國小生校園環保廣播稿範文
在學校廣播站鍛鍊的同學們都知道,大家廣播前都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果,那要怎麼寫好廣播稿呢?下面是小編收集整理的國小生校園環保廣播稿範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
國小生校園環保廣播稿範文1
老師們、同學們:
你們好
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。
當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光收穫,吸取着營養成長。保護校園環境,這也是我們的`責任和義務,但某些同學還是有些不文明的行為,在校園裏隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨意攀折樹枝,採摘花朵,這種行為破壞了校園環境,也損害了個人的形象,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此,我代表大隊部向全校師生髮出倡議:
一、全校師生一起來保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
二、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。
國小生校園環保廣播稿範文2
老師們、同學們:
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。今年我校各方面的建設正在有序的進行着,我們的校園環境也正在發生着全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環境衞生直接作用於我們的生活,決定着校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的'精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環境問題,創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環境,共建綠色校園。
1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
3、爭做文明人,養成講衞生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之後不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品,不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。
6、上課將通訊工具調成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。
7、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規範。
8、人人都是環保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸説和制止。
用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態環境。
老師們,同學們為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
國小生校園環保廣播稿範文3
(甲):在這個秋高氣爽,果實飄香的美好季節,我們又迎來了一個新的學期。
(甲):我是主持人:~~
(乙):我是主持人:~~.
(乙):今天是開學的第一天,當你走進校園時,是否發現我們的教學樓進行了裝修,一棟雪白的教學樓,一間間嶄新的教室,教室裏,新的黑板、新的課桌......一切都改變了面容,美麗的校園是校領導、設計者、工人和老師們的努力和汗水,正是他們的付出讓我們能擁有這麼美好的學習環境。所以,我們一定要好好的愛護美麗的新學校。
(甲):我們要保護可愛的校園,時時刻刻保持校園的整潔是我們牢記在心的行動指南,這也對我們個人的衞生習慣提出了更高的'要求,"看到垃圾桶,垃圾才鬆手",看到地上的紙屑,立刻彎腰撿起,這些小小的舉動必將成就更加潔淨的家園。當你走過整齊的草坪時,你是否想到"手下留情,腳下留青";在你大開着水龍頭時,你是否想到"節約就是創造,浪費製造冷漠";在你忍不住想在課桌上或牆上亂塗亂畫時,你是否想到,新校園的美麗和嶄新就此被你破壞;當你在教學設備旁打鬧嬉戲時,你是否想到,要是弄壞了新設備,將帶來多少不必要的的麻煩和損失?
(乙):在新的校園裏學習是很快樂的事。在這裏(大學生運動會新聞稿)我們要感謝教育局,感謝政府為了我們同學們的安全,花那麼大的投入,為我們同學提供一個既安全,又優美舒適的學習的平台。
(甲):同學們讓我們在新的學期,在這個繽紛的新學年,用實際行動讓新學校變得更美好,讓我們搬進新學校,更上一層樓",為大新的未來創造輝煌!
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