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八年級學生自我評價

八年級學生自我評價1

八年級上半學期結束了。新的一年又要到了。在這一年裏我反省了很多很多,其實我在八年級比以前用功了。但是我在某些方面當中還是有或大或小不少的問題。

八年級學生自我評價

英語心腹大患。我在七年級的時候。我對英語也沒什麼希望了。我總覺得英語好難好難去學。不可能學好了。但是我在八年級的期會考試會考了90.5,我創新高了。我發現英語還是可以以學好的。只要我用心去學。多讀多背就可以了。

這個學期我發現我的玩心越來越重了。一到活動課。我就想出去踢球。致使我在活動課之前的幾節課都像在混日子一樣的,在家裏看電視就會看很久。我想我要想提高學習必須要少玩,但做到稍晚真的很有難度的。

以前數學一直都是我的優勢。但我漸漸發現。數學正在威脅着我。我對數學有點掉以輕心了。作業質量明顯下滑,看來我現在不僅是差的不好。而且好的也不好。

這樣下去。我真的會永遠的成為倒數。

我想我的問題還是挺多的。而且是致命的。我想現在還不知道悔改。真的來不及了,我現在一定要將數學穩定。這樣才有拉分的科目。

八年級學生自我評價2

1.我每天不管是午飯還是晚飯後回到宿舍見到阿姨,我都會打招呼,阿姨也非常喜歡我。

2.每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,每當阿姨叫其他人起牀時,我已經刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認為表現不錯。

3.但也有問題存在,在晚上熄燈後還有講話現象,總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關係。

八年級學生自我評價3

通過一年的學習,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德、智、體等方面都有了的一定的進步。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師佈置的任務。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,勤奮學習,關心熱愛集體,責任心強,樂於助人,積極參加班級、學校組織的各項活動,努力提高自己的綜合素質。

在生活中一直勤儉節約、自立自強,嚴於律己、寬以待人,保持着積極樂觀的生活態度。並且,我能團結同學、尊敬師長、樂於助人、相互學習、積極進取。

八年級學生自我評價4

這一學期即將結束,在這學期中,我有得有失,下面我就來總結一下這一學期我各方面的表現。

從生活方面看:

1.我每天不管是午飯還是晚飯後回到宿舍見到阿姨,我都會打招呼,阿姨也非常喜歡我。

2.每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,每當阿姨叫其他人起牀時,我已經刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認為表現不錯。

3.但也有問題存在,在晚上熄燈後還有講話現象,總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關係。

從學習方面看:

1.對於新開的科目物理,我較為重視,有什麼不會我立刻去問老師,平時上課我也會認真聽講。從而在物理方面的學習我還是比較輕鬆的。

2.一直考得不太好的英語,在這一學期也有很大的進步。這學期我開始中式英語的學習,在我的努力和老師的幫助下,我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。

3.美中不足的是,我的傳統優勢項目數學在這一學期有所下降,甚至有一次考到了88分。我會總結經驗教訓,努力穩定我的各科成績,使之平穩上升。

本學期的功過得失大致就這些。

八年級學生自我評價5

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

八年級學生自我評價6

我在本學期中,收穫了不少知識,都是老師用辛勤的勞動使我們有所收穫、時光飛逝…七年級生活轉眼而過,馬上升入八年級,心裏蠻激動但又依依不捨、老師是否還會繼續陪伴我們進入八年級的新生活呢?我非常期待。還因為我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉學。在這七年級生活中,我不僅僅收穫了知識、還收穫了友情,剛來到七年級(2)班,一個個陌生的面孔面對着我等着我去挖掘、探索、發現,在老師的幫助與本人的努力下已經與同學們打成一片、融為一體。雖然,在這七年級生活中犯過很多的錯誤,但在每一個錯誤的背後都有一個深奧、寓味淳厚的道理,需要自己的親身體驗才會明白。比如我悟出的道理例子1;當你每一次的衝動,都會給他(她)人以及自己帶來傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這裏我要先要謝謝我們的老師以及同學,老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道:“我雖然不是你最好的學生,但你是我們最好的老師”。同學們,也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵,其實老師也不例外。

我覺得在這個學期中最開心的事是;我已經被老師認可,雖然老師您沒説,但我在心中已經感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進行了表揚,我非常驚訝!我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我帶來驚喜!不是我自己誇自己,我覺得講禮貌是做為學生的一個基本的準則。其實這還不是我最開心的事,我最開心的事是我自己在自己所經歷的事情中的感悟、改正以及進步。

我覺得最不開心的事也有許多!我們班壞人壞事很多,但是隻靠個人的力量是無法解決問題的,所以説我們要團結,這個問題是影響我們班進步的毒瘤!記得有一次,因為我們班的有些同學們不團結導致同學間產生矛盾(其中包括我本人)!噢!剛才説偏了,應該説自己的。我最不開心的事情在於自己有一次和老師產生矛盾、分歧,然而做出了激動、過分、一錯再錯的舉動。不過在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾。……

最後,我在這裏還是要謝謝我們的老師以及同學,並送幾句話給同學們:

1、每一發奮努力的背後,必有加倍的賞賜。

2、含淚播種的人一定能含笑收穫。

3、一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。

4、生氣,是拿別人的過錯來懲罰自己,所以原諒別人,善待自己。

九年級作文:七年級學生自我評價範文九年級作文:七年級學生自我評價範文

5、一個能從別人的觀念來看事情,能瞭解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。

八年級學生自我評價7

八年級的學習生活即將結束了,回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!在學習上,由於期末考試的不理想帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己.並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

八年級學生自我評價8

1.在這國中三年來,我學到了很多知識,自己在各個方面都有進步,思想比以前有了很大的提高。本人性格開朗,積極樂觀,誠實,有正義感。在學校,我與同學相處融洽,尊敬師長,樂於助人,虛心聽取別人的意見,勇於進行批評和自我批評,自覺遵守法律法規、中國小生日常行為規範和校紀。認真聽課,不懂就問,能按時完成作業,善於在學習中總結與反思。經常自覺鍛鍊身體,上體育課時認真刻苦,不偷懶。在體育活動中關心和尊重他人,具有合作的意識和行為。在家尊老愛幼,經常幫父母做家務,是一個很少讓父母擔心的人。在學習之餘,積極參加各種公益活動,培養自己的實踐創新的能力;對藝術有濃厚的興趣,具有較好的審美能力;關心國家大事,希望能在以後的日子裏,越來越出色!

2.本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。這幾年,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

3.本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

4.本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

5.在日常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。在校運會上取得優秀的成績。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂於助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在會考中發揮自己的最好水平。

八年級學生自我評價9

還記得八年級剛開學時,急匆匆的跑進班級。只顧着趕快在書上開好名字。心裏也沒有什麼大家所説的特殊心情。只有兩個字,快點!快點!直到隨手寫下了“八年級(4)班”這幾個有些生硬的字後,鼻子莫名發酸。時間過的真快,就該總結了。

優點

一、 我變得有責任感了。自從於老師給我下了這個任務後,我就每天提醒大家要戴好E卡通。從未忘過。

二、 我的聒噪好多了。七年級的時候,我可是個討人厭的女孩子,整天唧唧呱呱的像只破鴨子似的,八年級,我的聒噪好多了,甚至淑女了一些呢。

三、 我堅強了,不再脆弱了!從小就被人家叫做嫩豆腐,碰一碰就哭。自尊心強,一聽到別人的不友好一點點的語氣和眼神,就會想哭,覺得受了委屈。現在也許是長大了吧,整個人變了好多,除了打針吃藥的時候會擠出幾滴眼淚之外,都沒哭過。

四、 我懂得“吃虧了”。以前的'我是一個凡事都要硬碰硬的人,你比我火,我比你更火。跟同學的口角就是這時候發生的。現在,除了一些原則性的問題我不會退讓外,其他的,我都可以退一步。這樣真好,就再也沒生氣過了呢。

五、 我不再是一個鋒芒畢露的破小孩了。還是13歲時候的我,在自已的空間裏寫下了一篇跟13歲告別的文章,也許下了對14歲的冤枉,我終於實現了!我不要鋒芒畢露,我要處處收斂,我不要張牙舞爪,我要安靜淑女……

缺點

一、 我失去了七年級時候的好的東西,膽量,勇氣。七年級,鴉雀無聲的課堂有我高舉的手,無人敢挑戰的文段,我敢。讀錯了,還會一路微笑的讀下去,説錯了,也會正色,繼續説出自已的看法。而現如今,我少了以往那份膽量和勇氣,縮在座位上,心思糾結着要不要舉手。

二、 成績還不夠穩定。我呢,成績可以穩定一段時間又浮下去幾名,再跳到前面去,又浮下去。總是不穩定。

三、 性子還是太急,風風火火,三分鐘熱度,就是指我這樣的女孩子,説做就做。可沒興趣了,就再也不碰了。

也許總結的還不夠全面,但這就是目前的新鮮的真是的我!

加油!

八年級學生自我評價10

四年畢業之際,通過學校的薰陶與教育,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個自我評價,並以此為我今後行動的指南。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感歎只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閲覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落 學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裏組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

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