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幼兒園文明校園創建活動方案

文學1.98W

為了保障活動順利、圓滿進行,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的幼兒園文明校園創建活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園文明校園創建活動方案

幼兒園文明校園創建活動方案1

為了使創建文明學園活動有序、順利進行,確保創建活動取得實實在在的成效,根據區教育局的通知,幼兒園的實際情況,特制定如下實施方案:

一、指導思想

深刻領會黨中央精神,充分認識創建文明活動的重要意義。創建文明活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七大精神以及泉州市創建工作會議精神,明確目標,突出重點,強化措施,力求實效,緊密結合幼兒園實際,大力開展創建泉州市文明活動。

二、創建目標要求和主要內容目標要求:

目標要求:以創建文明城區活動為載體,進一步普及幼兒的文明禮儀常識,進一步加強文明行為養成,進一步提高社會服務質量,進一步改善幼兒園環境面貌,着力提升幼兒、家長、教師文明素質和社會文明程度,儘快進入省級級文明城區行列。

主要內容:主要內容:開展創文明活動以培育文明社會風尚,加強公共行為建設,提高社會服務水平,改善幼兒園環境面貌為重點,着力實施“四大行動”計劃。

1、“小手拉大手,人人是形象禮儀普及行動。開展以“學禮儀、講文明、促和諧”為主 、 小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動題的學禮儀活動,倡導“文明禮儀、從我做起”,在教師、幼兒中,通過文明禮儀知識競賽、講座等,開展文明禮儀基本知識培訓,普及禮儀常識和公共場所文明規範,使懂禮貌、知禮儀、重禮節、講道德成為幼兒園的日常自覺行為,形成人人講文明、講禮貌的良好風氣。

2、“文明在細節養成行動。從細節抓創文明城區工作。通過倡導文明的言行舉止,文明在細節養成行動。文明在細節”養成行動引導師生、家長講文明話,辦文明事,做文明人。開展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車;“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑;“文明在口中”—不説髒話、不亂吐痰、不在公共場地吸煙的教育活動,在幼兒園形成“講禮儀、有修養”的良好風尚。開展“愛護公共設施”主題教育活動,引導孩子們愛護幼兒園的桌椅、玩具、設施,愛護社區公共設施活動。以《中國公民國內旅遊公約》為培訓內容,讓教師和家長做到文明旅遊和旅遊文明。

3、“微笑滿泉城優質服務活動。“微笑滿泉城”優質服務活動園教職員工要率行遵守社會公德、愛護公共環境,維護公共秩序,成為實踐文明規範的表率,影響和帶動家長共造社會風尚。堅持依法行教,牢固樹立為民服務理念,杜絕體罰、變相體罰行為,熱情禮貌,微笑服務,不斷提高幼兒園服務水平。

4、“潔淨在新校園環境整治行動。與開元社區聯手開展系列活動活動。以人人動手,美、潔淨在新校園環境整治行動。潔淨在新校園”環境整治行動化家園為主題,開展經常性衞生保潔、美化環境活動,倡導綠色文明理念,提升泉州市文明程度,推進人與自然和諧發展,要大力加強幼兒園周邊環境的整治力度,鼓勵教職工使用紙袋包裝食品,逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環境建設,引導師生、家長積極參與環保節水節能、綠色消費等環保實踐活動。

三、創文明城區活動實施步驟

創文明學園活動分為四個階段進行:創文明學園活動分為四個階段進行:

第一階段:宣傳發動階段。根據自身單位實際情況,形成以園長為主要負責人的創建工作領導小組,制定具體實施方案,組織召開創建文明學園動員大會,通過出標語、黑板專欄、信息簡報、網絡宣傳等多種方式,讓全園師生及家長充分認識創建文明學園活動的重大意義,形成全民動手,積極參與創建文明學園的良好氛圍。

第二個階段:具體實施階段。要從幼兒園實際發出,全面實施“四大行動”,加強各項基礎工作,積極開展豐富多彩的創建活動,着力解決文明禮儀、公共行為、社會服務、園周邊環境等方面存在的問題,務求取得明顯成效。

第三個階段:深入推進階段。動員全園師生、家長力量,集中行動,加強制度建設,加大督促檢查,注重常態管理,形成強大聲勢,努力推動形成一流的幼兒園環境,一流的服務水平,一流的社會風尚,一流的文化氛圍,全面展示幼兒園的良好形象。

第四個階段:總結表彰、鞏固成果階段。適時召開總結表彰大會,對創建工作中突出的好人好事進行表彰,聽取教師對創建工作的意見及對存在問題進行整改,建立精神文明創建工作長效機制,與年終考核掛鈎,始終做好全園師生、家長宣傳教育工作。

四、 創文明城區活動的措施及要求

1、加強領導、精心部署、認真抓實抓好。成立創建工作領導小組,負責創建活動的規劃、指導、檢查、督促等日常工作,每月召開一次領導小組會,做一次專刊、通報情況、研究工作,佈置任務。在開展時要積極主動爭取黨組織的重視和支持,保證活動的健康開展。

2、堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起。要在繼承以往工作的基礎上,結合幼兒園工作實際,靈活運用各種寓教於樂的方式,創造性開展創建活動,注重發揮創新的精神,在教育內容、活動方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。

3、嚴把質量、注重實效,保證活動有計劃、有步驟的開展。針對不同年齡分階段的師生,開展精神文明創建活動,使創建文明學園意識轉化為師生的自覺行動。

4、及時總結經驗。活動中注重好的做法和成果,總結不足,加以改進,使創建文明學園工作上一個台階。

幼兒園文明校園創建活動方案2

為了進一步深化幼兒園文明創建工作,全面提升幹部職工的文明素質和單位文明程度,切實把城南幼兒園建設成為幼兒開心、家長放心、社會滿意的文明、和諧、健康的兒童樂園。根據市精神文明建設委員會的有關文件精神,結合我園實際,特制定市級文明單位創建方案如下:

一、指導思想

以科學發展觀為指導,以創建文明單位要求為標準,以創建“市級文明單位”稱號為目標,高質量、高效率的開展精神文明建設活動,不斷提高師幼的思想道德和人文素質,不斷提升幼兒園創建工作的內涵,使城南幼兒園成為精神文明建設的前沿陣地。

二、工作目標

創建市級文明單位,提升教職工文明素質和單位文明程度,促進幼兒園健康、文明、跨越發展。

三、主要措施

(一)加強領導、完善機構

成立以園黨支部、行政會為核心,各班組為堅強支撐的創建市級文明單位領導組織機構。各分塊工作都結合各自工作內容和特點,按照創建活動實施方案的總體任務和要求,分工負責組織開展相應的文明創建工作。為了確保創建市級文明單位工作順利進行,成立幼兒園創建市級文明單位工作領導小組,組成人員如下:

組 長: (園 長)

副組長: (副園長)

成 員:

領導小組下設辦公室,由周曉軍同志任辦公室主任。

領導小組對創建工作進行統一部署,制定創建活動方案;按照市縣局文明辦的要求,積極組織參與全園文明創建活動;定期召開專門會議,研究解決實際問題,保證創建活動順利開展;統籌安排人力、物力和財力,確保創建目標的實現。各分塊工作都要結合各自工作內容和特點,按照創建活動實施方案的總體任務和要求,分工負責組織開展相應的文明創建工作,確保創建工作取得實效。

(二)深入宣傳,營造氛圍

通過宣傳資料、標語、宣傳欄、宣傳牌等多種形式加強文明創建宣傳,營造良好的創建氛圍。一是通過幼兒園環境佈置、辦宣傳專欄等方式,在全園營造文明的育人環境,使文明創建深入人心,深入到幼兒園每一個角落,養成文明的習慣。二是以各種健康有益的宣教和娛樂活動為載體,積極開展各種文體問題活動,讓教職工們在活動中理解文明的內涵。三是通過發放問卷調查表,召開幹部職工和羣眾座談會等形式,引導教師、幼兒、家長逐步形成文明共創的意識。

(三)注重內涵,狠抓載體

1、強化學習,提高文明意識

深入開展政治學習,多形式多層面進行黨的十八大精神學習實踐活動,認真開展“核心價值觀在我心中”學習教育活動,堅持開展“讀書修身”活動等,讓廣大教職工通過學習豐富自己內涵,提高自己的思想覺悟,修煉自己的文明行為,提高文明意識。

2、加強師德建設,樹立文明的教師形象

以道德建設為重點,加強教師師德師風教育,增強教工的服務意識,規範教師的職業道德,全體教師簽約“師德服務承諾”,進一步增強教師的責任心、事業心和使命感,樹立良好的師德形象。

3、提高保教質量,推進文明建設成果

一流的保教質量是幼兒園可持續發展的生命線。在創建文明單位活動中,我們將“文明創建”與“提升保教質量”緊密結合,加強保教管理,提升保教質量,為幼兒一生髮展奠定堅實基礎的。一是要規範幼兒園一日保教工作流程,落實一日常規檢查督導。二是加強教學教研活動,抓好集體備課,講課活動,積極開展“達標課”、“觀摩課”、“研究課”、“彙報課”等高效課堂活動。三是堅持開展“教師技能比武”、“優秀論文、教案評選”等創先爭優活動,全面提升保教質量,深化文明建設成果。四是有計劃的'組織開展“家長開放日”活動、“慶六一”活動、“幼兒運動會”、“走進社區活動”等,在活動中讓幼兒學會生活、習得知識、鍛鍊各種能力。五是積極開展“德育教育”活動,培養幼兒從小養成良好的習慣和文明行為,樹立正確的價值觀。

4、加強安全後勤管理,打造安全文明校園

一是優化校園硬件建設,不斷改善辦園條件。二是狠抓安全保衞工作,提高防範意識,強化措施,落實責任,杜絕各類事故的發生。三是積極開展“綠色校園”創建活動,優化育人環境。

5、加強校園文化建設,積極營造文明氛圍

利用校園環境佈置,積極宣傳、倡導文明行為,讓校園處處都有教育氛圍,充滿文明氣息。

6、豐富活動 ,提高文明創建的內涵

把活動作為精神文明建設的有效載體,一是在師幼中積極開展“文明幼兒”、“文明教師”、“文明班級”、“文明家庭”的評選等活動,提高文明意識,倡導文明執教。二是在全體教職工中開展“孝老愛親”、“敬業奉獻”、“我身邊的好人”等活動,弘揚美德。三是以節日文化娛樂慶祝活動為手段,在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動,淨化心靈、陶冶情操、激勵鬥志。

7、紮實推進“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一傳播”“四個一”的建設,發揮文明單位的示範效應。

紮實推進“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一傳播”“四個一”的建設。“一堂”即以廣大職工樂於參與、便於參與的形式舉辦道德講堂,開展“修身律己”活動,在參與中不斷養心修身,自省自律、慎獨慎微、知榮明恥,提高幹部職工的道德自覺和道德水平。“一隊”即建立學雷鋒志願服務隊伍,把文明單位創建工作與學雷鋒和志願服務活動有機結合起來,成立學雷鋒志願服務隊伍,經常組織職工廣泛參與關愛空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人活動,參與維護公共秩序、勸導文明交通活動,參與植樹造林、保護生態環境活動,在實踐中陶冶情操、提升境界,增進道德修養。“一牌”即做好幼兒內部、職工身邊的思想道德公益廣告宣傳牌,採取各種温馨提示方式,在單位內外營造濃厚的道德文化氛圍,引導人們從小事做起,從一點一滴做起,崇尚道德,踐行文明。“一傳播”即積極開展結對幫扶和文明傳播志願服務活動,發動幹部職工通過多種形式,傳播文明風尚,並深入開展文明單位幫扶和聯繫社區活動,發揮文明單位的示範效應。

四、創建工作的階段步驟

(一)宣傳發動階段

主要完成以下工作:

1、成立“創建市級文明單位工作領導小組”

2、制定《城南幼兒園創建市級文明單位實施方案》

3、向市縣文明辦申請爭創市級文明單位

4、舉行“創建市級文明單位動員大會”

5、大力宣傳創建市級文明單位活動的重要意義

(二)創建實施階段

主要完成以下工作:

1、幼兒園各分管工作按照各自制定的創建活動方案組織開展創建活動,並做好各項活動的詳細情況記錄。

2、創建工作領導小組彙總創建材料,整理建檔。

(三)總結驗收階段

1、幼兒園內部對創建工作進行檢查、驗收

2、迎接上級領導檢查指導

3、表彰創建活動中的先進集體和個人

五、創建工作的保障措施

(一)組織保障

文明創建工作要取得實效,必須要有領導的高度重視,尤其是“一把手”的決心和態度十分關鍵。創建活動要在城南幼兒園“創建市級文明單位工作領導小組”的統一領導下,由創建辦公室統一負責協調全園的文明創建工作。各工作小組要嚴格按照創建的總體目標和具體任務,層層分解、層層細化,進一步明確責任,逐項落實。使創建工作有計劃、有步驟、有措施,確保創建工作有收效、有成果。各班組要對創建工作中存在的問題及時解決,杜絕創建盲點,切實加強對創建工作的領導和組織實施,確保創建活動落實到實處。

(二)制度保障

加強制度建設,做到有章可循,這是做好文明創建工作的基礎。主要加強以下幾方面的制度建設:計劃、總結制度,各班組要把文明創建活動貫穿到日常工作全過程,列入工作計劃,落實具體任務,並在年度總結中體現。專題會議制度,創建文明單位工作領導小組專題會議每學期不少於兩次,階段主題工作根據各方面相關創建工作召集,做好會議記錄並按學期歸檔。分工協作制度,創建工作中堅持分工協作,互相配合,齊抓共管,各部門工作由部門負責人協調。督辦考評制度,創建文明單位工作由領導小組統一督查考評,要把創建活動作為硬任務,對教職工崗位責任制的考核內容,定期組織檢查驗收、考核評比,對不達標者要限期整改,根據任務完成進度和質量效果,予以嘉獎或懲戒。

(三)經費保障

在文明創建活動中,要改善幼兒園的軟硬環境,必須要有經費保障。在擬定創建計劃時,要結合實際情況,提出資金計劃,確保創建工作有錢辦事。要按照勤儉節約的原則,務必做到少花錢多辦事,堅決戒除鋪張浪費之風。要加強對創建經費的管理,防止經費被擠佔和挪用。要在堅持“為保教服務,為師幼生活服務”的前提下,搞好校產的管理和開發,千方百計多渠道籌集資金,增資創收,確保創建工作的資金投入。

我園將抓住爭創市級文明單位契機,克難奮進,有力推動城南幼兒園文明健康、持續跨越發展。

幼兒園文明校園創建活動方案3

為深入貫徹落實長沙市望城區委宣傳部和望城區教育系統相關會議精神,根據市教育局《中國小及幼兒園文明程度指數測評標準》和《20XX年長沙市教育系統未成年人思想道德建設工作安排》等文件要求,結合學校文明創建工作實際,特制定20XX學年度學校文明創建工作暨文明校園創建工作實施方案。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導,圍繞創建目標,加強學習宣傳,積極營造“提升城市品味,構建美麗校園”的輿論氛圍,積極開展新一輪文明創建工作,全面實施素質教育,推進依法治校、以德治校進程,淨化育人環境,改進工作作風,提供優質服務,樹立良好校風,全面提高師生文明素養。在創建活動中,以提高教育質量,加強和改進學校內部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護公共秩序,改善學校設備設施,優化美化校園為重點,不斷增強全體師生文明創建意識和參與意識。

二、主要內容

(一)踐行以人為本理念,全面提升師生整體素質。1.促進教師整體素質提升。

堅持把師德建設擺在首位,全面貫徹《中國小教師職業道德規範》要求,制定《師德師風承諾制度》,引導教師自覺踐行師德風範。培養和樹立一批敬業樂教、實績突出的優秀典型。關注教師專業成長,加強教師素養培訓。

1.促進德育進課堂,努力挖掘各科教材的德育資源。

在教學過程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實踐活動,對學生進行思想道德教育。將民族精神、愛國主義精神、集體主義精神等內容充分滲透到教學當中。

2.促進學生全面健康發展。

堅持德育工作擺在首位,探索未成年人思想道德建設新思路和新舉措,發揮學校教育的主導作用,構建完善學校、家庭、社會“三位一體”的工作格局,形成德育教育的整體合力。深入開展青少年科技創新活動,培養學生創新意識和實踐能力。加強應對突發事件的知識普及和教育,提高學生面臨突發事件時的自救自護能力。開展豐富多彩的藝術活動,培養學生健康的審美情趣。深入開展“陽光體育”運動,突出學校體育特色活動,加強學生體質監測,保證學生體育鍛煉時間。推進心理健康教育隊伍建設,積極實施相應的心理健康諮詢、教育和輔導。加強法制課程建設,創新法制教育形式,提高法制教育實效性,引導學生養成遵紀守法的行為習慣。

3.促進校園環境美麗和諧。

積極開展各種校園文化活動,打造高品位的校園文化。繼續開展“平安校園”創建活動,教育學生自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕,不進營業性網吧、錄像廳、歌舞廳等不適合未成年人的場所。

(二)開展系列主題活動,努力營造創建工作氛圍。1.開展“我們的節日”系列文化活動。

結合各種重要事件、重要紀念日、節慶日集中開展“我們的節日”主題活動及中華經典誦讀活動,弘揚傳統文化、深入挖掘傳統節日文化內涵,增強未成年人對中華文化的認同感。

1.開展“學雷鋒”志願服務活動。

結合“助力春運”、“共創平安”學雷鋒日等活動,成立“學雷鋒志願服務隊”,集中開展“講文明、樹新風”系列活動,“心憂天下、敢為人先”的教育活動,“傳承美德、奉獻愛心”道德實踐活動,評選“美德少年”、“學雷鋒標兵”等系列道德實踐活動。

2.繼續擴大志願服務。

推進師生志願服務隊伍建設,實現志願服務活動經常化、規範化。精心組織“關愛留守學生志願服務行動”、文明勸導志願服務活動,培養師生文明行為。

三、實施步驟

(一)深入動員,廣泛宣傳,營造創建工作的良好氛圍。學校要充分利用國旗下講話,主題班隊活動,廣播和黑板報、櫥窗展示、標語等形式,開展內容豐富、實效明顯的主題教育,廣泛進行宣傳教育,在學校師生中營造文明從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,人人支持、人人蔘與創建文明城市的氛圍,使創建活動向深度與廣度拓展,成為廣大師生的自覺行為。

1.不斷提升校園文化建設品位。

學校要進一步淨化、綠化、美化,不斷凸現學校育人化功能,做好學校環境衞生和“門前三包”工作,特別要對衞生死角和重點部位進行徹底清除,對班級衞生工作進行每日點評,促使學校環境時時保持整潔。大力開展校園文化建設,美化校園環境,提升學校文化內涵,創建美麗校園,為創建文明城市增光彩。

2.進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》。

開展創建文明班級、文明學生、文明寢室、文明辦公室、文明餐桌,爭當文明公民活動,通過系列評比活動,讓學生在校外爭做文明市民、在校內爭當文明學生;把貫徹《實施綱要》與學校德育相結合,把貫徹《實施綱要》與師德師風建設相結合,使“愛國守法、明禮誠信、團結友善,勤儉自強、敬業奉獻”的公民道德規範深入人心。

3.進一步建立健全學校、社會、家庭三位一體的道德教育和文明創建立體網絡。要充分發揮家長學校的作用,拓展學校教育功能,使學生做文明行為的傳播者,動員學生帶動家庭成員參與文明城市的創建,提高學生家長對創建工作的認識,共同做到文明乘車、文明走路、文明就餐,做崇尚文明的宣傳者、實踐者、示範者,為創建文明城市做出應有的貢獻。

四、採取得力措施,確保創建活動取得實效。

(一)成立文明創建工作領導小組。

負責對全校創建工作的領導,學校校長為第一責任人,全校師生共同參與的工作機制,形成創建工作有安排部署、有實施方案、有具體人員負責、有檢查落實的工作格局。創建工作領導小組成員為:

組 長:

副組長:

組 員:

1.注重工作實效。

要創新形式、豐富內容、拓展載體,開展豐富多彩的宣傳教育實踐活動,充分展示我校廣大師生的精神風貌,營造創建文明城市的社會氛圍,不斷提高創建文明城市工作的主動性和實效性。

2.加強檢查落實。

並將開展創建活動的成效納入學校考核和教育質量評價的內容,真正把創建工作落到實處。

3.注重總結提高。

在創建活動中,要及時將典型經驗、好的做法,突出特色、工作的亮點進行總結、推廣,組織開展評比獎勵活動,表彰先進,激勵創新,推動創建工作持續有效的深入開展。