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五一勞動節校園廣播稿

文學1.61W

王:當温潤的春雨滋潤着整個校園,留住一縷清風,撥撒出明天的希望;付出一份真誠,打造一個愛的世界;送去一片笑容,願我們永遠同行!在這美好的季節裏,陽光地帶廣播又如約和大家見面了!

五一勞動節校園廣播稿

李:本期的播音員有(六年三班王熙浩,六年五班李卓睿,五年二班馮書揚,關東東)

馮:本期紅領巾廣播的主題是《勞動最光榮》

關:王熙浩,你知道週日是什麼日子?

王:週六是全世界勞動人民共同的節日——“五一”國際國勞動節!為什麼會有“五一”節這個節日呢?我們給大家介紹一下吧!

李:“五一國際勞動節”又稱“五一節”,在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。

馮:這個節日啊,源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886 年5 月1 日,芝加哥的20 多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得了勝利。

關:為紀念這次偉大的工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節”,這一決定得到世界各國工人的積極響應。

王:從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊-行,以示慶祝。中國歷史上的第一個五一勞動節是1920 年5 月1 日。節日裏,舉國歡慶,人們換上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動,並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

李:哦,原來“五一”節是經過無數工人流血鬥爭才爭取來的。真是不容易! 馮:是啊,所以我們要學習勞模,把他們愛崗敬業的精神化為我們勤奮學習的動力!

關:相信同學們一定明白,只有自己勞動,才能過上幸福地生活。我們要用勤勞的手創造美好明天!請聽《勞動讚歌》

王: 陽光是那麼明媚, 陽光下的樹木綠葉婆娑,機器在飛速地轉動。也在為節日唱着一支讚歌,無論堅守在什麼崗位,崗位是多麼平凡,你們都是在創造新的生活,休息時為了更好地工作,工作是為了更好的生活。 這是人類永遠的旋律,也是勞動者心靈之歌,勞動者平凡才顯偉大,平凡偉大才更見廣博,只有愉快地投入學習和工作,人生才會享受到真正的快樂。

李:我們希望全校同學能夠努力學習,熱愛勞動,做一名健康向上好學生。 馮:本期播音就到這,再見!

五一勞動節校園廣播稿 [篇2]

女:當温潤的春雨滋潤着整個校園,留住一縷清風,撥撒出明天的希望; 男:付出一份真誠,打造一個愛的世界;送去一片笑容,願我們永遠同行!

在這萬物復甦的季節裏,在這朝氣蓬勃的日子裏,校園廣播又和大家見面了! 女:我是主持人的**,

男:我是主持人**,本期校園廣播的主題是《勞動最光榮》

**,你知道週五是什麼日子?

女:這可考不倒我,週五是全世界勞動人民共同的節日——“五一”國際勞動節! 男:那你知道“五一”節是怎麼來的?為什麼會有“五一”節這個節日呢? 女:這個——我不太清楚,相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!

男:“五一國際勞動節”又稱“五一節”,在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。這個節日啊,源於美國芝加哥城的工人大罷工。 1886 年5 月1 日,芝加哥的20 多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節”,這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊-行,以示慶祝。

中國歷史上的第一個五一勞動節是1920 年5 月1 日。節日裏,舉國歡慶,人們換上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動,並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

女:哦,原來“五一”節是經過無數工人流血鬥爭才爭取來的。真是不容易! 男:是啊,所以我們在享受“五一”假期時,也要學習勞模,把他們愛崗敬業的精神化為我們勤奮學習的動力!

女:對啊!誰説,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?

誰説,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?

誰説,人們一切的財富都是信手拈來,而不是勞動的成果?

男:那被人們讚美無數次的蜜蜂,

曾在掌聲的背後付出多少辛勞。

聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠裏的畫眉鳥》的故事嗎?

女:那是兩個生命截然不同的鳥兒。

湛藍的天空,白雲飄蕩。一隻只金絲雀撲騰着快樂的翅膀,開心的叫着。在一個狹小的陽台上,一隻大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬着剛好撒滿全身的陽光。 金絲雀飛過來問“:你為什麼不出來?”又指指打開的小門。 “沒必要,再這裏吃住無憂,生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個飽嗝。 “不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。 “噢,天那。放心吧,我會比你們更健康!。”畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。 金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃着主人送來的食物。

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