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大班幼兒教師簡短教育隨筆

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無論是在學習還是在工作中,大家或多或少都對隨筆有些瞭解吧?隨筆是過去社會較為流行的一種文體,語言靈動,婉而多諷。想看看大家都在寫什麼樣的隨筆嗎?下面是小編為大家整理的大班幼兒教師簡短教育隨筆,僅供參考,大家一起來看看吧。

大班幼兒教師簡短教育隨筆

大班幼兒教師簡短教育隨筆1

當一名幼兒園教師,我個人認為:當好一名幼兒教師,首先要有愛心,耐心、細心、信心、責任心。除了有一定的教育技能外,還要具備一些好的素質,例如:愛幼兒,不隨意去打罵幼兒,不讓幼兒心理留下不好的印象。要給幼兒樹立榜樣,樹立信心。幼兒是最天真的,也是最善良的。他們正如一張白紙,等待我們用愛心去填寫。如果一不留神兒,那就……。留下了陰影,説的大一些就是抹不去的,所以要必備耐心和愛心。

讓幼兒每天都很快樂!這樣,不僅是作為幼兒教師所想見到的,也是家長所希望看到的。所以做為一名合格的幼兒教師首先做的也就是讓家長放心,安心。

幼兒是單純的,是善良的,常常也會出現一些零碎的小事。所以為了更好的照顧幼兒,作為幼兒園教師我們也應該不斷的去吸取“知識”,讓自己的知識能量更充實。一些重要的理論要反覆學。

例如,如何去解答,幼兒問你的問題,如:“老師我是怎麼來的啊”?這時,作為幼兒園教師的你,一定要有耐心的幫幼兒解答,而不要認為幼兒問出這樣的問題是不健康的。這是幼兒成長階段,心理所產生的一種好奇心,問出這樣的問題是很正常的。所以你要有耐心的去解答。如果遇到實在沒辦法解決的,也不能沒耐心地罵幼兒,而要與幼兒説:“老師也有不懂的地方啊,所以呢?老師也要去學習啊,也要去學寶寶請教別人啊,等有了答案再告訴寶寶。”作為幼兒教師要懂得了解幼兒的心理,對一些性格比較內向的幼兒,我們提高好奇心、積極心踴躍參加到隊伍中去。為了更好的照顧幼兒,家園要配合,所以少不了,就是與家長多溝通。

幼兒的天真、可愛鼓勵着我,讓我有信心的去做好一名合格、優秀的幼兒教師,所以要加油!

大班幼兒教師簡短教育隨筆2

培養幼兒良好的閲讀習慣。書籍是人類進步的階梯,閲讀是開啟幼兒智慧的金鑰匙。高明的父母都會讓幼兒擁有愛讀書的習慣,為幼兒多訂一些報刊雜誌,父母可以陪着幼兒進行讀書,可以探討書中某一問題,發表不同的看法,這樣為幼兒營造了一種閲讀的氛圍。

培養幼兒良好的課堂學習習慣。首先教育幼兒愛每一科老師,喜歡老師,才能喜歡老師所教的課,相反牴觸老師會影響幼兒的學習效率,課堂上積極認真的態度及搞好課堂學習的關鍵。要利用各種感官讓幼兒的聽、説、看、思、議、想相結合,積極投入全部情感,養成認真學習的習慣。經常鼓勵幼兒敢於張課堂上大膽發言,面對當今就業應聘中面試帶來的壓力對幼兒進行教育,讓幼兒明白鍛鍊自我的`重要性,應放手大膽地展示自我,這樣不但鍛鍊了膽量,也使幼兒的思維越來越敏捷。還要鼓勵幼兒張課堂上敢於和善於提問的習慣。學問才能學好,愛因斯坦曾説:“提出問題比解決問題更重要。”讓幼兒在課堂上多一些思考才有問題。注意力不集中是導致幼兒課堂學習效率低的頭號因素,要向課堂要質量,讓幼兒明白時間就是生命,贏得時間才能贏得成功。家長多與幼兒溝通,及時進行疏通、引導,舉一些名人成功,讓幼兒確定目標,增強學習動力,端正學習態度,逐步克服上課易走神的不良習慣。家長配合老師加強學習方法與策略的指導,教會幼兒養成上課認真聽講,讓幼兒學會方法,才是最關鍵,亦如古人所説,養成複習的習慣,分類整合,學會合理安排時間的習慣;督促幼兒養成整理回顧和學習資料和筆記的習慣。

培養幼兒健康的心態習慣。作為父母應千方百計地促使幼兒養成積極上進的心態和習慣,讓幼兒從小養成自信的習慣,自信是成功者的特質,只要擁有自信,就沒有戰勝不了的困難。記得我兒子8歲時參加全縣書畫賽時,開始練累,他想放棄失去信心,我及時給予鼓勵幫助,使他重新找到自信,才得以順利參賽並獲獎,至到現在我時常鼓動他,讓他對自己充滿自信,勇於面對所遇到困難,堅強的毅力可以征服世界上任何一座險峯,可以使人從亂石堆中找出寶石,一定要磨鍊幼兒意志堅強的習慣,幼兒在學習和生活中難免遇到挫折和困難,要教育幼兒敢於面對,放手挑戰,多動腦筋,想辦法,最終讓他會明白:辦法總比困難多,從而讓幼兒在挑戰中找到自信。

培養幼兒良好的衞生飲食習慣和良好作息習慣。一個幼兒的成長,成才離不開個人和勤奮努力,更離不開老師的關愛,也離不開家庭的支持幫助,希望我們做家長的今後要着眼於幼兒的進步,多關心幼兒的學習與生活,促進其健康成長,還要正視幼兒存在的問題,給予他們有力的扶持,多與老師溝通,加強對幼兒的監護,這是我們至今的責任,責任重於泰山。