讚美舞蹈句子(9篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對句子都再熟悉不過了吧，句子可分為單句和複句，單句又可分為主謂句和非主謂句。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的句子才是好的句子，下面是小編收集整理的讚美舞蹈句子，希望對大家有所幫助。

讚美舞蹈句子1

1. 狀似明月泛雲河，體如輕風動流波。——劉鑠《白寧曲》

2. 發袖已成態，動足復含姿。斜睛若不眄，嬌轉復遲疑。——江洪《詠舞女》。

3. 短長肥瘦各有態，玉環飛燕誰敢憎。——蘇軾《孫莘老求墨妙亭詩》

4. 妙舞隨裙動，行歌入扇清。——李嶠的《羅》。

5. 少年入內教歌舞，不識君王到老時。——杜牧《宮人冢》。

6. 芰荷覆水船難進，歌舞留人月易低。——唐·儲光羲《同武平一員外遊湖五首時武貶金壇令》。

7. 念往昔，繁華競逐，歎門外樓頭，悲恨相續。——王安石《桂枝香》。

8. 昔時青樓對歌舞，今日黃埃聚荊棘。——李嶠《汾陽行》。

9. 翩翩舞廣袖，似鳥海東來。——李白《高句麗》。

10. 三杯拂劍舞秋月，忽然高詠涕泗連。——李白的《玉壺吟》。

讚美舞蹈句子2

1、舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的薰陶，婀娜多姿，讓人如痴如醉。看着優美的舞蹈，我真有幾分羨慕，於是，我步入了學習舞蹈的生涯。

2、舞蹈，就像一個祈禱，是一個連續的波動，其中的每一步似乎都與空間相連，成為宇宙永恆節奏的一部分。

3、我總是忍不住會想起那座城市的夜晚，燈光燃成的篝火，我坐在天台上，時光短促又漫長，風從我耳邊流過帶來整個世界的聲音。風中，有人彈唱，有人舞蹈，有人相愛。

4、美麗的舞姿閒婉柔靡，機敏的迅飛體輕如風。她的妙態絕倫，她的素質玉潔冰清。修儀容操行以顯其心志，獨自馳思於杳遠幽冥。志在高山表現峨峨之勢，意在流水舞出蕩蕩之情。

5、藝術只承認一流，時間只記得美好。

6、光和温暖滲到了心底，蜘蛛絲一樣的在周圍飄然舞蹈。像是一個人的回憶，如此甜蜜；像是有點不安，惴惴如白兔；像是春末遙遠天空的那抹彩虹，沉着的慢慢地消失。

7、音樂之聲的律動不夠，而舞蹈之舞的發揚夠了，六代的音樂都在舞蹈。

8、眼睛傳達着對生活的熱愛，動作表現着表演技巧的天賦。

9、我們都是這個世界獨一無二的，不去評論，不去招搖不去理那些與自己無關的人或事，讓自己在自己的小世界裏旋轉，舞蹈。

10、舞蹈，應該是光明和純潔的體現。

11、舞蹈是根據音樂來表演的，它的內容來源於音樂。

12、舞蹈可以説是運動的雕塑，它是情感高度集中的表達。

13、舞蹈是音樂的心臟，音樂是舞蹈的聲音。

14、節奏是舞蹈藝術中生命的本質。

15、她用她的長眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰間的褶裙；用她細碎的舞步，繁響的鈴聲，輕雲般慢移，旋風般疾轉，舞蹈出詩句裏的離合悲歡。

16、“姐姐，快看！那邊有幾個噴泉在扭扭腰呢”，順着弟弟指的方向望去，的確有幾個在晃動着。左右搖擺着的細噴泉，真像一位位美麗苗條的少女，扭動着柔軟的腰肢，跳着優美的舞蹈。

17、健全的人快樂地生活，他是不會被權力迷惑的。他可能對音樂。唱歌。舞蹈感興趣，但是他不對主宰任何人感興趣。

18、採蓮舞蕊宮閬苑。聽鈞天帝樂，知他幾遍。爭似人間，一曲採蓮新傳。柳腰輕，鶯舌囀。逍遙煙浪誰羈絆。無奈天階，早已催班轉。卻駕綵鸞，芙蓉斜盼。願年年，陪此宴。

19、隨波逐流，漸消幾處花樓，婁風悠悠，夢帆幾小舟。此時珍惜過去，底片禁錮時光，未來珍藏現在，信紙書寫無奈。人嚮往熱鬧，卻是要孤獨地舞蹈。陽光雖暖，卻也刺目。

20、在月光的照耀下，孩子們在噴泉哪兒盡情的玩耍有的，有的小朋友甚至在噴泉中心，淋濕了衣服，還在笑。整個銀海路成了水的世界，孩子們的樂園，使噴泉增添了春意。

21、些得到，不一定會長久；一些失去，未必不會再擁有。重要的是：讓心，在陽光下學會舞蹈；讓靈魂，在痛苦中學會微笑。

22、因為在雪中舞蹈的你深深地印在了我心裏，每年冬天，只要我還活着，就為你做一做雕像，讓你永遠留在我心中，讓碎冰飄向遠方的你。

23、舞蹈的美首先在於對移動的衝動的自由和有節奏的表達。

24、這就是跳舞。男人和女人的相互追逐，進進退退，彼此糾纏，手心相抵，機智交錯，你的腳尖踏過我的讓步，我的手臂帶着你旋轉最早的舞蹈，就是異性間的挑逗。

讚美舞蹈句子3

1、舞劇是一幅圖畫，或者更確切地説，是一幅圖畫，是由構成舞劇情節的動作詞構成的。

2、一個人的悲傷，是獨輪車的危險舞蹈。苦戀的微妙，無人知曉的心酸凌亂。逼着自己堅強，去學一輩子念念不忘。

3、這是受音樂啟發的最佳練習之一，也是當你自由創作時最容易忘記自己的練習之

4、珠纓旋轉星宿搖，花蔓抖擻龍蛇動。舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風塗香莫惜蓮承步，長愁羅襪凌波去。只見舞迴風，都無行處蹤。偷穿宮樣穩，並立雙趺困。纖妙説應難，須從掌上看。

5、洞房花燭明。燕餘雙舞輕。頓履隨E節。低鬟逐上聲。步轉行初進。衫飄曲未成。鸞回鏡欲滿。鶴顧市應傾。已曾天上學。詎是世中生。

6、如果你可以沉浸在舞蹈裏面，你就會開始看到你自己和你的身體是彼此分開的。很快你會停止成為一個舞蹈者，你會成為一個觀照者，一個觀照。

7、她像一團流動的水汽，沒有形狀，難以言喻，不經意的舞蹈，逐漸淹沒了我，淹沒了夜晚，也淹沒了她自己。

8、奮進的過程是年輕的心靈那優美無比的舞蹈，沉默也是華語，愛戀也是代價。在故事的盡頭裏依然是晚風斜陽中他白色的衣角，飄揚的長髮，千言萬語，抵不過一句話。

9、流了一會兒，旁邊那幾個小口便接着流出了清水，往中心點流着，像在澆花。半晌，中心點與其他小口一起湧上，你流了他流，他流了你流，像接力比賽，玩得可開心了。

10、神並不存在於教堂和寺廟中，而是存在於樹木的翠綠中，存在於玫瑰花隨風搖擺的舞蹈中，存在於河流生生不息的流動中。

11、為了表達感情的真善美，舞者必須掌握好技巧。

12、我們發現她們不但是表現神和人，就是草木禽獸：如蓮花的花開瓣顫，小鹿的疾走驚躍，孔雀的高視闊步，都能形容盡致，盡態極妍！

13、孤獨就是一個人，關掉所有的燈光，在黑暗裏盡情舞蹈，盡情投入，最後強裝微笑地回頭，才發現台下空空如也。那個瞬間，戲子該是落淚的戲子。

14、生命的功能是移動，舞蹈是有節奏地移動，或者更準確地説，有節奏地從一個地方移動到另一個地方，所以它是生命功能的直接表現。

15、自由僅僅在你能夠自由地快樂，絕對單獨地快樂的時候才是可能的。即使沒有人在場，你仍然能夠享受。舞蹈。唱歌。那成為了你存在的特定的質量。

16、我創作的舞蹈無非是一種自由的表達，靈感來自於不受約束的童年生活。

17、舞者的使命是代表最道德。最健康。最好的。

18、只有少數人為美化生活作出了貢獻；其它人只是這個地球上的負擔。我希望每個人都瞭解一點繪畫。音樂。舞蹈因為這些是讓生活更加美麗的東西。

19、相聚和離別，彷彿一個轉身，一圈接着一圈，連成生命的舞蹈。有的人，還會回來；有的人，知道再見太難。幸運的是，愛的邂逅，每天都會發生。

20、當表達真正與節奏相結合時，就像河流流入大海，森林裏的鳥兒在夜晚回到它們的巢穴，讓人感到舒適和舒適。

21、這就是跳舞。男人和女人的相互追逐，進進退退，彼此糾纏，手心相抵，機智交錯，你的腳尖踏過我的讓步，我的手臂帶着你旋轉……最早的舞蹈，就是異性間的挑逗。

22、真愛你的，不會捨得讓你哭，沒感情的，你哭瞎了眼又有何用？許多事情，看開一點。看不開，難道你想毀了自己？寧可孤獨的舞蹈，也不勉強的合奏！

23、舞蹈，應該是光明和純潔的體現。它應該是純潔而堅強的，讓人不得不説，我們在舞蹈中看到了靈魂，一個靈魂暴露在陽光下，非常純潔的靈魂。

24、生活得疲憊，又何嘗不是一種充實，只要你有積極的心態，再累再苦，心裏的夢想也不會的消失。帶着枷鎖的舞蹈更能打動人心。

25、牧童的歌聲是那樣嘹亮，樹林聽到了，樹葉為他跳起優美的舞蹈；山野聽到了，青山為他停住了前行的腳步；小溪聽到，溪水為他響起歡快的和音……

26、不是欣賞舞蹈家栩栩如生的肉體舞蹈藝術，而是欣賞他自己空想的舞蹈幻影，彷彿憧憬那不曾見過的愛情一樣。

讚美舞蹈句子4

1、百名美女有若綻開的花蕾，向四周散開，漫天花雨中，一個美若天仙的白衣少女，如空谷幽蘭般出現，隨著她輕盈優美、飄忽若仙的舞姿，寬闊的廣袖開合遮掩，更襯托出她儀態萬千的絕美姿容。

2、城樓的對面是金鳳廣場，廣場的中央有個很大的火鳳凰雕像，一隻鳳凰站在火輪上，十分雄偉壯觀，四周種滿的美麗鮮花。每天早晚都有人在廣場上調健身舞，十分熱鬧。

3、初冬，騎車或步行在上班的路上，鳳鳴廣場迷人的舞姿，輕快的旋律，處處透露着健康的笑臉，中陽商城轟鳴的攪拌聲，幢幢拔起的高樓，處處呈現出欣欣向榮的景象。

4、此舞只應天上有，昔日起舞掌上怕也不過如斯。

5、翠笛，白衣，林楓靜靜的吹着笛，輕風帶起衣袂飄飛，而他身前的凌凝更如臨凡仙子，兩人搭配成一副絕美的畫卷，從未想過兩人站在一起竟能如此的和諧，如此的完美。

6、笛聲漸急，她的身姿亦舞動的越來越快，如玉的素手婉轉流連，裙裾飄飛，一雙如煙的水眸欲語還休，流光飛舞，整個人猶如隔霧之花，朦朧飄渺，閃動着美麗的色彩，卻又是如此的遙不可及。

7、洞房花燭明。燕餘雙舞輕。頓履隨疎節。低鬟逐上聲。步轉行初進。衫飄曲未成。鸞回鏡欲滿。鶴顧市應傾。已曾天上學。詎是世中生。

8、高速的旋轉，是否能甩幹我的淚水。

9、廣場裏的人真多啊！有的人在跳廣場舞，有的人在唱歌，有的人在健身，還有的人在唱戲。就拿跳廣場舞的人羣來説吧，你瞧，那跳舞的人羣中，多半是年過花甲的老奶奶。可她們的舞姿卻一點也不笨拙，反而身輕如燕，翩翩起舞，讓人看了不禁拍手叫好，連連稱讚。

10、我的家鄉有南湖廣場，廣場上有許許多多的鮮花、草坪。廣場中心有大型的彩色音樂噴泉，水柱隨着美妙的音樂翩翩起舞，好美呀！

11、忽如間水袖甩將開來，衣袖舞動，似有無數花瓣飄飄蕩蕩的凌空而下，飄搖曳曳，一瓣瓣，牽着一縷縷的沉香。

12、花的豔麗是對葉的回報，雲的舞姿是對風的賞犒，柳的妖嬈是對池的映照，我的幸福是有你的功勞。感恩節到，感謝輕聲向你報告：節日快樂圍繞！

13、換過很多廣場，依然跳不好這舞。

14、教練，我也要跳廣場舞。

15、慢態不能窮，繁姿曲向終。低迴蓮破浪，混亂雪縈風。墜珥時流？修裾欲溯空。唯愁捉不住，飛去逐驚鴻。

16、每當楓葉從枝杆滑落，便如雪花一般翩翩起舞。看他們的舞姿，浪漫的舞曲，自由的飄散。而與冬不同的是，一個漫冬霧雪白茫，一個則深秋玲瓏金黃。

17、每天黃昏後，廣場上聚滿了人羣，排着整齊的長方形的隊伍。跳廣場舞的人們大多是老年人，也有一些青年人，甚至還有一羣可愛的小孩子也在隊伍中呢！

18、你舞姿輕靈，身輕似燕，身體軟如雲絮，雙臂柔若無骨，步步生蓮花般地舞姿，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷葉尖的圓露，使我如飲佳釀，醉得無法自抑。

19、讓精彩的畫面溶入生命的大和唱之中。聽着草原的歌曲，彷彿來到了大草原，看着一個蒙古族少女給客人敬獻哈達，捧着酥油茶請客人喝，跳得如痴如醉，舞蹈是一門藝術，也是一種美，我現在也可以隨着音樂翩翩起舞了。

20、如果揮灑的汗水足夠多，我的孤獨就會在風中吹乾。

21、蕊宮閬苑。聽鈞天帝樂，知他幾遍。爭似人間，一曲採蓮新傳。柳腰輕，鶯舌囀。逍遙煙浪誰羈絆。無奈天階，早已催班轉。卻駕綵鸞，芙蓉斜盼。願年年，陪此宴。

22、少女凌空飛到那綢帶之上，纖足輕點，衣決飄飄，宛若凌波仙子。大殿之中掌聲四起，驚讚之聲不絕於耳。

23、身子輕輕轉動長裙散開，折纖腰以微步，呈皓腕於輕紗，舉手投足如風拂揚柳般婀娜多姿。

24、樹上紛紛揚揚落下了幾片樹葉，這些舞蹈的精靈，時而旋轉着輕盈的身子，時而唱出嘩啦啦的歌聲，他們的一生，如曇花一現，然而再精彩的背後，隱藏着死亡的召喚，但他們毫不畏懼，勇敢地投向大地母親的懷抱，等待孕育着一個個新的生命！

25、誰若折我舞伴翅膀，我定廢他整個廣場。

26、説好要跳一輩子的，就是一輩子，差一年一個月一天都不是一輩子。

27、他被譽為流行音樂之王，他魔幻般的舞步更是被無數明星效仿。

28、她們揮舞着水袖，在人羣之間跳來跳去，猶如仙女在舞蹈。

29、她是一位活潑可愛的小女孩，白淨的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌，更愛跳舞，還參加了校舞蹈隊呢！她穿着那件紅地白花的連衣裙，跳舞時，動作優美極了！

30、她跳着舞像美麗的蝴蝶般飛舞着，像婀娜多姿的柳條樣扭動着，美的讓人陶醉。

31、她一身緋色舞衣，頭插雀翎，罩着長長的面紗，赤足上套着銀釧兒，在踩着節拍婆娑起舞。她的舞姿如夢。她全身的關節靈活得象一條蛇，可以自由地扭動。一陣顫慄從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動，她完全沒有刻意做作，每一個動作都是自然而流暢，彷彿出水的白蓮。

32、她用她的長眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰間的褶裙；用她細碎的舞步，繁響的鈴聲，輕雲般慢移，旋風般疾轉，舞蹈出詩句裏的離合悲歡。

33、跳的人越多，我就越孤獨。

34、跳舞讓靈魂轉動，用愛燃燒夜空。

35、跳躍的弧度，是我人生最美的彩虹。

36、突然想起小時候有個壞同學總是拿我的手往女生胸部放，然後撒腿就跑，女生去追他留我獨自凌亂。後來分班了，我想對他説：朋友你在哪？我好想你啊，回來繼續玩耍好不好！

37、忘記所有的不快，忘記所有的煩惱，讓舞曲掀起曾經的激情，讓舞步代替曾經的浪漫，讓舞姿再現曾經的風采。當音響裏播放着悠揚的舞曲，人們排成隊盡情地跟着舞曲跳着，舞着，解除一天的疲勞，洗刷心裏的陰霾，趕走一切的不快，緩解工作的壓力。讓眾多觀眾羨慕不已，讚歎不已。

讚美舞蹈句子5

1、這個舞蹈講究儀態優雅，舞步輕快，舞感要美。這個舞蹈的伴奏正是“樂聖”貝多芬的月光曲。這首曲子的節奏十分快，所以舞蹈的難度也很大!

2、最精采的是“蛇舞”，頸的輕搖，肩的微顫：一陣一陣的柔韌的蠕動，從右手的指尖，一直傳到左手的指尖!我實在描寫不出，只能借用白居易的兩句詩：“珠纓炫轉星宿搖，花鬘斗藪龍蛇動”來包括了。

3、百獸率舞、抃風舞潤、伯歌季舞、不舞之鶴、長袖善舞、吹彈歌舞、歌樓舞榭、山雞舞鏡。

4、只見老師揚起雙手，惦起腳尖，做出留頭似的旋轉。這時，她像一隻在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。老師那阿娜的身姿，彷彿與音樂溶為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了，從此我便愛上了舞蹈。

5、台上燈光，一片柔和。一朵朵含苞待放的花蕾，吸着絲絲春雨，正徐徐綻放。盛開的荷花伴着陣陣縹緲的雲煙又慢慢飛入九天，一個身着粉紅紗衣的少女，撐着淡黃的油紙傘，翩翩起舞，如仙女，似蝴蝶，猶碧玉。濛濛細雨中，十幾個撐着傘的綠衣姑娘，如綠葉一般，嬌翠欲滴。風吹葉動，那位紅衣姑娘猶如一朵帶露的荷花，在一片片綠葉的掩映下，婷婷玉立，嬌豔動人。好一片濛濛細雨!好一個走雨姑娘!

6、眉飛色舞、翩翩起舞、婆娑起舞、前歌後舞、輕歌曼舞、鵲笑鳩舞、羣魔亂舞。

7、街舞跳街舞使人注意力集中，舞蹈動作優美而隨意同時，跳街舞可以通過消耗全身脂艾楊格瑜伽非常注重人體的正確的擺放生理結構，骨胳肌肉的功能等，強調體位動作的，我們就不能不佩服這個利用的精妙因為，郭蕾老師為這節課設計的教學目標主要就是揣摩關鍵詞句人物的語言動作神態描寫在塑造人物形象中的表達效果這也正是。

8、她一身緋色舞衣，頭插雀翎，罩着長長的面紗，赤足上套着銀釧兒，在踩着節拍婆娑起舞。她的舞姿如夢。她全身的關節靈活得象一條蛇，可以自由地扭動。一陣顫慄從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動，她完全沒有刻意做作，每一個動作都是自然而流暢，彷彿出水的白蓮。

9、珠纓旋轉星宿搖，花蔓抖擻龍蛇動。舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風塗香莫惜蓮承步，長愁羅襪凌波去。只見舞迴風，都無行處蹤。 偷穿宮樣穩，並立雙趺困。纖妙説應難，須從掌上看。

10、山雞對鏡、手舞足蹈、聞雞起舞、舞衫歌扇、舞文弄法、舞文弄墨、喜躍抃舞。

11、清顏白衫，青絲墨染，彩扇飄逸，若仙若靈，水的精靈般彷彿從夢境中走來。天上一輪春月開宮鏡，月下的女子時而抬腕低眉，時而輕舒雲手，手中扇子合攏握起，似筆走游龍繪丹青，玉袖生風，典雅矯健。樂聲清泠於耳畔，手中摺扇如妙筆如絲絃，轉、甩、開、合、擰、圓、曲，流水行雲若龍飛若鳳舞。

12、我們看她忽而雙眉顰蹙，表現出無限的哀愁，忽而笑頰粲然，表現出無邊的喜樂;忽而側身垂睫，表現出低迴宛轉的嬌羞;忽而張目嗔視，表現出叱吒風雲的盛怒;忽而輕柔地點額撫臂，畫眼描眉，表演着細膩妥貼的梳粧;忽而挺身屹立，按箭引弓，使人幾乎聽得見錚錚的弦響。

13、舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的薰陶，婀娜多姿，讓人如痴如醉。看着優美的舞蹈，我真有幾分羨慕，於是，我步入了學習舞蹈的生涯。

14、你舞姿輕靈，身輕似燕，身體軟如雲絮，雙臂柔若無骨，步步生蓮花般地舞姿，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷葉尖的圓露，使我如飲佳釀，醉得無法自抑。

15、我們發現她們不但是表現神和人，就是草木禽獸：如蓮花的花開瓣顫，小鹿的疾走驚躍，孔雀的高視闊步，都能形容盡致，盡態極妍!

16、這時，那踏節的盤和鼓已經擺好，舞人從容而舞，形舒意廣。她的心遨遊在無垠的太空，自由地遠思長想。開始的動作，像是俯身，又像是仰望;像是來、又像是往。是那樣的雍容不迫，又是那麼不已的惆悵，實難用語言來形象。接着舞下去，像是飛翔，又像步行;像是辣立，又像斜傾。不經意的動作也決不失法度，手眼身法都應着鼓聲。纖細的羅衣從風飄舞，繚繞的長袖左右交橫。絡繹不絕的姿態飛舞散開，曲折的身段手腳合併。

17、歌台舞榭、歌舞昇平、歌鶯舞燕、鼓舞人心、酣歌恆舞、歡欣鼓舞、龍飛鳳舞、鸞歌鳳舞。

18、笛子吹起，小鼓敲起，歌聲唱起，卡拉瑪開始舞蹈了。她用她的長眉，妙目，手指，腰肢;用她髻上的花朵，腰間的褶裙;用她細碎的舞步，繁響的鈴聲，輕雲般慢移，旋風般疾轉，舞蹈出詩句裏的離合悲歡。

19、輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閒婉柔靡，機敏的迅飛體輕如風。她的妙態絕倫，她的素質玉潔冰清。修儀容操行以顯其心志，獨自馳思於杳遠幽冥。志在高山表現峨峨之勢，意在流水舞出蕩蕩之情。

20、她用她的長眉，妙目，手指，腰肢;用她髻上的花朵，腰間的褶裙;用她細碎的舞步，繁響的鈴聲，輕雲般慢移，旋風般疾轉，舞蹈出詩句裏的離合悲歡。

讚美舞蹈句子6

1. 輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閒婉柔靡，機敏的迅飛體輕如風。她的妙態絕倫，她的素質玉潔冰清。修儀容操行以顯其心志，獨自馳思於杳遠幽冥。志在高山表現峨峨之勢，意在流水舞出蕩蕩之情。

2. 她一身緋色舞衣，頭插雀翎，罩着長長的面紗，赤足上套着銀釧兒，在踩着節拍婆娑起舞。她的舞姿如夢。她全身的關節靈活得象一條蛇，可以自由地扭動。一陣顫慄從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動，她完全沒有刻意做作，每一個動作都是自然而流暢，彷彿出水的白蓮。

3. 我們發現她們不但是表現神和人，就是草木禽獸：如蓮花的花開瓣顫，小鹿的疾走驚躍，孔雀的高視闊步，都能形容盡致，盡態極妍！

4. 只見老師揚起雙手，惦起腳尖，做出留頭似的旋轉。這時，她像一隻在空中飛旋的天鵝；又像在地面翩翩起舞的孔雀。老師那阿娜的身姿，彷彿與音樂溶為一體；那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美！我陶醉了，從此我便愛上了舞蹈。

5. 舞蹈是藏在靈魂裏的語言，跳舞就像是用腳步去夢想，每個動作都是一個字，組合成舞蹈這首詩。

6. 舞蹈是你的脈搏，是你的心跳，是你的呼吸，是你生命的節奏。也是對時間、動作、幸福、喜悦、傷心和羨慕的表達。

7. 舞蹈是有節拍的步調，就像詩歌是有韻律的文體一樣。

8. 靈動得仿若手持琵琶的飛天，飄逸得猶如漫天輕盈的雪花，清雅得就像步步生蓮的仙子。

9. 你的指尖劃出令人痴迷的弧度，旋轉在寂寞的邊緣。頭髮與裙角在午後微弱卻依舊温暖的斜陽中飄散，彷彿全世界都投入到韻律中，我聽到了時間斷裂的.聲音，因你的舞動，你像一隻悲傲的雀，身軀輾轉纏綿。

10. 芭蕾舞演員精彩的單腿飛轉，那是力的旋律；健美運動員塊塊隆起的肌肉，那是力的線條；賽跑健將風馳電掣般的衝刺，那是力的速度。

11. 長眉、妙目、手指、腰肢、髻花、褶裙、細步——從“輕雲般慢移”到“旋風般疾轉”。

12. 她用她的長眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰間的褶裙；用她細碎的舞步，繁響的鈴聲，輕雲般慢移，旋風般疾轉，舞蹈出詩句裏的離合悲歡。

13. 一陣顫慄從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動，她完全沒有刻意做作，每一個動作都是自然而流暢，彷彿出水的白蓮。

14. 你舞姿輕靈，身輕似燕，身體軟如雲絮，雙臂柔若無骨，步步生蓮花般地舞姿，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷葉尖的圓露，使我如飲佳釀，醉得無法自抑。

15. 她跳着舞像美麗的蝴蝶般飛舞着，像婀娜多姿的柳條樣扭動着，美的讓人陶醉。

16. 清顏白衫，青絲墨染，彩扇飄逸，若仙若靈，水的精靈般彷彿從夢境中走來。天上一輪春月開宮鏡，月下的女子時而抬腕低眉，時而輕舒雲手，手中扇子合攏握起，似筆走游龍繪丹青，玉袖生風，典雅矯健。

17. 那踏節的盤和鼓已經擺好，舞人從容而舞，形舒意廣。她的心遨遊在無垠的太空，自由地遠思長想。開始的動作，像是俯身，又像是仰望；像是來、又像是往。

18. 雲袖輕擺招蝶舞、纖腰慢擰飄絲絛。隨着心中的節奏舞動曼妙身姿。似是一隻蝴蝶翩翩飛舞、似是一片落葉空中搖曳、似是叢中的一束花、隨着風的節奏扭動腰肢。

讚美舞蹈句子7

1、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。

2、老師，大家都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑!

3、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

4、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

5、您講課的語言，悦耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

6、春蠶一生沒説過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

7、您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

8、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

9、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視着一待開拓的園地。

10、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

11、螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人;您的可敬，則在於總是給別人提供方便。

12、您為花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!

13、啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

14、老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……

15、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

16、如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚!

17、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

18、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。

19、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户，讓我看到了一個斑斕的新世界……

20、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。

21、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!

22、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。

23、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。

24、您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

25、您工作在今朝，卻建設着祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

讚美舞蹈句子8

1、玄舞勢隨風散復收，歌聲似磬韻還幽。千回赴節填詞處，嬌眼如波入鬢流。

2、舞鳳髻蟠空，裊娜腰肢温更柔。輕移蓮步，漢宮飛燕舊風騷。謾催鼉鼓品梁州，鷓鴣飛起春羅袖。

3、舞蹈是有節拍的步調，就像詩歌是有韻律的文體一樣。

4、舞蹈是你的脈搏，是你的心跳，是你的呼吸，是你生命的節奏。也是對時間、動作、幸福、喜悦、傷心和羨慕的表達。

5、舞蹈是藏在靈魂裏的語言，跳舞就像是用腳步去夢想，每個動作都是一個字，組合成舞蹈這首詩。

6、我繼續跳着，永恆的創造之舞，創作者與創作融成完整的喜悦。我持續跳着、跳着，跳着，跳到只剩下，舞蹈。

7、太空舞步輕盈遊滑使人在視覺上產生覺得舞者有不受地心引力又或慣性的錯覺。“太空漫步”對舞者的舞蹈基礎以及自身對它的認識及理解甚高，不是任何人都可以學得會。因此“太空舞步”被視為一種登峯造極的舞步。

8、他被譽為流行音樂之王，他魔幻般的舞步更是被無數明星效仿。

9、素肌不污無邪，曉來玉破瑤池裏。亭亭翠蓋，盈盈素靨，時粧淨洗。太液波翻，霓裳舞罷，銷魂流水。甚仍然、舊日濃香淡粉，花不似，人憔悴。欲喚凌波仙子。泛扁舟、浩波千里。只愁回想，冰簾半掩，明?亂墜。月影悽迷，露華零落，小闌誰倚。共芳盟，猶有雙棲雪鷺，夜寒驚起。

10、南國有才子，輕巧綠腰舞。華筵九秋暮，飛袂拂雲雨。翩如蘭苕翠，婉如游龍舉。越豔罷前溪，吳姬停白?。其二：慢態不能窮，繁姿曲向終。低迴蓮破浪，混亂雪縈風。墜珥時流?，修裾欲溯空。唯愁捉不住，飛去逐驚鴻。

11、珠纓旋轉星宿搖，花蔓振作龍蛇動。舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風塗香莫惜蓮承步，長愁羅襪凌波去。只見舞迴風，都無行處蹤。偷穿宮樣穩，並立雙趺困。纖妙説應難，須從掌上看。

12、在許多次起舞的情況下，我感覺觸到某種神聖之物，在那些時刻，我的靈魂飛翔，與萬物合一。我變成星，也變成月，變成愛者與被愛者，勝利者與被征服者，主人與奴隸，變成歌手與歌曲，知者與知識。

13、急管清弄頻，舞衣才攬結。含情獨搖手，雙袖錯落列。

14、這個舞蹈講究儀態優雅，舞步輕快，舞感要美。這個舞蹈的伴奏正是“樂聖”貝多芬的月光曲。這首曲子的節奏十分快，所以舞蹈的難度也很大!

15、最精采的是“蛇舞”，頸的輕搖，肩的微顫：一陣一陣的柔韌的蠕動，從右手的指尖，一直傳到左手的指尖!我實在描寫不出，只能借用白居易的兩句詩：“珠纓炫轉星宿搖，花鬘斗藪龍蛇動”來包括了。

16、百獸率舞、抃風舞潤、伯歌季舞、不舞之鶴、長袖善舞、吹彈歌舞、歌樓舞榭、山雞舞鏡。

17、只見老師揚起雙手，惦起腳尖，做出留頭似的旋轉。這時，她像一隻在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。老師那阿娜的身姿，彷彿與音樂溶為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了，從此我便愛上了舞蹈。

18、台上燈光，一片柔和。一朵朵含苞待放的花蕾，吸着絲絲春雨，正徐徐綻放。盛開的荷花伴着陣陣縹緲的雲煙又慢慢飛入九天，一個身着粉紅紗衣的少女，撐着淡黃的油紙傘，翩翩起舞，如仙女，似蝴蝶，猶碧玉。濛濛細雨中，十幾個撐着傘的綠衣姑娘，如綠葉一般，嬌翠欲滴。風吹葉動，那位紅衣姑娘猶如一朵帶露的荷花，在一片片綠葉的掩映下，婷婷玉立，嬌豔動人。好一片濛濛細雨!好一個走雨姑娘!

19、她是一位活潑可愛的小女孩，白淨的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌，更愛跳舞，還參加了校舞蹈隊呢!她穿着那件紅地白花的連衣裙，跳舞時，動作優美極了!

20、舞蹈演員用她們迷人的外表，優美的舞姿，讓所有人都為之傾倒。

21、舞鳳髻蟠空，裊娜腰肢温更柔。輕移蓮步，漢宮飛燕舊風流。謾催鼉鼓品梁州，鷓鴣飛起春羅袖。錦纏頭，劉郎錯認風前柳。

22、優美輕鬆的音樂響起，伴着動感的節拍，他們跳動輕快的腳步，揮灑舒放的手臂，扭動柔活的腰身，綻放燦爛的笑容，散發着青春的朝氣，展示着運動中的美麗，體驗着舞蹈的樂趣。

23、在這次比賽中，他們整齊和諧的節律，鏗鏘優美的舞步，舒展靈活的動作，舞出了青春的活力，舞出了時代的風采，呈現出校園內一道靚麗的風景。

24、睜開眼睛，停下舞蹈，她伸出的雙臂如何收回，徒留一個等待的姿勢，她如何是好。她如何如何是好呢。還會不會有人走過來拉下她僵硬的胳臂，用温暖包圍她，臂膀緊緊牢牢鎖住她，用一輩子。不離開，不放棄，始終在那兒。

25、舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的薰陶，婀娜多姿，讓人如痴如醉。看着優美的舞蹈，我真有幾分羨慕，於是，我步入了學習舞蹈的生涯。

26、你舞姿輕靈，身輕似燕，身體軟如雲絮，雙臂柔若無骨，步步生蓮花般地舞姿，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷葉尖的圓露，使我如飲佳釀，醉得無法自抑。

27、我們發現她們不但是表現神和人，就是草木禽獸：如蓮花的花開瓣顫，小鹿的疾走驚躍，孔雀的高視闊步，都能形容盡致，盡態極妍!

讚美舞蹈句子9

1、笛聲漸急，她的身姿亦舞動的越來越快，如玉的素手婉轉流連，裙裾飄飛，一雙如煙的水眸欲語還休，流光飛舞，整個人猶如隔霧之花，朦朧飄渺，閃動着美麗的色彩，卻又是如此的遙不可及。

2、你的指尖劃出令人痴迷的弧度，旋轉在寂寞的邊緣。頭髮與裙角在午後微弱卻依舊温暖的斜陽中飄散，彷彿全世界都投入到韻律中，我聽到了時間斷裂的聲音，因你的舞動，你像一隻悲傲的雀，身軀輾轉纏綿。

3、一個身着粉紅紗衣的少女，撐着淡黃的油紙傘，翩翩起舞，如仙女，似蝴蝶，猶碧玉。濛濛細雨中，十幾個撐着傘的綠衣姑娘，如綠葉一般，嬌翠欲滴。

4、風吹葉動，那位紅衣姑娘猶如一朵帶露的荷花，在一片片綠葉的掩映下，婷婷玉立，嬌豔動人。好一片濛濛細雨！好一個走雨姑娘！

5、老師那飽含剛勁和力量的動作，有時一個擺胯，有時一個小碎步。讓我眼花繚亂，我深切得感受到了，我的心“怦怦”地亂跳着。

6、站在舞台上的我慢慢的跳着，舞步輕盈靈巧，動作輕捷無比，舞裙隨着樂曲收放自如，舞姿美的如同一隻蜻蜓點在一片碧綠的湖水上，輕輕泛開漣漪，這美，傾國傾城，美輪美奐。

7、在這次比賽中，他們整齊和諧的節律，鏗鏘優美的舞步，舒展靈活的動作，舞出了青春的活力，舞出了時代的風采，呈現出校園內一道靚麗的風景。

8、輕靈的腳尖舞步使女演員象一片羽毛，一朵浮雲，一個潔白透明不願駐足大地的精靈。

9、寒冬時分，百花凋落，唯有朵朵紅梅花兒，舞者似是傲然綻放枝頭，或是絮絮低語，或是花影清雅，仿若暗香浮動。

10、忽如間水袖甩將開來，衣袖舞動，似有無數花瓣飄飄蕩蕩的凌空而下，飄搖曳曳，一瓣瓣，牽着一縷縷的沉香。

11、跳着跳着，慢慢地，我跟上了大家的節奏，我變得喜歡跳拉丁舞了，隨着輕快的音樂，穿着拉丁舞鞋，我越跳越歡，越跳越喜歡跳拉丁舞了。

12、她的心遨遊在無垠的太空，自由地遠思長想。開始的動作，像是俯身，又像是仰望；像是來、又像是往。是那樣的雍容不迫，又是那麼不已的惆悵，實難用語言來形象。

13、熱情奔放、詼諧風趣、舞步花哨利落的恰恰恰。

14、她跳起舞來，身姿是那麼的飄逸，看上去像是仙女在翩翩起舞一樣，讓人沉浸其中。

15、穿上白色的公主裙，化上華麗的公主粧，穿上所有舞者夢寐以求的水晶舞鞋，帶上最純真、爛漫的微笑，練着優美的“迷蹤仙境”，看着舞裙微微轉動。

16、誇張狂野的舞姿，抑或優雅高貴，現示人生的多彩。

17、我們各自拿了兩塊手帕，開始跳進場的動作，我們個個面帶笑容，腳一步一步地走上“台”，手不停的揮舞着，數着節拍“一、二、三四五六七八、二二三四五······”每當最後一拍時，我們就胡亂做幾個動作，當做最後一個動作時，林佳譽總是和金聰聰説的做的不一樣，她那個樣子十分可愛，還有一些傻傻的樣子，使我捧腹大笑。

18、這個舞蹈講究儀態優雅，舞步輕快，舞感要美。這個舞蹈的伴奏正是“樂聖”貝多芬的月光曲。這首曲子的節奏十分快，所以舞蹈的難度也很大！

19、舞者穿上了高至小腿的重疊數層的白色薄紗裙，使得好的舞姿更加輕盈飄逸、優雅美妙，讓我們不得不感歎好像上帝派遣的天使一般。

20、聽着聽着，就隨着音樂的旋律不知不覺地跳起舞來，跳呀跳呀，跳得是如痴如醉，直到爸爸的同事都拍手叫好，我才不好意思地停了下來。