青春廣播稿彙編15篇

在學校廣播站鍛鍊的學生，廣播前一般都會預先準備好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有好的節目效果，那要怎麼寫好廣播稿呢？下面是小編整理的青春廣播稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春廣播稿1

同學們：

你們好！我是xxx。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿着一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立着一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！

理想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。 金色的童年，沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

現在看來，才覺得兒時的我多麼的天真。 理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。 理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。 當然，理想也是一股動力，推動着我們前進用不氣餒。

讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！

今天的節目就要結束了，感謝您的收聽，再會！

是男兒總要走向遠方，

走向遠方是為了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸裏裝着夢更裝着思想。

不論是孤獨地走着還是結伴同行，

讓每一個腳印都堅實而有力量。

我們學着承受痛苦。

學着把眼淚像珍珠一樣收藏，

把眼淚都貯存在成功的那一天流，

那一天，哪怕流它個大海汪洋。

我們學着對待誤解。

學着把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嚐，

不論生命經過多少委屈和艱辛，

我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個早上。

我們學着對待流言。

學着從容而冷靜地面對世事滄桑，

'猝然臨死而不驚，無故加這而不怒'，

這便是我們的大勇，我們的修養。

我們學着只爭朝夕。

人生苦短，道路漫長，我們走向並珍愛每一處風光，

我們不停地走着，不停地走着的我們也成了一處風光。

走向遠方，從少年到青年，

從青年到老年，我們從星星走成了夕陽。

聽眾朋友們：

大家好，今天我們談話的主題是勵志。

我有一個比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海，當我們遇到困難的時候，不管是衝過去還是繞過去，只要我們能過去就行，我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江黃河一樣，能流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的事業也變得開闊，但是並不是説你想流就能流動過去的，其實這裏面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的時候會是泥沙，儘管你也跟着水一直往前流，但是由於你個性的缺陷，面對困難的腿部或者説膽怯，你可能慢慢的就會想泥沙一樣，沉澱下去了，一旦你沉澱下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了，上面的泥沙會不斷的把你壓住，最後你會暗無天日，所以我會建議大家，不管你現在的生命是怎麼樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗淨自己，像水一樣不斷的繼續自己的力量，不斷的衝破障礙，當你發現時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

青春廣播稿2

時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱着姜育恆的那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反覆追尋，就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真，説到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?

曾幾何時，我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。

是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?

是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

青春廣播稿3

大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？

前人説得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿着一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立着一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！~

理想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。 金色的童年，沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

現在看來，才覺得兒時的我多麼的天真。

長大後，才漸漸地明白：“理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話説：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！~

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

當然，理想也是一股動力，推動着我們前進用不氣餒。

讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！~

優秀廣播稿選讀之一《海……》

我喜歡在海邊靜靜地思索。當軀體休息下來的時候，往往是大腦最活躍的時候。

面對浩瀚無邊的大海，就像面對縹渺無涯的星空一樣，思維的翅膀在這廣闊的天地裏會飛得很遠、很遠……

我凝視着。頭上，那比地球還古老的陽光，遠處，那像大海一樣悠久的羣山，那從未止息過的碧波，那日夜進退的潮水，甚至，就在我身邊，這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石。這一切，都會使人想到世界的永恆，自然的永恆。哦，再想去呢，我便常常墮入一種無名的悵惘：人，在自然面前顯得多麼短暫、渺小……

可是有一天，一個偶然的機會，我在海邊遇見了一位熟識的老漁民。我們攀談了起來。從打漁聊到天氣，從大海聊到人生。我忽然感歎地説：“人和海相比，真是太渺小，太短促了。”老漁民似乎不假思索地笑了笑，隨口説：“那是你會想，海懂得什麼？！”他的不經意的回答，猶如一道電光在我心靈深處一閃。我似乎獲得了一種啟示。我望着大海，羣山、礁石……許久，忽然產生了一個前所未有的思想。我想，是呵，海懂得什麼？！山懂得什麼？！它們雖然已經存在了億萬年，今後，也許還將存在更多的億萬年；可是，它們並沒有也不可能感知和意識到自己的存在，哪怕一分鐘，一秒鐘呢！而人，雖只有短短的幾十年的歲月，卻每時每刻，甚至在夢中都意識到自己的生命，自身的存在。而且，不正是人類自己賦予了大自然以人的面貌、思想和感情嗎？在無知的自然面前，人，難道不該感到驕傲和神聖嗎？我頓時覺得第一次用另一種眼光審視着眼前的大海，並彷彿感到自己漸漸高大起來……

我為這意外的收穫而高興。我急忙跑去找那位漁民。可是沙灘空空的，老漁民已經出海了。舉目望去，只見前方的海面上一葉小舟在風浪中駛去，駛去。而我，那些無名的悵惘也彷彿被它帶走了……

理想之歌

理想是玉，敲出星星之火；

理想是火，點燃熄滅的燈；

理想上燈，照亮夜行的路；

理想是路，引你走到黎明。

飢寒的年代裏，理想是温飽；

温飽的年代裏，理想是文明。

離亂的年代裏，理想是安定；

安定的年代裏，理想是繁榮。

理想如珍珠，一顆綴聯着一顆，

貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。

美麗的珍珠鏈，歷史的脊樑骨，

古照今，今照來，先輩照子孫。

理想是羅盤，給船舶導航方向；

理想是船舶，載着你出海運行。

但理想有時候又是海天接吻的弧線，

折磨着你那進取的心。

理想是你微笑地觀察着生活，

理想是你倔強地反抗着命運。

理想使你忘記鬢髮早白，

理想使你白頭仍然天真……

平凡的人因為理想而偉大，

有理想這就是一個“大寫的人”。

理想

開花，桃李要結甜碩果；

理想抽芽，揄揚會有濃綠蔭。

請乘理想之馬，回鞭從此起程，

路上春色正好，天上太陽正晴。

-------------------

歌頌黨的豐功偉績，樹立遠大理想

青春

青春期的我們在此時應處於熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日鬱鬱寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界裏,這樣不但對自己的人際關係不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成. 曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷裏撒嬌,轉眼間,我們即將面臨就業,步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕彷彿猶在眼前,如今我們已經長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

十七、八歲的年紀,正是有着美好憧憬,有着豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春並不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸掉的並不是自己,還有所有關心你的親人.

青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動.像這樣,又有什麼意思呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?

我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值.

在這人生中最純潔、最美好、最發奮的階段裏,讓我們一起奮鬥吧!相信明天會更好的!

是的青春彷彿是曇花一現，那是多麼的光明與璀璨！

親愛的同學們：你們好！今天我們的話題是幸福，

説道幸福，有些同學感觸不到，認為自己每天就是上學學習、寫作業，生活的很平凡，談不上幸福。其實，大家都幸福的理解是多種多樣的。幸福是什麼？有的説平平安安就是幸福。有的説開心愉快就是幸福。有的則認為，只有獲得豐富的物質享受才是幸福。

可是，當你瞭解在索馬里那些貧困的國家，像我們這麼大的孩子別説是讀書，就是起碼的生活保證都沒有，忍飢挨餓，嚴重的營養不良，只有靠國際社會救濟。當你看到在我國的一些貧困地區，像我們這樣的同齡人在低矮的、四處漏風的教師裏上課。你就應該懂得什麼是幸福了！

讓我們珍惜眼前的美好時光和學習生活條件，享受幸福，努力學習吧！ 成功的背後

人人都羨慕成功,因為成功不僅可以帶來心靈的安慰,更可以帶來物質的利益,可是在這樣的前提下又有多少人知道成功的背後是什麼呢?

成功的背後是坎坷不盡的山路;

成功的背後是堅持不懈的奮鬥;

成功的背後是辛勤的雙手;

成功的背後是艱難的步伐;

成功的背後是無數次的失敗與挫折.

青春廣播稿4

時間就像一把刻刀。在你的青春裏刻下美麗的記憶。給蒼白的青春賦予活力的稱號；歲月就像一片汪洋，而你的青春便像一葉小小的船，即使渺小也能遠航。如果要為青春上色，我想一定是紅色，他代表勇氣。代表着堅強。

德雷*馬克曾説過：“青春最漂亮的裝飾應該是勇氣。”是啊，難得青春年少，意氣風發之時，需為自己做些什麼，因為青春很快就會過去。

假如上帝可以給我雙翅膀，那麼我一定會帶着我的理想去翱翔，縱使前方坎坷崎嶇，也打不斷我堅強的力量......哪怕前方遍地荊棘，我也會勇往直前。即便是輸了也不會氣餒，因為我早已在青春之書上印下整個未來！

稚嫩的我曾多少次望着星空信誓旦旦的賭下所有無知。

如今，我們已長大，應該背起這片天。做青春的主人。不在彌留之際感到惋惜。也許，會有許多煩惱，他們就像病菌一樣折磨着你，可我不怕，我用堅強做盾，用勇氣做矛，去劈斷擋在面前的困難，因為我堅信，陽光就在那片陰霾之後。

青春就像張CD，裏面有你的浪漫情歌，也有悲傷哀歌，當然少不了勁爆的DJ。你是作詞家，作曲家。譜寫着自己的青春，你不曾孤單，因為有夥伴陪伴着，有老師的諄諄教誨，才不至於走歪路。

也許曾經因為任性而和老師，父母發生口舌之爭。但，請不要讓他們影響你的心情。

這條路很長，有美麗的風景等着你去欣賞，有新鮮的事情等着你去發現。

青春本是一個探險的過程。打敗心裏的自卑，讓它成為你腳下的路，讓你走的更遠，更穩；趕走心走的自私，讓它成為你眼前的風景，讓你不至寂寞......

青春是本太倉促的書，有些精彩的段落還未來得及品讀，他又猶如一幅畫，用金色和紅色碰撞出成功的火花！

青春廣播稿5

一．開場白：

青春悄無聲息地來了，她是帶着女孩飄逸的秀髮、苗條的身影而來的； 青春邁着輕盈的腳步來了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的； 我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春！

十六歲的'花季到來，青春在心中綻開

我們用青春編制了愛，用青春編織起我們的未來

不必等待，就趁現在，讓青春使我們的生命更加精彩

今天，讓我們搭上青春的列車，進行一次青春之旅

下面，讓我們進入高二（7）的主題班會“青春隨想”

我們要奮鬥！

我們要拼搏！

十六歲 我們揚帆起航

二．現在，心靈中的天空是否破除了陰霾，是否年輕的心有了一些放鬆呢？

可是，如果青春只是一個美麗的名詞，那青春豈不是沒有色彩；如果青春只是一張白紙，那青春豈不是索然無味？

是的，因此青春就要展示，展示屬於青春的美麗。下面就讓各組派出同學向大家進行表演展示。 在一番精彩的表演過後，青春的魅力已經傳遞到我的心中，同時也傳到到同學們的心間了。 相信此時同學們心中已經有一份對青春的體會了吧。那就給各位同學幾分鐘的時間，寫下各自對青春的感覺，寫出青春的五顏六色，並推薦一份向大家朗讀出來

三．有人説“有一千個讀者，就會有一千個哈姆雷特”

四．結語

菁菁校園，莘莘學子絢麗的夢；

唰唰的粉筆聲，揮灑着老師辛勤的汗水；

這裏一步一個腳印；

和着時代的進行曲；

共同譜寫着青春的交響樂。

在人生花季的我們，把握現在，用心點綴屬於我們的青春

在人生的路上，我們有青春相伴，不怕困難

讓我們用熱情做船，希望作帆，在花的季節，吹起青春的結號

讓我們攜手，在生命的海洋中，再一次與青春遠航！

珍惜時間 珍惜青春

為自己的人生目標而奮鬥！

合：高二（7）的主題班會“青春隨想”到此結束，再次感謝眾多老師的參加，謝謝同學們的配合，謝謝！

青春廣播稿6

各位親愛的老師，同學們！

大家好！

今天我要講的題目是感激母恩，感謝母愛。

同學們，你知道“中華母親節”是那一天嗎?

20xx年12月13日，“中華母親節”促進會在孟子的故鄉山東省鄒城市成立，確定孟母生孟子之日，即每年農曆四月八年級為“中華母親節”。中華母親節植根於中華文化的沃土中，具有中華民族的文化內涵和特定的民族精神底藴。中華民族是最重視家庭倫理的民族，具有悠久而濃厚的孝親傳統，我國曆史上有不少很偉大而且很有影響的母親，孟子母親仉(zhang)氏是最突出的一位。在孟子三歲喪父後，她就擔負起教養孟子的全部責任。“孟母三遷”為孩子選擇優良環境，“斷織喻學”以斷織譬喻學習不能半途而廢，孟母教子的故事傳頌了兩千多年，從孩子成長的外部環境到學習的內部規律，她都注意到了，終於使孟子成了大器，她自己成為教育子女的賢母典範，至今仍傳為懿範。孟母堪可作為中華母親節的形象代表，她凝結着中華文化的精藴和民族精神的精華，彰顯母親的偉大和偉大的母愛，激發作為人子的愛心孝思。

生兒育女是為人母之始，以孟母為旗幟的中國母親節應定在孟母生孟子之日，因為在這一天仉氏才成為孟母。現在有些孩子過生日只想到自己快樂;而在傳統美德中生日應當感激母恩，因此稱生日為“母難日”，或逕稱“母難”。既然以孟子生日紀念她母親，那麼，每個人在慶祝自己生日的同時，也應感激母恩，感謝母愛。

孟子的生日在農曆四月八年級，因此在“中華母親節”以農曆四月八年級為中華母親節。

青春廣播稿7

老師們，同學們：

大家好：

九中青春校園廣播現在開始播音，我是高一、xxx班主持人xxx，今天是週六，主題依舊是“九中發現幸福之旅研究性學習”。

分享給大家一首《高飛》

上一週，我們發出倡議，希望九中的學生深入思考，暢所欲言。共同探究，如何把九中建設成為綠色校園。我們開學第一週的黑板報主題，更是“擁抱綠色感受陽光”。讓我們在這裏，繼續展開討論，並分享大家的建議。

有同學建議：開展創建綠色學校活動，學校應該在新浪網上博客，加強環保教育。

也有同學建議，學校應該開展環保綠色課程。20xx年終進行總結表彰，評選表彰年度‘環境小行家’和優秀輔導員。

還有同學説，應該像開展幸福問卷一樣，通過問卷調查的形式，開展綠色教育。

也有同學説，學校對研究性學習的指導老師進行了統一的綠色培訓，一定會效果良好。

分享給大家一首《未成年》

同學們，前世不忘後世之師，我們再回顧一下，人類是怎麼破壞大自然的：

茹毛飲血時，懷着“衣蔽體食果腹”的崇高理想，以生存的名義圍獵、焚山、毀林，朝大自然磨刀霍霍，那時我們似乎佔盡上風;蓬勃發展的工業化時代，打着向前的旗號，我們毫無節制地濫採濫伐，取得表象上的成就而沾沾自喜，儼然整個宇宙的主宰。我們沉浸在以犧牲環境為代價而換取的功績時，它不動聲色捏緊了拳頭;然而，面對用貪婪的溝壑堆積而成的幸福，我們並不滿足，以“創新”的幌子，對與之休慼相關的自然肆無忌憚的進行一輪輪變本加厲的毀滅性擄掠，無奈的環境一腔愠怒，忍無可忍，警告無效後被迫作出一系列反擊。

終於，人類領教了他的神聖與威嚴。忽幹忽冷忽旱忽澇，史無前例的大旱讓非洲本就糟糕的情勢雪上加霜，滔天洪澇讓南亞頓成汪洋澤國，颶風迫使新奧爾良傾城幾遭滅頂之災……當人們就突飛猛進式的發展津津樂道忘乎所以時，額濟納沙暴夾攜令人毛骨悚然的風聲橫掃中國大地，“順風”飄到韓國日本，甚至漂洋越海東渡到了美洲西岸……

分享給大家一首《王妃》

同學們，我國古代的黃土高原曾經是美麗富饒的地方，商朝時黃河流域的森林覆蓋率曾高達50%以上。但是，經過幾千年來掠奪式的開發，大自然給予了無情的報復。同學們，現在，黃土高原的水土流失地區到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。

我是高一、xxx班主持人xxx今天的廣播就到這裏，希望九中的學生能夠深入思考。式耳機，要保護自己的耳膜。今天的廣播到這裏就要和大家説再見了，我們下期再見《天下》

青春廣播稿8

似乎我一直都是一個特別的人，在很多事情上都跟別人不太一樣。就像別人沒有辦法理解我一樣，有時候我也對很多人，很多事，很多做事的方法和人生感悟都不太一樣。

我是個從小在家庭矛盾中長大的孩子，父母在我記事的時候開始，就每天都在吵架。可以因為任何事而吵架，對於我來説，這種父母吵架的事或許經歷的太多，已經習慣了。小時候還會不停的哭喊，漸漸的卻不會了。甚至都父母離婚和復婚這種事都有點習慣，不會大驚小怪了，或許有些事經歷的太多，真的會習以為常吧

也許就是因為這樣的家庭，造就了這樣一個跟大多數人都不太一樣吧。

那一年，我上高中，喜歡上了同班的一個女孩子。可是那時候我很自卑，沒有什麼勇氣告訴她。於是我就選擇等我努力變好一點再去表白，可是女孩子總是很優秀的，不久她就跟別人在一起了。

或許大多男生這個時候也該放棄了吧，可是我沒有啊，我還是喜歡她。整整高中三年，我都很喜歡這個女孩子，不管她換了多少個男朋友，也不管發生了什麼，可能真的她不喜歡我吧，所以我們從來沒有在一起過，可是我就是喜歡她，我覺得也許有一天，她會回到我身邊呢。

接着我們上了大學，我去了吉林，她卻去了杭州。可是我還喜歡她，再後來，我們畢業了。我去了北京，她回了老家，又三年，她結婚了。

我一直都在努力，努力的變的更好，所以我在學校當了學生會主席，得了獎學金，畢業去了科研機關，一個月也有小兩萬的收入。可是就是沒有辦法得到她的心，她説我們太熟了，熟到沒有了陌生感，熟到我知道她所以的過去，所以我們只能做哥們，做不了夫妻。

這麼多年，我一直心裏都放不下她，都在想有一天，她回頭了怎麼辦，萬一突然找不到我，她會不會很無助。這麼多年，也有很多女孩子喜歡過我，也有很多很多的人勸我放棄，可我就是沒有離開。

我一直都在想，愛情，本來不就應該喜歡一個人，一心一意。不管她曾經經歷過什麼，不管她是不是喜歡別人，不管她是不是會嫁給我，我喜歡她，這本來就是我的事啊。只要我喜歡她就好，她要是喜歡我，就會回來的。

我一直都不是很明白其他人的愛情。我不懂為什麼他們可以這個月和別人在一起叫着老公老婆，下個月就可以換個身邊的人依然甜蜜的叫着，我不懂為什麼他們今天可以和別人睡覺，説着天長地久，明天就可以換個人睡接着説海誓山盟。我不明白女孩子跟我説的愛情需要不停嘗試，才能找到適合自己那個人的道理在哪。嘗試了那麼多人，叫了那麼多人老公，睡了那麼多男人之後，真的還會記得愛情最初的模樣嗎?

我不懂什麼是愛情，可我知道愛情不應該像牙膏一樣，用完了還可以換一個品牌換一種口味，我覺得愛情就應該簡簡單單的，沒有了繁華的誘惑，只有彼此心間最開始的美好。

或許我的理念錯了，或許我這個人就錯了。可我還保留着對愛情最初的純潔，還保留着對愛情的敬意。這不是一筆交易，而是一場不會留下遺憾和悔恨的人生。

青春廣播稿9

有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇蹟;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞台，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!

最新中學生運動會校園青春廣播稿

1.温暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊、助威吧! 只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!

2.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇蹟;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

3.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞台，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的鋭氣。

青春廣播稿10

青

春·夢想追逐

放歌曲《青春夢想》

廣播員一：

同學們好，又到了

寶華中學校園廣播的時刻，我是廣播員________。

廣播員二：

我是廣播員

_________，剛才給大家帶來的這首歌曲來自韓庚的《青春夢想》，今天我們廣播的主題就是

有關“青春·夢想追逐”

廣播員一：

青春是綠色的，像

滴翠的青竹，像坦蕩的草原。充滿無限活力和活氣。

青春是紅色的，像

燃燒的火焰，像初升的太陽。朝氣蓬勃，充滿希望，願把光和温暖無私地奉獻。青春是白色

的，似雪似浪，如雲如月，白潔無瑕。猶如一張白紙，愛畫最新最美的圖畫。廣播員二：

青春是無色的。像

風變幻無窮，像霧絢麗迷人。放蕩它，遺憾終生；駕馭它，乘風破浪。青春是彩色的，擁有

了它，便擁有了七彩人生。

青春是一首漂亮的

詩，是一支動人的歌。讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季.

青春廣播稿11

晚霞在天空中飄搖。

浪花在溪流中開放。

回憶在記憶中盪漾。

青春在歲月中老去。

時過境遷，

美好在生活中淡忘。

悲傷在心底裏萌發。

在短暫的歲月中，

有誰可曾記的青春它曾經來過？

驀然回首，轉眼相望。

青春的身影，

匆匆漸行漸遠。

花開花落又是一季，

匆匆走過的我們，

一心只有過前程。

卻沒來得及欣賞左右兩旁的美景；

卻沒來得及品嚐歲月中的悲歡離合。

在天涯海角的我們，一同為我們的青春祝福吧！

“願我們的青春不腐朽！”

青春廣播稿12

【開篇音樂】 （ question---河佑善）

男：親愛的老師們、同學們，大家早上好！這裏是巴彥塔拉中學校園之聲廣播站。

女： 我是主持人****。

男： 我是主持人****。

女：今天的廣播為大家準備了《文學星空》和《音樂在線》兩個欄目，首先我們一起進入《文學星空》欄目，請同學們欣賞一篇來自一名中學生的；勵志演講稿，希望同學們能從中受到鼓舞和啟發。

男：世界上成功者的隊伍裏，很多人並不見得很聰明，失敗者的隊伍裏，很多人並不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！

女：當我們剛出生時，一切都是未知數，只有性別的差異。隨着時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，於是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。

男：想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在於有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！

女：此刻，就讓我們打開心門，進入我們的心靈世界，與自己的心靈對話。讓我們回憶，從幼兒園開始回憶，把我們丟失的東西找回來??這些年來，在我們最需要幫助的時候，是誰向我們伸出援助之手？在茫茫的人海中，是誰是最關心我們，我們出門在外，是誰總是牽掛着我們？是誰盼着我們

回家？我們生病的時候是誰最着急？我們最高興的時候是誰比我們更高興？我們最痛苦的時候又是誰比我們更痛苦？我們最失落無助的時候，是誰來安慰、鼓勵我們？我們最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴？

男：也許我們的父母並不富有，我們的家境也並不寬裕，但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長，我們的父母辛苦打拼，終年勞作，只要我們能有書讀肯上進，再苦再累他們都心甘情願無怨無悔。他們知道現在的社會要靠本事吃飯，我們雖然讀了書，可是社會上競爭的人很多，飯碗很少，競爭很激烈，我們能夠照顧自己已經是很不容易了，所以他們的後半輩子不希望給我們增添負擔。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人，成為對社會有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費他們的一番心血！

女：我們一天天長大，可是父母卻一天天變老了。我們平時有沒有看過他們的模樣？我們有沒有仔細打量過他們？他們的模樣已經老到什麼程度了，我們知道不知道？他們或許已經變得很顯老了。這些年來，他們為生活奔波，為工作勞碌，為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎麼理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁，他們還能年輕到哪裏去？ 男：他們身上可能還有很多病痛，又捨不得上醫院看醫生，怕檢查，怕住院，怕花費了過多的金錢，就這麼硬撐着。他們的生命有沒有危險？他們能活多久？無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一眼我們的父母！

女：我們現在還是個學生，是個未成年人，是個消費者，還不需要為父母承擔什麼責任，我們或許還會為父母當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮，認為這輩子可以穩靠地過上好日子，於是高枕無憂有恃無恐，學習鬆鬆垮垮，行為隨便、放蕩，整天得過且過，大把大把花錢整日整夜不歸......男：當我們養尊處優的時候，我們有沒有想過，在這個世界上幾乎沒有什

麼是永恆的，我們把自己的將來全部仰靠和託付都放在你父母的身上，我們能有多大的勝算和把握？我們為什麼就不努力學會和設法依靠我們自己呢？

女：同學們，這些年來我們一直在追求什

青春廣播稿13

青春是快樂而美麗的，是一次曼妙的旅途.就算偶爾想起，也是值得回味的.單純的藍天，多姿彩虹，美麗的夢共同組成了我的青春.

單純的藍天

藍色代表着單純，我喜歡仰望藍天.因為那簡單的顏色和潔白的白雲，我有一個可愛的組合，我們相同的個性和相同的成績自然促就了我們的友誼.我們很努力的去學習，但往往是另人失望的結果.我們仰天長笑，我們單純的幻想，不過還得回到現實.至少快樂過.藍色的天空記載着我們的過去，也承載着我們的未來.呼哈哈.

多姿彩虹

我愛幻想，幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脱.我常常在上課中走神，幻想着與我年齡不相符的未來.回過神來，或許老師驚疑的目光已經在等待.但我依然要幻想，它是我靈魂的慰藉.就像天上的彩虹，擁有很多色彩，另人捨不得去忘卻.

美麗的夢

當然還是有競爭的，這是不可避免的，我們為了排行傍上的名次前赴後繼，默默的努力.因為這裏藴涵着我們的夢想，我們為了夢想起飛，到達自以為是的彼岸，不停的遨遊，還很危險.為了心中的美麗去努力.

這便是我的青春，單純的藍天，多姿彩虹，美麗的夢.

青春廣播稿14

生命就像一縷殘絲環繞

很亂，卻糾結着你我一生的時光

光很暗，

尋不到你日漸走向遠方未知的身影

風吹過髮梢，

你青春的臉龐略帶着一絲彷徨

於這白霧茫茫的世界

一直在尋找，尋找一個飄渺的微笑

等待霧散後剎那間

讓人心碎的感覺

使傷痛淹沒在荊棘藤上

看着你柔弱的髮梢

心卻沉寂的像頹敗的牆角

是悲傷，還是轉身説你好?

遺落的記憶

縱然浮現在臉表

我的一生追旅解不開你的鐵石心腸

我看見你在偷笑

你的成就感

帶給了我永遠難以遺忘的創傷

沉寂!悲傷!陌落!

青春廣播稿15

開場音樂：林志穎《17歲的雨季》

女：青春是首悠揚的歌，歌手是你和我；

男：青春是隻揚帆的船，舵手是你和我；

女：青春是陣路過的風，當風吹過，誰不曾淚朦朦。

男：青春的我們唱着動聽的歌，在憧憬中快樂生活；

女：青春的我們乘着理想的帆，在風浪中奮力前行；

男：各位老師、各位同學

合：大家好

女：這是快樂的一天，青春校園廣播站又與大家見面了，歡迎收聽寧晉六中“青春校園”廣播。希望我們的節目能給您帶來輕鬆和快樂！我是班的播音員

找一處10米以外的草地或綠樹：綠色由於波長較短，成像在視網膜之前，促使眼部調節放鬆、眼睫狀肌鬆弛，減輕眼疲勞。不要眯眼，也不要總眨眼，排除雜念、集中精力、全神貫注的凝視25秒，辨認草葉或樹葉的輪廓。接着把左手掌略高於眼睛前方30釐米處，逐一從頭到尾看清掌紋，大約5秒。看完掌紋後再凝視遠方的草地或樹葉25秒，然後再看掌紋。10分鐘時間反覆20次，一天做三回，視力下降厲害的要增加訓練次數。

2、晶體操

轉眼：雙手托腮，讓眼球按上、下、左、右的順序轉動10次，接着再逆時針、順時針各轉動10次。

找一幅3米外的景物（如：牆上的字畫等），同時舉起自己的左手距眼睛略高處伸直（約30釐米），看清手掌手紋後，再看清遠物，儘量快速的在二者間移動目光，往返20次。

3、推拿操

採取坐式或仰卧式均可，將兩眼自然閉合，然後依次按摩眼睛周圍的穴位。要求取穴準確、手法輕緩，以局部有酸脹感為度。揉天應穴：用雙手大拇指輕輕揉按天應穴（眉頭下面、眼眶外上角處。）

擠按睛明穴：用一隻手的大拇指輕輕揉按睛明穴（鼻根部緊

挨兩眼內眥處）先向下按，然後又向上擠

揉四白穴：用食指揉按面頰中央部的四白穴（眼眶下緣正中直下一橫指）。

按太陽穴、輪刮眼眶：用拇指按壓太陽穴（眉梢和外眼角的中間向後一橫指處），然後用彎屈的食指第二節內側面輕刮眼眶一圈，由內上->外上-> 外下->內下，使眼眶周圍的攢竹魚腰、絲竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。對於假性近視、或預防近視眼度數的加深有好處。

四、快樂大巴

數學課上

七年級（17）班陳夢茹

國中數學課，老師點一個女生回答問題，女生支支吾吾：“方程是x乘以乘以乘以”

老師：“到底乘以什麼？”然後學着女生的口氣：“乘以乘以乘以”

只見一個叫陳一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起來，大家都看着他，老師問：“你站起來幹嘛？”

他答：“我好像聽到你在叫我。”

結束語：

男: 每一次相聚都是那麼短暫

女: 每一次懷想都是那麼香甜

合: 讓我們在快樂的海洋裏翱翔！

男: 讓我們手牽着手。

男: 讓我們肩並着肩。

合: 同學們下次再見!