目送讀書筆記(通用15篇)

當認真看完一本名著後，你有什麼總結呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的目送讀書筆記，希望能夠幫助到大家。

目送讀書筆記1

細雨婆娑，老樹抽出新芽，枯木又開花，光陰讓四季走了一輪又輪，也讓父親眼角長出皺紋，讓母親挽起的青絲混雜了白髮。在光陰的故事裏，每個清晨都氤氲着母親煮早餐的温柔，在時光堆砌的大房子裏，一磚一瓦都

是父親堆砌的堅毅，在未來的圖騰裏，一筆一畫是我對父母的承諾。曾經，我也像龍應枱筆下的.兒子安德烈焦躁，孩子氣，任性，我有過無不及，當我學會站在父母的位置思考，去感受到父母對我那份深深的寵愛時父母卻已日漸老去，在生命的長河上將與我漸行漸遠直至生死兩隔。時間是一隻藏在黑暗中的温柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。我親愛的父親和母親滿懷期待目送着我在成長路上行走，蹣跚學步到穩步單車，咿呀學語到出口成章，黃髮垂髫到青絲及腰……我願時光是個善良的人，讓我有生之年能讓父母幸福，我願時光是個魔術師，能撫平父母臉上的皺紋讓白髮變烏絲，我願時光能慢一些。

無論過去多少年我依舊會記得大雨滂沱的那個夜晚母親撐着傘來接我，漆黑的夜幕裏，滴答的雨聲裏，母親微涼的手牽着我往家的方向走去。多少年後依舊記得父親厚實的手牽着我肉嘟嘟的小手走在傍晚的田埂，夕陽把

我們一大一小的影子拉的很長很長……我站在記憶的這端看着往事裏的片段，目送着母親牽着長髮微濕的我穿過雨幕消失在黑夜中，目送着父親帶着小小的我在夕陽下越走越遠消失在地平線那邊……

目送讀書筆記2

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你:不必追。”這句話是我看這本書的初衷。

不喜歡離別，更不用説目送，無論是送與被送。總覺得親友離別很難過，這個送別的形式更讓人傷感。所以我遠行是很少讓人來送的，我害怕在我的一個轉身會看到落淚的雙眸;我也很少去送別人，我恐懼自己那種無奈的不捨。但龍應台讓我對目送有了更深刻的理解。

《目送》中的孩子告別母親，一個人踏上那條每個人必經的道路。在告別的時候，母親目送着孩子漸行漸遠的背影，站在斑駁小路的這一端，看着背影消失在小路轉彎的地方，眼睛裏流露的風霜是歲月留下的痕跡。她捨不得孩子去受苦，去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當年的'她也向往過，義無反顧過，然而也跌倒過，流淚過，但，不後悔。如今她只能放手，讓孩子自己走，因為--

有些事，只能一個人做;有些關，只能一個人過;有些路啊，只能一個人走。

我是準備要一個人踏上征途嗎?

前邊的孩子轉身離開的時候眼中有不捨，有對前方未知事物的畏懼，但更多的是喜悦憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步，留給母親一個“不用追”’的背影。哪怕前方荊棘遍地，被扎得遍體鱗傷，也絕不回頭。

這條路上的艱辛，只有自己懂;這條路上的風景，也只有自己欣賞才能會心一笑，這條路上的果實，只有自己採摘才更覺得甘美，這條路的盡頭，也只有在別人最後的目送中，自己走。

世間大小小起起落落的事，最後還是沉寂於生活中的點點滴滴，《目送》所描寫的都是人們所經歷的，所以能引起人們的共鳴。讀《目送》總有想流淚的感覺，為逝去的或正在遠去的親情，挽留不住的是匆匆的生命腳步，能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對於生命，最好的態度不是挽留，而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不捨都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現在來填補過去的空白和傷口，帶着愛和釋懷與生命和解。

書的封面是大塊大塊深深淺淺的綠，這是大自然的顏色。時間在流逝，物是人非，只有足下的這片土地沒有變。這片綠濃得化不開，誠願一切都好，一起解開這個世界的綁起的結。

目送讀書筆記3

整本書，是對時間的無言，對生命的目送。——龍應台《目送》

在寂寞而困惑的青年少年時光，我希望可以碰到這樣的一本書：

它所展現的，正是眼前我們所經歷的生活。友誼，親情，愛情;生活，學習，娛樂。它最好不要説教意味太重，一定不要有閲讀障礙，內容應該簡潔卻有力，有着直指人心的力量。它當然不能太過簡單、空洞、荒誕、離奇，或者只是單純地講個故事，至少在我閲讀過程中或者閲讀過後，有一種隨時想要再打開重新閲讀一遍的衝動。它讓你忍不住拿起筆，在深深觸動你的句子處來回咀嚼、反覆誦讀，然後謄寫在自己最寶貴的筆記上。它引起你的深深思索。

幸運的，在我高三那段晦澀的歲月，我遇到了這樣的書。

它在我三點一線的生活中，增添了一番色彩。在所有所有空閒的時光，都有它的陪伴，每每手指觸及到它，就有偌大的.充實感和滿足感。把它放在枕邊，睡前翻幾遍，嘴角帶着笑意，安然進入甜甜的睡夢中。它是《目送》，一本散文，寫友誼，寫親情，寫失敗的脆弱、失落和放手，寫纏綿不捨和決然的虛無，寫盡幽微，如燭光冷照山壁。它告訴我，要真正的注視一切，必須一個人走路。一個人走路，才是你和風景之間的單獨私會。行雲流水間，萬物映在眼裏。

讀《目送》，你能感悟到個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的“傷逝”與“舍”，一種刻苦銘心的痛。

作者如是説，“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”或許，在作者與兒子，作者與父親三代人角色扮演中，在消逝的時光中，他們目送一個背影，看着另一人走下去。

在那段青澀的少年歲月，我的父母也只能看着我的背影，看着我獨自走下去。他們心裏冰雪般的透徹：有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。在那段迷茫困惑的時光裏，我只能一個人走。可是我知道，他們眼中的擔憂，他們眼中的不捨，他們眼中一逝而過的傷痛，縱然我看不到。

讀《(不)相信》，你能領悟到人生心靈旅程裏最大的關卡，是“相信”與“不相信”之間的困惑、猶豫和艱難的重新尋找。

目送讀書筆記4

目送，是為了再次聚首最開始，先回憶一番。第一次聞及龍應台這三個字是在高三的某個課間，隔壁桌的同學説了一句龍應台的格言，而我卻啞然不知這位華人世界裏頗有影響力的一支筆，深感慚愧。

看的第一本龍應台的書正是《目送》，現在還在噹噹的銷售榜上，書是從小夥伴那裏借來的.，在某個暑假裏看完，當時的情感至今仍有幾分印象。書中談到死亡，衰老和孤獨，觸及脆弱的敏感神經，幾次尷尬落淚。還記得是在家裏的客廳沙發上，蜷縮着身子，看得入情入味，在母親走出廚房門的時候，假裝無意地抹去眼淚。當時讀到的正是作者對其母親的描寫，平平淡淡的文字中卻有着一股讓人心生悲傷的強烈情緒。

給文字賦予情感，它就是擁有了靈魂的存在。再一次接觸龍應台這三個字，是在讀書會員的書單上，於是我便再一次重拾目送，決定細細品味一番。

【有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路，只能一個人走】我們都到了獨當一面的時候了吧，小時候渴望長大，覺得長大就有了自由，卻不知越是長大，越會被現實圈住。成長的自由是相對的，大手拉小手已經成為模糊的記憶，一個人走，需要更多的勇氣。

【人在天地之間終究是無所憑依的孤獨。你真能面對生老病死，就真的明白，在這世間，沒有什麼可以附着依託。】人，終究是孤獨的，你會有家人，會有伴侶，會有朋友，但是更多的時候，你只有你自己。你才是你自己的全部，在這世間，所有的依附都只是暫時的，你所得到的一切都只是身外之物，你的情感和思想，才是真正屬於你的東西。

目送讀書筆記5

《目送》是一本生死筆記，收錄的七十三篇散文，分別寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，朋友親人的離散牽掛兄弟的重逢攜手。

這篇文章分成兩個段落，第一段作為母親，龍應台敍述了兒子華安從第一天上國小起到中學、直至出國上大學十多年間的幾個感人片段，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長。第二段，龍應台作為女兒，追憶自己成長的歲月中，與父親的一次次別離：總是目送父親的背影漸行漸遠，直到有一天，在殯儀館熊熊爐火裏永遠地消逝……所以她説：我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女、母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你，你安好我便安心。

不由得想起我的經歷，我在縣裏上高中那會，由於家離得遠，一方面是為了省路費，一個月甚至兩個月回一次家，到回家那個周提前給父母打電話，週五5點放學急匆匆收拾作業，背上書包，趕到汽車站坐大巴回家，父親就在鎮上汽車站等着我，然後踩着自行車載着我就回家了，一路都是土路，坑坑窪窪，一會被地上的石子或者土堆撞一下車輪子，我和父親就顛簸一下，坐在自行車後面我默默地看着父親的背影，心酸了。

我記憶最深刻的一次，現在還能歷歷在目，有一次，下大雪了，週日吃完午飯我就要趕回學校，雪路很滑，路上除了我們趕路的學生外看不到別的身影，由於我家離車站大概有3公里的路程，父親騎着自行車要載着我去汽車站，他戴了雙白色的線手套，穿上母親做的棉鞋，騎在路上自行車軲轆不停地打滑，父親那時還年輕，車技也好，加上父親將近一米八的個子，自行車還是很安全在前行，自行車拐了一個彎後，父親就停下來問我冷不冷，要我趴在他背上，要我把手放在他的衣服裏，我説不冷，父親不相信，硬把我的手拉到他的背後，掀起自己的棉衣。他又繼續蹬自行車，當時我的眼淚一下子就出來了，我哽咽了，又怕父親看出來，我趕緊控制自己的情緒，慢慢感受父親的温暖和背影。到了車站一直站在那陪我等車，每次都會看着我坐的車開遠了才離去。

我嫁的`遠，結婚頭一天就要趕到婆家安排好的旅店，頭一天我走時，父親沒去，家裏種了幾畝蘋果樹，那個季節剛好要給蘋果樹施肥，搜花。我走時，父親看也沒看我一眼，拉着一車農家肥去蘋果園，我內心是知道的，父親是不敢看我遠去的背影，我看着他彎着拉農家肥的背影，我心裏很內疚自己的選擇，眼淚又開始在眼睛裏打圈，不想要被人看見，敢接拭去眼角的淚水。婚後比較欣慰的是我老公對我父親也特別的孝順。

結婚這麼多年來，每次回家父親都和我暢談到晚上12點，聊聊家裏的，聊聊莊家的，聊聊親戚的等等，每次要走時，父親總要説一句話，“還沒待呢就要走了”！是呀！工作，孩子迫使我們好多的不得已，父親母親看着我們的車拐過彎看不見了才進家門。拐過彎，眼淚就開始不聽使喚。總想好好陪陪他們，可是每次相聚就那麼短短几天。從上學到工作再到結婚生子都沒有好好陪過她們。

太多太多的回憶，父愛總是無聲的，是偉大的，有父愛從來不覺得孤單，父愛是積極向上的。有父愛的女孩子，從來不缺被愛。願我們的父母都能身體健康。

目送讀書筆記6

一本好書，每看一次，都有新的體悟。——題記

“媽媽是那個搭了‘時光機器’來到這裏但是再也找不到回程車的旅人——”

十三年前的穀雨這天，我來到了這個温馨的家庭，媽媽成了我温暖的港灣，“天地有大美而不言”，媽媽憑着那份對生命的熱愛，為我描繪了一幅幅動人的圖畫，鼓勵我揚起生命的風帆，年年歲歲，歲歲年年。小時候，母愛是舒適的`肩頭。“媽媽，我想睡覺！”我稚嫩的聲音在車廂內響起。每次出去旅遊，我都會説這句話，媽媽就會讓我靠在她的肩頭，熟睡。每次都在朦朧之中，感到身上多了一件衣服。睡着了，我原本故意放鬆的頭就漸漸變重了，那時的我不知道媽媽有多難受，只管安心地睡覺，有時車子很顛簸，我還很埋怨，她只好努力保持鎮定。長大些，母愛是甘甜的水果。現在，母愛是鼓勵的眼神。“母親，是個最高檔的全職、全方位CEO，只是沒人給薪水而已。”

“凡是出於愛的急切都是可以原諒的——”

人們都説：“母愛是無私的，父愛是無言的。”也許很多人和我一樣，在深深體會到母愛的同時，卻忽略了無言的父愛。爸爸是一名中學教師，記憶中，他總是一副嚴肅的神情。小時候，我很調皮搗蛋，做事總是馬馬虎虎，不拘小節，學習上這樣，做人也一樣。有一件事讓我難忘。一年級時，老師剛剛教我們握筆寫字，我沒有好好學，字寫得歪七扭八，還出奇得大。在被批評過後還不悔改的情況下，老師打電話跟爸爸説了我的情況。回到家後，他拎起我就狠狠地揍了一頓，我嚎啕大哭。事後，媽媽跟我説，爸爸打你，你覺得委屈，那難道爸爸不愛你嗎？他為什麼要打你，還不是為你好，讓你把字寫漂亮！媽媽那時的話，一下子把我喚醒了，對爸爸的怨恨也煙消雲散，也讓我深深地體會到了無言的父愛。直到現在，不知過了多少個日夜，他總是不厭其煩地重複同一句話：“注意握筆姿勢！”

愛心滿懷，靜等花開……

“時光是停留還是不停留？記憶是長的還是短的？一條河裏的水，是新的還是舊的？每一片繁花似錦，輪迴過幾次？時間是一直藏在黑暗中的温柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。”這些都是兒時的事，現在，我已14歲，父母的愛只有當歲月走過，你才能漸漸明白其中的寓意， 品出那淡淡的清香。

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠，而且他用背影默默告訴你：不必追。”而我，只管一心離開，可曾回頭張望過？

目送讀書筆記7

愛與憂愁

——讀《目送》有感

“所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”起初是在網上看到這句話，我鼻頭一酸，難以釋己。每個人的生命中有多少個漸遠的背影，有多少次不捨的目送。目送，背影，漸行漸遠，這幾個詞彷彿道盡了天下父母與孩子一生的緣。只因這一句，我讀完了龍應台這本散文集——《目送》。

《目送》由七十三篇散文組成，分 “有些路啊，只能一個人走”、“沙上有印，風中有音，光中有影”、“滿山遍野茶樹開花”三章，整本書中流露出作者對待生命的那樣一種澄淨質樸的觀念，以及在遭逢家庭、孩子、父母、朋友、生老、病死、離別的種種事件中體現出來的對“人”的關懷。各輯的主題之間交叉串聯，既敍説親情、友情又勾連出對人生的感懷體悟，以及對當下現實的深切關注，整部集子具有厚重的生命意識。全書以時間為軸，以親情角色為卷，遊走於“女兒”與“母親”的雙重角色，用細膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動自己的“背影” 。文中沒有歇斯底里的情緒，但卻讓你有哽咽的滋味，讓你體味到隱隱的悔恨與哀傷，正如作者所説，她的確是想讓讀者從她的文章中得到感悟，她也正在用她心酸的經歷給我們還未曾有過悲傷體會的人指點迷津。

開篇之作的《目送》截取了作為女兒和母親的龍應台在特定的場合下與自己的父親和兒子情感碰撞的場景：在送兒子兒子華安上國小時，兒子“揹着一個五顏六色的書包往前走，但是不斷地回頭”；等到他十六歲送他去機場時，兒子卻徑直往前走只留給母親一個無法追趕的背影——這是一種多麼無奈、難捨、失落、寂寞的感受啊！而在醫院探望年邁的父親時、在棺木前最後一次凝望父親的容顏時作者靜靜的佇立、久久的凝望又多麼讓人心痛、讓人不忍！一老一小，生命兩端；母親女兒，

雙重角色。在這樣的兩極交錯的過程中，作者帶領着我們慢慢領悟了生命中的傷逝與不捨。每一次的目送都是一次目光的凝聚，遠去的那個人的身上承載了我們的關切與期盼，不捨與眷戀，就彷彿他的離開帶走了自己的一部分時光與生命。對此，作者發出了這樣一種生命的慨歎“不必追”，這既是自我內心的不甘與感傷，也是一種毅然決然的放手的勇氣。“你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”作為父母的子女，作為子女的父母，彼此的身份，是在人生中一次一次又一次的目送中完成轉換——只是第一次的目送是成長，最後一次的目送卻永別。龍應台説這就是生活和生命的本真。

三代人，內心的情感一樣洶湧澎湃，但卻選擇了不同的表現形式：老一輩的父母對子女的教育殫精竭慮，作為“外鄉人”卻能夠為兒女“在貧窮和戰亂的狂風暴雨中撐起一面巨大的傘”，在文化傳承意識中恪守古訓——“教我們對人心存仁愛”，“教我們對社會心存責任”。龍應台從他們身上看到了一種濃烈的責任意識，當龍應台去任教的大學報到時，父親會因為自己是用運送廉價的飼料車送的女兒而感到羞愧，認為這種車子實在不是送大學教授的車子，故而“只把車子停在側門的窄巷”。作為女兒的龍應台在對待自己老去的父母時，彷彿像是在照料剛剛出世的嬰兒一般，温柔細緻：為大小便失禁的父親擦拭身體，讓自己年幼兩個孩子陪外公説話，為完成父親魂歸故里的遺願而不遠萬里返鄉；而患上了老年痴呆的母親更是時刻牽動着龍應台的.心，為母親擺起“胭脂陣”，為母親洗頭、按摩、看鳥、買棉質的內衣，每次探望完母親總是要提前一天就開始安慰母親等等這些細節，讀之令人動容。

華安華飛這一代人，在經歷由孩子向少年乃至成人的過渡後，開始抗拒母親的呵護和嘮叨，追求自我的獨立。大兒子早已是那個頭也不回

的前行漸遠的身影，還停留在母親記憶中的“白胖的小卷毛”華飛，也會因為與母親在一起時母親孩子氣的表現而覺得丟臉，一個箭步衝出五步之遙，指責她：“拜託，媽，不要指，不要指，跟你出來實在太尷尬了，你簡直就像個沒見過世面的五歲的小孩！”作為母親的龍應台在面對這樣的變化時是免不了要失落的，她想要走進自己孩子的內心，卻總是被阻隔在外——好不容易自己的大兒子唸的大學就是自己任教的大學，以為可以有更多的時間溝通和交流，卻“即使是同路，他也不願搭我的車。即使同車，他戴上耳機——只有一個人能聽的音樂”。但是在《為誰》一文中，孩子也表現出自己温情脈脈的一面：看母親在孩子們離開後，連菜都懶得買，懶得做，擅長烹飪的兒子花三個小時在超市挑選東西，又回家為媽媽一絲不苟地示範做正宗西餐。龍應台原本以為兒子是要自己學會後做給他吃的，沒想到兒子卻説：“我不是要你做給我吃，你還不明白嗎？我是要你學會以後做給你自己吃！”

這樣的對話讀起來讓人回味無窮——隨着時間的流逝，父母與子女之間的身份角色往往會出現交錯和逆轉，給予和付出是一個循環的圈。 這本書與其説是龍應台對自己生活的回顧和反省，不如説它照出了我們每個人的成長曆程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事情。我不知道一個人的一生要經歷多少次離別，但如果你曾轉過身去與那雙眼睛相對，你會明白，那些目光，你無法承受，我們都無法承受。所以，當龍應台以一個母親同時也是一個女兒的目光默默注視着自己的孩子、自己的父母慢慢離去時，那種無言的震撼才會更加猛烈地擊中我們內心中最柔軟的最難以割捨的地方。而目送，則成了愛最慘烈的割捨，成了最無法言説的憂愁。全書的感情基調彷彿就是“愛與憂愁”，所以儘管是散文集，但每篇文章都沿着這個基調串聯起來，精彩絕倫，異彩紛呈。

《目送》寫出了每個平凡的人在生活中都會遭遇的脆弱和失敗，心

痛和寂寞，失落和放手這些日常生活中的平淡之事、常人之情，在龍應台的筆下都用最樸素的方式綻放出了最動人的詩意。讀《目送》一書，你會看到感性而又素樸的文字背後，作者對人生的深長之思和瞬時感悟 這些對人生的體悟，剛柔之間，漫溢出幽微與深邃，憂傷和美麗。對於諳熟佛教經義的龍應台來説，她所歷經的這些人生遭際、所感受的這些最平凡卻又最動人的情感，也許是九生九世前佛祖就已安排下的火中栽蓮。“在欲行禪知見力，火中栽蓮終不壞”，唯有曾經苦樂，才能通達人生的澄澈之境。

藝術與設計學院 李彤彤

目送讀書筆記8

這是一本記錄作者生活點滴的散文。在這本書中，她用優美的文字記錄了自己做為一個母親在對待日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落；記錄了自己做為一個女兒在面對日益蒼老的父母時耐心温柔的守候；記錄了自己做為一個採訪者所悉心付出的那份親切；記錄了她做為一個敏感細膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份悽楚和傷痛。

她送第一天上學的兒子，看到那麼一個小小的背影，逐漸淹沒在人羣裏，他不斷的回頭，以確定母親還是在的，最終消失在門裏；16歲的兒子要出國學習，在長長的隊列裏等候安檢，他沒有回過頭看母親一眼，母親的心裏不斷的喊，回過頭看一下，看一下就好，然而最終他消失在門裏，沒有看一眼；21歲的兒子，已經開始勉強容忍母愛了。所以她寫到：我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在?送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追……

所有的感情全部孕育在不必追這三個字，兒行千里母擔憂，但是孩子未必能知曉這一切，孩子可能在想海闊天空任鳥飛，因此你不要追；而父親的離別，逝去的終究要逝去，請多記住那份曾經，而不必太於憂傷。要勇敢去面對。

文中觸動我最深的場景：安德烈突然説：“我們一起去買菜好嗎？”

母子二人到城裏頭國際食品最多的超市去買菜。安德烈很仔細地來來回回挑選東西，整整三個小時。回到家中，天都黑了。他要我這做媽的站在旁邊看着，“不準走開喔。”

他把頂級的`澳洲牛排肉展開，放在一旁。然後把各種香料罐，一樣一樣從架上拿下來，一字排開。轉了按鈕，烤箱下層開始熱，把盤子放進去，保持温度。他把馬鈴薯洗乾淨，開始煮水，準備做新鮮的馬鈴薯泥。看得出，他心中有大布局，以一定的時間順序在走好幾個平行的程序，像一個樂團指揮，眼觀八方，一環緊扣一環。

電話鈴響。我正要離開廚房去接，他伸手把我擋下來，説：“不要接不要接。留在廚房裏看我做菜。”

紅酒杯，礦泉水杯，並肩而立。南瓜湯先上，然後是色拉，裏頭加了松子。主食是牛排，用錫紙包着，我要的四分熟。最後是甜點，法國的soufflé。 是秋天，海風徐徐地吹，一枚濃稠蛋黃似的月亮在海面上升起。 我説：“好，我學會了，以後可以做給你吃了。”

兒子睜大了眼睛看着我，認認真真地説：“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎？我是要你學會以後做給你自己吃。”

兒子發現獨自生活的母親不會好好照顧自己的飲食後，他親自下廚煮飯。要母親學會以後做給她自己吃。——我是要你學會以後做給你自己吃。讀到這句話時，心裏像過電一樣。突然想到近日在網上看到的一個影片《天堂的午餐》，講的也是兒子親自下廚做給母親吃，只是人已逝。我突然發現我還沒有獨自給家人做過一次飯。下次回家，我要好好做頓飯。我想象着一家人在一張桌上吃我做的飯菜，幸福如此，其情其景成就一副絕美的畫卷。

目送讀書筆記9

龍應台的《目送》是本難得的好書。在你看完前幾篇，會產生一種感覺——不忍心讀下去，讀完了，就沒得讀了。

龍應台在《目送》中寫的是她個人的情感。寫她與兒子一起逛街時，兒子不願跟她牽手過街，兒子大了，有了疏離感；寫她母親得了老人痴呆症，反反覆覆的問她是誰，寫她與母親逛街，母親的那個愛美樣子；寫她與父親同樣在過街時，要牽她的手，而她已經人在中年，寫她父親最後病重生活不能自理時，由於傭人的疏忽，眼屎黏住了眼。等等。

龍應台的文筆優美而細膩，將這些生活中的點滴娓娓道來，那些情感也如流水般湧出筆端，躍然紙上。只是讓人不禁為之唏噓的是，父母老後的情形。我甚至覺得在美麗文字的背後，龍應台是不是也想到了她老時的情景？由此，你不得不想到自己。

這個社會是需要關懷老年人的。雖都説老人像孩子，但孩子是生命力的象徵，而老，那是英雄遲暮，美人易老時。那是一個成年人不能掌握自身命運的時刻，那是垂垂老去等待死亡的時刻。那時，多少預示了人生的悲愴。或者，説的白一點，人，要有個好死！

我非常喜歡《相信》中所寫的，假如我籠統的隱晦的表達的'話，那就是理想主義墮落為現實主義，而轉向實用主義的過程。是理想沿着這一路線演變而歸於世俗的過程。龍應台在文末引用了李叔同的話。我想他是尊重這位弘一大師的。我猜測，她應該非常佩服佛家的圓寂。因為這是將死亡掌握在自己手中而從容面對。從這個意義上講，我們似乎應對那些主動捨棄生命者抱有尊敬之情。正像蘇格拉底所説，“踏上死亡之途”與“繼續存活”，“孰優孰劣”，“只有神明知道”。

當我們對生老病死充滿疑惑時，李叔同在臨終前“悲欣交集”四字絕筆及偈語或許告訴了我們他的人生體驗。

“君子之交，其淡如水，執象而求，咫尺千里。問餘何適，廓爾忘言，華枝春滿，天心月圓。”

目送讀書筆記10

偶然機遇之下，看到了《目送》這本書，我深有感觸。

“所謂的父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”當我讀到這段話的時候，我的心劇烈的顫動一下。

這是台灣女作家龍應台《目送》中扉頁上的一段話，説得既令人心酸又無奈，雖然我們還未曾到達那個年齡，但是卻能感受到那種無奈的心情。步入中年，擁有年輕時所向往、所追求的一切，名利、地位、資本，但是平靜下來才發現父親已經遠去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脱自己的保護要遠行、朋友們在曲終之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經營着自己的生活，在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留，環顧四周，惟有任憑他們漸行漸遠，默默“目送”。有沒有在這裏找到你的影子，這裏的“我”又是多少個我們的寫照？這本書與其説是龍應台女士對自己生活的回顧與反省，倒不如説是照出了我們每個人的成長曆程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。

其實，很多時候不是我們去看父母的背影，更多的時候是我們承受愛我們的人追逐的目光，承受他們不捨的，他們不放心的，滿眼的.目送。但我們從小到大隻管着一心離開，從未回頭張望過。但當時間到達那個點時，就算有千萬次的回頭，會有誰在一直目送着我的離開，哪怕轉了彎仍捨不得收回目光？我們的這一生，被父母目送着，然後我們會目送着我們的孩子蹦跳着離開。但是我們都很難去回頭張望，只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在着。

如今的我們享受着父母的愛，卻理所當然，或許還有些不以為然，所以我們要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上，而不是含淚看着我們漸行漸遠。

目送讀書筆記11

在讀龍《目送》之前，非常慚愧我並在不知道龍應台是何許人氏，起初認為這應該是男作者才能駕馭得起這麼霸氣的名字，又或者這僅僅就是一個筆名，猶如魯迅先生。直到大學畢業前夕友人將這本書送予我時，翻開扉頁的那一剎那，我才知道，這本書註定將和她的作者一樣，是一個平凡的存在。

之後又陸續讀了她的《野火集》，驚歎於那疾風捲沙般的文風，女子筆下如此爽利果敢，豈止是難得！這般豪氣猶如百年前夜裏挑燈看劍的劍湖女俠，她們心裏懷着同樣深刻的情感——“無可救藥的愛着這片我痛恨的土地”！那時的她正當而立之年。龍應台不惑之年的《百年思索》，有着深刻的理性反思，筆下仍這般冷峻理智，她臉上的線條已變得柔和，不似二十年前那麼硬朗，但仍舊閃耀着她所獨有的那份理智的光輝。而今的她，已知天命。一本《目送》拿在手裏，百轉的惆悵，讓人知道，大漠的狂風已吹入林間，在枝椏間穿行，與溪水低吟，與草葉傾訴。

這本書，是龍應台幾年來散文作品的集結。其中少了政治論述，多了人生感悟；少了劍拔弩張的火藥味，多了絲恬淡深沉的哀傷。書中寫母親的老去，寫父親的訣別，寫孩子的疏離，寫人生的困惑，寫經歷失敗的頹廢，寫成功過後的淡漠，寫身處鬧市的孤獨，寫面對生死的迷惑，讀着讀着，赫然發現那支犀利如匕首的筆，竟然也能有如此温婉憂傷，惹人落淚的筆觸。那支能夠在華語文壇掀起龍捲風暴的筆，也可以如此平靜而冷徹，看着她的那些對自己生活點滴的描寫，漸漸恍然大悟自己的短暫人生。龍應台是那個氣勢磅礴的龍捲風沒錯，可她也是個真實世界的人，是父母的女兒，兒子的母親，看着孩子漸行漸遠的背影，她也有一個母親的酸楚，面對生她養她父母的衰老與逝去，她也有為人兒女的悲慟。或許隨着年齡一年一年的增長，人越來越怕生命的老去，情感也越來越多愁善感了。當看完這本書，潸然淚下。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。

這本書，讀過以後又多了一種更深的體會，在龍應台柔情的一面裏，還可以分兩種——一種是深沉的，滄桑的，茫然不知所之的，很彷徨，很沉重；另一種是比較平和的.，比較看得開，甚至比較歡快、比較享受的。前一種，是寫到父母的；後一種，是寫同輩、兒子、自己的事的。看《目送》，這兩種感覺很分明。看《如果》到《散步》，一連六篇，一路壓得心頭快喘不過起來，很沉，很重，對父母的感情就像一座大山，在心頭，是無法輕易承擔的。接下來的一篇是《為誰》，頓感輕鬆，寫自己與兒子，雖然涉及的還是為人父母，文字卻活潑了許多。甚至插圖都不一樣，前面的插圖是潑墨殘荷，是空洞原野，是荒涼窗景，後面配的則是母子相娛。

龍應台常説她是逃民，是一個無根的人，不繫之舟。這種漂泊的流離感、不安全感時刻流淌在她的血管裏，如影隨形。然而無根之人，最在意的、最放不下的、最流連忘返的，就是這種她時刻在企求、在挽留的記憶，與童年、成長、父母相關的記憶。對她來説，記憶，是比將來讓人害怕得多的東西，尤其是與她試圖挽留住的童年、成長、父母相關的記憶。這些童年、成長都是與父母相關的，而父母已經逐漸遠去了，雖然母親還在，也已經看得到另一端的情景了，已經定格，只能往回看，無法更改，無法重來，只能在心裏默默唸着。而與兒子、與朋友，還有那麼長的路，可以慢慢來，慢慢玩。兩種感情，一種是過去了，一種還在繼續。孩子還會長大，而母親只會更老，寫的感情怎麼能一樣呢。

家，在變，從前是有父母的地方就是家，後來是有孩子的地方就是家。目送，也在變，先是目送父母，父母漸行漸遠的背影默默告訴你：不必追；然後是孩子漸行漸遠的背影默默告訴你：不必追。

一前一後的背影，一前一後的目送，就是人的一生了。龍應台就在這一前一後，像一片孤舟，在蘆花深處，聽着杜鵑啼血，深深凝望。

目送讀書筆記12

目送，以目光相送。“所謂的父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”這是龍應台在送別自己兒子之後留下的感歎，可憐天下父母心，似乎在親情裏，父母永遠都在扮演着默默付出的角色，只有父母在感歎時間的易逝，害怕子女的離去。而子女，只會留下一個背影，好像是在告訴父母，不用送。可是，怎麼會不送呢，人生幾十載，為人父母最遺憾的事情不就是不能陪自己的子女走到最後嗎？時間匆匆，自己永遠都是要先走的那位，所以只能拼命的追逐着子女的背影。

龍應台在這本散文集裏，寫了許多她的心情故事，但是，在每一篇裏似乎都有些對時光流逝的不捨。每當龍應台寫到自己母親的時候，我會感到十分唏噓，時間真是個愛抓弄人的東西。

龍的`母親是個愛美的女人，在年輕的時候都是打扮得體而且十分要強的女人。但是到了老年，時間將她的記憶都抹去了，她變得需要人照顧，變得邋遢，變得誰都認不清了，只是會一直嚷着要回家的老太太。我不知道是不是所有遲暮的人都是這樣的，但是當人老了的時候，總會忘記一些事情，總是會看到那些與自己同輩的人走了，總是會看着年輕一輩而想起當年自己是如何如何。可是，卻回不去了。

屬於自己的那個年代早已走遠，在這個年代裏，自己好像就是個旁觀者，無所謂自己的健康，也無所謂自己的想法，什麼都想着，自己老了，也該為自己的子孫着想了，於是，整天整天的想着為子孫祝福，而沒有想到子孫最擔心的還是自己。人老了，太多情感好似都可以忽略，但是唯獨自己為子女的那份情，不會隨時間消逝。感歎時間，是否也要讚美，親情的偉大，又或者説是父母的偉大呢？

書中的一篇寫龍母親的，最令我感慨——《回家》。為了母親，子女們陪母親會她的家鄉看看，可是母親卻總嚷着要回家，可是這裏就是他們最初的家啊，母親卻忘了。“她走近牆邊，抬頭看照片，從左到右一張一張的看過去。半響，回過頭來看着我，眼裏説不出是悲傷還是空洞。”這是母親在回到家鄉時的一個場景，也許母親想起了一些過往，不知是悲傷還是空洞。我想，應該是空洞多一些吧，想起了自己的一些往事，可是卻不知如何面對，都把這些事忘記了那麼久了，久到似乎並不是自己的回憶，所以眼裏只有空洞，不知是該悲傷時間的傷害，還是該高興自己想起了以前的事情。

空洞的，無奈的看着自己的女兒，也許想詢問更多，卻不知如何開口，不知為什麼原因，也不知在那個自己輝煌的年代裏，女兒是否也陪她一起走過。在回家的路上，母親在深夜的火車上又再一次的説要回家，可是這一次做兒女的都知道，母親想回的家，不是一個明確地址，也不是一個郵差可以找到的地方，而是一段時間，母親想回到那段時間裏，在那裏，母親還是個貌美的女孩，也許還在羞答答的想着自己的夢中情人；也許是在某個新年，母親還在為團圓飯而忙東忙西，而外面，自己的子女還是想豆丁那麼大，吵着嚷着要發鞭炮，要吃餃子。“媽媽是個搭了‘時光機器’來到這裏但是再也找不到回程車的旅人”。

目送讀書筆記13

細雨婆娑，老樹抽出新芽，枯木又開花，光陰讓四季走了一輪又輪，也讓父親眼角長出皺紋，讓母親挽起的青絲混雜了白髮。在光陰的故事裏，每個清晨都氤氲着母親煮早餐的温柔，在時光堆砌的大房子裏，一磚一瓦都是父親堆砌的堅毅，在未來的圖騰裏，一筆一畫是我對父母的承諾。

曾經，我也像龍應枱筆下的兒子安德烈焦躁，孩子氣，任性，我有過無不及，當我學會站在父母的位置思考，去感受到父母對我那份深深的寵愛時父母卻已日漸老去，在生命的長河上將與我漸行漸遠直至生死兩隔。時間是一隻藏在黑暗中的温柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。我親愛的父親和母親滿懷期待目送着我在成長路上行走，蹣跚學步到穩步單車，咿呀學語到出口成章，黃髮垂髫到青絲及腰……

我願時光是個善良的人，讓我有生之年能讓父母幸福，我願時光是個魔術師，能撫平父母臉上的皺紋讓白髮變烏絲，我願時光能慢一些。

無論過去多少年我依舊會記得大雨滂沱的那個夜晚母親撐着傘來接我，漆黑的夜幕裏，滴答的雨聲裏，母親微涼的'手牽着我往家的方向走去。多少年後依舊記得父親厚實的手牽着我肉嘟嘟的小手走在傍晚的田埂，夕陽把我們一大一小的影子拉的很長很長……我站在記憶的這端看着往事裏的片段，目送着母親牽着長髮微濕的我穿過雨幕消失在黑夜中，目送着父親帶着小小的我在夕陽下越走越遠消失在地平線那邊……

目送讀書筆記14

20xx年的暑假即將結束，在這個假期中我認識到了很多，也更加深刻地理解了“母親”這個詞。

《目送》，這本其妙的書。淡淡的文字，平淡的語調，細膩的感受，完全沒有華麗的影子，也沒什麼大悲大喜。但卻能讓人很認真地讀下去，在無形間淨化着我們那被塵埃腐蝕的心靈。

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”多麼樸實的文字，卻觸動了我內心最脆弱的地方。

仔細想想，好像也真的是這樣。年幼時的我們，總是走在最前面的那一個，向着朝陽邁去，而順着我們的背影一直倒退回去就會發現，在那個最隱蔽的角落裏，總有一個或兩個人，他們的眼神，從我們出現在這世界上時，就從未離開過。他們或許期待，或許渴望我們的一回眸，一絲觀注，但我們一直沒給過。即便如此，每一次看他們的眼神時，那裏總是帶着説不清的深情與期盼。

隨着時間的`流逝，也許我們也成為那個望背影的人時，才會真切的體會到父母那份痛楚與沉默。小時候父母把我們當孩子，父母老了我們把他們當成孩子。那時，我們可能會懊悔，懊悔曾經的無知，但時間不留給我們一點機會，我們想告訴自己的孩子這一切的感受，可被時間悄聲無息地擋住了。時間讓我們變了，讓我們懂得了一切，也讓我們失去了很多。

不管是時間也好，親情、愛情、友情也好，該經歷的會經歷，該遺失的會遺失。生命是一條無法迴轉的軌道，我們必須按照這軌道上的路標走，經歷生老病死，悲歡離合。有些感受只能一個人體會，有些眼淚只能一個人掉，有些痛苦只能一個人承擔，有些事只能一個人做，有些關只能一個人過，有些路啊，真的只能一個人走。明白了這些，才算是真真正正的成長了吧。

《目送》這個光陰歲月的故事是屬於別人的，但我們每個人都一樣，在時光消逝中成長度過，我們的皮膚會由光滑到粗糙，我們的背影會由高大到佝僂，我們曾經擁有的也都會一一消失。這看起來是一場永恆的遺憾，但我們卻能從這一次次的目送中提煉出最純淨的心靈，最温馨的回憶。

龍應台的文字是我最欣賞的，它如清晨的雨露，清新朝氣，如黑暗的火焰，温暖明亮，帶給我一種很平靜的感覺。在這喧囂雜亂的社會中讀着她的書，我的世界竟也莫名的變得安靜了......

目送讀書筆記15

初見《目送》時，她一身墨綠在浩如煙海的書海之中，那麼不起眼。可她卻吸引了我，像西湖邊上被輕煙籠罩的一位女子，在淡粧濃抹總相宜的西湖上默默佇立，然後輕輕回眸......

“目送”，飽含情感的字眼，我想，這一定和女人有關。果不其然，龍應台女士，一個經歷眾多大事件的台灣堅強女性，以一雙細柔的手、一枝細細的筆桿，寫下難以言盡的大愛：父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，有失敗和脆弱，有失落和放手，有纏綿不捨和絕然的虛無。她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。

她也曾是一個孩子，在父母的目送下成長；然後她也成為了一位母親，開始目送着她父母的一天天蒼老，目送着她孩子的成長；在歲月的流逝中，她也開始被孩子目送......她説：

我慢慢地，慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的.緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影中漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。

緣分，多麼奇妙。三代人的關係僅一個“目送”就能解釋清楚。目送着上一代人老去，目送着下一代人成長與同代人彼此目送卻開始被下一代人目送......於是我開始明白，有些路，只能一個人走。那一條路就是人生。從生命的開始到滅亡，一路上有許多的交錯路口，那又是另一個人的人生，在人生路上與你相交，彰顯着彼此的緣分，又或者在下一個拐角的路口就是一個人生命的起點，但終究在盡頭時，是一個人。

我們一個人來到這世上，也一個人離去，路途中或孤單或寂寞，有朋友陪或有家人伴，有些事還得一個人去承受。

人生不如意十之八九，但凡未得到，但凡是過去，總是最登對，每個人都是單行道上的跳蚤，每個人皈依自己的宗教，每個人在單行道上尋找，其實沒有人不相信緣分。

在大武山最後一道微光，越過渺茫的窗簾縫裏射進來，她看到她母親灰白的頭髮，佝僂的背影映在牆上；她看到母親搭了“時光機器”來到這裏，卻是一個再也找不到回程的旅人。幾十年前，母親生來並非就是母親，十幾年前，母親也是一位無憂無慮的少女。她們一路走來，慢慢成長，在愛的滋潤下成為了母親，她從無憂的少女變成了開始為一個家操勞的母親，她的臉上開始長皺紋，她的頭髮不再黑亮，誰還記得當初她青春洋溢的模樣，所以要善待那個尚未成為母親的少女，也包容那個從少女一路走來的母親。

在下着小雨微涼的下午，她在熱騰的茶霧中看到老友虛弱的身影；在文化鬱郁的江南風中，她看到一個個胸襟博大的鬥士；在大雨磅礴，寒氣逼人的英國，她看到17歲的菲力浦稜角分明的臉龐；在硝煙戾氣的會議上，她看到車水馬龍的酒會中，父母親顫巍巍的身影走來......她的眼中盡是愛與親情。

她目送着那些蒼涼，那些摯愛。那些珍寶，她的眼中盡是愛與親情，她寫着她的修行，卻忘了告訴他們她的路途，看不見她的蒼老。她的人生經歷了很多，所以她才能寫出那些一個個令人潸然淚下的孤獨美麗的文字。她的人生境界就像一個空了的杯子，能心無旁騖地感受生活的美好。再看看現代人，正相反！每個人的每個人心中都有太多的慾念。太多的紛擾。不懂得知足與感恩，所以往往忽略了自己真正想要的。其實，就像冬天裏的一杯熱茶，久別重逢後的一個擁抱。往往是那些微不足道的小事。

流年，留不住，算不出。就像日落殘紅一場夢。但所有的記憶都在眼中，從不曾忘懷。一次次的目送，心中的愛卻不減半分。眼中的情也不差分毫，那些深邃的愛埋藏在眼中。他們用一年又一年老去的歲月告訴你——我們愛你，很深。

但願所愛永不忘，歲月長衣裳薄。