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2022幼兒園植樹節活動方案(精選6篇)

文學1.83W

為了確保活動有序有力開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的2022幼兒園植樹節活動方案(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2022幼兒園植樹節活動方案(精選6篇)

2022幼兒園植樹節活動方案1

一、活動時間

20xx年3月12日

二、參加人員

小班全體幼兒和老師。

二、活動目標:

1、知道“3月12日”是植樹節;

2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

三、活動準備:

1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

2、有關“植樹節”的知識。

四、活動過程:

1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節,我們將為去年種的小樹施肥、澆水,並量量它有多高、多粗了,最後為幼兒園的植物施肥、澆水,為環保出自己的一份力。

2、幼兒拿着塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領幼兒為小樹量身高,然後為小樹施肥、澆水。

3、老師帶領幼兒為園內的花草施肥、澆水,引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水,並注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、老師帶領幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

5、活動結束。

通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協作能力。不僅讓幼兒瞭解了植樹節的相關知識,同時增強幼兒保護環境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創建美好的綠色校園的意識。

2022幼兒園植樹節活動方案2

活動主題:

綠一方淨土,多一份温暖。

澆一棵小樹,放一顆童心。

鬆一片土地,飛一片夢想!

活動時間:

20xx年3月12日-4月12日

活動場地:

幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見植樹節各班活動場地劃分表)活動班級:

幼兒園保教一部、保教二部各班級

活動準備:

1、各班級教師知道各班綠化場地。

2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

活動具體安排:

植樹節當天活動流程:

第一項:綠色小衞士進場活動(依年級組次序:大班、中班、小班、小小班)

第二項:園領導講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。

第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

第四項:幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節活動口號你來我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園。

活動階段

(初期、中期、後期)

一、活動初期:(3月12日3月19日)

活動內容:

我給小樹澆澆水,我給小樹鬆鬆土,我給小樹修枝葉活動。

活動流程:

以各班為單位,劃分綠化場地,給幼兒園內的小樹澆水、鬆土、修枝葉。

二、活動中期:(3月22日3月31日)

活動內容:

綠化環境、美化家園,綠色植物種植活動。

活動流程:

三、活動後期:(4月1日4月12日)

活動內容:

放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長,心願樹祝福活動。

活動流程:

各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝願後,懸掛在小樹上,並與小樹合影留念。

2022幼兒園植樹節活動方案3

一、活動意圖

3月12日是植樹節,讓幼兒瞭解一些簡單的環保知識並建立初步的環保意識是很有必要的。因此,根據小班幼兒年齡特點,我們結合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環境,保護環境,使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動,並在活動中鞏固這種意識。

二、活動目標

1、知道“3月12日”是植樹節。

2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

3、活動中培養幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悦。

三、 活動準備

1、介紹植樹節的相關準備。

2、澆水用的水壺等工具。

四、 活動過程

1、小朋友們,你們知道三月十二號是什麼節日嗎?(植樹節)你認識哪些樹木?(引導幼兒説各種樹木的名稱)你知道樹木有什麼作用嗎?(告訴幼兒樹木可以製作傢俱,還可以美化環境)

2、交代具體要求,告訴幼兒今天我們將為幼兒園裏的植物澆水,為環保出自己的一份力。

3、師提出要求,在澆水的同時注意不要踩在植物上面。

4、幼兒開始給植物澆水,教師巡迴觀摩並給予指導,引導幼兒用正確的方法。

5、和小樹合影

6、互相交流體會,師總結活動。

2022幼兒園植樹節活動方案4

一、情況分析

隨着社會的發展,保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育,使幼兒知道環境污染的危害,瞭解一些簡單的環保知識並建立初步的環保意識,為他們長大以後成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端,奠定一個紮實的基礎,是很有必要的。隨着幼兒環保意識的不斷增強,我們進一步結合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環境,保護環境,使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動,並在活動中鞏固這種意識。於是我們在植樹節這天,為美化、淨化環境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護樹木。

二、活動目標

1、知道"3月12日"是植樹節。

2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的'意識。

3、活動中培養幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悦。

三、活動準備

1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

2、大水桶一個(裝滿水),幼兒人手一個水壺。

四、活動過程

1、談話:

(1)你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)教師用簡單明瞭的話語向幼兒介紹植樹節的由來。

(2)你知道樹木有什麼作用嗎?(幼兒互相討論)

引導幼兒觀看多媒體課件"風沙的危害"以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環境污染特別嚴重,對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙,避免或減少風沙造成的災害。

教師小結:樹木可以淨化空氣、美化環境,調節氣温、防風遮雨;另外,樹木還可以製成各種傢俱,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木,保護我們賴以生存的環境!

2、教師與幼兒一起為小樹澆水

(1)教師提出要求:

①按順序給路邊的小樹澆水並注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。

②水壺裏的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。

③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。

④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。

(2)教師示範給小樹澆水。

(3)幼兒動手給小樹澆水,教師巡迴指導,提醒幼兒使用正確的方法。

3、教師對幼兒的勞動給予肯定並進行評價

2022幼兒園植樹節活動方案5

目標:

1、通過鏟沙,拍沙等動作,促進幼兒上肢動作的發展。

2、培養幼兒初步的環保意識。

3、在玩沙中讓幼兒自由結伴,培養幼兒合作遊戲的能力。

重點:

想出各種辦法堆沙山。

準備:

1、幼兒每人一頂帽子,一雙拖鞋。

2、玩沙工具(鏟子、小桶)

3、每人自制插塑小樹若干。過程:

(一)引題

1、師講故事:小鳥住在樹木林裏很快活......,後來樹林被人砍光了。

2、提問:樹被砍完了,小鳥能生活在樹林裏嗎?

3、激發幼兒再造樹林的願望。

(二)交待玩沙要求

1、使用鏟子要小心,顧前又顧後,鏟子別舉太高,以免沙子揚起,落到小朋友身上。

2、沙子若丟入眼睛中,不要用手揉,要請老師幫忙。

3、玩好以後要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。

(三)幼兒玩沙,教師 指導

1、鼓勵幼兒自由結伴,用不同的工具玩。

2、想出各種堆沙山的辦法,如鏟沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得緊緊的,不會塌下來。

3、在造好的山上種樹木,變成樹林。

(四)結束部分

1、表揚幼兒的造樹林行為,體驗為小鳥做好事的自豪情感。

2、整理衣着回教室。

2022幼兒園植樹節活動方案6

一、活動目標:

為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園的情感,我園組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,並去居民和行人宣傳。認領身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

二、活動準備:

1、每班一句護綠口號,小班:我和小樹交朋友。

2、請家長提供製作認領“樹牌”標誌的材料和灑水桶。

3、孩子認識自己幼兒園的樹木,並參與選樹認領活動。

三、活動內容:

1、介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義。

2、宣讀植樹節倡議書。

3、帶領幼兒製作認領樹的“宣傳牌”。

4、佈置任務,請家長週末帶領孩子到居住地附近認領小樹,掛牌,給小樹澆水。

5、家長反饋活動情況,可提供文字、圖畫或照片。

6、評選“綠色小衞士”。

四、活動流程:

1、教師帶領幼兒進入澆水區域,負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,並進行安全教育。

●活動順序:到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。

●在班級綠化場地內活動,不要擅自離開集體。

2、認領小樹,教師帶領幼兒把“護樹卡”“愛心卡”“祈願卡”掛在樹上,和大樹擁抱與小樹牽手。

3、給小樹澆水。

要求建議:

●水要少裝一點,因為小樹水喝多了,也要生病的。

●取水時不能擁擠,要按照先後順序。

●提水和返回的路線要明確,以免孩子衝撞。

4、和小樹合影留念。

5、撿拾垃圾、整理工具。

6、評選“綠色小衞士”。