教師格言警句語錄

1、有教育則為文明國，無教育則為野蠻國。 2、有師有法者，人之大寶也；無師無法者，人之大殃也。 3、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人。 4、與其為成人造班房，不如為孩子建學堂。 5、凡誨人者必先自省，知己之學已至，乃可誨人。 6、所有一切有

1、有教育則為文明國，無教育則為野蠻國。

2、有師有法者，人之大寶也；無師無法者，人之大殃也。

3、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人。

4、與其為成人造班房，不如為孩子建學堂。

5、凡誨人者必先自省，知己之學已至，乃可誨人。

6、所有一切有益人類的事業中，首要的一件，即教育人的事業。

7、良師方能啟睿智真理，聰明的教師教學生髮現真理。

8、師嚴而後教尊。欲尊乎教，在嚴其師。欲師之嚴，在重其位。

9、一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發現真理。

10、教育之真理無窮，能發明之則常新，不能發明之則常舊。

11、一個要教育別人的人，最有效的辦法是首先教育好自己。

12、笨拙的教師只教真理，聰明的教師教學生髮現真理。

13、教導智慧人，他就越發有智慧；指示義人，他就增長學問。

14、已方昏昏，而欲人之相從受學而昭昭，豈非一極不正當之教師耶。

15、教師自己愈是熱忱，他的學生便愈會表現熱心。

16、一個人可能會教育別人，但卻往往不能教育他自己。

17、三人行，必有我師焉；其善者而從之，其不善者而改之。

18、教育不足造英雄與天才，而英雄與天才自不可無陶冶之教育。

19、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。

20、知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之愈明。

21、學生如果把先生當作一個範本，而不是當作敵手，他就不能青勝於藍。

22、生而不知學，與不生同；學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。

23、不要教死的知識，要授之以方法，打開學生的思路，培養他們的自學能力。

24、對一個教師來説，最大的危險就是自己在智力上的空虛，沒有精神 財富的儲備。

25、善學者，師逸而功倍，又從而庸之；不善學者，師勤而功半，又從 而怨之。

26、記住你的管教的目的應該是養成一個能夠自治的人，而不是一個要 讓別人來管理的人。

27、教育就像航海一樣：是船的帆和風給船以動力，教師的作用只是掌 舵，指導船的航行。

28、人要有三個頭腦，天生的'一個頭腦，從書中得來的一個頭腦，從生 活中得來的一個頭腦。

29、如果一個人將錢袋倒進他的腦袋裏，就沒有人能將它偷走。知識的投資常有最好的利潤。

30、講得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所謂真知矣。徒講而 不行，則遇事終有眩惑。

31、塑成一個雕像，把生命賦給這個雕像，這是美麗的；創造一個有智 慧的人，把真理灌輸給他，這就更美麗。

32、一個好學生能夠發現自己老師的錯誤，但能恭恭敬敬地保持沉默， 因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。

33、以良好之教育，能產良好之軀體與良好之性情，而具此好之軀體與性情者，復受良好之教育，則其所產自必更善。

34、你要記住，在敢於擔當培養一個人的任務以前，自己就必須要造就 一個人，自己就必須是一個值得推崇的模範。

35、有四種類型的門徒：學得快忘得也快這種人失而未得；學得慢 忘得也慢這種人得而不失；學得快忘得卻慢此謂智者；學得慢 忘得倒快惡徒一個。

36、老師不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切 都知道。假如他裝作一切都知曉的樣子，那麼你們寬恕他就是，但不要 相信他！相反地他若承認，他不是一切都知道，那你們要愛戴他！因為 他是值得你們愛戴的。