八年級自我評價

自我評價就像一面鏡子,平時無法看清自我,但是在鏡子前自己的美醜一覽無餘。下面本站小編整理了八年級自我評價，希望對你有所幫助!

　　八年級自我評價篇一

1. **：又到了期末。説來慚愧，我的學習成績並沒有進步，反而有了退步。我反省了一下，主要是上課聽講不能全神貫注，我一定儘快改掉這一壞毛病，迎接九年級和會考!這學期的集體舞等活動我也出了力，算是有所貢獻吧。我也在努力鍛鍊，希望自己會考時體育不要拖後腿呀!

2. **：我是一個陽光﹑開朗的男孩，一直以來，我熱愛老師，熱愛班集體，嚴格要求自己，積極要求進步，配合老師做好班級的各項工作，團結﹑幫助同學，上課認真聽講，課後認真完成作業。特別是在這學期，在各科學習中，能夠自覺查找學習中的不足，查漏補缺，學習成績有了很大的進步。

3. **：這學期以來，在老師們的引導下，我的學習有了一定的進步，物理、數學、語文三科都有所提高。而英語還是有上升空間的。在這短暫的時間，我與同學們的關係更加親密了，與老師的關係更加融洽了，各方面都像換了一個人。本學期剩餘的日子裏，我一定要盡力完美的走完，我相信下學期我會在現在的基礎有更大的提高。

4. **：這個學期，我的數學成績有些不穩定，在面對即將來臨的，月考，期末考試中，我要擺正心態，認真複習。經過老師的教育，我也學會了認真對待每一堂課。在這個學期中，我作為一名團員和生活委員，能盡我所能的認真完成工作，努力為班級，為同學服務。但在管理班級博客這項工作中表現的不夠積極，以後我會更加努力，在工作學習中都更忍者，更積極。

5. **：本段時間對我很重要，尤其學習，但我對自己不滿意。但是我覺得和同學的交往好多了。身為團員和課代表，也能盡職職責，完成應做的內容。體育方面也較之前有了明顯進步。上課認真聽講，就是不愛發言，但是肯定不擾亂課堂秩序。總之，我希望以後幹好本職工作的同時也多為班級，其他同學着想。

6. **：作為學生，能做到上課認真聽講，認真完成作業，有問題主動詢問。主要問題是有時不能以高標準要求自己。有些提高題沒有主動去思考。

作為班長，能主動進行管理、承擔班中事務。問題有：有時對班中問題發現不是很透徹、清晰，少了一些對班中問題的整理。

7. **：這學期我的學習成績更穩定了，但有時還是比較懶惰，所以我還需要更努力勤奮，不能鬆懈。我對待班級活動盡心盡力，但有時責任心還是不夠強，所以我還需要多鍛鍊自己，要更敢於擔當。對於班級文化建設上，我也需要做更多的努力，盡一份職責，讓我和二班一起共成長!

8. **：這個學期我擔任生活委員，與同學們互相協作，將工作完成的井井有條。在學習方面，比上學期有了提高卻還是有很大的上升空間的。平時的學習偶爾會鬆懈、馬虎，所以總是對自己的成績不滿意。下學期的學習生活中，我會發揮自己更大的潛力，達到自己奮鬥的目標。

9. **我熱愛班集體，團結同學，熱愛勞動，積極鍛鍊身體，通過這學期的訓練，自己的身體素質也有所提高。我身為衞生委員，對工作認真負責，獲得了“優秀幹部”的稱號。但是，我在學習方面不夠刻苦。在今後的學習中，我要更加勤奮，努力提高自己的學習成績。

10. **：這個學期，我的表現總體來説還是不錯的，尤其是體育!在其他方面也有進步。在即將來臨的會考面前，我要擺正心態，好好複習，取得好的成績。在即將到來的九年級的學習中，希望能在數學和物理這兩門學科中取得更好的成績，加油!

　　八年級自我評價篇二

11.金姍：經過這個學期的打磨，我的副班長的工作基本已經穩定了，中午帶領同學們做眼操。兩年的國中生活，我和同學們已經相處的很融洽了。這學期我還遞交了入團申請書，希望我能儘早成為一名優秀的團員。我正在試着，多給自己一些壓力，讓我不再浮躁，變得優秀。在九年級的生活中，我要“扼住考試的咽喉”，笑對會考!

12. **自評：本學期，能夠參加集體活動，儘量服從安排，但缺乏積極性，應改正。性格較內向，應多與集體交流，儘快融入集體。學習方面，上課可做到認真聽講，課後認真完成作業。即至九年級，應更努力，迎接國中的最後一年。

13. **：又經過了一個學期的學習，感覺各個方面都有了一些提升，不管是體育方面還是學習方面。進步都是比較明顯的。最值得一提的是，在這個學期終於評上了團員。然而學習壓力也是有了顯著的提升。。。我一定會調整好心態，用努力來迎接九年級。

14. **：這個學期算是過渡期，當然壓力很大，對於語文、和英語方面，我還是比較有自信的，可是，對於理科方面，還是稍微弱一些，不過，我會努力跟上大家的.在這個暑假，也有努力衝刺，備戰九年級了~~~兩年多了，我和同學們的關係也越來越融洽了~而且，對於副業也發展的很好….明年九年級，一定會努力

15. ** 本學期本人能夠做到上課積極回答問題，熱情參與學校的活動，並且能夠認真完成老師留的任務，盡職地做好了數學課代表的工作，課下也能夠幫助同學解決一些難題，相較上學期也更細心了多，在今後還需要在對自身要求上更下功夫。

16. **：這一個學期，從學習上説，我的學習成績波動的比較大，進步幅度不明顯，這些都是我需要在下學期努力的地方，當然，馬上就要步入九年級的我，留給我調整身心的時間不多了，所以我要在下學期更加努力，為九年級面臨的會考打下基矗從人際上説，在這個學期，我發現我與周圍同學的關係更融洽了，儘管周圍有一些同學的座位變更了，但我總可以以新的.面貌與新同學相處的很融洽，我認為這是我的這個學期的一個進步吧。

17. **：八年級以來，我感覺到了自己在學習方面有了一些自己的領悟，但是，我想這種領悟還不夠深，尤其是在理科方面，所以我會不斷完善自己。在這個學期我得到了老師們和同學們的認可，成為最新一批團員中的一員，我會證明自己，不會辜負大家的期望!!

18. **個人自評：本學期，在集體活動方面，遵規守紀，服從集體安排，能夠認真完成老師交代的任務，但是主動參與的積極性不高;在學習方面，能夠做到課上認真聽講，課下認真完成作業，但是沒有主動向老師請教不會的題，練習也較少，所以考試成績不夠理想，下學期要積極改正;在人際方面，性格過於內向，需要改進;在體育方面，需積極鍛鍊。

19. **：我是一個樂觀，性格外向的女孩，活潑可愛的我關心集體、樂於助人，我對待工作充滿了熱情，認真對待老師交給的任務，努力做到不差絲毫。我很懂禮貌，見到老師能主動問好。我每天總是快快的生活、學習，和同學團結友愛，儘自己所能為班級體貢獻力量、爭光。和這些優點相比，我還有很多的不足。我認為自己應該多閲讀一些課外書，擴大知識面，提高閲讀量。我平時不夠踏實，愛馬虎，我會盡快改掉這些不足，努力學習，課上積極回答問題，課下多向老師請教，爭取在學習上有更大的進步!

20. **：我是一個不善言談的人，但愛好廣泛，內心火熱。我關心集體，總是默默無聞地為大家服務。我團結同學，誰有困難，我都會伸出援助之手。升入八年級年級，我的學習自覺性也強了，上課認真聽講，課下主動做好複習。經過努力，我也在這學期成為了一名團員。新的學年中，我會更加珍惜時間，提高做事效率。

21. **：這一個學期我認為我們的學習壓力相比之前是更加繁重了，而且，身為一名團員我更是應該做好帶頭作用。我認為在學習很團委工作方面，我還是應該做得更好。馬上步入九年級了，我對自己充滿了信心，我要做好充分準備，希望下一個學年我能更上一層樓。

22. **是一個很有活力的女孩，她作為班中的團支書，積極參加各項學校活動，管理並發展團員。她熱愛班集體，正直大方。在這學期中，她對體育鍛煉更為重視了，體育成績有顯著提高。學習方面卻有些懈怠，不過她定會努力超越。成為德智體美全方面發展的好學生。

23. **：這一個學期以來我認為自己比之七年級有了很大的進步。八年級下學期感覺自己班委的工作——做板報終於買上了正軌。這學期最令我自豪的一件事就是成為了一名光榮的團員。無論是學習還是工作在這一學期我都能夠處理好之間的關係。很快就要上九年級了，我也對自己寄予了很大的希望，我要再接再厲更上一層樓。

24. **：這學期吧，可以説過的並不輕鬆，處於青春期的我身上發生了許多令我也覺得不可能或者不應該發生的事，造成了許多不愉快，可能是正常的吧，從童真向成熟過度的階段，並不好過，也使得我的成績和一些為人處事做得很不好，也總是不能把精力集中在學習與做事上，給他人制造了許多麻煩，也明白了許多道理，也是受益了，從錯誤中瞭解到了許多從其他地方得不到的道理。所以我覺得我這段期間做得並不好，我會努力走回正軌，畢竟這不是我真正的能力。

25. **;自從進入八年級以後，我的體育成績有了明顯進步，生活自理能力越來越強。大部分都在向好處發展。但也有一些做得不太好的地方繼續改正，比如學習成績每次進步幅度不大，需要再努力，遵守課堂紀律依然要繼續抓緊。其餘的都要更加努力，力爭在九年級前做到最好，為班級做出一定貢獻。讓我們的班級越來越好!

26. **：我是一個活潑開朗，有能力的女孩兒，在我身上煩惱很少，我字寫得不錯，愛好唱歌，運動，能夠積極參加學校組織的文體活動，並且在學校中尊敬師長，課後能認真完成作業。不過，我還應拓寬知識面，確立目標並付諸於行動，人的潛力無限，我要抓住每個機會去鍛鍊自己，相信會擁有一片更藍的天空!

27. **：這學期過的好快啊,轉眼就到了期末。隨着時光的推移，感覺壓力也越來越大了,每過一天就意味着又向會考邁進了一步。回顧這學期的生活，有成功的喜悦，也有失敗的痛惜，最令我欣慰的是，我在學習上取得了一定的進步，算是努力沒有白費吧!快要升入九年級了，我也要注意控制我的情緒，在學習上還要繼續努力，在進取中度過我的九年級時光。

28. **：這學期整體來看是不錯的，從參與班裏活動的積極性，但是主要應當加強學習方面，在前幾次的考試中，成績不是十分理想，在這方面應該遇到不懂的問題時主動請教老師同學。有的時候前幾分鐘還想着請教同學，因為什麼事情打斷了，之後就因為時間等等原因找理由，不去找同學、老師問題。還有一方面，就在於做事不認真，在認真分析了期會考試的數學卷子後，我總結出了最大的問題就在於不認真，做事馬虎，改掉了這個不好的習慣，我相信我的成績會有突飛猛進的進步。

29. **：熟悉我的人都知道，我是個開朗活潑的女孩。每當班裏、組裏有事沒事，都會有我上去插一槓子，是個名副其實的熱心人。

但由此帶來的隱患也不小，心情總是隨着事態的發展而變化，靜不下心，也就不能達到所謂的境界。雖然學習成績不算太差，但上升空間也不小，每次看到別的同學得了好成績，心裏就發癢，但不會合理安排時間，導致許多計劃完不成，空有口頭。

下學期，我會嘗試着多做少説，迴避之前的毛病