《牛頓》讀書筆記

讀完一本名著以後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的《牛頓》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《牛頓》讀書筆記1

牛頓是世界有名的科學家。有一次，牛頓正準備煮雞蛋，為了更快去讀書，他就糊里糊塗地把自己手上的懷錶放進了鍋裏，急匆匆地去讀書了。

過了一會兒，牛頓想起來自己還在煮雞蛋，於是去看一看雞蛋熟了沒熟，他跑到廚房，揭開鍋蓋，才看清楚放在鍋裏的是自己的懷錶，牛頓急忙把自己的懷錶拿出鍋，才看見自己的懷錶已經被煮的快成稀巴爛了。

《牛頓》讀書筆記2

今天讀的書還是《世界名人傳記速讀》，今天讀的人物有兩個，一個是牛頓，一個是愛迪生。

1.關於牛頓

牛頓愛讀書，充滿好奇心，但性格倔強，沉默寡言。他將自己的成功歸功於“站在了巨人的肩膀上”。

“站在巨人的肩膀上”，我覺得這句話對於我們的啟示意義就是，我們要善於學習，會學習。知道將一些已知的知識化為我用，將它們在我們的生活中發揮出作用。

2.關於愛迪生

愛迪生是善於思考和自學的人，同時也是愛讀書的人。他的家境並不是十分富有，在12歲的時候，就開始當報童補貼家用。因為是在火車上賣報，所以在火車到站的時候，就會去當地的圖書館讀書。

他在圖書館讀書的時候，是按照書架上的順序一排一排地讀，後來圖書管理員給了他一個建議，那就是按照自己的目標來讀。愛迪生覺得十分有道理，就照做了。

不止讀書要有目標，生活也要有目標。相信這段閒在家的我們深有體會。每天無所事事，不知道做什麼，變得十分無聊，那就是因為我們暫時缺少了目標。

當我們對生活有目標的時候，生活也是有光的時刻，我們會十分有拼勁兒。所以，給我們的生活設置一些目標，並儘量使它場景化，這樣才能指引着我們前行。

愛迪生的媽媽也是一位非常棒的媽媽。愛迪生在上學的時候不受老師的待見，因為他總是喜歡問一些奇奇怪怪的問題，諸如2+2為什麼等於4這樣的問題。

後來在愛迪生退學回家之後，他的媽媽就擔任起教育他的任務，教他讀書識字，教他天文，歷史等等各個方面的知識。還給孩子買來書讀，滿足孩子的求知慾望。

《牛頓》讀書筆記3

牛頓是世界著名的大科學家，他非常聰明，又特別有鑽勁，在物理方面做出過許多成就，可是他在小事上卻是個十足的“馬大哈”。

這本書中講述了牛頓的許多重要發明與發現。他的這些發明和發現給人類帶來了巨大的財富，也為人類創造了有用的價值。

文中也記述了一些牛頓全神貫注、廢寢忘食的事情。一次，牛頓請他的朋友司徒克博士吃飯。朋友到了，老婦人也已經把飯菜擺上桌子了。這時，牛頓忽然想起了什麼似的，離開飯桌，，急急忙忙的跑進實驗室，只留下一句話：“朋友，請等一等。”

因為是朋友，不必客氣，司徒科博士就自己吃了起來，老婦人出去辦事了，博士吃完後，準備給牛頓開個玩笑，把自己吃過的雞骨頭放進餐盤裏，就坐在沙發上打起盹來。

牛頓覺得餓了，才興沖沖的跑到餐廳裏，看見盤子裏的雞骨頭，還以為自己已經吃過了呢。

牛頓把一生的成就的獻給了科學事業，為人類創造了輝煌的未來。正在憑着他這種一絲不苟的精神和無窮無盡的力量，才有那麼好的成就，讀了這本書，對我的感觸很深，在我以後的學習道路上，我會向牛頓學習，他是我的榜樣！

《牛頓》讀書筆記4

一本不太一樣的牛頓傳，全書看下來，就感覺鍊金術給了牛頓很多靈感，促成了原理一書的構成。

縱觀牛頓的一生兒時不幸，但已經表現出天賦。到晚年權利的鼎盛時期，就覺得牛頓也是凡人嘛，也喜歡給自己的親戚信徒走後門嘛。所以説人無完人吧。不過牛頓自我感覺很好，自稱是除了基督最接近神的人。

反正牛頓對人類文明的貢獻是無法改變的，也是近代文明的開端，以及之後的工業文明都離不開他對物理做出的貢獻。

《牛頓》讀書筆記5

牛頓——多麼熟悉的名字，小時候我就能把他與蘋果、萬有引力聯繫在一起，但我的瞭解還不夠深入。暑假我讀了《牛頓傳》一書，使我深深地瞭解了偉大科學家牛頓的光輝一生。

牛頓是歷史上無可爭議的最偉大的科學家之一，他在數學和物理方面的成就標誌着現代科學形成過程的高峯。理查德。韋斯特福爾詳細敍述了牛頓的個人生活和科學家、哲學家、神學家、煉金術士以及作為名人--皇家學會會長和造幣廠廠長的複雜人生旅程。

牛頓在天文學方面創制了反射望遠鏡、解釋了潮汐的現象，還從理論上推測出地球不是球體。在物理學上，牛頓基於伽利略、開普勒等人的工作，建立了三條運動基本定律和萬有引力定律，並建立了經典力學的理論體系。在數學上，牛頓創立了“牛頓二項式定理”和微積分學，除了這些介紹，傳記還寫到牛頓發明的過程。

比如，牛頓的童年在外婆家的農莊渡過，那個時候他神奇的'發明就傳遍了小鎮。牛頓有一雙不可思議的巧手，當他對風力產生強烈興趣的時候，他想到了用風箏做實驗。牛頓花了許多時間削竹子、裁紙型，做出圓形的、方形的、菱形的各式風箏。然後再一一測試那種風箏飛得最好。夜晚他就在風箏尾巴上裝個小燈籠，繼續測試……

當我把《牛頓傳》中寫有的發明過程與這些偉大的成就一一對應時，我感到牛頓的偉大在於他能因為生活中極正常的事物而發現靈感、開始思考，並不斷地實驗探求答案。而現在很多人的思考都停留在了提出問題時，或在開始實驗後又因為種種原因不能堅持到最後成功的一刻。我們應學習他的這種堅持不懈的這種精神，以他為目標，努力的去奮鬥，相信在不遠的將來我們國家也會出現諾貝爾獎項的獲得者

《牛頓》讀書筆記6

還有一次，牛頓的妻子給牛頓端飯來，她端了一個饃饃，和一杯醋。牛頓正好在寫字，他看見了，於是開始吃飯，不過牛頓吃飯的時候還在寫字，他不知不覺中就把饃饃沾成墨汁吃了，牛頓的妻子到書房看看牛頓，她驚奇地發現牛頓滿嘴墨汁，還發出一股墨香，於是趕忙拉着牛頓去洗嘴巴，牛頓還不知道怎麼回事呢！

牛頓可真刻苦！

《牛頓》讀書筆記7

讀後感：我會看牛頓這一本書的原因是因為，我非常的崇拜牛頓，因為牛頓不管在數學、物理學、光學、天文學等領域中，都留下了很大貢獻，尤其是牛頓發現了萬有引力定律，牛頓他還有一個代號叫做“近代科學之父”。

牛頓這一本書中，我最喜歡的一個部分是當牛頓十五歲時他的母親回來的時候，因為當時年僅四歲的牛頓被迫跟他的母親分開，所以我才會喜歡年頓他的母親回來跟牛頓他們一起住的這個部分，在牛頓這一本書中，我最討厭的一個部分是他花了很多年好不容易寫好的一疊光學實驗的論文，被他放在書桌上的一根蠟燭給燒掉了，説不定牛頓寫的這篇論文上是寫着連我們現在的科學家都解不開的謎呢！

在牛頓這一本書中除了有介紹牛頓以外還有介紹另外三個人，分別是羅伯特虎克、艾德蒙哈雷和雷因笛卡兒。

《牛頓》讀書筆記8

我會看牛頓這一本書的原因是因為，我非常的崇拜牛頓，因為牛頓不管在數學、物理學、光學、天文學等領域中，都留下了很大貢獻，尤其是牛頓發現了萬有引力定律，牛頓他還有一個代號叫做“近代科學之父”。

牛頓這一本書中，我最喜歡的一個部分是當牛頓十五歲時他的母親回來的時候，因為當時年僅四歲的牛頓被迫跟他的母親分開，所以我才會喜歡年頓他的母親回來跟牛頓他們一起住的這個部分，在牛頓這一本書中，我最討厭的一個部分是他花了很多年好不容易寫好的一疊光學實驗的論文，被他放在書桌上的一根蠟燭給燒掉了，説不定牛頓寫的這篇論文上是寫着連我們現在的科學家都解不開的謎呢！

在牛頓這一本書中除了有介紹牛頓以外還有介紹另外三個人，分別是羅伯特·虎克、艾德蒙·哈雷和雷因·笛卡兒。

《牛頓》讀書筆記9

前幾天，奶奶帶我去上小牛頓班，我很期待，也很興奮。我們到了那裏，我就迫不及待的走到我的教室裏，然後拿起筆簽到，我們就上課了。

老師説：“今天我們要做星象儀。”她説着就給我們發今天需要的書，然後，老師用5分鐘把書裏的內容講了一遍，接着給我們發器材，給我們講怎麼拼，講完後我們就開是做星象儀。我們一直做了30分鐘，就把它做好了，老師帶我們到廁所裏試了一下，然後，我們就回家了。

《牛頓》讀書筆記10

談起大科學家牛頓，大家肯定都熟悉。以前，我對牛頓的瞭解也不深，直到今天我讀了《牛頓的故事》後，對牛頓又有了新的瞭解。

《牛頓的故事》這篇短文主要記述的是大科學家牛頓的一些趣事，雖然他在物理學方面有過重大的發現，可在一些小事上，卻是個“馬大哈”。記得有一次，牛頓因為要研究一個難題，所以起得很早。傭人怕他會餓，所以就拿了一個雞蛋準備煮給他吃，牛頓不想有人干擾他工作，就讓傭人先走，説他自己煮。誰都沒有想到，當傭人回來的時候，看到的竟是這一幕：鍋裏煮的是鐘錶，雞蛋還被牛頓完好無損地握在手中。這並不是牛頓最“馬大哈”的地方，牛頓的“馬大哈”還在後面呢！牛頓請朋友吃飯，由於自己的工作很忙，就叫朋友先吃。朋友吃完後，想用個惡作劇嚇嚇牛頓，他把骨頭全都放在盤子裏，重新蓋好，就走了。半夜，牛頓餓了，就走進餐廳，他打開盤子，看見裏面全是雞骨頭，還以為自己早就吃過了。至於他請朋友吃飯的事早就已經忘得一乾二淨了。

看完後，我忍俊不禁，想不到鼎鼎大名的科學家竟也會犯這種低級錯誤。不過，細想一下，就不難發現，牛頓之所以這樣，是因為他太專注於科學研究了。

看了《牛頓的故事》，我不禁想起了我們去年學過的一篇課文《愛因斯坦與小女孩》，其中的愛因斯坦也和牛頓一樣，把所有的精力都花在科學研究上而忽視了生活小節，比如他出門時竟穿着拖鞋和睡衣，頭髮也亂糟糟的。

我很佩服牛頓，我也渴望能夠像牛頓一樣做出一番貢獻。但是，和牛頓相比，我感到羞愧萬分。平時我學習不刻苦，整天只知道玩，卻老抱有僥倖心理，幻想着不付出努力就能取得優異的成績。

當我讀完《牛頓的故事》，我懂得了：要取得優異的成績，就必須付出努力。“世上無難事，只怕有心人”。只要我和牛頓一樣，把精力放在學習上，努力學習，將來一定會和牛頓一樣成為偉大的科學家的。

《牛頓》讀書筆記11

我會看牛頓這一本書的原因是因為，我非常的崇拜牛頓，因為牛頓不管在數學、物理學、光學、天文學等領域中，都留下了很大貢獻，尤其是牛頓發現了萬有引力定律，牛頓他還有一個代號叫做“近代科學之父”。牛頓這一本書中，我最喜歡的一個部分是當牛頓十五歲時他的母親回來的時候，因為當時年僅四歲的牛頓被迫跟他的母親分開，所以我才會喜歡年頓他的母親回來跟牛頓他們一起住的這個部分。

在牛頓這一本書中，我最討厭的一個部分是他花了很多年好不容易寫好的一疊光學實驗的論文，被他放在書桌上的一根蠟燭給燒掉了，説不定牛頓寫的這篇論文上是寫着連我們現在的科學家都解不開的謎呢！在牛頓這一本書中除了有介紹牛頓以外還有介紹另外三個人，分別是羅伯特·虎克、艾德蒙·哈雷和雷因·笛卡兒。

《牛頓》讀書筆記12

有一次，牛頓的好朋友到牛頓的家裏去吃飯，牛頓的好朋友親自帶了火腿、餅乾、漢堡、雞腿、熱湯、玉米棒、米飯，牛頓的好朋友想給牛頓開個玩笑，於是把東西都吃完了，在一邊去看電視去了。

牛頓想起來該吃飯了，他看見飯桌上空空的，連雞骨頭都有啦！一定是吃過了！於是牛頓又回書房看書了。

《牛頓》讀書筆記13

寒假期間，我看了《牛頓》，瞭解了牛頓的故事，讓我收穫很大。牛頓熱愛科學，勤奮好學，經常思考。

有一天，他坐在蘋果樹下休息。突然，有一個蘋果從樹上掉下來，砸到他的頭上。牛頓就想：“蘋果為什麼會從樹上掉下來？”牛頓因此發現了萬有引力。這個故事告訴我們：我們要勤于思考，多問幾個為什麼，就能發現事情的規律。

我們在平常的生活中，也要養成思考的習慣。比如：春節遊玩的時候，發現腳踩水車的踏板，水車的輪子就會跟着轉起來。古代的人們，通過這樣的方法將水揚到更高的地方給農田灌溉。