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教師保護環境隨筆如果沙灘會哭泣

文學1.7W

在學習、工作中,大家沒少接觸或者看到經典的隨筆吧?隨筆的創作非常隨意,不需要有任何的負擔,不需要華麗的辭藻,沒有嚴密的結構,隨心寫。那麼,怎樣才能寫出好的隨筆呢?以下是小編幫大家整理的教師保護環境隨筆如果沙灘會哭泣,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

教師保護環境隨筆如果沙灘會哭泣

每次帶兒子去海邊,赤腳在沙灘上嬉戲的兒子總會跑過來跟我説:“媽媽,這裏的沙子不夠細,也不夠軟……”

我知道他為什麼會這麼説,因為他見過更好的沙灘。那年寒假帶兒子去泰國斯米蘭,這是一座位於海中的小島。還沒上船,導遊就讓我們所有人把鞋子房子放在一個大袋子裏,他説島上只能光着腳,你可以自備沙灘襪。上了船,導遊除了介紹一些風土人情,還反覆叮嚀。泰國法律規定:斯米蘭島每年只對外開放半年,剩下的時間要讓海灘休養生息,自我修復。以緩解遊客對它們所造成的創傷。海灘上的所有東西都歸國家所有,撿過的貝殼把玩過,欣賞過,上船前請把它丟回海里,因為即便你帶回酒店,回國的時候,你也過不了安檢,同時還要面臨鉅額的罰款;在島上產生的一些垃圾,一定要自己準備一個袋子裝好……一個半小時在海上的顛簸,遠遠地終於在海天相接的地方看見幾座突出海平面的綠色的山石,藍綠相間的海水清的彷彿可以看見海底的珊瑚,還有就是那刺得人眼睛都睜不開的'白的沙灘了。

帶上墨鏡,赤腳踩在沙灘上,沙子細膩而潔白,往往會沒過腳踝。拔出腳,腳上總會沾滿細細的沙子。兒子興奮地把自己埋在沙子裏,只剩頭、手和腳露在外面,像一隻被掀翻在地四體朝上的小烏龜,只不過比烏龜多了一副眼鏡,一個泳帽而已。靠近岸邊的人羣不時傳來陣陣驚呼,引得我們跑過去觀看。原來是一羣海里的小魚,因受不了遊客手中美食的誘惑,在海水中橫衝直撞,穿過水中的美腿和身軀來爭搶食物。我試着把手放在水中,不一會兒就游來一羣五彩斑斕的小魚,藍黃的條紋布滿全身,映着清澈的海水,還有海面上肆意播撒的南印度洋的陽光,煞是好看。

同樣的沙灘,待遇卻往往不同。也曾帶孩子去過號稱“天下第一灘”的北海銀灘,沙子是很細,可沙地上除了沙子之外,還充斥着煙頭、瓶蓋、礦泉水瓶等各種各樣的垃圾。遊客們穿着鞋子,任性的揮灑見到大海時的狂喜,海邊撿起的貝殼也隨着他們走向了祖國的各個角落。輕輕地他們走了,帶走了鞋底的沙子,帶走了滿包的各色貝殼,留下的是滿地的飄向大海的垃圾。

近幾年國內旅遊業迅猛發展,人們對新開發的,已經聞名於世的美景趨之若鶩。各地政府工作報告中都會看到促進旅遊業發展的字眼。殊不知即便是佔了地球面積百分之七十的大海,也應該有屬於自己的休息時間,無休止的接待一批又一批的遊客,不僅是對旅遊資源的踐踏,更是對環境的破壞,再加上沒有相關法律的約束,我們看到的沙灘上早已不復往昔的美麗。

如果沙灘會哭泣,它也會為自己的遭遇扼腕哀鳴吧?