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小年幼兒園活動方案

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為了確保活動有序有效開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的小年幼兒園活動方案,希望能夠幫助到大家。

小年幼兒園活動方案

  小年幼兒園活動方案1

  活動目標:

1.瞭解中國“小年”的傳説及由來,對傳統文化故事感興趣。

2.體驗具有濃烈中國特色的繪本美。

3.感受繪本的趣味性,能夠根據情節猜測故事的發展。

  活動準備:

1.生活經驗準備:對於過年有一定的情感體驗。

2.物質材料準備:PPT;小年民俗視頻。

  活動過程:

一、圖片導入,引發討論。

1.引導語:圖片上的人們正在慶祝什麼節日呢?

小結:他們正在慶祝春節,也就是我們常説的過年。

2.引導語:過年前我們會和爸爸媽媽一起打掃衞生,爺爺奶奶們還會準備一些好吃的東西放在廚房灶台邊,大家知道這是為什麼嗎?

小結:這些都是為了小年準備的,接下來就一起來了解什麼是小年吧!

二、繪本展示,瞭解“小年”。

1.引發幼兒猜想故事的發展。

2.引導語:小朋友們知道了什麼是小年了嗎?這個民間故事説的就是小年的由來,雖然並不是真的,但令這個節日顯得更加生動了。

三、結合視頻,深入感知。

1.引導語:關於小年,中國人在這一天還會做些什麼呢?我們一起來跟着視頻瞭解一下吧!

小結:小年一過,意味着春節就要來了,不論是小年還是春節都是我們中國的傳統節日,令我們的生活更有儀式感,也傳遞了我們的情感和祝福。

  活動延伸:

家園共育:和爸爸媽媽們一起分享小年的故事吧!

  小年幼兒園活動方案2

  一、活動時間

20xx年12月25日

  二、活動地點:

本班教室

  三、活動目的

1.通過活動讓幼兒初步瞭解小年夜和小年夜的文化背景。

2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

  四、活動前期準備

1.教師準備:環境佈置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾

活動宣傳:製作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手製作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人

3、家長準備:

①準備化粧品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化粧)

②準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、

③家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度聖誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物製作,最後共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在週二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由於您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衞生安全,

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,並且做好記號!

  小年幼兒園活動方案3

  教案前言:小年是臘月二十三,再過幾天就是小年了,想那家鄉的街邊和小巷又糖瓜無處不在了吧,小孩子們們又抓着糖瓜在瘋跑吧!我幻想着童年時的`記憶,幾個夥伴一起瘋跑在大街上,拿着糖瓜互相炫耀。

  教案目的:

1、回憶春節裏放鞭炮和煙花的情景,嘗試用繪畫的形式表現出來。

2、激發小班幼兒向哥哥姐幼兒園中班科學教案姐學習的願望,體驗混齡活動的快樂。

3、通幼兒園中班優秀教案過世界無煙日教案大帶小活動,培養大班幼兒的社會交往能力和自主能力以及自信心。

  活動準備:紙、筆。

  教案准備:大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶;課前排練大班孩子表演歌曲《新年好》。

  教案建議:

1、看圖片討論:大人們怎樣慶祝新年的到來?

2、欣賞大幼兒園小班數學教案班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》(英文)。

3、跟大班哥哥姐姐學唱歌曲《新年好》(英文)。採用“一幫一”形式學唱。

4、為歌曲編配動作,隨音樂載歌載舞。

  活動過程:

一、啟發談話,引出主題

1、春節裏你們在家裏有沒有放鞭炮和煙花呀?你們放的鞭炮和煙花是怎麼樣的呀?是在什麼地方放的呢?

2、那你們能不能把你們放鞭炮、煙花時的情景畫出來呢?

二、幼兒嘗試畫。現在我請你們把自己放鞭炮、煙花時幼兒園大班音樂教案的情景畫出來好嗎?幼兒開始作畫,教師巡迴指導。

三、相互欣賞作品。給同伴介紹作品的內容。

四、將幼兒的作品陳列出來。