對於自我的評價(通用13篇)
在學習、工作乃至生活中,我們都嘗試過寫自我評價吧,自我評價是自我教育的重要條件。那要怎麼寫好自我評價呢?下面是小編精心整理的對於自我的評價,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
對於自我的評價 篇1
這個學期是一個新的開始,雖然一開始有不習慣,在銜接上有些許問題,但最後也能很好的過渡。我能做到上課認真聽講,下課及時足量的完成老師佈置的作業,做到課前預習課後複習,但是對於弱項方面還功夫下得不夠多。 在寒假期間,我會認真完成老師作業並且查漏補缺,和預習下學期的知識,讓我在開學時更好地進入學習,同時會閲讀經典名著,拓寬眼界和加強寫作技巧,通過閲讀提到自身情操修養。
七年級的第一個學期結束了。在這個學期裏,老師為我們的學習和成長付出了許多心血,我也為自己的學習付出了努力。過去的半年,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衞生,積極參加各種學校舉辦的活動。過去的半年,我繼續着為國做貢獻的思想。努力學習,積極鍛鍊身體,為我即將開始的新學年打好知識基礎,身體基矗可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的中國共青團以後,使我的思想基礎更加牢固!。總結這個學期的學習我學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學交頭接耳,不做小動作;對老師佈置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學和老師請教。
“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收穫。我一定不會放棄去拼一把。因為如果不去拼一把,那麼連一點希望也不會有。現在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悦時,我不會去羨慕,只會繼續做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峯。我會朝着這個目標去努力,去拼搏。我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我。我會用自己的行動來證明我所説的一切。要做了再説,而不是説了再做,要做了也不一定説,而不是説了也不一定做。
對於自我的評價 篇2
今個學期,快要結束,現在已經第十七週,離期末考試不遠,所以我要為今個學期做1個總結。
今個學期,我很滿意自己的表現。
今個學期,我和傅子敬成為好朋友,還和其他同學成朋友,我覺得自己的社交能力增加許多。
學習方面,也好一些。語文測驗可以超應90分,不低於82分。語文作業可以按時交。數學測驗可以超過94分,不低80分。數學左可以自己完成和按時交。英語,測驗成績上升,從70幾分升成89.5分。英語單詞聽寫有100分。我很滿意。
勞動方面,我可以認真做早操和眼操。還有我每次都有關燈關風扇。
我對今個學期很滿意。
對於自我的評價 篇3
想一矢中的,首先必須認清自我,一定要弄清以下三個問題。你現在是幹什麼的?你將來要幹什麼?你過去是幹什麼的?
這三個問題不是按時間順序從過去到現在再到將來,而是從現在到將來再到過去。其奧妙在於:如果你被僱用,僱主選中的是現在的你,他希望利用的是將來的你,而這將來又基於你的歷史和現狀。
所以,第一個問題,你是幹什麼的?現在是幹什麼的?回答這個問題,要點是:你是你自己,不是別的什麼人。除非你把自己與別人區別開來,在共同點的基礎上更強調不同點,否則你絕無可能在眾多的應徵求職者中奪魁。對於這第一個問題,自我反省越深,自我鑑定就越成功。
隨後,着手回答第二個問題:你將來要幹什麼?如果你申請的是一份舉足輕重的工作,僱主肯定很關注你對未來的自我設計。你的回答要具體,合理,並符合你現在的身份,要有一個更別緻的風格。
然後,再着手回答最後一個問題:你過去是幹什麼的?你的過去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時,不可忽略之處是:不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執着、職業目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點,又要忠實於事實和本人,最簡單的方法是:找到過去與將來的聯繫點,收集過去的資料,再按目標主次排列。
對於自我的評價 篇4
我認為我這學期表現很好,這學期我擔任了班上的英語學習委員,儘管做的事少,但我盡到了自己的職責,我能按時收作業改作業發作業,並讓差作業的同學把作業補起來。而且,我以前寫作文,水平一般,但這學期,我的作文水平有了很大的提升。但這學期,我也有做的不足的地方,我作為組長, 有時也會忘帶作業,我一定會加以改正!
這個學期我在追求快樂的同時強健了身體,懂得了自律,學會了關心他人,孝敬父母。綜合能力得以全面提升。作文也有了顯著進步,但是許多時候我還是一個被動者,少了積極向上的奮鬥精神,所以小錯不斷.希望自己在下些氣力嚴格要求自己,做生活的主人!
我這學期開始還表現得不錯,老師隔三差五就表揚我。可到了四五月份,就有些不足了,我自己也有些兒力不從心了!但我的寫作水平有了很大的提升,以後,我會多看些對寫作水平有幫助的書籍。還要爭取克服自己的缺點,真正成為老師的小幫手
對於自我的評價 篇5
在這個學期裏,我的成績也比上個學期好很多,我的數學成績也終於有九字頭,數學的分數而且還是九十八點五加五分呢!
我的語文成績也有一點的進步,我也不用每一次的測驗都測的那麼的低分,也不用每次測驗都要重測。我的英語成績也沒什麼兩樣,和上學期的分數也差不多,根本沒什麼提高過,在英語測驗之前,我也會做好充分的準備,可是成績還不能夠比以前的成績好。
但我的語文和數學的成績有提高過,這樣也挺好的,因為能夠比以前的分數高,也就是説比以前強很多。
我也有不好之際,有一次,我和陳嘉寶,還有宋傑用紙寫陳偉亮是烏龜王八蛋,我覺得我這樣做是很不對的,所以我覺得我以後不應該這樣子來針對陳偉亮,因為這樣就像在欺負一些五歲以下的小孩子一樣。我覺得我以後不應該再做這樣的事情。
對於自我的評價 篇6
在這個學期裏面,我樂於助人,平常做作業之際,同學不會的題目,我都願意為他們解答,在草稿紙上為他們畫圖、講解,直到他們明白為止。
早上拿早餐之際,有些同學很忙,我都會主動幫他們拿,每次2個人,最後才幫我自己拿,分早餐的關又維看見我常常幫別人拿早餐,都會説我愛管閒事,不過我覺同學沒空,我幫助他們是很正常的,所以每當關又維部我這個問題之際,我都是沉默不語,只是笑一笑。
我幾乎每天都為班集體服務,早上,我看見我們班的早餐桶在教室外面,都會主動拿進來。這段時間,我還為學校爭光,我代表學校參加廣州越秀區“龍花杯”國小女子跳繩比賽,獲得第七名。
在這個學期裏面,我的學習成績有明顯的進步,連續兩次數學測驗都得一百分,語言測驗習作只扣一分。
我不僅學習有進步,還為班集體服務,我是五年一班的圖書館管理員,以前教師叫我一定要寫書的全部名字,現在我把書名寫得很詳細,有的同學説我寫得太長,但是我覺得這樣是值得的,因為如果我這樣做可以讓同學借得安心,看得開心,我就覺得這是值得的。
這個學期我在各方面都有進步,但我還會繼續努力,不會隨便放鬆自己。
對於自我的評價 篇7
從事外貿工作三年了,熟悉外貿的一整個業務流程及船務安排,能獨立完成一整套單證的製作,有着紮實的外貿功底。後期開始樣品開發,直接跟美國的設計師聯繫,鍛鍊了自己的口語能力,而且比以前更加詳細地瞭解工廠的生產流程,在與工廠溝通的同時學會了如何處理公司,與各個不同工廠之間的.聯繫。本人自人認為是一個有責任感,積極向上,認真勤奮的人,因為喜歡英語,所以從事外貿工作,希望能運用自己的所學運用到工作中去,在提高自己的同時,給公司帶來利益!
我自認為是一個性格活潑開朗的人,在成績上一直都得到肯定,本人具有熱愛祖國等優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的愛好興趣,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念,認真學習。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰。
對於自我的評價 篇8
本人團結集體,有較強的集體榮譽感,作為班委,能夠以身作則,積極參加班集體的活動,並能在集體活動中發揮較強的組織和領導作用。學習成績優秀,並且業餘愛好廣泛,通過閲讀等課餘愛好不斷提升自己的文學素質和自身修養。擅長操作電腦,利用業餘時間學習電腦的軟硬件操作技術,能夠熟練運用電腦幫助自己的學習。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
對於自我的評價 篇9
本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但學習方法不是,所以成績還不夠理想。希望在以後的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。
我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以後我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。
在學習上,我有提高各科成績的良好願望,但這不能只是口頭上説説而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!
在思想上,有着良好的政治素質和道德修養,有着堅定的政治方向。在日常的學習和生活中,積極擁護、模範執行黨的路線、方針、政策,積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀,堅持四項基本原則,以身作則,時刻以團員的標準嚴格要求自己,並積極向黨組織靠攏。有強烈的集體榮譽感和社會責任心,積極參加共青團各項活動,並按時繳納團費。有較好的自律能力,爭取起到模範到頭作用。
對於自我的評價 篇10
通過一年的學習,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德、智、體等方面都有了的一定的進步。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師佈置的任務。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,勤奮學習,關心熱愛集體,責任心強,樂於助人,積極參加班級、學校組織的各項活動,努力提高自己的綜合素質。
在生活中一直勤儉節約、自立自強,嚴於律己、寬以待人,保持着積極樂觀的生活態度。並且,我能團結同學、尊敬師長、樂於助人、相互學習、積極進取。
我誠實守紀,待人隨和,作業都能按時完成,勞動認真負責。我是一個尊敬老師,團結同學,樂於助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。總結幾年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展,做一個品學兼優的好學生。
對於自我的評價 篇11
本人具有很高的可塑性,積極熱忱,能夠很快地進入工作角色當中。思想上進,能夠嚴格要求自己,做事認真有職責心有耐心。決定要做的必須把它做好。性格方面,樂觀開朗,有毅力,能吃苦耐勞,有鑽研能力,能不斷地學習和上進,並能夠始終保持一顆平常心,隨時跟上行業的發展。適應能力強,喜歡接觸新生事物,具有親和力,遇有不懂的能夠虛心請教。
本人個性隨和,性格開朗謙虛、自律自信,熱情大方,喜歡交際旅遊。並從事製造業管理工作多年,具有豐富的工廠管理實操工作經驗。
做事認真負責、踏實;不怕吃苦,不怕失敗!待人誠懇;學習能力強;適應能力好;性格開朗樂觀;團結友好、實事求是、知錯能改。組織能力好,執行能力強。
熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快積極靈活,愛創新!兩年的會計經歷鍛鍊了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。但是參加實踐活動有限,社會經驗相對缺乏,我相信通過立足於社會能不斷提升發展自己。
英語有良好的聽説讀寫能力,口語流利,能夠和客户直接溝通;熟悉辦公軟件操作,打字速度較快;做事細心,負責抗壓能力強,喜歡挑戰自我,突破自己!
對於自我的評價 篇12
本人熱愛祖國,熱愛人民。我性格開朗活潑,熱愛生活,在學習上,我常常不恥下問,有強烈的求知慾上進心。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,
我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數學呢,總是提不起興趣,當然也就學不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應該予以改正。我想,我以後不能再偏科了。希望下學期我會更棒!
當然我也深刻認識到自己的不足,我在一些細節上不太注意,偶爾得過且過。貪玩,有目標但努力不夠。有時候做事情會只有三分鐘熱情,在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
國中三年我學到了很多知識。我用汗水和拼搏精神換來較好的成績。我同樣將會以這種拼搏精神走向社會,面對自己的未來。希望可以順利考上一個好的高中,繼續享受自己的學習生涯。將來做一個有理想,有毅力,有耐力的人,為建設社會主義中國做出自己的努力!
對於自我的評價 篇13
我積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務,時時刻刻記住我應該做什麼,如何做好的思想理念。同時我也深深的感受到,作為一名共青團員,作為中國共產黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己,通過各方面的學習不斷完善自己。
我認真學習了《團章》,自覺履行團員義務,堅決執行團的決議、嚴格遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和模範作用。
努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,緊密圍繞黨的執政實踐,深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。
自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德風尚,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民羣眾的安全挺身而出,英勇鬥爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衞祖國的職責。開展批評與自我,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。
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