學生會工作上自我評價

在現實生活或工作學習中，我們都有過寫自我評價的經歷吧，自我評價是自我診斷、自我調節、自我完善的過程。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的學生會工作上自我評價，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生會工作上自我評價1

經過校團委和系領導反的大力支持下，我係學生會工作已基本完成，能夠較好完成這一學期擬訂的工作計劃，取得必須的成績，但也存在一些不足的方面，現將工作情景彙報如下：

一、常務工作

1、我係全體學生會成員加強對勞衞部衞生工作的監督與管理，對各班級衞生，過道衞生，公共衞生區及寢室衞生的清潔與保潔工作，針對我係存在的問題進行及時解決，並及時反饋、在校系兩級領導的肯定和贊同。

2、本學期早操上課晚自習及晚講情景能及時上報，並且能做到公正公平。

3、我係晚講黑板報手抄報的工作質量有所提高能夠堅持好的成績，也對存在的不足進行糾正。

4、加強與各班班委的協調與聯繫，監督與指導各班委做好各項工作，能及時完成繫上系學生會交給及佈置的各項任務、對工作中存在的各種能夠問題及時進行反饋並得到有效的解決。

5、深入學生中間，及時瞭解學生動態，針對熱點問題蒐集第一手資料，技術向繫上反饋。

二、自身建設

1、本學期大力加強對學生幹部的管理，經過加強對學生幹部的素質培訓，業務培訓及作風教育，進一步推動和完善了學生隊伍建設。

2、進一步加強值班制度會議制度的制定，完善幹部量化考核制度及獎懲制度，能夠更好地規範和約束學生幹部的行為。

3、堅持每月一次的評價會議，半期會議及期終工作評價會議，堅持每週一晚上的團總支學生會主要學生幹部的碰碰頭會。在每次會議上評價成績，改善不足。

三活動開展

1、在新生軍訓期間，我係系領導新生班班主任及團總支學生會全體成員都為新生軍訓做了很多後勤工作。

2、配合和完成校團委校學生會佈置的活動和任務。

（1）“學習大弘揚民族精神”演講比賽的選手選拔工作。

（2）“迎新生慶國慶”文藝晚會節目的編排，選送工作。

（3）“新蕾”才藝大賽選手的選拔，組織工作。

（4）韻律操比賽大合唱比賽的這種工作。

3、參加家學校舉辦的迎新籃球賽，在繫上選拔隊員，組建求球隊，做好籃球賽的後期工作。

4、我係舉辦迎新晚會。晚會由文藝部具體籌劃，資料豐富，形式多樣，豐富了同學們的業餘生活，充分展現了學生們的才華。

5、本星期每月都舉辦一次週末活動。活動資料有周末舞會週末卡拉ok賽週末優秀影片播放等等。

6、在學校藝術節期間，我係進取配合學校工作，開展了三筆字現場賽等活動，這種學生參加學校的比賽。在個項比賽中，我係學生所取得的成績碩果累累。其中這種獎兩項，個人獎八項。

四、評價與展望

在這一學期中，我係還做了很多其他工作，如評優工作清明節掃墓活動等，在此就不在詳提。總之，我係學生會工作能正常進行。本學期工作大致如上，期望有關能夠領導能大力支持並加以指導，我們將以飽滿的熱情彙報於具體工作中。

學生會工作上自我評價2

自有幸能夠加入學生會，我們一向都參加了很多的活動，事無鉅細都需要我們認真核查，要把自我的工作做好。在此期間我們明白也體會到了作為一名學生會幹部所必備的才幹很多，而我們一向在學習摸索着。當然，學長們的指導和自我的領悟往往成效還不是那麼好，思考到這一點，韓教師組織了學生會幹部培訓。讓我們更好的瞭解如何成為優秀和拔尖的青年學生幹部。

韓教師對在場的我們所有外語系的學生會幹部發表了重要講話。教導學生會幹部就應做到以下幾點：1、立志向付行動2、胸懷寬廣，海納百川3、培養挑戰精神，學會自我加壓4、要以黨員的標準嚴格要求自我5、對於教師交代的'任務要高質量高標準的完成6、在宿舍中大家要相親相愛，互相照顧，營造良好的宿舍文化氛圍。雖然韓教師講話的時間不長，但對於我們這些初毛蘆的學生幹部而言可謂是一劑良藥。

韓教師還強調學生幹部要對自我準確定位，及學生幹部的工作方法，學習中要有計劃性，不能因為工作而耽誤了學習。畢竟，我們的主要任務還是學習。在這次的培訓中強化了我對學生幹部的理解，更加端正了自我的工作態度，正視自我的身份，我只是學生幹部領頭人中的一員，我需要做的是樹立榜樣，因為我已經把自我放在了所有人的目光下，首先要做的，也是最重要的就是嚴與厲幾，寬以待人。要把自我該做的事情做好，絕不違反紀律。對於違反紀律的同學要加以勸解，曉之以理，動之以情。讓同學們養成遵紀守法的好習慣。學生幹部也是一名普通的同學，只是我們願意站出來服務同學，協助教師管理同學，那麼我們就做好教師的左膀右臂，同學與教師交流的橋樑。起到我們就應起的作用。

作為一名學生幹部要有服務意識，要心懷感恩，感激教師給與的鍛鍊的機會，感激同學們的協作配合，沒有他們，我們怎樣才能有我們在學生管理工作中取得的提高呢？另外，我們還當以一種友善的態度去處理工作中的人和事，做到以和為貴。

在這短暫的培訓中，我們收穫了很多，感激系裏為我們帶給的寶貴機會，也期望在今後我們能有更多的機會提升自我。

學生會工作上自我評價3

自有幸能夠加入學生會，我們一向都參加了很多的活動，事無鉅細都需要我們認真核查，要把自我的工作做好。在此期間我們明白也體會到了作為一名學生會幹部所必備的才幹很多，而我們一向在學習摸索着。當然，學長們的指導和自我的領悟往往成效還不是那麼好，思考到這一點，韓教師組織了學生會幹部培訓。讓我們更好的瞭解如何成為優秀和拔尖的青年學生幹部。

韓教師對在場的我們所有外語系的學生會幹部發表了重要講話。教導學生會幹部就應做到以下幾點：1、立志向付行動2、胸懷寬廣，海納百川3、培養挑戰精神，學會自我加壓4、要以黨員的標準嚴格要求自我5、對於教師交代的任務要高質量高標準的完成6、在宿舍中大家要相親相愛，互相照顧，營造良好的宿舍文化氛圍。雖然韓教師講話的時間不長，但對於我們這些初毛蘆的學生幹部而言可謂是一劑良藥。

韓教師還強調學生幹部要對自我準確定位，及學生幹部的工作方法，學習中要有計劃性，不能因為工作而耽誤了學習。畢竟，我們的主要任務還是學習。在這次的培訓中強化了我對學生幹部的理解，更加端正了自我的工作態度，正視自我的身份，我只是學生幹部領頭人中的一員，我需要做的是樹立榜樣，因為我已經把自我放在了所有人的目光下，首先要做的，也是最重要的就是嚴與厲幾，寬以待人。要把自我該做的事情做好，絕不違反紀律。對於違反紀律的同學要加以勸解，曉之以理，動之以情。讓同學們養成遵紀守法的好習慣。學生幹部也是一名普通的同學，只是我們願意站出來服務同學，協助教師管理同學，那麼我們就做好教師的左膀右臂，同學與教師交流的橋樑。起到我們就應起的作用。

作為一名學生幹部要有服務意識，要心懷感恩，感激教師給與的鍛鍊的機會，感激同學們的協作配合，沒有他們，我們怎樣才能有我們在學生管理工作中取得的提高呢？另外，我們還當以一種友善的態度去處理工作中的人和事，做到以和為貴。

在這短暫的培訓中，我們收穫了很多，感激系裏為我們帶給的寶貴機會，也期望在今後我們能有更多的機會提升自我。

學生會工作上自我評價4

從我加入校學生會那天起，我一向在努力，嚴格地要求自我。回首過去，在這一學期，我們生活部全體成員共歷風雨，攜手並進，我們開展了許多有意義的活動。在大家的共同努力下，我們取得了必須的成績，得到了廣大師生的好評。我從中學到了許多課本學不到的知識，也感受到了這個大家庭給我帶來的温暖。下頭是工作評價：

一、工作評價

1、查寢

隔週一次定時的查寢。我們完善了學生檢查評分標準和查寢人員分組，在必須程度上極大地調動了我們大學生講究衞生，爭做禮貌大學生的進取性。我們都及時地把學生宿室檢查結果及存在的問題向學院公佈。

2、寢室文化大賽

生活部為響應學校開展的“寢室文化節”活動，特舉辦寢室裝飾大賽，不僅僅得到同學們進取響應，還獲得了教師的好評。

3、“生活秀”趣味知識大賽

生活部結合學校的“學風建設”系列活動，生活部舉辦了部門傳統特色活動“生活秀”趣味知識競賽活動。效果簡單的形容就是相當給力！

5、冬季掃雪及假期火車票訂購

生活部負責冬季掃雪的通知檢查等相關工作，並負責假期前，提前訂購火車票的工作。

二、存在的問題

我覺得我自我還是不夠自信。對於很多工作我還是不敢着手去做，除了是擔心出錯會造成不好的後果之外，還有就是因為自我對於很多工作還是不瞭解。所以一遇到沒辦過的活動就腦子一片空白，直接去找同事或者磊哥和於哥幫忙。

三、學到的道理

1、要主動

在生活部，於哥和磊哥教導我們，做事情要有主動性、要有熱情。做一件事不是為了得到什麼回報，而是以之充實自我，鍛鍊自我。我很同意，所以此刻無論在工作上，學習上，還是生活上，我都會做一個主動的人。因為我覺得，不想受制於人，就要主動；想讓別人明白自我是一個有用的人，就要主動。比找方法更重要的是找到對工作的熱情！

2、要反饋

在生活部，於哥和磊哥教導我們，安排的每一項任務，做完之後必須要及時反饋，這樣能夠使上級對活動任務的進度有所掌握，方便計劃安排之後的事情，這樣提高工作效率。提高效率的方法也是解決工作和學習之間的衝突的最好辦法。

3、要思考

在生活部，磊哥和於哥教導我們，做任何事情前都要多想一想，多想一想不會吃虧。即使是最簡單的事情，只要多想一想可能就會有不一樣的效果。有困難要帶着幾種方案去請上級做決定，不能把問題都推給上級。事情做之前需要思考，事情做完之後也同樣需要思考，尤其是覺得自我並沒有做好的事情，必須要多想一想，評價經驗並積累教訓。

4、要有禮

在生活部，我學得最多的，還是禮貌。還是磊哥和於哥的教導：打電話通知別人要有禮貌、查寢收表時要有禮貌、見到長輩、教師和上級要主動問好……無論何時，都要有禮。平時，大家見面都會打招呼；有事離開，要和大家説一聲。有時看一個人有沒有修養，能夠看他是否會以禮待人，我想做一個有修養的人，所以我很高興我在生活部學到了許多禮貌方面的知識。禮貌能贏得一切。

四、個人感受

時光如箭，歲月如梭。轉眼間本學期已接近尾聲，回顧這一學期所經歷的風風雨雨，失去與所得，我從中學會了許多，感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到此刻的的稍有幾分成熟穩重。我覺得我有了很大的提高，這些提高是進入校學生會工作之後從無形中所收穫的，是生活部給了我這樣一個發展平台。它磨鍊了我的毅力，鍛鍊了我的意志。我一向告訴自我：選擇了就不放棄，選擇了就要堅持到底！正式加入生活部後，我感受到了這個大家庭的團結。我們有“nobody”4人組，我也在那裏找到許多志同道合的朋友，異常是冷巖峯、李瀛和於文慧，在我工作和生活方面給予了我很多的幫忙，真的很感激他們。當然，其他於哥和於哥也給予了我很多幫忙和鼓勵，同事們也在工作和生活上幫忙了我很多，在此深表感激。

學生會工作上自我評價5

歲月如梭，猶如白駒過隙。此時此刻，往事雲煙卻又歷歷在目。此刻尤能記起大一毅然決然地加入學生會時的那份信心與活力，時過兩年，學生會不斷的有人出去，有人進來，而我依舊滿懷着對學生會的工作活力，留守在最終一班崗位上，只是兩年的工作經歷使我處在副主席的職位上更添加一份成熟與自信！

下頭是我在學生會工作兩年的一些心得評價：

首先，什麼是學生會？這是每一個在學生會的人都要深思熟慮的問題。

記得大一我參加學生會納新面試的時候，教室黑板上寫着：有學生會有學生會。浩哥問我們可否明白其中的意思。稚嫩的我們只把它當成佔用教室的標語，此刻想來，這句話的意藴是很深厚的。我想，這句話能夠這樣來讀：有學生，會有學生會。平日裏我們都説學生會是為學生服務的組織，沒錯，一個組織僅有做到“從學生中來，到學生中去”，才有可能把活動做活、做好，這是一個組織長盛不衰的羣眾基礎。

其次，學生會的成員務必具備的三種品質。

1、自主性。

2、思考型。

3、合作性。

學生會培養的是綜合性人才，這就要求學生會成員務必具備自主性、思考性、合作性。機會總是留給有準備的人，平日的積累是一方面，但勤勤懇懇，踏踏實實地人最終也未必能在換屆時脱穎而出，因為學生會幹部務必學會自主思考並創新，聽別人指揮的人永遠只能被牽着走，認真並不是成功的唯一要素。另外，一個人再怎樣會動腦筋，再怎樣有主動性，可是一碰到要和旁邊的合作就十分困難，所以合作性不強，一個個都象一條龍，可是合在一堆就變成一堆蟲了。

再者，必須要重視自我的學習，這是最重要的。

學生會無論在評優還是提幹的時候，總會有人後悔自我去年沒有好好學習，以至於在工作上花費了很多精力、時間，到頭來沒有被留下來。

很多同學喜歡把學習不好的原因歸罪於參加學校的活動了，參加學生會工作了，我能夠説，你這就是對自我懶的一種脱罪！深為學生會成員，要明白什麼時間做什麼事情，只要上課時認真聽教師講課，記好筆記，考試前突擊一下子沒有可是的。並且，學校在臨近考試的時候都會停辦各種活動，怎樣説是為了學校的工作而耽誤的呢？！學生會的每一個成員都就應有潛力來處理好工作和學習的關係，這是起碼要求。

最終，我想談一下學生會的發展方向問題。四個方面發展。

第一，構建學生會制度體系，加強學生會制度建設。

歷史的經驗以及現實的經歷告訴我們，沒有一個好的制度是不可能產生一個優秀的團隊組織。所謂國有國法，家有家規，我們學生會就就應有自我的規章制度。下頭我簡要介紹制度建設的基本架構：學生會制度包括學生會會議制度、財務制度、幹部選拔制度、活動申請制度、獎懲制度、納新制度、值班制度、報賬制度。

第二，構建日常工作運行機制，完善學生會各項職能。

學生會的日常工作就應構成條理化、系統化。構成系統化並不是把我們的思想僵化，而是以質量第一，效率優先的原則，以最少的時間，最高的效率，使任務的完成質量到達最高。當然這個機制的構建是需要不斷地評價和探討的，不是一朝一夕便可完成的事，所以對於學生會日常運行機制的建立，我還需要進一步的評價思考。

第三，構建重大活動運行機制，提高學生會的應變潛力；

這套機制的建立主要是應對重大活動的組織及緊急事件的處理，比如説即將到來的迎新晚會、運動會等重要的活動預案力，讓學生會在組織活動中，能夠以最短的時間組建活動負責小組，安排各項工作，同時使得活動負責人能夠儘快以最飽滿的精神狀態投入到工作中，保證活動的有章可循、有條不紊，提高學生會的組織潛力和應變潛力。目前我正在對其具體的框架構建進行思考中，性愛能在已有了初步的計劃安排，唯一缺少的就是實踐的檢驗和改善。

第四，建立學生會文化傳播體系，完善宣傳職能。

網絡中心要加強學生會網站的管理與維護的工作力度，及時準確地更新網頁，報道最新學生會的活動狀況。宣傳部要多蒐集好的版面創意設計，以備每一次活動所需。

以上是我兩年來的工作心得評價。相信在大家的共同努力下，法學院學生會的明天會更加完美！