夢想廣播稿

有在廣播站鍛鍊的學生，廣播前都會提前準備好廣播稿，沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果，那麼大家知道正規的廣播稿怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的夢想廣播稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

夢想廣播稿1

男：老師們、同學們，下午好。放飛夢想廣播站現在開始廣播，我是播音員康XX。

女：大家好!我是播音員李XX，很高心主持今天的節目。首先是校園內外節目。在上週，我們學校舉行了校園防火安全疏散演練以及用滅火器撲滅熊熊大火的演習。這次全體同學用時1分52秒完成了安全撤離，效果還挺好，但是同學們卻沒有人記得在防火演習時應該帶上濕毛巾，捂住口鼻，彎腰下樓。下次可要記住哦!在操場上進行滅火演習時，三――六年級的同學們親眼看見大火在乾粉滅火器的作用下瞬間減小了火勢。通過演習，我們必須清楚火的威力是巨大的，要學會正確的使用滅火器，更要會迅速地逃生。在真正的火災來臨時，我們國小生年級小，不適宜去救火，但是我們要掌握自我逃生的本領。下面請聽二二班樑X同學為大家收集到的防火安全兒歌

小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果。

不亂動用火和電，自我保護是關鍵。

火警電話‘119’，發生火災不亂走放飛夢想廣播站廣播稿放飛夢想廣播站廣播稿。

心不慌、意不亂，按照順序慢疏散。

濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清，老師家長都放心。

我再給大家讀一遍，請同學們認真聽，認真記。

男：我給大家帶來的是五四班王琳同學寫的預防火災遠離危險

女：在本週，我們學校還要舉行中高年級學生朗讀比賽，各班的同學正在緊鑼密鼓地練習朗讀材料，準備在賽場上一展風采呢!

“三分文章七分讀”朗讀自古以來就受到人們的重視不難看出古人對讀的重視。蔣仲人先生説：“就學習語文説，朗讀最重要放飛夢想。可以説，不朗讀，不出聲朗讀，光靠看，光靠瀏覽，是學不好語文的。”康書福，你知道朗讀有多少好處嗎?

男：這個我還不清楚，你快告訴我吧!

女：朗讀不僅能促進語感、還能加強記憶。國小階段是人一生中記憶力最好的時期朗朗讀書聲，自古以來，無論是學本國語文還是外國語文，我們中國人都大量採用朗讀這個辦法。日本有一位心理學家，叫高木重朗，他曾説過：“一般來説，朗讀比較好記。尤其是頭腦不清醒的時候，更應該清楚地讀出聲來，這是因為朗讀會給大腦以刺激，思想容易集中到一點，整個身心好像進入了‘臨戰’狀態。”朗讀有利於領悟。

尤其重要的是朗讀有助於寫作!

“讀書破萬卷，下筆如有神”。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟”。形象地説明了讀書量的積累會產生質的飛躍。朗讀又是一種對作品進行再創造，把書面語言轉化為有聲語言的表達藝術。朗讀還是培養説話能力和寫作能力的有效方法。朗讀有助於提高口頭表達能力放飛夢想廣播站廣播稿廣播稿

把讀書、識字有機結合起來，能積累詞彙，熟悉句型，洗練語言，規範口語，能培養正確、流利、清晰、富於表情的説話習慣。背過的東西，寫文章時若能用到它，便能召之即來，呼之欲出。這就是前人所説的“勞於讀書，逸於作文”。

男：可見，人們總説書聲琅琅的校園，一點兒也沒錯。從今往後，我要放開聲音，高聲朗讀課文，讓自己的學習突飛猛進!

女：説到這裏，我給大家讀一篇很有意思的作文，名字叫《膽戰心驚的閲讀》小作者是五一班的XXX同學，聽了她的文章，你一定受益匪淺。

夢想廣播稿2

人們常説，有志者，事竟成；還有人説，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因就在於，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當存高遠！

因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空；因為對海水的嚮往，游魚才逆流而上；因為理想的導航，我們才有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實現理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘願做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。

居里夫人有夢想，使她發現了鐳，但她放棄了榮華富貴，因為她的夢想還沒有真正的實現，她有一顆熱愛科學造福全人類的善心，為她的最初的夢想而奮鬥。諾貝爾有夢想。他看見開山時工人的辛勞，決心要發明出一種工具，可以開山的工具——炸藥，他為他的夢想而獻身，儘管這使他失去了親人但是沒有什麼能阻擋他對他的夢想的追逐。伽利略有夢想，揭開自然的面紗，向世人展示自然的規律。雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害，但是他也沒有向命運低頭，因為他心中有夢想。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來 ， 從現在做起，從一點一滴的小事做起，奮鬥吧，騰飛吧，我們的夢想！

夢想廣播稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

這天我廣播的題目是《放飛夢想》。

每年的春天，萬物復甦，人們都會走出家門放風箏。望着這滿天的風箏，我們可曾想過：是不是我們的夢想也能夠像這風箏一樣放飛呢

給大家講一個故事：一個平凡的鄉村郵差，每一天都會在來回的路上拾一些石子，人們問他為什麼做這樣無聊的事，他説，他要建一座自己的城堡。他一天一天堅持不懈，日復一日，年復一年，當鄉里的人們早已忘了這事時，一座美麗的城堡已經建成了，這就是郵差的城堡，他夢想的城堡。這就是夢想的力量。如果心中有了一個夢想而永不改變，朝着這個方向去努力，不管路上有多大的困難與坎坷，都不要望而卻步，夢想總會實現。

在我們每個人的心裏，都有一個夢想，但是，生活中卻有這樣的人：某個人想要考上品牌大學，如果他天天只説不做，大家想想，他的夢想能實現嗎?當然，這個夢想只會是一個妄想。我們要行動起來，把夢想分為一個個小目標，大到一學期，小到一天24小時。比如説：這天作業得優，月考要在全班前5名…一個個小目標拉近你和夢想的距離，總有一天，會到達夢想的彼岸。

月考即將來臨，同學們都在熱火朝天地學習，這正是我們放飛夢想的時候，趁着此刻，我們一齊努力奮鬥，實現夢想，放飛夢想吧!

我的廣播完畢，謝謝大家!

夢想廣播稿4

開場白

甲：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造出温馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

合：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！紅領巾廣播又和大家見面啦！

甲：我是播音員***

乙：我是播音員***

甲：這一期我們為大家安排的欄目有《放飛夢想》、《佳作欣賞》，希望大家能喜歡。

乙：首先為大家播送《放飛夢想》。

乙：我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿着一條河流逆勇而上。

甲：年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。

乙：漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立着一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！理想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

甲：金色的童年，沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多麼的天真。

乙：長大後，才漸漸地明白：“理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

甲：的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話説：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真

乙：理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

甲：理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

乙：當然，理想也是一股動力，推動着我們前進用不氣餒。

甲：讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想吧！

乙：下面是《佳作欣賞》欄目

首先請聽——班——同學的來稿

接下來請聽——班——同學的來稿

下面請聽——班——同學的來稿

甲：時間過得真快，同學們，又到説再見的時候了。

乙：我們衷心地祝願：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

甲：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

乙：感謝大家的收聽，再見。

甲：再見！

夢想廣播稿5

開場音樂楊培安《我相信》

開場語

女：青春是陽光，活力充沛

男：青春是禾苗，茁壯成長

女：青春是甘霖，滋潤心田

男：青春是長河，源遠流長

女：青春是多彩的花季

男：青春是敞蕩的胸懷

女：青春是斑斕的光環

男：校園廣播站就是青春綻放的地方

合：這是忙碌而充實的一天，青春校園廣播站又與大家相約今天，歡迎大家收聽寧晉六中青春校園的廣播。希望大家能夠放鬆自己一天的心情。我是------年級------班播音員

男：我是------

女：今天的廣播內容是國家新聞、學習直通車、生活知識在線、快樂大巴。

一、 國家新聞

國內很多城市都是連日大霧，杭州也沒能倖免。更攪動人心的是最近一直在網絡熱傳的一份各國主要城市的空氣質量排名。這份排名由世界衞生組織公佈，一共1100個城市，排名的依據是空氣中PM10的濃度，以此標準，杭州位列第1002名。

二、學習直通車：國中歷史學習方法

很多同學認為歷史學習只是死記硬背，枯燥乏味，甚至“談史色變”，其實是沒有理解歷史學科的特點，沒能掌握歷史學習方法。愛因斯坦説過：“成功就是艱苦的勞動+正確的方法+少説空話”。只要養成良好的學習習慣，採取正確的學習方法，歷史

以趣引學，奏好預習、聽課、二部曲。

（一）課前預習。

預習，就是在老師講課之前，先自己閲讀新課的內容，做到初步瞭解，並做好學習新知識的準備工作。預習將直接影響聽課的效果。通常，預習新課可按以下程序進行：①瀏覽教材；②瞭解本節的內容提要；③確定本節的重點和難點；④找出上課時應重點解決的問題，特別是新教材中自己不理解的問題，可用彩筆勾出。這樣，通過預習，對本節課的內容做到心中有數，對不理解感到有困惑的地方，上課也可以特別留心，聽課的時候可以有的放矢，這樣就可以保證當堂的內容當堂掌握。

（二）課堂聽課。

聽歷史課的方法，可分為“讀”、“聽”、“思”、“記”四個方面。所謂“讀”，即在老師指導下，自主閲讀有關教材內容，掌握基本歷史知識和線索。所謂“聽”，即在聽課時要抱着認真的學習態度，集中注意力，及時和準確地吸收教師所講的內容，尤要關注要點，把握重要之處。所謂“思”，即在聽課時要主動進行思考，一方面要對聽到的歷史內容等進行辨識，對所傳達的信息及時作出反應；一方面還要對信息加以篩選，以吸收有價值的信息。聽課的思考也包括考慮是不是聽懂了，有沒有疑問等自我質疑。所謂“記”，是指在聽講的過程中在筆記本上做聽課筆記,它可以幫助我們理清聽課的思路、抓住聽課的重點，並且為日後複習提供方便，更重要的是它能使我們在學習時高度集中注意力，深入理解教師所講的內容，從而提高學習效率。 學習一定會事半功倍。

三、生活知識在線：有效恢復視力的小方法

1、遠方凝視：

找一處10米以外的草地或綠樹：綠色由於波長較短，成像在視網膜之前，促使眼部調節放鬆、眼睫狀肌鬆弛，減輕眼疲勞。不要眯眼，也不要總眨眼，排除雜念、集中精力、全神貫注的凝視25秒，辨認草葉或樹葉的輪廓。接着把左手掌略高於眼睛前方30釐米處，逐一從頭到尾看清掌紋，大約5秒。看完掌紋後再凝視遠方的草地或樹葉25秒，然後再看掌紋。10分鐘時間反覆20次，一天做三回，視力下降厲害的要增加訓練次數。

2、晶體操

轉眼：雙手托腮，讓眼球按上、下、左、右的順序轉動10次，接着再逆時針、順時針各轉動10次。

找一幅3米外的景物（如：牆上的字畫等），同時舉起自己的左手距眼睛略高處伸直（約30釐米），看清手掌手紋後，再看清遠物，儘量快速的在二者間移動目光，往返20次。

3、推拿操

採取坐式或仰卧式均可，將兩眼自然閉合，然後依次按摩眼睛周圍的穴位。要求取穴準確、手法輕緩，以局部有酸脹感為度。揉天應穴：用雙手大拇指輕輕揉按天應穴（眉頭下面、眼眶外上角處。 ）

擠按睛明穴：用一隻手的大拇指輕輕揉按睛明穴（鼻根部緊

挨兩眼內眥處）先向下按，然後又向上擠

揉四白穴：用食指揉按面頰中央部的四白穴（眼眶下緣正中直下一橫指）。

按太陽穴、輪刮眼眶：用拇指按壓太陽穴（眉梢和外眼角的中間向後一橫指處），然後用彎屈的食指第二節內側面輕刮眼眶一圈，由內上->外上-> 外下->內下，使眼眶周圍的攢竹魚腰、絲竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。對於假性近視、或預防近視眼度數的加深有好處。

四、快樂大巴：數學課上

國中數學課，老師點一個女生回答問題，女生支支吾吾：“方程是X乘以xx乘以xx乘以xx”

老師：“到底乘以什麼？”然後學着女生的口氣：“乘以xx乘以xx乘以xx”

只見一個叫陳一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起來，大家都看着他，老師問：“你站起來幹嘛？”

他答：“我好像聽到你在叫我。”

結束語：

男: 每一次相聚都是那麼短暫

女: 每一次懷想都是那麼香甜

合: 讓我們在快樂的海洋裏翱翔！

男: 讓我們手牽着手。

男: 讓我們肩並着肩。

合: 同學們下次再見!

夢想廣播稿6

老師、同學們大家好，

九中青春校園廣播，今天繼續播音，今天是週一的“歌聲飄過六十年”板塊。我是高一四班主持人於懿君。

我想，在過去的高中生活中，這期中夾雜着一些汗水，歡樂與難過，然而，其實我們的生命就是這樣一天一天的轉動過去。帶着一些理想，還有未實現的夢。

我們，撇下無知，迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體會風那樣的自由，感受雲那般的自在。青春，是上帝賦予我們的生命巔峯，我們必須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。

下面欣賞一首歌曲《如果愛忘了》。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你們是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為學生，就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人都能主宰着自己的明天。

下面請聽歌曲《花海》。

以前，看到過這麼一句話，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣罷了。因為生活並非是空喊口號便可吃飽過活的。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？

最後我想用梁啟超的話來結束：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒。願每一位青年，都懷抱着自己的理想，在人生的航程上，不斷乘風破浪，奮勇前進！

最後伴隨着《如果遇見你》的歌聲結束今天的廣播，我是高一四班的主持人於懿君，我們下次再見。

夢想廣播稿7

章倩瑜，陳簡楚：大家好,紅領巾小廣播又和大家見面了。

陳簡楚：我是五(1)班的陳間楚。

章倩瑜：我是五(1)班的章倩瑜。

章倩瑜,陳簡楚：今天的紅領巾廣播就由我們倆來主持。

陳簡楚：哎，章倩瑜，你知道後天是什麼節日?

章倩瑜：後天，11月17日?好像沒什麼節日啊。

陳簡楚：我告訴你，11月17日是“國際學生日”。

陳簡楚：1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2名教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監禁。1946年，世界各國學生代表將每年的11月17日定為“國際學生日”，激勵全世界學生為建設和平、民主、進步的世界而努力。

章倩瑜：現在，“國際學生日”也稱為“世界學生日”，它已經演變成學生們的節日。人們往往在這一天舉辦各類活動來反對戰爭，祈願和平、民主和自由。同時也倡導同學們在學校事務中充分享受發揮民主和自由的權利。

陳簡楚：到後天,國際學生日已是第61屆了。我們作為現代國小生，更應該珍惜今天的幸福生活。我覺得我們在這個節日來臨之前應該為這節日、為我們自己、為學校做些什麼。

章倩瑜：你這個建議不錯!讓我們看看各個學校的學生是怎樣紀念這個節日的。

陳簡楚：北京人大附中的學生們用20xx多隻千紙鶴表達他們祝福和平、民主和自由的心願。

章倩瑜：湖南師範大學的學生們拉開橫幅，展出海報，簽上名字，並且開展演講比賽，來宣傳、紀念這個日子。

陳簡楚：鶴壁市職業技術學院的6000名大學生採用不同的方式共同慶祝這一節日。有的學生用自己的畫筆勾勒出對自由、和平的嚮往;有的學生早早備好了演講稿走上講台高呼和平;也有的大學生摺疊出了20xx多隻紙鶴來表達他們祝福和平的心願。

章倩瑜：來自丹麥、德國、美國、加拿大、韓國和日本等不同國家的留學生朋友和中國學生在百年大講堂師生緣酒吧舉行了一次別開生面的國際大學生文化沙龍，來慶祝“國際學生日”。

陳簡楚：哇，國際、國內大中學生都在為這節日做事，我們雖然是國小生，離“國際學生日”的宗旨還比較遙遠，但我們也可以做些力所能及的事啊!比如：發動同學折千紙鶴來祈求世界和平;好好學習，使自己德智體全面發展，成為有用的人才。

章倩瑜：是啊，大家可以再想想，我們可以從身邊事、點滴事開做，讓我們的家園、校園更美好。

陳簡楚，章倩瑜：時光如流水般，10分鐘就這樣飛快地過去了，紅領巾小廣播和大家再見了。

夢想廣播稿8

每個人心中都有一個夢，一個美好的夢。那個夢想，充滿着五彩的幻想。也許那個夢想像多彩的泡泡，雖然美麗，但經不起殘酷現實的折磨，極其脆弱，一碰就碎。也許那個夢想像是堅硬無比的大石頭，雖然外表醜陋，會被人嘲笑，即使會有風雨折磨，生活不斷打擊，但這個夢想還是無法破滅，堅不可摧，直到實現這個夢想。

我們都有一個小小的夢想，它埋存與心底，等待萌發，我們用努力與堅持不斷灌入營養，讓夢想的種子不斷成長。有夢，就要堅持，堅持自己的夢，永不棄言！

四川“五·一二”大地震人人皆知。這場地震，使千千萬萬個家庭破碎，讓許多人喪失親人，無家可歸，痛不欲生。這場地震，使廖智——一個優秀的舞蹈家，失去了自己的親生骨肉，以及對於舞蹈界來説最重要的一雙腿。她大聲哭泣，她傷心，她絕望！因為她連走路都是一個問題，更何況是跳舞。在一次又一次的嘗試失敗後，她從地上艱難地爬起來，洗手時，她望着鏡中狼狽的自己，驚呆了。“為什麼我不可以像正常人一樣舞蹈，盡情地，歡快地舞？為什麼我要活得這麼窩囊？不！我不甘心，我有夢想，我要堅持！”一陣聲音在她心裏怒吼，重新點燃了廖智對生活的希望，對生命的期望，對舞蹈的熱情！回去後，她每天扶着門邊不斷地練習各種動作：跳啊，抬腳，旋轉過了一段時間後，她就可以跳舞了，再過一段時間，她就可以跑步了，再過一段時間，她就可以游泳了、攀巖、滑雪了。這些驚人的變化，令她自己都難以置信，而帶來更多的，是喜悦，是開心，是

幸福。一次天災奪去了她美麗的雙腿，只能用假肢來代替，而她的堅持，讓她完成了自己的夢想，讓她重新回舞台。

山的那邊是什麼？也許你翻過一座座山之後，山的那邊，是山。那山，鐵青着臉。可是，在你不斷努力翻越後，你會聽到海的聲音，看見波瀾壯闊的海。而那還，便是你美好的夢想。

任何一個夢想都要付出努力，付出艱辛，只有勇於面對挫折和嘲笑，堅持目標不放棄，夢想還會離我們遠嗎？也許我們不可以避免地一次又一次向希望與夢想發起衝突，也許我們一次又一次地經歷失敗與坎坷，沮喪萬分，但心中那團對夢想希望的火不滅，任何人都可以向前奔跑，實現夢想。不要因為一時的不如意而喪失信心，放棄努力，只要執着於夢想，併為此不斷努力，命運之神總會在適當的時間眷顧你，請相信：夢想，貴在堅持！

夢想廣播稿9

【片頭曲】

【徐】夢想從這裏起航

【金】成長在這裏見證

【徐】親愛的老師、隊員們

【合】大家好!

【金】你現在收聽到的是“叔同之聲”紅領巾廣播第七十一期

【徐】我是你們的老朋友**

【金】我是你們的老朋友**

【徐】金悦，你知道嗎?本學期我們的“叔同之聲”隊伍壯大了好多哦!

【金】這怎麼説呢?我可沒聽到“叔同之聲”招聘小播音員的消息呢!

【徐】小播音員是沒招聘，可是本學期有好多班級主動申報了“叔同之聲”的播音任務呢!

【金】原來是這樣啊!那在接下來的日子裏，大家可是有耳福了哦!我好期待聽到那些悦耳動聽的新聲音。

【徐】我也好期待聽到隊員們分享他們班級的動人故事以及老師們的育人智慧呀!

【金】既然這樣，咱們倆還等什麼呢?馬上請上我們402中隊的隊員吧!

【班級片頭】

【王】楊柳枯了,有再青的時候。

【李】桃花謝了,有再開的時候。

【王】燕子飛了,有再來的時候。

【李】然而有一樣東西卻是一去不復返。

【王】它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。

【李】它能像海綿裏的水,只要願意擠,總是有的。

【王】它是組成生命的材料。

【李】它是衡量重量的標準。

【合】它就是時間。

【播放鐘錶滴答聲】

【王】同學們,現在請閉上你們的眼睛,仔細聽一下,你們聽見了嗎?這是時間的聲音。

【合】珍惜時間從現在開始，我們是402中隊，我們是“時間小衞士”。

【播放過渡音樂】

【李】隊員們，在開學典禮上，我們圍繞“時間”這個話題展開了深入的討論和體驗，我們班的隊員都被深深地震撼了。開學典禮後，我們在班主任黃老師的帶領下，啟動了“珍惜時間從現在開始”的體驗活動。

【王】是呀!在校，我們學着自我管理，課堂上努力認真聽講，生怕浪費了一分一秒。

【李】課間，我們開心遊戲，學會放鬆自己。

【王】科學大師愛因斯坦説過這樣一句話：“人的差異在於業餘時間”。所以，在黃老師的引導下，我們班的隊員們都卯足了勁，認真仔細地分配自己的週末時間，利用這寶貴的兩天時間做了一些很有意義的事情，讓我們一起來聽聽吧!

【蔣澤莎】大家好，我是402中隊的蔣澤莎，我是一個愛唱愛跳的女孩，我喜歡拉丁舞，所以我每個週末都會擠出時間學習拉丁舞。我曾參加xx市的拉丁舞比賽，還獲得少兒組第五名的好成績。

【沈騏苗】大家好，我是402中隊的沈騏苗，在課餘時間,我博覽羣書,開闊視野,培養各種興趣愛好,同時積極參加各種活動，如校琵琶隊、合唱組、舞蹈隊等等。我最喜歡的是素描，每個星期都堅持去學習，我相信只要認真堅持就會有收穫!

【顧峻維】大家好，我是402中隊的顧峻維，我合理的利用雙休的時間，不僅完成了週末的作業還參加了圍棋培訓，現在已經獲得了一段證書，爭取下一次能順利晉級二段，一起祝福我吧!

【朱佳妮】大家好，我是402中隊的朱佳妮，我是個興趣廣泛的女孩。校內我合理安排好自己的時間，努力做到學習、興趣愛好兩不誤，校外我跟着老師學習了琵琶、揚琴，欣賞着自己彈奏出來的曲子，心裏有説不出的高興。現在我就給大家獻上一段吧!

【播放曲子】

【沈亮天】大家好，我是402中隊的沈亮天，爸爸説：“身體是革命的本錢。有好的.身體才能擁有一切。”我覺得很有道理，所以我利用週末在市少年宮學習了跆拳道、奧數。你看，我的週末生活是不是很豐富啊!

【李】哇!他們的週末生活真是多姿多彩呀，能夠做自己喜歡的事情，發展自己的興趣愛好，真是一件幸福的事啊!

【王】誰説不是呢!不過我們中隊也有一些隊員週末宅在家裏。

【李】宅在家裏?多無聊啊!

【王】你別急呀，我還沒説完呢!他們喜歡宅在家裏靜靜地走進書海，享受閲讀的樂趣呢!

【李】原來是這樣啊!這確實也是合理利用雙休時間的一種好方法呢。那麼，接下來，讓我們請上他們中的一位，聽聽他都走進了哪些經典讀物呢?

【蔣】大家好，我是402中隊的xxx。最近，我走進了世界冠軍丹尼的世界，他是一個聰明、勇敢、有正義感的小男孩。他的媽媽去世了，丹尼和他爸爸一起居住在鄉下，雖然家境貧寒，但是父子情深，生活過得其樂融融。可是，一個偶然的機會，丹尼發現了爸爸“不可告人”的祕密：原來他是一個“家傳”的偷獵者。接下去的故事會怎樣發展呢?丹尼會成為什麼世界冠軍呢?我被這本書的精彩情節所吸引，《世界冠軍丹尼》真是一本好書，太有趣了，你也來讀讀吧!

【王】親愛的隊員們，雙休日的時間多寶貴呀，有些人把它用來玩遊戲，有些人用來看電視，而我們班的很多隊員用來發展自己的興趣愛好，用來遨遊知識的海洋。

【李】是的，就讓我們像剛才交流的隊員一樣，乘上時間這輛小馬車，充實地過好每一天吧。

【王】恩，乘上時間這輛小馬車，快樂地享受每一天的學習生活吧。

【李】最後，讓我們在歌曲中結束今天的節目!隊員們，我們下週四再見!

【合】再見!

【片尾曲】

夢想廣播稿10

　　馬丁.路德.金説過“如果你的夢想還站立的話，那麼沒有人能使你倒下”。

獨自仰望夜空，從古至今，不知多少人面對着浩瀚的夜空，滿天的繁星而放飛夢想，放飛希望、放飛未來。斑斕璀璨的星空又見證了多少偉大夢想的實現，人類就在夢想中一步步從荒蠻走向文明，從過去走向未來……

人類最初的夢想是天真的。

看見鳥兒在空中飛翔，我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空，於是我們有了飛機。

看見魚兒在水裏遊弋，我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨遊遼闊無際的海洋，於是我們有了船舶。

看見世間萬物，我們夢想能超越一切，於是便有了現在……

正如每一條小溪都夢想匯入大海，為此而奔流不息;

正如每一株樹苗都夢想長成參天大樹，為此而茁壯成長;也正如每一隻雛鷹都夢想擁抱藍天，為此而堅強的一次又一次張開翅膀。

正是因為擁有了夢想，又堅定了實現夢想的信念，許許多多不畏艱難的人們前赴後繼，使一個個不可能變為現實。人類為了美麗的夢想，從未停止過艱難的求索。

哥白尼因大膽懷疑“地心説”的科學性，勇敢的提出了“日心説”而慘遭迫害。布魯諾因宣傳哥白尼的真理而被活活燒死。可是後人卻沒有退縮，伽利略實現了他的夢想，證明了“日心説”這一科學推斷。這一過程艱難而漫長，但因為人類有夢想併為夢想而堅持，最終夢想成真。

為了夢想，有的人腳踏實地的努力奮鬥。而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收穫美夢成真的喜悦;蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨，最終一事無成、一生虛度。雖然並不是所有的夢想都能變成現實，但是“臨淵羨魚，不如退而結網”，與其花時間去等待，不如加快步伐去追尋夢想，試着與時間賽跑。也許身體和心理疲憊，但是汗水中會收穫充實的生活。而現在的我們呢?該用青春點燃自己夢想，併為夢想插上知識的翅膀!

馬丁。路德。金演講過《我有一個夢想》。他為他的夢想而努力，最後獻出了寶貴的生命。他沒能完全實現他的夢想，可是他的付出，他的追求，他的堅持，給了世人一個反對種族歧視的榜樣，人們記住他，並因此紀念他。路德。金夢想變成現實的一個有力的詮釋。讓我們看到人類不因種族，膚色的不同而存在歧視和爭端，讓我們記住人類是一個大家庭，我們擁有同一個家園——美麗的地球。

夢想是生活的延伸和拓展，是人類進步的動力，是創造的源泉。讓我們擁抱夢想，生命不息，夢想不滅。

夢想廣播稿11

親愛的老師、同學們：

大家好!我是前莊國小五年級的張曉冉，很高興能站在這裏演講，今天我演講的題目是《中華魂放飛夢想》。

祖國，擁有千千萬萬的夢想，每個夢想裏都有我們的努力;我們，擁有千千萬萬的憧憬，每份憧憬中裝載祖國的剪影，我偉大的母親，我温馨的家園，請讓我和你一起夢，讓祖國的花朵，未來的棟樑和你一起夢想，一起騰飛!

小草的夢想，讓大地的每一個角落充滿生機;花兒的夢想，極盡芳華之後結出碩果;駿馬的夢想，在廣袤的草原上盡情馳騁。 我的夢想是什麼呢?

小時候，我十分擔心家人會離開我。我夢想天天依偎在媽媽身邊，每日牽着爸爸媽媽的手，一家人開開心心地在一起。

上幼兒園後，我夢想着每天都能得到老師的誇獎，每一朵小紅花都令我欣喜若狂;我夢想能夠成為小朋友的中心，希望能給他們以幫助，即使汗流浹背也滿心歡喜。

上國小了，我漸漸安靜下來。因為，書本讓我瞭解了我們偉大的祖國，知道我們偉大的祖先。

“至聖先師孔子”，兩千多年前的思想家、教育家，他的思想精華至今依然是我們為人處世的至理名言,他讓我學會了學習“永無止盡”;《史記》的作者司馬遷，用了18年的時間完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”; 明代的李時珍，用二十七年編成《本草綱目》，至今依然是醫學界的典籍;中華魂放飛夢想演講稿鴉片戰爭的炮火撬開了我們國門，打破了大國的幻象!從此，帝國主義列強瘋狂地霸佔我肥沃的土地，掠奪我寶貴的資源，魚肉我骨肉相連的中華兒女。

中國共產黨成立了!在黨的領導下，中華兒女拋頭顱灑熱血，於1949年建立了中華人民共和國，才結束了噩夢!但是，中國無論是經濟還是科技，都已經大大落後於世界強國!

從此，我們中國人都有了一個共同的夢想，那就是——讓中國重新走在世界的前面!

我的夢想是：成為一名宇航員!中國宇航員楊利偉、景海鵬、劉

旺和劉洋，他們是中國人的驕傲。當我在電視裏看到他們乘着宇宙飛船遨遊太空時，我非常興奮，立志也要當一名優秀的宇航員。一定要向各位宇航員那樣，駕駛着先進的宇宙飛船飛向太空，在天際暢遊，代表偉大的祖國到藍天之上，浩瀚無垠的宇宙會考察。

春風吹拂，陽光普照，讓小草實現了自己的夢想;蜜蜂忙碌，蝴蝶翻飛，讓花兒實現了自己的夢想;水豐草茂，坦蕩如砥，讓駿馬實現了自己的夢想。自改革開放以來，黨中央與時俱進，適時調整政策、方針，為我們提供了實現自己夢想的平台!讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，讓我們接過先烈們的愛國接力棒，讓心隨着祖國母親的心一起跳動吧，用創造和才能使祖國的明天更輝煌，更璀璨!

謝謝大家!

夢想廣播稿12

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿着一條河流逆勇而上。 年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立着一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！~

理想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。 金色的童年，沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多麼的天真。 長大後，才漸漸地明白：“理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話説：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！

理想是石，敲出星星之火；

理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點燃熄滅的燈；

理想是路，引你走向黎明。

當然，理想也是一股動力，

推動着我們前進用不氣餒。

讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！

夢想廣播稿13

理想，每個人都有，它就像一位居住在心中的小天使，幫我們指向成功的道路。

每當我經過紫陽古街張秀娟老師的剪紙工作室時，我都會十分羨慕張老師的剪紙藝術，那麼的好，於是，我決定當一名出色的剪紙家。前不久，我在網上看到了一張張老師教老外學剪紙的照片，讓我不由自主地叫道：“天吶，老外都跑來學了!”這更堅定了我對理想的決心。

二年級時，媽媽便把我送到張老師那裏拜師學藝，剛開始時真不習慣，我的刀法不好，剪紙的技術不熟，有一次因為技術和刀法亂了，結果被狠狠地戳了一下手指，還流了好些血。有了那次的經歷，我剪紙時更細緻專心了。現在，我剪的不錯了，還開始創作了，這可難多了，但我沒有輕易放棄，而是更加刻苦地練習。

理想，我會努力地向你跑來，總有一天我會追到你的，為了理想，我要加油!加油!加油!

每個人都有自己的夢想，有的人想當作家，有的人想當畫家，還有的人想當歌唱家……而我的夢想是當一名老師。也許你可能會問，老師有什麼好的，每天那麼辛苦，還那麼操心，可我不是這樣想的。

老師是人類靈魂的工程師，令人崇拜。從幼兒園、國小、中學直到大學，老師都在傳授給你知識，教你做人做事的道理，給你信心和勇氣去戰勝各種困難。

老師具有無私奉獻的精神，令人尊敬。你看老師每天專心致志地上課，認真地批改作業，詳細地講解課文中的重點和難點，老師這樣做是為了誰?是為了我們這些不諳世事的學生。“燃燒自己，照亮別人”就是對老師的最好評價。

老師是辛勤的園丁，令人感動。學校就像一個大花園，我們是花園裏的花朵，老師像一個辛勤的園丁一樣，呵護着我們，關心着我們，每天為我們澆水、施肥，就是要我們健康成長。

我希望自己快快長大，早日實現當一名老師的夢想。

夢想廣播稿14

A：我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿着一條河流逆勇而上。

B：歡迎收聽本期的廣播站節目，我是主持人XXX。

A：我是主持人XXX。本期我們將談談理想。

歌： B：年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那 些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳 邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立着一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之 為——理想。一個最美的字眼！

A：理想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。 金色的童年， 沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足 於回味。

A：小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得 兒時的我多麼的天真。 長大後，才漸漸地明白：“理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們 渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

B：的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振 作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話説：“有志者，事竟成”。我 相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！~

A：理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

B：理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。 當然，理想

也是一股動力，推動着我們前進永不氣餒。讓我們為理想插上永恆的翅膀，讓我 們一起放飛自己的理想！ 歌： A：每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選 擇的方向。”人各有志，而“既然已經選擇了遠方，便只有風雨兼程”。

B：我相信，辛勤的付出一定會回報給我們一個無比燦爛的笑容！青春是花, 絢麗多彩青春 是雲, 自由自在青春是風, 輕快張揚青春像馬, 勇往直前青春像航船, 乘風破浪青春,是童年 遠去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有着五彩的隨想。

A：讓我們一起帶着絢麗的理想，在青春的田野上，自由奔跑。

B：本期的廣播站的節目結束了，歡迎下次繼續收聽。再見。

A：再見。

夢想廣播稿15

聆聽和美之音，感受和美之韻。大家好！我是今天的廣播員殷佳蕊。

16世紀，文藝復興的夢想似一束陽光般照進現實。在那個時期，建築藝術的天空中迴盪着大師的聲音，黑暗中甦醒的人類開始了返璞歸真的尋根之旅。文藝復興時期卓越的建築甚至吸引了著名建築學家樑思成和林徽因，他們曾經考察了歐洲文藝復興大大小小的建築典範，深深汲取了人類文明的精髓。也就是從那個時候起，藝術走進了我們的生活。

“人類創造的” 、“有審美價值的” 、“可藉助器官感知的”。具有以上三個要素的東西叫藝術。藝術的種類有很多，像文學、音樂、舞蹈、戲劇、繪畫、建築、雕塑 ，這都是藝術。我們平時喜歡看的電影，也是藝術的一種表達方式。藝術的材質形式也是五花八門，有石雕、青銅、木刻、鋼鐵等等。

藝術也有風格，像古典主義、洛可可風格、浪漫主義、新古典主義，這些不同風格的藝術形式，給了我們不一樣的視覺享受。

藝術，是人內心的感受，它可以讓你悲傷、讓你愉悦；藝術，不需要理解，只需要欣賞，藝術就是在不斷地和平庸決裂。感受藝術，參加藝術。我們的思想變得更加成熟，從藝術中品味生活，從生活中尋找藝術。藝術，可以帶給我們力量。像貝多芬的命運交響曲那樣，做個永不向困難屈服的人！

同學們，讓我們一同參與到藝術中來吧！

這個夏天，我們隨着藝術節的腳步，踏入屬於藝術的殿堂！

今天的廣播就到這裏，感謝大家的收聽，再見！