場面描寫的句子和詞語

場面描寫是我們寫作常用到的，本文就來分享一篇場面描寫的句子和詞語，歡迎大家閲讀!

勞動場面的成語：

起早貪黑 熱火朝天 任勞任怨 熱火朝天

奮勇爭先 爭先恐後 你追我趕 歡聲笑語

戰鬥場面的成語：

戰鼓雷鳴 千軍萬馬 浩浩蕩蕩 白刃相接 槍林彈雨

勢如破竹 腥風血雨 硝煙瀰漫 赤膊上陣 生死肉搏 金鼓連天

舞蹈場面的成語：

羣魔亂舞 金蛇亂舞 眼花繚亂 天花亂墜 載歌載舞

描寫歡樂場面的成語：

歡呼雀躍 掌聲如雷 萬眾歡騰

鑼鼓喧天 人山人海 人聲鼎沸 開懷大笑

高歌曼舞 其樂融融 高朋滿座 鬨堂大笑

描寫運動場面的詞語：

轟轟烈烈 歡呼雀躍 歡喜若狂 歡聲雷動

歡天喜地 人山人海 接踵而至 數不勝數

十分隆重 鴉雀無聲 人羣沸揚 摩拳擦掌

場面描寫的句子：

1） 看，街上人流如潮，人人笑容滿面。年輕人三個一夥，五個一羣地走在大街上。他們戴着MP，聽着音樂，情不自禁地跟着音樂唱了起來。也有的年輕人在説説笑笑，街上一向迴盪着他們的笑聲。老年人拄着枴杖，靜靜地坐在長椅子上，沐浴着那温暖的陽光，真是舒服極了！孩子們蹦蹦跳跳的，個性貪吃，只要聽到邊上有人喊：“羊肉串！羊肉串！”，聞到那誘人的香味，就忍不住叫爸爸媽媽買一串，我也跟着要了一串呢！

2） 大家都愣住了，教室裏鴉雀無聲，一根針落到地上都聽得見。同學們原本還想為黃震宇處於劣勢打抱不平，令人意想不到的是黃震宇竟然贏了。大家沉默了幾秒鐘後教室裏響起一陣雷鳴般的掌聲。大家不約而同異口同聲地説：“黃震宇，好樣的！”“黃震宇，我為你驕傲！”“黃震宇，你真是太棒了！”……吶喊聲此起彼伏，黃震宇不好意思地笑了。

3） 比賽開始了，我們首先跟五（）班拔河，我們五（）班的同學都很緊張，因為五（）班是上個學期運動會拔河的團體總冠軍，所以拔河的同學都顯得十分緊張。聽着體育老師的發令聲，同學們都拼命的往自我拔的方向拔，我們有了九牛二虎的力氣把繩子拔了過來，但是，有一個同學説了一個很搞笑的詞語，所以，我們班就把繩子鬆開了，二班利用這起機會把繩子又拔了回來，第一局我們班輸了，每個拔河的同學都把頭低了下來。

4） 第二局的比賽要開始了。在班主任老師的鼓舞下，我們全班同學又振奮起了精神。看，我們男生每個人都磨拳擦掌，躍躍欲試。我們打的是四班，比賽開始了，一開始，全班士氣高漲，繩子一點一點地往我們這邊移動，與此同時，觀看的同學的加油聲爆發出來了，聲音此起披伏。眼看勝利在望了，我們心裏可高興了，就差那麼幾釐米，勝利就屬於我們的了！我們班的同學一把繩子一拉，就把繩子拉到了白線後面，“我們贏了，我們打敗了四班！”我們開心地説到。

5） 選手們聽到比賽開始了，都充滿力量，準備應戰。第一場是由五（）班對五（）班，看來他們兩個班都十分有信心會取得最後的勝利噢！開始了，只見楊老師説：“各就各位，預備……起。”雙方展開了激烈的戰鬥。瞧，只見他們個個都像紅雞蛋一樣。經過激烈的鬥爭，五（）班贏了。

6） 馬路上那來來往往大大小小的車子，發動時那轟轟的引擎聲，剎車時那刺耳的摩擦聲，還有那不停響的喇叭聲……使大街邊沿上的馬路熱鬧非凡。

7） 轉眼間，一個多月過去了，比賽就要開始了。那天下午，我們化了粧，然之後到了操場上。體育老師來了。我們排成事先安排好的方陣，開始賽前的操練。因為以前練得不認真，還有些人不會，動作也做得不齊，亂七八糟；甚至還有的人沒來，這兒空一個那兒空一個。老師都快崩潰了。但是，誰讓我們以前沒有好好練呢？此刻只有抓緊這賽前的時間，多練上幾遍了。

8） 晚飯過後，我爸爸媽媽一齊去逛街，大街上燈火通明，各種各種的叫賣聲吆喝着，熱鬧至極，已不在是原來那個寂寞冷清，人煙稀少的小街了。看，路旁擺水果攤的老大爺老大娘，有的已經在這條街賣了五年的水果了，原先生意冷淡，無人問津，而如今顧客頻頻，生意興隆，忙的不亦樂乎！

9） 風箏比賽開始了，五顏六色的風箏爭先恐後地飛上瓦藍的天空。嘿！風箏的式樣可真多，有“馬褂”“單腳燕”“蜻蜓”“金魚”“蝴蝶”“孫悟空”……它們在空中各顯神通，使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“紅蝴蝶”多豔麗，它好像在驕傲地説：“蝴蝶中間我是王，我的美麗誰也比不上。”你看那猴王“孫悟空”多神氣，手舉金箍棒，兩眼爍爍放金光，扶搖直上。其中，王衞民扎的：“黃馬褂”放得最高。他沉着冷靜，時而慢慢向後退，時而使勁向後拉。風箏好像領會了主人蔘加比賽的情緒，越飛越帶勁。

10） 老師一説完，同學們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具了。大家拿着自我需要用的工具就開始熱火朝天地幹了起來。拖地的同學在我們掃地的時候就去洗拖把了。當我們剛掃完地時，拖地的同學又回來了。他們一個個手裏拿着的拖把滴出的水晶瑩透亮。

11） 我們同學到了學校，老師首先給我們分好工，有的擦窗户，有的擦牆壁，有的掃地，有的拖地……同學們乾的熱火朝天。我負責擦牆壁，擦着擦着，突然我看到一個個黃色的小點點，我擦呀擦呀，但是怎樣也也擦不掉，它們好像在對我説：“你是擦不掉我的，哈哈。”聽了這句話，我好像增加了許多的信心，於是我把擦布沾了一點水，再擦那些黃點時，它們越來越淡了，它們好像在説：“別再擦我了，我還想在牆上再住一年呢！”我的信心越來越多，最後把那些黃點擦得乾乾淨淨。我的同學們也都盡心盡力地把自我負責的衞生區打掃得很乾淨。

12） 我提着桶，迅速地跑到廁所接水。我提着滿滿的一桶水，留意翼翼的走進教室，倒上洗衣粉，拿起抹布，放在水裏攪動，一個個色彩斑斕的泡沫蹦了出來，浮在水面上。我的桌子已是滿目瘡痍：五顏六色的彩筆印記鉛筆印痕鋼筆印痕，慘不忍睹。我從桶裏撈出毛巾用力的擦桌子，但是水太少了，我乾脆提起桶往桌子上到上一些水，水順着桌面邊沿“吧嗒吧嗒”地往下流，我趁機拿起抹布給桌子“洗澡”，筆印污垢慢慢消退。桌子立刻嶄新如初，我長長地吁了一口氣。

13） 一大清早，九華的.大街上便熱鬧非凡。那琳琅滿目的商品，令人眼花繚亂目不暇接；那此起彼伏的叫賣聲，不絕於耳；那撲鼻而來的香味，令人回味無窮。我迫不及待地拉着媽媽的手在人羣中鑽來鑽去。

14） 所謂“山中無老虎，猴子稱大王”。此時，教室裏像炸開了鍋，一片沸騰。哎呀，還真有點派頭，偶像小天王任君傑大顯身手，但美中不足的是沒設備，一切都顯得簡陋。任君傑拿着掃帚當吉它，一隻熒光筆當麥克風，開始表演了，他清了清嗓子，預示着為他伴奏的鐵哥們準備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去。“在你的心上，自由的飛翔……。”呵，還真是神氣十足，老韓的個子比較矮，在人羣中像個跳蚤，他越唱越起勁，自我陶醉得把眼睛都閉上了，像獲勝的將軍走過凱旋門一樣。“多謝大家……”，自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩，擺出一個酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮，喝彩聲起鬨聲把課間十分鐘推向了高潮。

15） 唱票開始了，由小紅小麗兩個人輪流唱，小明等人畫票。候選人都坐在台下安靜地聽着。我們班的大隊委顯然比別人有更多優勢，臉上一向掛着自信的笑容，還不時地打個哈欠，像是穩操勝券。我和幾個中隊幹部緊鎖眉頭，看着黑板，期望能逐漸和大隊委縮小差距。我雖然表面很鎮定，但其實根本坐不住，一會兒看看這個人的票數，一會兒看看那個人的票數，心想：給我畫票的人啊！畫“正”的時候，你就大方點兒，多畫幾筆，千萬別節約呀！每當別人超過我的票數時，我要麼用手捂着臉，要麼雙手合十放在胸前默默祈禱，要麼一隻手使勁攥着一支筆以緩解緊張的情緒。當我反超別人時，我的情緒才稍稍穩定，偷眼看看旁邊的小隊長，只見他目不轉睛地盯着黑板，生怕別人給他畫錯了。那些沒參加競選的同學，一副無所事事的樣貌，有些人甚至進入了半睡眠狀態，好像就算天塌下來也不能打擾他們。

16） 為了慶祝新年的到來，我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。只聽裁判員吹了一聲口哨，比賽就熱火朝天的開始了。第一場是預賽，我們班對五（）班。同學們很緊張，一向擔心再次輸掉，拉拉隊早就喊上了口號：“五（）班，加油！”加油聲此起彼伏，像海浪一般陣陣湧來。我們班參賽的同學個個鬥志昂揚，一鼓作氣，一下子就把五（）班拉過了中線。“YH！”我們班同學為這場預賽取得勝利而歡呼。

17） 最後一場比賽開始了，我抓好草繩，一聲哨笛後，雙方運動員拼命地往後拔，連吃奶的勁都用上了，我看了一眼對方他們死死的抓着草繩，似乎用了九牛二虎之力，那樣貌像在玩命。但是不管他們怎樣努力，紅綢緞子還是向我們這邊來，他們急了越拉越亂，結果無法用勁了。我們最終還是贏了，我高興得差點流眼淚了，隊員們歡呼起來。

18） 瞧，街道上，各類車輛川流不息，把道路堵得水泄不通。有風馳電掣的小轎車，有急速飛奔的摩托車，有輕捷方便的電動車，還有悠然自得的自行車……我們猶如置身於車海之中。車輛還排起了隊伍，組成了一幅長龍似的圖案。

19） “呯！”發令槍響了。參賽隊員們如離弦的箭一般衝向終點。啦啦隊隊長帶領着各個班的同學吶喊加油。一會兒後便分出了高低，有的健步如飛，遙遙領先；有的稍遜一籌，但急起直追，有的雖然落後卻毫不氣餒，頑強拼搏，緊追不捨。比賽十分激烈，進入了白熱化階段，參賽隊員們全力以赴，爭先恐後。“耶！”一輪結束了，一輪又開始了。隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，儼然勝券在握：“呵！你們等着看好戲吧！”那邊的運動員生龍活虎，一會兒練跳高，一會兒又小跑，一旁的在心裏默默地為自我加油鼓勁……

20） 媽媽分配完大家的任務後，她宣佈大掃除開始，我最簡單，只要整理一下我的玩具，擦一擦桌子和椅子，掃一掃地，就能夠啦！我做完這些事以後，我想爸爸那邊怎樣樣了？我得去看看。到了爸爸那邊，看見他不慌不忙的在打掃，等爸爸打掃完以後，我和爸爸想媽媽那邊怎樣樣了？我們得去看看。