尋找四季散文

尋找四季散文1

四季是人類的錯覺嗎

人類歷史上有過分明的四季嗎

還是冬天是永恆的，或者冬天也是虛無

在人類黑暗的心靈裏

尋找，一直尋找

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尋找太陽無私的温度

尋找星光自由的閃爍

尋找潔白如雪的心靈

尋找温暖如春的懷抱

枕着温柔的話語呢喃入夢

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尋找冬天冰封的河流

春天解凍的飢渴

尋找萬山肅穆的寂靜裏

孕育春天的百花和小鳥

盡情的開放

盡情的歌唱

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歌唱火熱的愛的激情

沒有物質的註腳

歌唱火熱的夏的靈魂

不必擔心到處潛伏的陷阱

歌唱家的温馨裏

沒有被遺棄或者販賣的陰影

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收穫的季節

可以盡情的分享

大地萬物的恩賜

不再有鯨吞巨噬，惡意掠奪和佔有

不再要揹着房奴的包袱

到處彎腰

不要漂泊流浪

四處乞討

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原本天賜的美物

土地，鮮花，羣山，大河……

所有景色你可以放心欣賞

擁有一片潔淨的天空

不必討厭灰塵矇眼，霧霾繚繞

不再擔憂水已流淌着淚珠

不敢輕易解渴

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哦！

黑暗的黑有幾重

冤魂的冤有多深

因為嚴寒，有多少心已經鎖閉了門窗

因為酷暑，有多少的歷史

再也窺不見真相

這四季不找也罷

/

然而，那如鯁在喉的痛呢

尋找四季散文2

夏，是炎熱的；是歡快的；是蟬蟲的天地。她像一曲熱情激昂的進行曲，又像婉轉動聽的輕音樂。

知了在樹上不勝其煩的唱着夏的旋律，窗外的柳樹耷拉着腦袋，人們曬着的衣服幾乎被太陽烤焦了。我來到大榕樹樹下，榕樹的葉子綠得那麼深，那麼濃，那麼鬱鬱葱葱。盛夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。小河邊，清清的河水潺潺的流着，像仙女身上美麗的飄帶，魚兒把頭浮出水面，吐出一串串泡泡，這些泡泡在陽光的照射下變成了以顆顆晶瑩剔透的珠子。一羣小男孩在水裏撒歡，幾隻鴨子悠然自得的在水裏嬉戲。田野裏的西瓜安靜地躺着，想一個個熟睡的嬰兒。

夏，你是一個美麗的仙女，是一個頑皮的孩子，是一個英姿颯爽的少年。夏，你令我神往。Ilovesummer。

尋找四季散文3

秋天匆匆離去，我便迫不及待地尋找冬天來臨的足跡。冬天在哪裏？我舉目四望，冬天啊，你在哪裏？我走到樓下，天氣有點陰沉。寒風怒號，肆虐地在草坪上奔跑。哇_真冷啊！路邊的樹木被寒風剝去了盛裝，光禿禿地站立在那裏，忍受着冬天的寒冷。有些樹木冷得不行了，就用麻繩給自己做了件精緻的衣裳。草已經遠遠不及盛夏那翠綠色的草，顯得枯黃了、軟弱無力了，原來那一望無際的草坪已經不見了，取而代之的是枯萎的黃色形成的草坪。那條常給人們帶來無數歡笑的小溪還是靜靜的流着，依然清澈見底，只不過多了許許多多的樹葉。只有臘梅挺立在小溪旁，別有一番風味。它雖然沒有蓮花嬌豔，也沒有牡丹華麗，更沒有玫瑰濃豔，但它不避風雪的精神是任何花都無法相比的，不和百花爭豔，只是在風雪中鍛鍊自己，不愧被人稱為“寒客”。冬天在這裏啊！我漫步在大街上，淘氣的寒風“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭髮，針一般地刺着行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實實的，把手揣在衣兜裏，縮着脖子，疾步前行。

而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立着，傲迎風霜雨雪，激勵着人們勇敢地前進。連太陽也冷起來，穿着很厚很厚的衣服，使熱光散發不出來。一個大型超市的門前，一些退休的老人一大早就排起了長隊，等着購買白菜和大葱。儘管現在中國社會物質生活日益豐富，新鮮蔬菜一年四季都能買到，可經歷過艱苦歲月的老人還是保留着那些悠久的傳統習慣，過着樸素的日子，他們不辭辛苦，冒着早晨已顯寒意的冷風，站在那兒排着隊，為漫長的冬季儲存白菜和大葱而等待着......冬天還在大街上啊！只有用雙眼去細心觀察，就會發現冬天的足跡。

尋找四季散文4

冬是四季中最美麗的季節。不光只是有美麗的雪景，還有那還寒冷的空氣……在城市裏已經不太能尋找到冬的足跡，只有野外才能體驗出那種狂野的`“美”。今天下午，我們和三年級的小弟弟、小妹妹一起遠足到野外。雖然我們經常去那個地方，但在冬季去還是第一次。走在那既熟悉又陌生的路上，不禁感到心潮澎湃。這條路雖然對我們熟悉，卻因為父母的“愛護”，冬天是很少來到這條路上。路上，同學們有的打鬧、有的滑冰。我可以看出同學們非常興奮。不光是我們，還有那些小弟弟、小妹妹。只見他們一個個凍的直打哆嗦，臉上卻顯示出平常很少見的笑容。走了許久，終於到了我們的目的地：野外。看見這美麗的野外，大家一個個像飛出籠裏的小鳥，都想投入大自然的懷抱。確實，在父母的約束下，我們哪還有時間享受這美麗的時刻。整天被作業、輔導書、輔導班壓得喘不過氣來。剛飛奔出去的“小鳥”們第一眼就看見了那條被風雪覆蓋住的河。就差沒跳上去了。劉老師及時制止我們，不然我們真的要出危險了。老師自己卻跑到了河邊，測了測冰的厚度。哇噻！只有十多釐米厚。比起以前來可是小巫見大巫了。沒辦法，只好作罷。我們玩味了一會，老師指着東邊説：“三年級的同學都在那兒，我們必須和他們‘會師’。”同學們又來了勁，一個個衝向東邊。當我們走到橋下時，都被那一個個“糞雷”薰得“精神抖擻”。因為誰也不想踩上那臭氣熏天的大糞。終於，歷盡千辛萬苦，到了我們的目的地，卻不見三年級的同學。“真是不守信用！”同學們抱怨道。“大家快來看呀！”突然，有個同學像發現新大陸似的興奮。唉，原來是個破屋子。大家都靠近那個破房子，想看個究竟。“啊~”有個女同學驚叫了起來。只見裏面有個白色的蚊帳，不禁讓人心中一顫。……同學們意猶未盡時，“可惡”的劉老師竟打斷了同學們的美夢：“好了，天色不早了，大家回去。”唉，真掃興。我們還沒玩夠呢！回來的路上，劉老師又給大家講了個好像是而又好像不是的鬼故事。使大家再次膽戰心驚。回到家裏，媽媽看我一身泥土，責罵了我一頓。但她無法阻擋我興奮的心情。因為我找到了雪的蹤跡，找到了豁然開朗的心情。

尋找四季散文5

“你在那裏？”

“何時離去？”

“不經意之時”

“不經意之地”

從夢境中驚醒而來，看着晨曦柔和的光線投射在還未完全甦醒的城市中，配合着微微濕潤的空氣，將鋼筋水泥築成的剛硬線條柔化得無比温柔，多麼像是，記憶中，你與時光背道而馳，漸行漸遠的背影。突然，一種強烈的意念驅使着我去尋找你的蹤跡。

可是你又在那裏呢？

我皺着眉頭穿上了一雙已經穿了兩年的運動鞋，跑出了院落的大門，想要尋找你的蹤跡。這時看到了一個身形捲曲、蓬頭垢面的中年人在院子外的果皮箱中搜索着什麼，我鄙夷地望着他跑過，聞到了一股腥臭的氣息，突然想起了你，你不恭維強者，更不鄙夷弱者，不曾吝嗇自己擁有的快樂，而我呢？不曾可憐過哪個流浪漢。

我繼續跑着，跑過了天橋，看到橋尾一個衣着可笑、滿身塵泥的孩子在聚精會神地玩弄一羣螞蟻，我轉頭過去，看着孩子漸遠的背影，突然想起了你，你對這世界上的一切充滿了興趣，叮咚的雨水是你夢寐以求的搖籃曲，濕噠噠的的泥水是你最赤誠的夥伴，而我呢？這一切在我眼裏是多麼骯髒。

我繼續跑着，跑過了草地，跑過了小山，跑過了院落……跑過了生命中的一刻又一刻，跑過了一張又一張冷漠的面孔，畫面逐漸温馨熟悉起來。我越跑越快，你彷彿離我越來越近，我最終跌倒在了草地上，捲曲着身體儘量貼近大地，貪婪地呼吸雨後芬芳的泥土，任意葉上的露水打濕我的衣裳，你離我是那麼的近，離現實是那麼的遠。我感受到了你的温暖，感受到了從內心深處湧起的熱流。

不經意之時，太陽慢慢升至了半空，我想我尋找到了你的蹤跡。

尋找四季散文6

秋天是藍色的。天空一碧如洗，就像用清水洗過的藍寶石一樣。秋天是紅色的。楓樹葉子全部都紅了，紅得像一團團火。果樹上結滿了蘋果、柿子，就像一個個紅通通的小燈籠。秋天是金黃色的。莊稼地裏，大片大片的稻子成熟了，沉甸甸的稻穗彎下了腰。

秋天的味道是香香的。校園裏、大路邊、公園裏都會聞到一股濃濃的桂花香。秋天的味道是甜甜的。果樹上結滿了梨子、柿子、橘子，數也數不清，讓每個人都大飽口福。

我非常喜歡秋天的景色！

繁花似錦，百花爭豔的春天固然美麗，瓜果遍地、碩果累累的秋天我更喜歡，美麗的秋姑娘邁着輕盈的步伐來到人間，她用那神奇的五彩筆描繪着迷人的秋天。

星期天，秋高氣爽，我和姐姐一起到公園去尋找秋天的足跡。一到公園，只見地上鋪了一層厚厚的樹葉，走上去軟軟的、暖暖的像那柔軟的地毯，一陣風颳過，地上的樹葉被捲上了天空，像飛來飛去的金蝶，不一會兒，樹葉又落了下來，我們彷彿至身於蓬菜仙境。在這裏，我們找到了秋天的足跡，原來秋天是金色的！

我們接着往前走，看見以往茂盛的悟桐樹，這時已經變得光禿禿的。樹枝變得僵硬了，彷彿正倔強地向秋風挑戰呢！我們在梧桐樹上找到了秋天的足跡，我欣喜地説：“原來秋天是棕黑色的！”。

雖然梧桐樹的葉子掉光了，我有些掃興，但值得高興的是那些松柏依然是蒼翠挺拔，鬱鬱葱葱，遮天蔽月。向上望去，陽光透過茂密的樹葉縫隙，射出點點星光，像夜空中的星星，在閃爍、在跳躍。我們在松柏樹上，找到了秋天的足跡，原來秋天是綠色的，充滿生機活力的！

瞧，那有幾棵楓樹，楓葉連成一片，像從天而降的晚霞，分不出哪一枝、哪一杈，只見紅彤彤的一片。秋風輕拂，枝枝楓葉搖觶褚黃鏡幕鷓妗Ｎ頤竊詵鬩獨鎿業攪飼鍰斕淖慵＃辭鍰焓嗆焐模

在這美麗的公園裏，我們找到了秋天的足跡，原來，秋天是五顏六色的。啊！秋天，你原來是多姿多彩、充滿詩情畫意的。我愛你――碩果累累的秋天！