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國小生 運動會 廣播稿

文學2.68W

1你的汗水灑在跑道,澆灌着成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧,你比虎猛比豹強

國小生 運動會 廣播稿

3一根小小的木棒,連接的是團結和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮鬥和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻,一直迴盪在我們心中!

4踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。

5.一根小小的跳繩,連接的是團結與友愛;

一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;

一根小小的跳繩,演繹的是奮鬥與拼搏;

一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恆;

6.跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場上,你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強,跳出你們的個性,跳出你們的精彩,跳出你們的和諧,跳出屬於你們的輝煌人生吧。

7 致60米短跑運動員

運動場上好熱鬧,運動健兒比賽跑,急快彷彿若風暴,似鵬展翅又翱翔,奔在理想的跑道,頂着太陽的炙烤,我們大聲的呼號,贏得最後的驕傲。

國小生 運動會 廣播稿 [篇2]

致校運會

東風吹,戰鼓擂。春運會,齊開賽;

百米賽,最緊張,男飛人,超格林。

猛如虎,快似豹,巾幗兒,超瓊斯。

身如燕,走似風。八百米,最激烈,

拼速度,比耐力。二者兼,真英雄。

奪金牌,爭第一。無名次,不重要。

關鍵是:賽精神,賽風貌!

致裁判員

1良好的開始是成功的一半,然而您們--裁判員老師,更是我們到達終點的關鍵。您們的公平是我們用於走路的腳 ;您們的耐心是我們邁過的步;您們的認真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請讓我再説一次:裁判員老師,您辛苦!

致裁判員

2規則, 是無私的'利劍, 你是公正的法官 ,腳踏一方熱土 , 頭頂一片青天, 風沙,烈日,口裂,脣乾, 你以雕塑的屹立,站成一道風景,你以旗手的執著,撐起賽場晴空一片

致終點裁判員的老師們

你們頭頂烈日,默默無聞的用最公平的天平來衡量同學們的佳績。萬人的歡呼吶喊中,你們並沒有固為自的名字而懊喪,你們用你們最寬博的胸懷來對待現實。平日裏,你們屹立在講台之上,為莘莘學子傳授着知識,為祖國的未來播灑辛勤的汗水;而今,你們又在另一片沃土上培育着您的學生。在此,請讓我們高一·十三班的全體同學忠心的道一聲:"老師,你辛苦了!"

戰勝自我

你迷惘,你無奈,你曾經為自己的選擇而後悔, 但你依然沒有辜負我們對你的期盼, 瞧,你現在不正奔馳在跑道上嗎?一圈 兩圈 三圈你不僅是向對手發起挑戰,也是在頑強地戰勝自我, 對此你毫無怨言, 我們佩服你,甚至為你捏了一把冷汗,但在你邁下最後一步地時候,帶給我們的震撼真得不只一點點.

致運動員

更高 更快 更強 , 奧運的精神,卻融匯在了這兒, 這兒這片小小的賽場, 友誼 、 團結、 汗水 、 讓你不再迷茫, 向着自己已明確過的目標, 奮進!

1

你們要充滿自信

親愛的健兒們, 你們要充滿自信。 比賽中沒有擋風的牆,沒有遮風的傘,也沒有撐船的帆,更沒有拉船的纖。事在人為,人定勝天。願你們養精蓄鋭,對充滿愛意的世界説:

“我自信,我拼搏,我會贏!”

致運動員

你們,是運動會上的主角, 是賽場上的英雄,不論勝利還是失敗,你們總是受人尊敬。因為你們帶給人們快樂,即使失敗。也是回味無窮,你們的名字----運動員!

百米賽跑

百米槍煙遮掩助威聲浪 ,疾馳的健兒 ,離弦的箭 ,不遠處的終點 ,是聚焦折桂的期待

致接力運動員

接力!接力!毅力的火炬,接力!接力!生命的延續,接力!接力!友誼的傳遞。、

致長跑運動員

人類的力量在那一剎那展現,拚搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利並不遙遠。

抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞,將在近日兑現。 灑一把艱辛的汗水,繼續抬起疲倦的腳步,爆發的一吼氣貫長虹,繼續向前,不論成功與否,你已曾經擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。

致跳高運動員

一根竹竿,決定了你的命運。

是喜是悲,全在一瞬間。

你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。

柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂。

所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠銘記在心。

致鉛球運動員

一道優美的弧線劃過眼前,我不禁浮想聯翩。

這精彩的弧線啊,凝結着多少辛勤的汗水。

2

無論的弧線啊,穿託着多少熱切的企盼,它是這般自然,又是如此完美,沒有什麼遺憾,只留下一片美的體驗。

我要永遠將你留下,讓我的心中印上一條弧線。

致鉛球運動員

1手握鉛球,心有成竹 雖有幾分沉重,幾分辛苦 正現人之本色,豪情萬丈

一聲嚎去,只見鉛球已飛出 呀,太棒了,我為你歡呼 我為你驕傲

致鉛球運動員

3一道優美的弧線劃過眼前,我不禁浮想連篇 這精彩的弧線啊 凝結着多少辛勤的汗水,無倫的弧線啊,寄託着多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒有什麼遺憾,只會留下一片美的體驗。我要永遠將你留下 讓我的心中印上一條弧線

致鉛球運動員

4手裏緊握那沉重的鉛球,那鉛球上凝集了你的希望,你的理想,彙集全身的力量,推出理想,推出希望,鉛球在空中閃亮,理想在空中發光。

3

國小生 運動會 廣播稿 [篇3]

不去經受風雨,就無法見到彩虹;不去接受考驗,就無法知道勝利;不付出艱辛的勞作,就無法取得成功。親愛的運動員們,昨天資你們灑下了汗水,今天便是收穫的季節。雖然我們不一定成為冠軍,但我們的付出便是一種財富,一種別人永遠無法得到的財富。我們的未來不是夢驕陽下,我們昂起頭,風沙中,我們擦亮眼眸。任憑炙熱的陽光留下我們的汗水,任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。用自己富有的雙手開拓美好的前景。艱難險阻也許會伴隨我們,但我們意志堅定,因為我們相信--我們的未來不是夢!我願我願把所有的氣力濃縮成這一聲吶喊上帝為我們擺設了誘人的終點我將把它化作最後的聲音深藏在心底徜若勝利是一渾然的在意那麼與其被成績壓在下面我寧願寧願只取你瀟灑的瞬間世界屬於你--致運動員綠葉屬於你,紅花屬於你,暖暖的春風屬於你,為你傳送着夢的啟迪。青春屬於你,成功屬於你,把失敗鎖定在昨天,讓夢想聚焦明日的勝利。為了實現你的美好理想,即使要經過一千次的挫折,一萬次的失敗,只要你真正努力過,真心付出過,那麼,世界終究屬於你!總要賽得瀟灑,不辜負青春明麗的韶華。如果要跑,就要跑的有勁有力,如果要跳,就要跳的有美有疾。即使,敗,也要敗得瀟灑。