校園隨筆300字
校園生活是一首歡快的歌,讓我們歡樂吟唱。那麼,下面是小編給大家整理收集的寫校園隨筆,希望大家喜歡。
篇一:校園隨筆在學校裏,上課是我們最重要的時候,而下課則是我們最快樂的時候。
上課時,老師有時會抽出幾分鐘時間講別的事。就説上次吧,星期二第一節語文課快下課時,袁老師説星期四要開家長會,有許多同學都説:“啊……”尤其是在學校裏學習不好的同學。
但這並不影響我們下課的情緒。下課了,我們猶如脱僵的野馬。但也有些“馬”,還被韁繩綁着,他們就是在訂正作業的同學。下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方。
星期五中午才真熱鬧。周於琳,王愷,陳璐,徐陽潔,邊唯豔,楊帆,朱鎧和我這幾個人在一起,可真是超級熱鬧。周於琳是女高音,這聲音添加了幾分快樂。我,朱鎧,王愷是地主,也就是“百慕大”超級組合,不過朱鎧是真正的主角,有一樣最好笑,朱鎧竟然向邊唯豔發了許多飛吻,還説要對邊唯豔放電,當場的人都做出了嘔吐的樣子。有一次他向我發飛吻,在場的人沒嘔吐,倒笑了起來,我推了朱鎧一下,他就四腳朝天了,不過朱鎧也沒事,幼兒園時他就這樣。我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見面禮”而已。
耶!校園生活好快樂!
篇二:校園隨筆我是一名三年級的國小生,我在蓮池國小上學。我們學校的空氣很新鮮,有五顏六色美麗的小花,有高大的樹木,還有嫩綠的小草,我們的教室寬敞明亮。
每當老師的身影出現在三尺講台上的時候,我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊,在另一個世界感受新鮮的陽光,去領略異國的風情,一起討論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳着。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悦只屬於生活的強者。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流着,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。我和同學們在校園裏做各種各樣的遊戲,互相追逐嬉戲。經常開展豐富多彩的活動,開拓我們的眼界,讓我們的童年生活充實快樂。
我的校園生活在甜蜜的,我愛我的校園。
篇三:校園隨筆在學校裏,我有着豐富多彩的校園生活,那麼,下面就讓我來説一説。
這一天的體育課上,我和宋夢瑤、趙小雨、楊可心一起玩起了“扔沙包”遊戲。遊戲規則是:畫兩條線,一頭站一個人,兩個人在中間,兩頭的人用沙包砸中間的人,砸到了就算贏,被砸到的人就下場,中間的人只能在兩條線之間跑。
宋夢瑤和趙小雨在兩頭,我和楊可心在中間。遊戲開始了,宋夢瑤拿起沙包往前扔去,沙包落在我的腿邊,差一點砸到我身上,我心想:好險啊!趕緊跑到了另一邊。趙小雨拿起沙包,把胳膊轉了一圈又一圈,突然做了一個要扔出去的動作,我們被騙了,飛快地跑到另一邊,這時才發現趙小雨還沒有將沙包扔出去呢!不過,趙小雨扔出沙包的時候並沒有砸到我們,可是,宋夢瑤的動作太快了,撿起沙包就扔了過來,我沒有防備,沙包砸到了我的腿上,我只好到一邊去觀看了。
時間過得真快啊,到了下課的時間,不過,我們的心情都很快樂,約好下次繼續玩。
篇四:校園隨筆我叫李恩熙。是杭州採荷3小的一年級國小生。還沒有進學校的時候,聽媽媽説要等老師的通知才會知道被分去哪個班級,其實這個時候我已經很緊張了,不知道老師是怎樣的,同學是怎樣的,今後的國小生活又是怎樣的,我帶着這一串疑問期待着那天的到來。
終於到了走進校園的日子了,我很開心被分在了一(3)班,我的班主任是池老師,我有27個小朋友為伴,在上學前我們有2個半天的適應校園生活的'時間,國小生活和以前的幼兒園生活完全不一樣,因為我要展開另一個全新的校園生活,正式踏上我學習知識的道路,從這一天起我感覺我真正的長大了,因為我是國小生了。通過這段時間的學習和生活,我不光認識了更多的新朋友,我還學習了更多更豐富的知識,每位老師都對我們非常的親切,在一(3)班的生活和學習我感覺很開心,生活在這樣一個大家庭裏,我很幸福!我想:今後我要在這裏生活6年,我一定要和同學團結友愛,互相幫助,上課認真聽講,不給老師添麻煩,做一個德智體美全面發展的好學生,為班級和學校爭光添耀!
篇五:校園隨筆早晨,我們來到學校晨讀。同學們有的看着書讀,有的合上書背誦,多認真啊!大家背過後上台展示。越來越多的同學背誦很熟練!
課間操我們開始做籃球操:拍球、投籃、壓撥球……這些動作真好玩,最有意思的是搶球了:兩個同學一組,拍着自己的球打跑對方的球,一定要眼疾手快吆!最有氣勢的是全班同學拍着球轉圈走,就像一條長龍。
午讀,我們聽着優美的音樂看着自己喜歡的書,有的看《安徒生童話》,有的看《跑豬魯魯》,還有的看《中國寓言故事》……這段時間多美好呀!
課外活動時間,我們最喜歡跳大繩。大家盯着繩,和着節奏,數着數。看,同學們跳起來了,就像小燕子飛起來了。
我們的學校生活多快樂呀!
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