如夢如幻的世界中漫步，細細玩味着每一朵花，每一株草，每一棵樹。路旁的花貪婪地吮吸着甘露，花瓣上綴了些水珠讓人不由聯想到美麗姑娘的容顏。小草修長的碧發被潤濕了，發悄上還挑着沒來得及擦乾的水珠呢！楊樹彷彿被雨打疼了，每片葉子裏都包了一汪“淚水”，風一吹，“淚珠”從葉尖滑落，有的則在葉子上轉個圈。

7、夏天，我喜歡去水庫邊釣魚。赤着雙腳坐在樹陰下，樹外風和日麗，樹下涼風習習，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚餌，把魚竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿眼都是綠色。水光山色，迴清倒影，令我心曠神怡。水面上遊弋着幾隻野鴨，忽然天上飛過一隻蒼鷹，全都鑽進水裏去了，再一看時，已經到了那頭。收鈎之前，我仍不忘跳入水中，暢遊一番，與同伴在水中嬉戲，遠處的野鴨也跟着打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂，我於是感到自己融入了大自然。

8、讓我們走進森林，看，小鳥的鳴叫；小溪的流水；茂密的樹木；新鮮的空氣；……這所有的一切會帶走你的疲勞，讓你來到一個精神的遊樂場，這個遊樂場就像一個巨大的磁場，吸引着你的眼睛，讓你一直保持旺盛的精神，忘掉所有的記憶，唯一的記憶就是森林的美。

9、我們沿着彎曲的山路一級一級向上爬，清澈的溪水唱着歌，彈着琴絃歡快地往下流。它們碰到懸崖，就聚集成一條條美麗潔白的瀑布飛流而下。流到平坦的地方，就匯聚成一潭潭清水像光滑的綢緞緩緩地流動。

10、和楓葉的紅豔相比，銀杏葉則顯得更加柔美。街道旁，片片黃葉飄飄灑灑，似羣蝶飛舞，又如天女散花。落到地上，層層疊疊，像一塊精美無比的地毯一樣，踩上去軟綿綿的。滿樹的銀杏葉就像一把把巧奪天工的金扇子，真是仙人彩繪、妙筆天成。銀杏葉非常像一把精巧的小蒲扇，飄在空中時，好似一隻只翩翩起舞的黃碟向人們展示着自己優雅的舞姿，又像少女那輕盈飄揚的紗衣，黃綠相間，我不禁看得目眩神迷。

11、當清晨的第一縷金光撒像大地，走在陽光燦爛的小路上，不經意地一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨着幾片落葉，飄飄揚揚地落在地上，微風輕輕吹拂，將它們帶到了那遙遠的天邊……

12、金秋十月，到處碩果累累，到處都是豐收的景象。滿山的奼紫嫣紅，讓人如痴如醉，心曠神怡。可我最喜歡的不是嬌豔美麗的花朵，而是那千姿百態、五彩繽紛的秋葉，昔日那綠油油又十分青翠的樹葉如今已披上了華麗的秋裝，顏色更是各式各樣、美不勝收。

13、當我們站在一望無際的內蒙古大草原上時，當我們站在雄偉的萬里長城腳下時，當我們站在神祕的西藏布搭拉宮時。我們都會驚歎祖國的建築是如此輝煌壯觀，祖國的文化是如此燦爛！大自然是如此神祕！

14、雨後，站在樹下，側耳傾聽，那是鳥兒的歡唱，他們為大自然而歡暢，好一首“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”真可謂寫得生動形象，淋漓盡致。

15、一座座蒼翠欲滴的山，峯巒雄偉；一條條晶瑩剔透的溪，清澈見底；一座座古色古香的亭，小巧玲瓏；一座座金碧輝煌的塔，高聳入雲。我真想用相機拍下來。

16、淅淅瀝瀝的小雨下個不停，彷彿是調皮的雲娃娃苦惱了老天，使喚它一天到晚陰沉着臉，又像老天把雲娃娃打哭了，使喚它抽抽噎噎，清淚漣漣。小雨時而無聲無息，時而淅淅瀝瀝，下得天潮潮地濕濕，這是冬送給春的一份禮物，在春一開始，便沖刷出一個乾乾淨淨的世界。

17、我們漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣春風，覺得舒服極了，因為春天不像冬天那樣寒風刺骨，只略帶着寒意，你瞧，腳下沉睡了一個冬天的小草，此時已甦醒了，倔強地把頭伸出了地面，雖然只見一點嫩綠，卻充滿了生機，一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆整齊地立在田埂旁。

環境描寫句子10

環境描寫的優美短句

1、清晨，殘月像一塊失去了光澤的鵝卵石，拋在天邊。

2、夜晚，滿月升起來了，一片安靜跟着銀霧般的月光灑在大地上。

3、在秋風中，蘆葦醉了；我散步其間，也被陶醉了。

4、高原上的春天短得像兔子的尾巴，一閃便不見了。

5、月亮，圓圓的，像紡車，紡着她浪漫的遐思。

6、那霏霏的雨絲，宛如一片朦朧的煙霧，遮掩了綿延千里的淮河平原。

7、羣山都落在腳下，顯得空闊高遠，高得可以同月牙兒拉手，同太陽親臉。

8、他不像染，秀麗可卻粗曠。他美的不野，文靜鎮定的姿態始終是他給人的影響。

9、滿月像個黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空。

10、非常尖利。看那姿態，像個喝醉了的大將軍，揮着大刀，躊躇滿志地晃了出來。

11、一枚新月如同一朵白色梨花，安靜地開放在淺藍色的天空中。

12、門外西邊的林梢，掛着的上弦月現已變成一片金色的西瓜，不再是一條彎彎的眉毛。

13、一片源源不斷的平原，在天空下擴展，沒有山丘，像驚濤駭浪的日子裏的海相同安靜。

14、那一座座拔地而起的宏偉山峯，有的像偉人，有的似駱駝，有的如快馬，形狀各異，險惡陡立。

15、月亮是那麼亮堂，把大地照得一片雪青，樹木、房子、大街都像鍍上了一層水銀似的。

16、那霏霏的雨絲，宛如一片模糊的煙霧，諱飾了連綿千里的淮河平原。

17、月亮最終升到冷清清的天空，白晃晃一片晶亮。

18、在這煙波浩渺的大海之中，屹立着一座山峯，它的形狀很像筆架，所以叫它“筆架山”。

19、泰山拔地而起，直衝雲霄，恰如一個偉人，矗立在萬山之中，正厚意地仰望着大地。

20、圓月逐漸升高，她那銀盤似的臉，流露着柔軟的笑臉。

21、雨後的草原，野花競放，像一塊剛浸過水的花頭巾，連露珠兒也都是五顏六色的了！

22、銀裝素裹的羣山，登高遠望，就像是大海被暴風捲起的雪浪，彎曲崎嶇，一望無際。

23、高原的氣候，真叫人無從捉摸。忽而喜，忽而怒；忽而風滿天，忽而平靜得紋絲不動。

24、一片連綿不斷的平原，在天空下伸展，沒有山丘，像風平浪靜的日子裏的海一樣平靜。

25、雨後的草原，野花競放，像一塊剛浸過水的花頭巾，連露珠兒也都是五顏六色的了！

26、她們頭頂的樹葉文風不動，知了叫的煩躁尖鋭，沙沙的粘蟲屎，掉到地上上來。

27、冷月高掛枝梢，北風把光溜溜的樹枝，吹得呼呼直叫。

28、綠草如茵的草原上還有一條細細的河，袒露在陽光下，遠遠看去，像一條發光的銀項鍊。

29、夜，靜極了，玉盤似的滿月在雲中穿行，淡淡的月光灑向大地。

30、初冬的月亮，又清又冷，從西面瀉下冰相同的銀輝。

31、高原的氣候，真叫人無從捉摸。忽而喜，忽而怒；忽而風滿天，忽而安靜得文風不動。

32、秋末的黃昏來得總是很快，還沒等山野上被日光蒸發起的水氣消散。太陽就落進了西山。

33、月亮睜大眼睛，和藹地望着村落和郊野，極像一隻被擦亮的銅盤。

34、小草兒也傲立起頭，冒出針尖似的小腦袋，在春雨的潤澤下，透着心愛的綠，重生的綠。

35、十五的圓月像一隻雪球，鑲嵌在墨藍墨藍的夜空上，顯得分外皎白。

環境描寫句子11

1、現在，我們微笑着在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不捨的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

2、漫步校園，只見整座校園成了銀粧素裹的世界；矗立着大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悦目、心曠神怡。

3、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裏面，小巧玲瓏的傳達室守衞在大門西側。

4、春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催我們奮發向上。

5、冬姑娘在天寒地凍的校園裏盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨着春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞台，等待着下一個冬天的到來。

6、操場中間有一塊綠色的草坪，同學們都願意三五成羣地到草坪上去讀書、玩耍，那琅琅的讀書聲，常常吸引着操場外面的行人。

7、校園裏有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

8、一夜之間，校園銀裝素裹，玉樹瓊枝，好一派美麗的雪景。

9、仲夏的`午後，金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔葱鬱的水杉枝葉篩濾過後，照進教室的玻璃窗來，分外的亮麗。

10、“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的傑作；銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲，又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！

11、校園，我的書籍城堡。是你，讓我懂得了“好”與“壞”！我的生命中不能沒有你。你，是我的力量之源。

14、校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學無私的奉獻了出來；校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現到我們眼前。

12、深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉乾枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹幹上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

13、看！這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染着我，激勵着我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

14、時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此温馨，如此迷人。

15、冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的豔麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

16、校園裏開始熱鬧起來，又恢復了往日的歡聲笑語。前來報名的學生喜氣洋洋，向老師詢問着開學事宜；而老師們有的準備新學年的教材及教學用具，有的則在清掃、佈置教室，以優雅清新的學習環境迎接新生的到來。

環境描寫句子12

1、温暖的秋陽從雲朵中灑下一絲絲耀眼的光芒。楓葉就顯得更嬌豔、紅潤了。一會兒變成了鑲滿寶石的紅頭飾，在陽光的照耀下，閃閃發光。一會兒變成了熊熊燃燒的烈火。一會兒又變成了華麗的紅地毯，給大地增添了一份鮮豔的色彩。難怪唐代詩人杜牧説：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。呢！

2、教室裏格外安靜，我坐在教室裏，清楚的聽見窗外的鳥鳴，心裏頓時平靜了不少。班裏的同學都看寫作業，沒有任何人發出響聲，連一根針落在地上都能聽見。

3、走進教學大樓，一眼可見那四米見方的小天庭裏，種着幾叢竹子，一陣微風吹來，竹葉嘩嘩作響，好像在為我們唱歌。

4、雨後，站在樹下，側耳傾聽，那是鳥兒的歡唱，他們為大自然而歡暢，好一首好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲真可謂寫得生動形象，淋漓盡致。

5、今年的夏姑娘打扮得特別的漂亮。我一覺醒來，便來到了多彩的大自然，參觀夏日的美景。一望無際的天空漂浮着朵朵白雲，清晨的陽光普照着大地，輕風吹來，令人神清氣爽。萬物自由地生長着，顯得格外美麗。

6、到了瀑布腳下，昂首仰望，瀑布傾瀉而下，發灑飛流擊在巖石的稜角上濺起朵朵美麗的玉花，望着這美麗的瀑布，不禁使人想起：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。好似一匹美麗的綢緞，從半空飄落下來。忽然一陣風吹過，把瀑布的下半截高高飄起，碎成粒粒玉珠，向四方噴撒，在陽光照射下放出道道彩虹，耀人眼目。砸落在石壁突出的巖石，瓊漿飛濺，碧玉粉碎，濺起的水花形成大片噴霧，像一條白色的輕煙薄雲，形成天上的仙境，吸引仙人到來。

7、讓我們走進森林，看，小鳥的鳴叫；小溪的流水；茂密的樹木；新鮮的空氣；這所有的一切會帶走你的疲勞，讓你來到一個精神的遊樂場，這個遊樂場就像一個巨大的磁場，吸引着你的眼睛，讓你一直保持旺盛的精神，忘掉所有的記憶，唯一的記憶就是森林的美。

8、冬天來了。南方的冬天不下雪，生活在這裏的人們無法領略千里冰封萬里雪飄的壯麗雪景，無法與雪花亂舞，無法目睹忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的盛況。

9、看吧，山上的矮鬆越發的青黑，樹尖上頂着一髻兒白花，好象日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露着；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看着看着，這件花衣好象被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好象忽然害羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。

10、春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。

11、看！這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染着我，激勵着我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

12、南牆角是陳列櫃，陳列櫃上有書、玩具。陳列櫃的上面吊着電視，空閒時，我們可以看學校新聞、表演、看動畫片北牆一面全是窗户，中間有一個名人名言：做學問要花工夫持之以恆，日積月累。是教我們好好學習，天天向上；堅持不懈，久煉成鋼。

13、春雨呀！原來你跟着春姑娘一起來到大地，使大地生機勃勃，散發着清新的氣息，你靈巧的手，拔動着人們的心絃，拔動着人們美好的希望。

14、門外西邊的林梢，掛着的上弦月現已變成一片金色的西瓜，不再是一條彎彎的眉毛。

15、雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。

16、夏天的夜晚是涼快的。蛐蛐在草叢中叫着，好聽極了。人們坐在大樹下乘涼，談論着一天的事，孩子們在追貯嬉戲，別提有多歡暢了。

17、冬姑娘在天寒地凍的校園裏盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞隨着春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞台，等待着下一個冬天的到來。

18、銀白色的旗杆立在教學樓前。旗杆上，莊嚴的五星紅旗迎風飄揚。教學樓旁邊是體育活動場所，有滑梯、爬杆、雙槓，真是多不勝數！下課或活動課時，同學門像小鳥般湧向那裏，那裏便成了同學們的樂園。

19、寒風呼呼地咆哮着，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭髮，針一般地刺着行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實實的，把手揣在衣兜裏，縮着脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立着，傲迎風霜雨雪，激勵着人們勇敢地前進。

20、雨像是蹦進了大豆上，沖刷着炎熱的乾癟，葉脈張開呼吸的肺，都清爽了，飽滿了，青色的一株株成了連成一片，搖晃着腦袋，如一個大合唱的場面，那風指揮，雨打的聲音是旋律和節奏。都記住了了本是同根生，總是那綠色清爽了，新的生機一片，連泥土都喝醉了，嘀咕着散發出香味了。

21、操場的東邊有兩幢7樓的教學樓，這是我們讀書、學習的地方，每層有10間教室，教室裏桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽光透過窗户照在教室裏，暖暖的，把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓，我們在這裏學唱歌、學畫畫、學書法它讓我們的課餘生活變得更加豐富多彩。

22、我真喜歡我的學校，我的學校就像花園，我們就像花園裏的一朵花，一株草，我們被園丁愛護着，那園丁就是我們的老師。

23、教室的左邊，有八個大字：一分耕耘，一分收穫。意思是沒有勤勞和汗水，哪有秋天糧食果實；上課不認真聽講，作業不認真做，哪會取得好成績。

24、夏天，樹上的知了不停的叫，草兒輕請地低下了頭，但是樹上的樹葉長得很茂盛，正好給草兒遮陽。太陽卻不留情，毒辣的暴曬。學校放假了，我們依依不捨地離開了校園，也離開了狠毒的太陽。

25、周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩着校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那麼的温馨而幽美。

26、春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則是另有一番情趣！

環境描寫句子13

1、天空陰陰的，彷彿要壓下來，楊柳耷拉着枝條，連小鳥兒也不叫了，整個世界顯得一片陰沉。一片壓抑，總讓人覺得會有什麼糟糕的事發生。果然，一件令人不愉快的事發生了。

2、夜，是那麼寧靜；月，是那麼皎潔。樹葉被風吹得“沙沙”作響，像大提琴彈奏的樂曲。獨坐在窗邊的我心潮翻湧，想起了這樣一件事。

3、樓下的桂花開了，一朵朵像一個個害羞的小精靈，香氣勾着我的鼻子，也勾起了我的回憶。啊！我忘不了那一天。

4生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖，隨着時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪衝天？？人們在經受大風大浪的考驗之後，往往會變得更加堅強。

5、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔鍊後的結晶。

6、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫着遊子的夾衣，忽然，一陣冷風擠進茅屋的窗隙，母親似乎着涼，帶着濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒，怔怔地看着燈下年邁的母親。

7、夜晚，春風柔和地吹着。我託着下巴，坐在落英繽紛的台階上，腦海裏又浮現出一件難忘的事。

8、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那麼安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那麼輕起輕落，大家的心中卻是那麼的激動與思緒波湧。

9、如果黑板是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，划動那船隻般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣佈列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過？？天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

10、打眼望去，窗外的那一片綠，鬱鬱葱葱。青綠色的草地，悠悠花兒點綴其中，美極了。樹兒在風中靜靜搖擺，如那姑娘的髮絲，輕輕飄動。那無暇的太陽，就像一隻温暖的手，將陽光賜予大地。再加上碧樹清風的襯托，顯得如此樸素、美麗。

11、人行道上，三兩孩童歡呼雀躍，頑皮地踏雪。一腳一腳，嘎吱嘎吱，厚實的雪地上疊滿新鮮的腳印。

12、一陣風靜靜地吹過，挑蕊居住的花粉，猶如竊竊的私語，是春天最深處的祕密。而山徑兩邊，已慢慢長旺的艾草，隨風而瀰漫了鄉路的每一個空處。

13、雪過初霽，陽光普照，春天的腳步似乎已是姍姍來遲。古老的樹枝披上了斑斑銀粧，在柔和的陽光下更添幾分滄桑；輕盈的柳條，花絮如綻，在惠風的吹拂下略顯春意；幽靜的山谷積雪覆蓋，猶如被毯，一塊頑石傲然兀立，露出堅硬的巖角；只有點點從積雪中探出頭來的芒草還殘留着深秋的跡象……

環境描寫句子14

1、你的微笑是我開心的燃料

2、每天都有些許開心的事。

3、你的幸福，就是我的快樂。

4、我大喜過望，腳下彷彿踩着一朵幸福的雲。

5、我喜歡愛笑的人，特別是我喜歡我喜歡的人笑。

6、每一天做一件令別人愉快的事，自己也會特別快樂。

7、我覺得快樂就好，放寬心情，別給自己那麼大的壓力。

8、不是因為心情好，人才會笑；而是因為笑，人才心情好。

9、推開窗户，仰望天空。開懷大笑，明天又是一個美好的一天。

10、最開心的事：上課抬頭一看錶還有一分鐘放學，廣播通知全體教師開會。

11、米陽光，照進心房；是那樣的爽朗，讓我心情舒暢；曾經的彷徨，一掃天堂。

12、我們望着這一片片發家致富的搖錢樹，望着一個個金果子，高興得又跳又笑又唱。

13、輕輕劃開窗布，一片陽光披滿全身，伸個懶腰，好舒服！美妙的一天就要開始！多點微笑。

14、最喜歡的零食吃到飽，然後沒心沒肺地呼呼睡上一覺，管他多少煩擾事，夢裏只顧樂淘淘。

環境描寫句子15

1、與自然重建和諧，與地球重修舊好。

2、你的星球需要你，聯合起來應對氣候變化！

3、保護戈壁植被，防止沙塵污染，保護大氣環境。

4、沒有地球的健康就沒有人類的健康與自然重建和諧，與地球重修舊好垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。

5、保護環境，保存希望。

6、加強環境宣傳教育，提高全民環境意識。

7、揀回垃圾分類老傳統，倡導綠色文明新時尚。

8、破壞環境，就是破壞我們賴以生存的家園。

9、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，減少水土流失。

10、保護環境是一項必須長期堅持的基本國策。

11、拯救地球，一起動手。

12、不要旁觀，請加入行動者的行列。

13、保護水環境，節約水資源。

14、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。

15、垃圾回收，保護地球，舉手之勞，參與環保。

16、今天節約一滴水，留給後人一滴血。

17、善待地球就是善待自己。

18、讓經濟發展的浪潮進入綠色的河道。

19、建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。

20、破壞環境，禍及千古，保護環境，功蓋千秋。

21、把消費限制在生態圈可以承受的範圍內破壞環境，禍及千古，保護環境，功蓋千秋。

22、人類若不能與其他物種共存，便不能與這個星球共存。

23、環境與人類共存，資源開發與環境保護協調。

24、促綠色消費，做綠色選民。

25、地球是我們從後代手中借來的、環保不分民族，生態沒有國界不要旁觀，請加入行動者的行列今天節約一滴水，留給後人一滴血。

26、垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。

27、實施科教興國與可持續發展戰略。

28、我是環保一員、心動不如行動，去怨不如去幹。

29、有限的資源，無限的循環。

30、用行動護衞家園，用熱血澆灌地球。

31、人類只有一個可生息的村莊——地球。保護環境是每個地球村民的責任。