《老人與海》讀書筆記600字

當賞讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。到底應如何寫讀書筆記呢？以下是小編為大家整理的《老人與海》讀書筆記600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《老人與海》讀書筆記600字1

“人並不是生來就要給打敗，你儘可以消滅他，卻不能打敗他。”這句人生哲理是美國作家海明威所寫的《老人與海》中的經典名句。

記得國小低年級體育仰卧起坐考試我總是不及格，我非常氣餒，總覺得會一直考不好，這種鬱悶的心情一直在我心裏纏繞。一個偶然的機會讓我讀到了《老人與海》這本書。

書中的內容是講：一位老人在海上一無所獲的84天后，釣到了一條巨大的馬林魚，但是在返回的路上碰到了成羣的鯊魚。老人使出渾身解數與鯊魚博鬥，鯊魚把能吃的肉都吃完了，結果老人拖回去的只有一副大魚骨架。老人雖然失敗了，但他在與鯊魚鬥爭的過程中表現出了超常的毅力和勇氣，以及一種不可被征服的精神上的勝利，他沒有被任何困難壓倒，他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

讀完這本書，我的心情久久不能平靜，我在心裏暗暗給自己打氣：要勇於面對困難，付出努力就一定能成功。

於是從那以後，為了把仰卧起坐成績提高，我天天晚上在爸爸媽媽的幫助下在家練習。一開始我用手緊抱頭做得很快，做到十個的時候，漸漸的有點力不從心了，越做越慢，等媽媽説時間到了的時候，我才做了15個。一連做了好幾次可每次總超不過15個，我心裏真是很焦急，也想放棄了，但我又想想《老人與海》書上漁夫的那種堅持不懈的精神和意志，我這點苦算的了什麼，咬咬牙又繼續做了幾組。就這樣我一直堅持了一個月每晚練習。終於我的仰卧起坐一次能做30個了，成績有了大大提升。

這個在我身上真實的感受讓我懂得了，不論遇到什麼困難都要去面對，而不是逃走，我們要學會勇敢，努力奮鬥，不怕挫折，勇往直前。

《老人與海》讀書筆記600字2

人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬千，我的心早已隨着這書飄到那波濤洶湧的大海。

人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。

輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬千，我的心早已隨着這書飄到那波濤洶湧的大海。這本書，給了我生活的信心和麪對生活的勇氣；這主人公（聖地亞哥），使我明白了“世上無難事，只怕有心人”。

《老人與海》的故事很簡單，寫的是老漁夫聖地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強的意志啊！但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊，於是老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，但最後回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

但是他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學習嗎？雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼裏是失敗的，但是實際上他是成功的。

俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人倡導。

古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅持帶領子孫後代來開山。終於感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味着“有志者，事競成”嗎？

《老人與海》中有句名言：一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。

《老人與海》讀書筆記600字3

古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終於釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。一條船，一個老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現了，大海只派了他的小小的鯊魚出現了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼裏是條真正的鯊魚，老人與鯊魚進行着殊死搏鬥，儘管回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨，儘管魚肉都被咬去了，但什麼也無法摧殘他的英勇意志。

老人帶着死鯊魚骨架回到了岸上，終於震懾了那些嘲諷他的人，小説以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，説明聖地亞哥所克服的困難之大，非比尋常，更加突出了老人這一路的艱險異常。

海明威説：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。”

看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。人的一生會有很多挫折，失敗並不可怕，可怕的我們向失敗低頭，一旦屈服，那麼所有夢想都不會實現，這在現實生活中有着很重要的意義。人生就像出海捕魚，總會出現這樣那樣的失敗。即使沒有成功，也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾，我們也會是生活的強者，我們要像聖地亞哥那樣，做一個硬漢，在破曉時，能微笑着欣賞那冉冉的紅日。

《老人與海》讀書筆記600字4

《老人與海》講述了古巴的一個名叫桑提阿果的老漁夫，獨自一個人出海打漁，在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。魚的勁非常大，拖着小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。

然而在返航時不幸遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，最終，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人歷經一番艱辛，最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷，可還是得到了人們的讚賞。

桑提阿果是一個“獨個兒搖只小船在灣流打魚的老漢”。生活和歲月給老人的折磨，令他“脖頸兒盡是深深的皺紋”，“身上處處顯老”了，可是他的那雙眼睛“跟海水一個顏色，透出挺開朗、打不垮的神氣”。

整整八十四天，他連一條魚都沒有捉到，這對一個以打魚為生的漁夫來説，那真是再倒黴不過了。就連跟他在一起很長時間的一個孩子，也不得不在第八十四天離開了他。

但是老人並沒有放棄，而是憑着堅韌的毅力同大自然搏鬥，最終戰勝“大馬林魚”，雖然最後被鯊魚吃光了，但老人的“硬漢子”精神仍然給人們以恆久的鼓勵和感動。

這部小説之所以重要，在於它塑造了一個海明威式的英雄形象，嚮往鬥爭，敢於拼殺，精力旺盛，意志堅強，永不認輸，堅強拼搏，忍受孤獨，蔑視死亡。

桑提阿果是海明威硬漢性格塑造的飛躍和昇華，使“硬漢性格”的塑造達到了頂峯。他一改以前硬漢英雄自我欣賞式的憐憫和徒勞的反抗，而是平靜地接受自己的命運，體現出超越的人格魅力和更強大的生命力，完美地體現了人“可以被消滅，但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。

《老人與海》讀書筆記600字5

他，一個堅強、不畏困難、不怕失敗的人屢受打擊，卻從未放棄過尋找希望的念頭；他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心失望的時候；他雖然險些喪命，卻在無畏中再次點燃勝利的燈火。他就是海明威筆下的硬漢一一桑提亞哥。

　　桑提亞哥84天出海一無所獲，他的頑強與拼搏，迎來了第85天充滿希望的黎明，又迎來了第85天燦爛的陽光。第85天，老人出海，在茫茫大海中他的堅持終於得到回報：一條巨大的馬林魚上鈎了！接下來的四天裏，便是老人與大馬林魚的較量：烈日當空不怕，寒風刺骨不怕，缺水不怕。他用他的勇敢與堅強，戰勝了大馬林魚，迎來了勝利的曙光。許多描寫生動地表現出了老人的堅強與永不言棄的精神。儘管他雙手已經軟弱無力，眼睛不好使，只要看得見間歇的一起，他便不斷地嘗試……經過一次又一次的嘗試，老人終於戰勝了大馬林魚！就是這樣一個硬漢形象，在海明威筆下活靈活現，他不僅告訴我們要敢於向命運抗爭，向失敗和死亡挑戰，也告訴我們面對事情要堅持不懈，不甘失敗。當我們面對困難，應像文中所説“現在不是想缺少什麼的時候，該想一想憑現有的東西你能做什麼″；面對困難要鎮靜，要有信心，而不是抱怨”。

　　《老人與海》也告訴我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。所以我對桑提亞哥和他的草魚，和正對生活失望，找不到方向的人送上一首詩：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠嚮往未來，一切都是瞬息，一切都將會過去。而那過去了的就會成為永遠的懷戀。”

《老人與海》讀書筆記600字6

有一名老漁夫，獨自一個人出海打魚。連續四十八天一無所獲，突然有一次釣到了一條奇大無比的馬林魚。這條大魚比他的船還要大，是他有生以來從未見過的大魚，在經過了艱苦的搏鬥後終於將這一條馬丁魚逮住，拖着它划船劃了兩天，還是逃不出厄運，被一羣鯊魚盯上，他再次投入了“戰鬥”中，與這些殘暴的鯊魚們做殊死搏鬥，最終，這條巨大的馬丁魚還是被鯊魚吃的只剩下骨架子了，雖然如此，他還是拖着這個骨架和自己傷得不行了的身體。

這本書中的老人象徵的就是那些堅持不懈的努力的人，而那條大馬丁魚就是成功，鯊魚羣就是困難與險阻，雖然文中的老人最終並沒有得到什麼實質的東西，唯一捕到的一條大馬丁魚也只剩下一個白白的骨架了，但是他在我們的心中永遠還是英雄。因為他和困難抗爭過了，不論結果如何，他堅持下來了，這個白白的骨架也許比活生生的一條魚來得更具有震撼力，更值得讚歎，因為這是他堅持下來的成果，比什麼都要偉大。

正如書中的一句話，人可以被毀滅，但不可以被打敗。雖然老人在一次次的“抗爭”中已經可以説從內心到身體都被完全毀滅了，但是他雖説被毀滅了，還是沒有被困難打敗，這兩個詞有顯著的區別。這讓我聯想到了去南極冒險的斯科特一行人，雖然最後還是被挪威人搶在了前面，而且這些英雄們也犧牲了。但是，他們沒有被打敗，他們僅僅被毀滅，至少，他們還是有勇氣的，只要與困難抗爭了，無論結果如何，都是英雄！

文中的老人是一個十分可憐的人，連續四十八天都沒有任何的收穫，叫誰來都一定是受不了的而主人公這位老人居然憑着自己的意志，終於感動了上帝，降給它一隻大馬丁魚。由此，我想到的是如果一個人不懈的努力，他終將是一定會有收穫的，因為他的這顆心感動了上帝。

我們應該從《老人與海》這本書中學到許多道理，首先我們是不能放棄，即使機會再小再渺茫，它終將還是有的，其次就是不言放棄，無論結果是怎麼樣，只要努力了，就能大言不慚地説：“我沒有被打敗！”

《老人與海》讀書筆記600字7

我從小就是一個愛讀書的人，所以，我經常去書店閒逛，這不前幾天我又去書店了，買了一本《老人與海》，今天剛剛看完，下面我就來説一下，他的大體內容與我的感想吧。

故事發生在二十世紀中葉的古巴，重要的主角是一個老漁夫，這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認輸，而充滿着奮鬥的精神，終於在第八十五天釣到一條身長十八呎，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖着船往大海走，但老人依然死拉着不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後，他終於殺死大魚，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品；他一一地殺死它們，到最後只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力竭卻只拖回一副魚骨頭。

老漁夫，雖然老了，倒黴、失敗；但他仍舊堅持努力，而能在失敗的風度上贏得勝利。這部小説表現了一種奮鬥的精神，即使面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的，但在奮鬥的過程中，我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。

其實我覺得，這個老漁夫有點兒像我們學過的《夸父逐日》裏的夸父，夸父與屬於大自然的太陽賽跑，這個老人則與大海作鬥爭，都代表了一種勇於奮鬥的精神，我們應該向他們學習。

人生總是漫長的，但是，只要用一顆自信的心去面對人生遇到的挫折，不管最後有沒有成功，都能永遠做一個成功的人。

《老人與海》讀書筆記600字8

最近讀了《老人與海》一書，書中聖哥利亞那堅持不懈的精神很是令我感動。

的確，堅持不懈，多麼平凡的一個詞語，可是要做到它是該有多麼困難？這使我想到了自己。記得一天，我因為留戀温暖的被窩，而賴在牀上不肯起來。結果，那一天我遲到了。在眾目睽睽之下，我走進了教室……結果當天晚上我就下定決心，第二天一定要起個大早，絕對不要再遲到。可是這種情況只持續了兩三天，第四天早上，我就起不來了。要做到堅持不懈，是需要莫大的毅力的，可我們總會因為受到外界的干擾，而放棄了自己的計劃。可能有的'人還不如某些動物有毅力。我曾看過這麼一個故事：一個將軍因為打了連續好多次的敗戰，而逃到了一個小草屋裏。正當他萬念俱灰，準備從此放棄軍旅生活時，猛然間看到了小茅屋頂上的一隻蜘蛛。這隻蜘蛛在織網，可是網每一次快織成功時，都會有一陣風把網給吹走。就這樣，反反覆覆了許多次，蜘蛛終於靠着不懈的毅力，織成了一張網。將軍忽然覺悟了，重新帶領軍隊去打戰。結果，他勝利了。

我想，這位將軍打勝戰時，心中一定是格外地自豪、格外地開心。也許因堅持不懈而得到的東西是格外令人喜歡的。就如書中的聖哥利亞，他的堅持不懈雖然最後只是換來了一具魚骨，可他毫無內疚，因為他堅持了!

我也曾堅持過，堅持不懈地練鋼琴，使得我現在鋼琴水平已經達到了7級，而且我的堅持不懈也為我引來了許多羨慕的目光。堅持不懈還讓我得到了很多很多。

堅持着，永不放棄，就會成功！

《老人與海》讀書筆記600字9

在暑假中，我趁着空餘時間，看了一本名著——《老人與海》。這本書給我留下了深刻印象，深深地震撼了我的靈魂，給了我生活的信心和麪對生活的勇氣。

《老人與海》這本書主要講的是：一個叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打漁。在一無所獲的八十幾天後釣到了一條巨大無比的馬林魚。老人從來沒有見過比他船還大的魚。他和它戰鬥着，也是和自己戰鬥着，經過兩天兩夜的搏鬥終於把魚刺死，拴在船頭。然而回航時卻又遇到了鯊魚，老人殊死拼搏，結果鯊魚還是把馬林魚給吃光了，最後拖回家的只剩下一副大骨架。

書中的老人雖然不是最後的勝利者，但他證明了自己的能力。就像有句話所説：“人生不在於目的地，而在於沿途的風景”。這是一本能讓人瞭解到什麼是真正的人生，什麼是堅強。在書中有一句經典的話：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”。在現實生活中我們會遇到很多挫折、失敗，那些都好比一個個坎。許多人因跨不過其中某一個坎而消極、低迷，從而失去對生活的積極性。

而在《老人與海》中，寫到老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，彷彿宣告着老人永遠都捕不到魚的倒黴運氣。但他沒有放棄，仍然出海捕魚。與老人相比，我們遠不如他。我們因堅持不了而只會選擇逃避，選擇屈服。這時我們應該想想那位老人，學習他的精神、他的意志。面對生活，我們需要巨大的勇氣，做任何正確、有意義的事都應永不言棄。

生活中必然會有困難、挫折，它是生活的一部分。如果人不經歷這一部分，那麼他（她）的生活是毫無意義的。挫折、困難、失敗能鍛鍊我們成長，使我們對生活充滿信心。所以我們要用於面對，只有這樣我們才會見到最後的彩虹。

《老人與海》讀書筆記600字10

“老人消瘦而憔悴，脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑，那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側一直蔓延下去，他的雙手常用繩索拉大魚，留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍，是愉快而不肯認輸的。”

要想釣大魚就要有孤身入深海的堅毅、單刀刺鯊魚的勇氣、揚長庇短的智慧和周旋到底永不放棄的韌勁。

“不過人不是為失敗而生的，"他説。“一個人可以被毀滅，但不能給打敗。"

我以前能做到的事情，現在依舊可以重新做一遍。經歷過和沒經歷過就是不一樣，大大的魚骨架就是此次航行的戰利品。他朝前望望，只見一行野鴨飛過水上。它們有時候給藍天襯托得清清楚楚，有時候又影影綽綽。這時候他覺得，一個人在海上絕沒有孤單的時候，想想你用手頭現有的東西能做什麼事兒吧。

老人與海“我的鬧鐘就是這一把年紀，”老頭兒説，“也不知道為什麼，上了年紀的人都醒的很早，大概是想多擁有一點時間吧。”他不再夢見風暴，不再夢見婦女們，不再夢見偉大的事件，不再夢見大魚，不再夢見打架，不再夢見角力，不再夢見他的妻子。他如今只夢見一些地方和海灘上的獅子。

小説中的老人希望用捕得大魚作為自身價值的體現。當他被大魚拉的手受傷，背流血，在浩瀚海洋中與兇猛的鯊魚爭鬥，以小刀，木漿捍衞自己辛苦捕到的獵物，他不放棄不服輸，即使最終大魚被吃的一點不剩。這可能是一次失敗的漁獵但老人並沒有被現實打敗。他在捕魚時表現出的超強毅力與勇氣值得我們學習。

作為新時代的少年，我們可能不用面臨如此殘酷的現實，但我們也必須努力打拼，為美好的未來，為自己的的‘大魚’拼搏不懈，到最後無論是成功與否，都值得得到他人的鼓勵與尊重。用拼搏的精神給予自己前進的自信。

《老人與海》讀書筆記600字11

一枝美麗的百合開放了，路人見了會情不自禁的去採摘它;而一顆仙人掌整日鬱鬱葱葱，即使有人想要去摘也會顧忌自己的手會不會被那刺所傷。所以如果你遇到坎坷，請不要畏懼，只要你勇敢地面對，失敗便不敢觸摸你。

在《老人與海》中，我印象最深的便是：有一天，老人出海遠洋，起初風平浪靜，可一天夜晚卻突然颳起了大風，船不定的飄搖着，老人身上穿的很單薄，即使他的手已經凍紅了，他也沒有絲毫的後悔之意。無奈天公不作美，這晚不僅僅下了大暴雨，老人還陷入了前所未有的險境中。由於老人的船上有許多前些天捕捉的魚蝦，一些大鯊魚便聞着這誘人的腥味一直追趕着老人的船，整整追了兩天兩夜。老人起初以為扔些小魚小蝦喂他們，等他們飽了便自然會離去，怎奈大鯊魚不肯罷休，吃掉了老人大半的魚蝦卻還不肯撤離。於是老人便開始下定決定心要甩掉它們。

一路上，老人甩掉了許多鯊魚，唯有一條大鯊魚仍不罷休。老人不甘被一條鯊魚欺負，更擔心鯊魚生氣了會將自己吃掉，於是便利用船上僅有一把刀決心先下手為強把鯊魚殺死。老人與鯊魚拼得你死我活，老人身上的傷口越來越多了，鮮紅的血不停地往外流着，可老人仍不放棄，咬着牙強忍着疼痛繼續與鯊魚進行殊死搏鬥。慶幸的是老人最終將強悍的鯊魚殺死了，並拖到船上帶回去。這長達五天五夜的戰鬥終於結束了。

合上書本，細細的品味着這其中的奧妙，其實老人與鯊魚殊死搏鬥的精神不正是值得我們學習的嗎?許多人一遇到坎坷便會退縮，而他們越是退縮，失敗便越是愛觸摸他們。而《老人與海》中的那位勇敢的老人，他毅然地選擇了與“坎坷”作鬥爭，最終勝利被他所感動，熱情地擁抱了他。

所以，請你不要做百合，做一顆堅強的仙人掌吧，讓失敗不敢觸摸你!

《老人與海》讀書筆記600字12

今天，我讀了《老人與海》這本書，給我留下了深深的震撼及深刻的反思。我被老人那執着堅持的品格和永不放棄的精神所折服。

《老人與海》故事的背景是在二十世紀中葉的古巴。主角人物是一位聖地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸，而充滿着奮鬥的精神，終於在第八十五天釣到一條身長十八呎，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖着船往大海走，但老人依然死拉着不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後，他終於殺死大魚，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品;他一一地殺死它們，到最後只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在牀上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實。

老漁夫，雖然老了，倒黴、失敗;但他仍舊堅持努力，而能在失敗的風度上贏得勝利。這部小説表現了一種奮鬥的人生觀，即使面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的，但在奮鬥的過程中，我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。

老人的精神讓人敬佩。可在生活中，我卻始終做不到。當有題不會的時候，我會馬上問媽媽，卻並沒有認真思考;當有事失敗的時候，最多三次便會放棄……現實中的事例數不勝數。我一直認為生命有限，不能浪費時間在根本做不到的事情上，可我卻沒有想過，不堅持怎麼知道做不到，一味的放棄和虛度光陰有什麼區別呢?

《老人與海》給我指引了正確的人生道路：堅持就是勝利!

《老人與海》讀書筆記600字13

這天學了《海鷗與老人》這篇課文，感受沒有別的，只有感動。試想一種令動物害怕的生物，怎會和動物有着深厚的感情如果問我這個問題，我的答案是不會。因為這些年來人類對動物造成了多大的傷害，動物怎會和人類有着深厚的感情呢

但是在這篇課文中講的資料就是，一位老人每一天步行二十餘里只為給海鷗送餐，和海鷗相依為伴。但是傳來了不幸的消息，老人去世了，作者把老人喂海鷗的照片放在公園，那些海鷗看見了後突然飛來，圍着老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫的姿勢與平時不大一樣，像是發生什麼大事一樣。這難道不能看出老人與海鷗的深厚感情嗎

老人和海鷗他們都把互相當成自己最親的親人，所以老人才會每一天步行二十餘里給海鷗送餐；海鷗才會在老人逝世時在老人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫。

試想一下，有陌生人會在自己遺像前痛哭流涕嗎答案是不會。因為你和我又不認識，我們也不是什麼合作伙伴，我為什麼要在你的遺像前痛哭流涕（）正是因為老人和海鷗都把各自當成自己最親的人，他們才會這樣做。

這讓我們看出老人與海鷗之間深厚的感情。我們必須要動物和諧相處，並且我們還要保護它。

在那裏我想對傷害動物的人類説一些話：請你們把動物放了吧！試想一下如果把你們關在一個狹小的籠子裏，你有什麼感想。你們肯定和動物們一樣，除了害怕就是悲哀，然後就是痛苦。害怕————那是遠離自己的父母、自己的親人的一種本能的反應，動物會害怕，人也會害怕放了動物吧！悲哀————還有就是自己再也感受不了大自然的芬芳清香，就會感到悲哀，萬物在這種狀況下都會感到悲哀，當然人類也不例外，所以放了動物吧！痛苦————自己立刻就見不到自己的親人、回不到自己賴以生存的家園了，感到痛苦。人類在自己最親的家人去世前都會感到刻苦銘心的痛苦，何嘗還是動物呢所以請你們不要把動物當成自己賺錢的工具，而是把它們當成自己最親的人，好嗎請讓動物與我們人類和諧相處好嗎

《老人與海》讀書筆記600字14

《老人與海》講述了一個名叫聖地亞哥的老人經歷了84天的失敗卻還是倔強地堅持捕魚，終於在第85天，他克服了飢渴、恐懼、沒有武器、左手抽筋等種種困難，耗費了兩天兩夜的時間，成功捕到了一條比他的漁船還要大的馬林魚。可是戰利品的血腥吸引了成羣的鯊魚，筋疲力盡的老人為了保衞自己的成果，和鯊魚進行了殊死的搏鬥，最後，他趕走了鯊魚，卻只拖回了一副魚骨頭！

老人雖然一無所獲，可他勇敢執着的精神深深地感染了我。媽媽常對我説，我是朝氣蓬勃的小夥子！可是看了《老人與海》後，我覺得很羞愧！在學習和生活中，我經常當困難的懦夫和逃兵。難做的題不願意自己思考解決，“不恥下問”爸爸媽媽；面對《笠翁對韻》的背誦，陽光燦爛的笑臉迅速佈滿了厚重的烏雲；閲讀中不認識的字，直接“跨欄”，自欺欺人；跆拳道實戰訓練很辛苦時，我就想着編造各種身體不適，企圖請假逃脱；競技失敗後，立刻垂頭喪氣，像癟了的氣球，對自己失去信心……

《老人與海》讓我慢慢領悟到，結果固然重要，但為了夢想而努力的過程更可貴！碰到學習上的困難，我要像老人捕馬林魚一樣，充分調動自己的智慧、經驗和毅力，耐心地去一步一步地攻克他們；在跆拳道的實戰競技中，面對強大的對手，我要像老人面對鯊魚一般，即使知道勝算不大，也不能輕易説放棄，要對自己有信心，把教練的戰術用好，不能丟了“禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈”的跆拳道精神！老人説：“人不是生來要給打敗的，人儘可被毀滅，但是不會被打敗。”雖然我對老人的這句話還不是明白得很透徹，但是，我似乎對“失敗”有了新的理解。有些失敗並不是真正的失敗！老人輸了魚，但沒有輸了信心和希望；我輸了比賽，但不能輸了堂堂正正，意氣風發！

聖地亞哥老人是我心目中的英雄，我非常崇拜他！

《老人與海》讀書筆記600字15

在課文的世界裏，有感動的、悲哀的、高興的……課文，但老人與海鷗卻帶給我無比的感動。

老人與海鷗講述了一個平凡又打動人心的故事：老人視海鷗為自己的親人、兒女，給海鷗餵食，取名字，把海鷗當成自己的兒女看待，而且老人毫不吝嗇買給海鷗4元的餅乾，而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香煙；老人去世後，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，大聲鳴叫，像是為老人守靈的白翼天使，他們好像在為老人守靈，不忍心離開“親人”的事。他們也許已經明白老人已經死了，擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像，真正的老人已經不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚着老人，他們必須是認為自己的呼喚能把老人叫回來。當然這是不可能的。

在課後，我一向帶着疑問：這位老人究竟是誰？海鷗們與他無親無故，他為什麼要對海鷗好呢？為什麼要照顧他們？像他這樣的老人，就應是躺在搖椅上，好好度過晚年，但為什麼這個老人這麼特殊呢？……種種原因給我帶來了困擾。電腦給了我答案，老人覺得海鷗是幸福鳥，吉祥鳥。海鷗在的地方，那兒的人就會快樂，就會幸福。老人名叫吳慶恆，是昆明人，那兒的居民都把他稱為“海鷗老人”。只要在當地，紅嘴鷗“駕臨”，老人每一天都徒步幾十裏給海鷗喂餐，風雨無阻。老人每月退休工資只有三百零八元，大部分都用來給海鷗買食物，他捨不得坐車，所以每一天步行20公里給海鷗餵食。

其實，在現實生活中，一向都有人與動物之間的感人故事，你給動物感情，相對的，動物就會回報你。因此，我得出了一個結論：你對動物好，動物也會對你好，每種動物都是有靈性的，它們都會報答對自己好的人。即使是一種兇猛的動物，經過長時間的感情相處後，一切冷冰冰的東西都會融化。