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6年級校園廣播稿

文學2.42W

男:親愛的同學們,

6年級校園廣播稿

女:親愛的老師們,

合:大家早上好。

合:校園之聲又和大家見面了。

男:我是主持人xx,

女:我是主持人xx。

男:在本期的校園之聲廣播中我們為大家帶來了青青芳草地、

童心童語、歡樂碰碰車等欄目,首先讓我們進入青青芳草地。

女:劉賀千,你喜歡運動嗎?

男:這還用説,我們男孩子有那個不喜歡運動呀!我還是個籃球隊的運動健將呢!唉,對了,告訴你一個好消息,咱們學校在鎮級春季運動會取得第三名的好成績。尤其是六年級的劉威同學連連奪冠。

女:是嗎?太好了,在這裏我表示祝賀。那麼運動究竟對我們青少年的成長有什麼好處呢?怎麼樣的運動適合我們的青少年呢?

男:運動可以(一)促進體格發育,促進長骨發育和身高增長,(二)促進神經肌肉發育,使學生學習起來精神飽滿,思維敏捷 (三)、促進心肺功能發育,遠離呼吸道疾病!適合我們青少年的活動有很多,如:跳繩,跑步,踢鍵子還有輪滑游泳等!

女:希望我們的同學個個參與運動,喜歡運動!把身體鍛鍊的棒棒的!希望同學們都積極加入到花樣跳繩中來。

男:用我的筆,記下童年的心!童年的夢!童年的回憶!進入《童心童語》!請欣賞來自六(1)班的詩歌《瓶》

一直閃亮的瓶,在陽光下閃閃發光,裏面裝的是記憶,是同窗數載的美好瞬間,瓶裏裝着一朵嬌豔的花朵,經過六年的辛勤澆灌

它變得如此茁壯,片片花瓣,都是汗水的結晶,瓶裏裝着一封信經過六年的奮筆書寫,它變得密密麻麻,字裏行間交織着歡樂和淚水,瓶裏裝着一片天,讓我們,莫彷徨,展翅去飛翔。不久,我將塞上瓶口,有不捨,有迷茫,但我將把它放在心中,永遠珍藏(配音樂

女:開動你的腦筋!發揮你的想象《腦筋轉轉轉》

女:這是我們校園之聲新開設的和同學們互動的欄目!在每期的廣播中,我們會給同學們出一些謎語或腦筋急轉彎的題目,請你開動你的腦筋,猜想一下答案到底是什麼呢?

男:準備好了嗎?今天的題目是

説它像蛇,它不像,頭和尾巴都一樣,人們用它來健身,跳來跳去樂歡喜(讀兩遍)張鴿你猜到答案了嗎?

女:嗯。讓我想一下! 應該是(跳繩)我猜的對嗎?

男:恩,你真聰明猜對了。同學們你們猜對了嗎?

男:下面的主題為感受清明。

女:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。

男:要知道我們今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和生命給我們換來的。為了報答革命先烈,珍惜美好的今天,我們一定要刻苦學習温習各科文化知識,攀登文化科學高峯,時刻準備着在未來建設和保衞祖國的大業中貢獻我的`力量。

女:時間總是匆匆而過!短暫的校園之聲廣播又要和大家説再見了!

合:感謝大家的收聽,我們下期再見,再見!

6年級校園廣播稿 [篇2]

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!“校園之聲”紅領巾廣播站又開播了,我是六三班主持人李雪。今天我為大家播音的主題是《找回誠信》。 那是一件我親身經歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。

媽媽買回了一隻漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家裏玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的。正在這時,“叮鈴鈴”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心裏十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會問我;如果不開,又我正在猶豫不決時,突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意 我打開門,假裝哭着説:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望着我,似乎在説:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關好了門,氣憤地説:“死貓,這麼不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有説不出的疼,畢竟和小貓生活一年多了,平時我多喜歡它啊! 吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心裏一直惦記着外面的小貓,終於忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面

下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊説。我聽見外面傳來小貓用爪子抓門的聲音,那聲音悽慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽説:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進來,幫它沖洗乾淨。 我用懇求的語氣對媽媽説:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸着我,語重心長地對我説:“孩子,你要知道一個人應該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱着小貓,輕輕地説:“謝謝你讓我找回了誠信吧! 同學們,讓我們從現在開始,也做一個誠實守信的國小生,為建立誠信社會而共同努力!

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