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【熱門】月考反思的作文九篇

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的月考反思的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】月考反思的作文九篇

月考反思的作文 篇1

這個學期我們班的班主任換了,也許是應為不適應,每天一進班看到的不是趙老師而是張老師,心裏總覺得有些怪怪的。

時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而,留給我得卻是無法改變的分數,面對這“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時,心底裏感到無限地自責!

這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而導致這一原因的就是英語這門學科。之前,我的英語成績説好不好,説差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個原因:

1、我的默寫正確率低;

2、有一些概念沒有分清楚;

3、閲讀理解太差;

4、考前沒有做充分複習。根據這個情況,我以後每天的默寫都會跟家長先默一次,課餘時間多做閲讀理解來提高我的閲讀能力。

英語只是突然殺出得攔路虎,而數學卻是我一直的絆腳石,我曾經思考過為什麼我的數學會這麼差,難道我就真的永遠學不好嗎?可事實證明並不是,我只是不擅長數學而不是學不好數學,七年級時我也考過130幾,因為老師盯得緊,讓我們做好多練習,所以練的多,考得分也多。數學我是買了一堆輔導書和試卷,可一個月了,我也沒做好一張試卷,大概這就是我為什麼數學會考得這麼差的原因吧!

月考畢竟不是期會考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自己失望。

對於各科的老師,我希望你們不要對我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自己的實力。期會考試,我一定會為自己交一份滿意的答卷的。

月考反思的作文 篇2

開學後的第一次月考成績已經出來了,在考試前我信心十足的認為可以進前十名,當我滿懷信心的去看成績的時候,我驚呆了,我怎麼才考了十三名,我的數學成績向來不差,這次竟然鬼斧神差的考砸了,我不敢相信,更超乎我想象的是英語也這麼低,我瞬間快要崩潰了,不過還好語文成績沒有令我失望,否則我真的要崩潰了。

經過這次的考試,我也反思了許多。就像英語老師説的那樣,只有做到勤學好問才能取得好成績,而我僅僅只做到了勤學而沒有做到好問,遇到不懂的也不去問,而是自己在那裏琢磨,應該有不會或不理解的地方去問會的同學或請教老師。在平常上課的時候,要做好隨堂筆記,在上自習課的時候把各科老師當天所講的,和第二天要學的都要做好預習和複習。這樣子有不會的在老師講的時候才能理解,如果還有不會的可以去問老師,做到勤學好問。爸爸曾經説過“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀書百遍,其意自見”的道理,還要多讀一些課外書,提高自己的寫作能力和閲讀水平。在數學上,要多做題,勤思考。還要把學到的知識運用到實際生活中。

在考試的時候,應該認認真真的答題,特別是做數學題的時候,更應該認真,不能馬虎,要多算幾遍,如果有空閒的時間,要從頭到尾的檢查一遍,做語文閲讀題時,應該認真的理解題意,知道作者想要表達的意思是什麼,還有就是功夫應該下到平時。就在月考的前一個週末,我並沒有聽父母的話好好複習,而是一味的把學校老師佈置的作業完成後就去玩了。也許這就是這次成績不理想的根本原因,也許是我因為期初考試時進了前五名就驕傲了。反正無論如何,以後我都不應該再這樣了,期會考試最起碼不能再退出前十名了。

以後,我應該更加的努力,雖然這次沒考好帶給我許多的壓力,但我會把這些壓力轉化為動力,好好學習,不辜負父母和老師對我的期望!

月考反思的作文 篇3

我們迎來了開學以來的第一次月考,我的心裏很複雜,説不清是什麼滋味。

月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的複習老師講過的內容,做各種複習卷,就盼着月考能考個好成績。

回想以前,以前我對學習中抱着一種不冷不熱的態度,心情好就讀,心情不好就不去理睬。可是隨着時間的推移,我逐漸對這種態度感到排斥。因為我長大了,知道了什麼叫做“為自己活着才有意義。”可是當我知道自己錯了的時候考試卻來臨了,這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉,怎麼半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒掌握牢固。

··· ···

試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環節。通過這次考試,我發現了自己的地理有很大的空洞,許多環節沒有掌握。

這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由於以往不努力學習,以致根基不紮實。

知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時間內,把大量的知識灌輸入到大腦裏去。“三天一打魚兩天一曬網”這樣只會一事無成的`。因此,一定要做到定時定量學習。學習的時候,又不會的提就要去問老師,做到今天的功課今天除。

這次月考,給了我一個下馬威,我反思了不足,也同時激發了努力拼搏下去的勇氣和力量,明確了以後進步的方向,樹立了信心。我相信,以後考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

月考反思的作文 篇4

開學一個月了,我還自我陶醉在自認為良好的狀態裏,期初月考的成績可謂是給了我當頭一棒。我終於認識到,自己還存在着很多的不足。

月考前,我自己還是比較有信心的,我認為,不需要太多的複習,就和八年級一樣,隨便考考,就能獲得一個理想的成績。可是月考結束以後,我自己就意識到這次月考掛科了。因為總共考了六門學科,我就有三科沒答完卷子。另外三科答的也是一塌糊塗。結果導致了一下子退步了50名的情況。我認為,造成這種結果的原因,就是沒有把心思放在學習上,還不夠努力。九年級是最為重要的一年,也是改變命運的一年。像之前七年級八年級那樣只要求每天做完作業,課餘時間出去玩是肯定不行的。我就是之前把九年級想象的太簡單所以才導致了今天這樣的結局。題做的不夠多,不夠熟練,所以才會做不完卷子;上課聽講質量差,回家沒有及時的複習預習,才會錯的那麼多。説起來考試失敗,都是我自己造成的。對啊,一個上課不認真聽講,老是説話,回家又不努力的人,能考出好成績才怪了呢。

我每天晚上的第九節課都在B班進行不同於教室的單獨輔導,我們的目標就是進入級部前50名,進入A班。可是依照這次月考的成績來看,我卻連B班都進不了。越學越倒退,真是件丟人的事情。大家都説,學習就像是跑馬拉松,大家都在往前跑,我只有跑得比別人更快,才能取得成功,而我卻停了下來,還有什麼資本去和別人比呢?我現在就是處在一種昏昏噩噩,不思進取的狀態,要想改變現狀,只有端正態度,並做好以下幾件事:

首先,要端正好自己的態度,認清自己是中學生,就應該把學習放在第一位,協調好班級管理與學習之間的關係。在心態放端正後,充分利用上課的時間,認真記好筆記,回家後先複習當堂課的筆記,再寫作業。把每次作業當做考試一樣,不開書,計時,並且利用好三色筆,認真完成每一項作業。上課時專心致志,堅決不與周圍同學説話,並且當週圍同學説話時提醒他們保持安靜。平日裏放假時,一定要充分利用好時間,不要光想着玩,“少壯不努力,老大徒傷悲”,多做一些拔高的題,不求多,求精,這樣既豐富了自己的儲備,也鍛鍊了做題速度,不至於考試的時候手足無措。

這次月考無疑給我敲響了警鐘,它提醒我不需要改進自己的方法和態度。幸虧這只是一個階段性測試,我一定要在剩下的時間裏更加努力的學習,在一個月後的期會考試裏取得輝煌的成績,重新回到級部前五十,讓所有人都看到我孫嘉林的厲害!加油!

月考反思的作文 篇5

月考終於結束了,看着到手的成績,心裏感慨頗多。簡單總結一下,八個字:意料之中,情理之外。

説意料之中,是因為開學來我的主要工作是放在激發學生的學習興趣和調動其學習主動性方面。從結果看來,收效很慢。這也是我一直思考的一個問題:在培養學生終身學習習慣和抓學生的當前成績上,如何把握一個“度”。當然,從長遠講,學生養成了良好的學習習慣後,對他以後的發展絕對有益,最後的成績也差不了。

但,當前怎麼辦?尤其對於九年級的學生,如何使他們在最後的會考中取得一個好的成績?我想,理論上的自主、探究、主動的學習方式只是一個美麗的童話,關鍵還是要老師的抓!當然,説死抓可能不恰當,但如果就是要當前成績的話,時間上的保證必不可少。畢竟,真正自覺的學生太少了。尤其對於那些只考個六七十分的學生來説,“強壓政策”必不可少!

説情理之外,是因為三個老師只有我帶一個班。按他們的説法,兩個班不易帶,事實也是如此,帶兩個班確實很累。因此,我的成績必須靠第一,考第二就是失敗。雖然説任何考試只要排名就不可避免的有第一、第二,只要差別不大就行。但事實並不是如此,你即使就差0。001分也是差。

當今的考評制度造就了老師、學生都把分數當成命根。我並不是批評當今的考評制度,只要在還沒有更好的選拔制度下,這種考評必將存在,也不能怨什麼。有句話説的好:你不能改變環境,就只好適應環境。當今社會就是適者生存的狀況,與其在底下怨天尤人、僨世嫉俗,不如踏踏實實地乾點事,既然你不能改變這種狀況,又何必挑三揀四呢。

“莫為失敗找藉口,只為成功找理由”。説什麼都是假的,腳踏實地的做點事才是根本!

月考反思的作文 篇6

這一週,我們進行了第一次月考,這次月考總體來説,不太理想,“幾科歡喜幾科愁”,唉!

這次月考感覺最差的是歷史,對那些題目做得不是很有把握。因為我沒有把歷史的提綱背得很熟悉,做題時不是很有把握,也沒有技巧去答這些題,況且我“臨時抱佛頭”因此自我感覺歷史這個科目是最差的,其他科我也不敢保證很好,唉!

通過這次月考,才知道“牆角抱佛頭”是不行的,讀國小時或許可以,而到了中學就應該當天學完的東西應該當天覆習與進行背誦,而我卻沒有這樣做,也沒有根據自己定的學習計劃去做。不會做學習的小主人,等到這次月考來臨時,老師跟我們説了哪些是要背的、哪些是會定考的,一個月學的知識全都印在了提綱上,才知道要背的東西原來是那麼多的。月考前幾天晚上,我大概都十一點才睡,真叫苦啊,而在十一點前我都在針對某科進行復習和背誦,而且僅有這幾天努力,成績也不會好到哪裏去。所以,以後我一定會把當天學完的知識當天解決,認真做好學習的小主人,我要輕鬆學習,嘻!

以後我一定會把當天學完的知識認真複習,不會再出現之前那些錯誤的想法了,我一定會按照學習計劃進行學習的!因為只有心情平靜,再加上平時的努力學習,一定會考出好成績的!

月考反思的作文 篇7

今天,我們進行了本學期第三次月考,考試結束走在回家的路上,我心中油然而生出一些感慨。

唉!這次試題與前兩次相比,大相徑庭。

在答數學試題時,填空選擇還較簡單。但一答到後面的大題便感到了難度,我邊做邊檢查。當答完最後一道題時,看看錶距離交卷還有一分鐘,沒時間檢查了,結果導致一道大題丟兩個“解”。唉!假如再給我一點時間……

考英語時,我感到也有些難度。就拿聽力來説吧,老師很怕我們聽不清楚,把音量調到了最大,造成音響與喇叭產生了共鳴,結果事與願違,根本聽不清楚。這哪是考試啊!分明是在練我們的耳朵呢!

化學卷我答的是得心應手,五十分鐘的題我十四分鐘就答完了,左一遍檢查,右一遍檢查,最後感到有些不耐煩便小憩了一會。

政治、歷史不用提了,都是我的強項,沒感覺有什麼困難。語文、物理的答卷時間也還算是充足,答完卷都檢查了一遍。

通過這次考試,我感到自己數學有些知識點掌握的還並不夠熟練,還有待於加強練習。

月考反思的作文 篇8

哎,在發考試卷之前我的心一直砰砰跳個不停。不知道怎麼了,感覺非常的緊張。我猜想這次一定沒考好。怎麼辦呢?爸媽又要説我了呢。我非常想知道我到底考了多少,當試卷發到我手裏時,我慢慢拿正卷子,一看。心情一下失落了起來,才考八十多。我拿起試卷仔細的研究了起來。“這裏不該錯,那裏也不該錯!”我怎麼考那麼低呢。這麼簡單的題我怎麼能沒答對?這題老師都講過的啊!好後悔當初沒有好好背書。現在回想起來真的好後悔。有句古話説的非常好“早知現在何必當初呢”我現在就驗證了這句話。

還有數學,題都是最普通的四邊形性質,我平時背的很好的怎麼一考試就忘了呢?可能是我真的掌握的不結實吧。正向老師説的一樣,以為自己會了,但一寫出來起來就忘了。回到家裏我分析了一下數學試卷錯的主要是性質之類的,還有就是老師講過的題。還是《隨堂檢測》上的原題。我連這都能寫錯,我總是以時間不夠為理由。從沒想過自身的原因,媽媽就因為這個説了我好幾次。我這次認識到了這一點,有可能是我的基礎知識掌握的不全面,老師讓背的卻沒有好好背。我每次都是因為這一點而丟失了好多分。

我以後絕對不會再犯這類的錯誤了,古人云:“知錯能改,善莫大焉。”這句話一直使我感觸很深。爸爸一直對我説學習要重複重複再重複。我剛開始只是當聽一聽,沒怎麼放在心上。但隨着年齡的增長我逐漸明白了爸爸説的這句話,學習只有反覆不停地琢磨才能獲的成功。我一定會好好學習,不再讓父母失望了。

月考反思的作文 篇9

12月13日,星期二月考。我沒有疏忽這一次月考,非常的認真,可成績發下來以後……

晚自習後,李老師揹着一堆試卷走進來,鍾威問:“老師,考的怎樣?多少分?”“多少分?你太差勁了!全班都退步了!”我心想:不會吧!語文、數學難道都不及格?那努力不全都百費了嗎?焦急的我只想快點只到分數。老師要報分數了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促。“劉俊成,語文80分,數學43、5分!”我先是發呆,之後猛的一驚,才恍然大悟過來,我傷心極了,語文為什麼會衝上85分,而數學為什麼就沒極格?心中總一個疑問。不久,淚水就在眼眶裏打轉了,之後,便痛苦起來,為什麼!為什麼!為什麼數學付出這麼多努力還不及格,心中一直找不到打案!

試卷發下來後,我氣得一蹦三尺高,不時的責罵自己。我真後悔我當時想題為什麼不確認第一種想法是對的,為什麼不把思維放寬一點,其實語文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致。數學大不分都沒想到!為什麼不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手。心裏的悔恨在一分一秒的增加。心裏後悔又有什麼用呢?世界上是沒有後悔藥可吃的。吸取教訓,發現問題。

去使用辦法把錯誤更正過來,下一次才能或得成功與進步,將悲痛化為力量。去更進一不改正自己,增強自己,才能使自己更優秀。

不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心裏!

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