幼兒園三八節活動主題方案(精選13篇)
為了確保活動能無誤進行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園三八節活動主題方案(精選13篇),歡迎閲讀與收藏。
幼兒園三八節活動主題方案1
活動目標:
1、引導幼兒根據自己對超市中貨物的調查及與媽媽的討論,到超市為媽媽購物
2、幫助幼兒積累用錢購物的經驗。
活動準備:
我為媽媽選禮物的調查表;10元人民幣
活動過程:
一、經驗回顧:
1、上次我們己經到超市去對超市中的貨物進行調查,自己準備送給媽媽什麼禮物?價錢是多少?
2、我們還帶着自己的調查表回家與媽媽舉行了討論,準備給媽媽買些什麼禮物?
3、今天我們將帶着10元錢到超市為媽媽選禮物,你們都準備好了嗎?
二、超市購物——我為媽媽選禮物:
1、幼兒根據自己在超市的調查表和對媽媽的調查,在超市中為媽媽選禮物
2、可以是大價格的一件禮物,也可以是小价格的2-3件禮物
3、幼兒購物時教師加強巡迴觀察指導,提醒幼兒選購時注意觀察商品的價格,所選禮物總和不超過10元
4、鼓勵幼兒遇到困難時互相商量討論解決
三、分享交流:
1、回園後驗證幼兒所買的禮物是不是調查表上要求的
2、所選禮物的價格是否在10元之內?
活動延伸:
送禮物給媽媽;送一句祝福的話給媽媽;為媽媽做一件力所能及的事情。
系列活動反思:第一個活動的記錄要求大多幼兒都能達到,孩子的記錄能力是個關鍵。如何提高個別幼兒的記錄能力是一個難題。下次活動前要針對個別幼兒,學習一次使用簡易的符號來表示。第二個活動開展前,我認為取得超市員工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好溝通。此次我們前去超市購物,第一批孩子受到了營業員的冷談對待。這是我們要深思的問題。
幼兒園三八節活動主題方案2
一、活動目標
1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》,進一步培養幼兒酷愛,尊重媽媽的情感。
2、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發展幼兒感受音樂的能力,激起幼兒在活動中進步對音樂欣賞的愛好。
3、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發展幼兒感受音樂的能力。
二、活動過程
(一)發聲練習《世上只有媽媽好》
(二)談話引題
孩子們,你們愛自己的媽媽嗎?森林裏有一隻小烏鴉,也十分愛自己的媽媽,讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。
三、完全欣賞歌曲,理解歌曲內容
1、完全欣賞第一遍(教師讀念)
提問:歌曲的題目是什麼?你聽到了什麼?
2、完全欣賞第二遍(教師清唱)
提問:你最喜歡哪一句?
四、結合多媒體課件分段欣賞,理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,感受音樂的能力
教師:“瞧!誰來了?”,出示圖片。
1、欣賞第一段
提問:小烏鴉要往哪裏?回家的路上它是怎樣樣的?它的心情怎樣樣?誰來學學小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設你很着急的時候,你會做什麼動作?
2、欣賞第二段
教師:“小烏鴉趕回家幹什麼呢?”
提問:它的媽媽怎樣了?小烏鴉心裏會覺得怎樣?它是怎樣照顧媽媽的?你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉説些什麼?小烏鴉又會對媽媽説什麼?
3、欣賞第三段
教師:“讓我們來聽聽”
提問:你喜歡小烏鴉嗎?為什麼?
幼兒討論:你們是怎樣關心自己的媽媽,愛自己的媽媽?
五、遷移生活,進一步培養幼兒酷愛,尊重媽媽的情感
今天,老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片,看看他們為媽媽做了些什麼?
六、活動延伸
請孩子們回家以後多幫媽媽做一些自己能做的事。
幼兒園三八節活動主題方案3
活動目標:
1.通過了解媽媽們的不同工作,體驗她們的辛苦,知道三八婦女節的由來,增進幼兒熱愛父母、長輩的情感。
2.利用廢舊的薯片罐製作小動物,增進幼兒環保行為。
3.創設環境,讓幼兒與媽媽零距離接觸,在活動中進一步遞增感情,相互建立愛心,使幼兒身心健康的快樂成長。
活動準備:
1.請媽媽來園參加活動,並向孩子介紹自己的工作。
2.請家長和孩子一起蒐集一些有價值的廢舊材料,如:薯片罐(1-2只)。
3.提供小刀、剪刀、彩筆、彩紙、膠水等製作工具。
活動流程:
我為媽媽來歌唱我聽媽媽來介紹我為媽媽做禮物我給媽媽送禮物我和媽媽做遊戲
活動過程:
一、我為媽媽來歌唱
集體表演唱--《不再麻煩好媽媽》
二、我聽媽媽來介紹
請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。如醫生、教師、營業員、駕駛員、會計、服務員。
三、我為媽媽做禮物
根據提供的材料,先問問媽媽的屬相,利用薯片罐製作小動物。
1.自己動手,大膽製作,可請媽媽一起參與。
2.體現家園同來實踐環保行為。
四、送禮物
1.向媽媽説一句祝福話,表達自己的心意。
活動二:親子游戲
(一)《搭橋過河》
遊戲準備:若干墊子。
遊戲方法:幼兒用墊子搭橋,媽媽踩着橋過河,誰先到對岸就是勝利。
(二)《捕魚》
遊戲目的:訓練幼兒躲閃動作的靈活性、敏捷性。
遊戲方法:兩個媽媽面對面站立,手拉手織成網;幼兒作小魚。媽媽説:“捉魚了”。幼兒就躲閃,奔跑。被捕到了,幼兒替換一位家長,遊戲繼續進行。(分成3—4組)
注意:遊戲的場地要比較寬敞。遊戲時,提醒幼兒注意安全,以防磕着、碰着。
幼兒園三八節活動主題方案4
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
活動準備:
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
活動過程:
一、播放音樂《世上只有媽媽好》
1、(師)小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?
幼:是媽媽的節日
師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家裏做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言)
媽媽、奶奶這麼辛苦,我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)
4、媽媽每天為我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節,OK?
二、互動環節
《心心相印》遊戲準備:呼啦圈6個
遊戲玩法:幼兒先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
師:媽媽平時很辛苦,以前在家裏,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶,最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園三八節活動主題方案5
想象意圖:
初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進行情感教育的極好機會,我們精心想象了一個系列的活動,引導孩子學會關懷,體貼媽媽,激發愛媽媽的情感,明白向媽媽祝賀節日快樂!
活動目標:
1、通過活動激發幼兒關懷、關愛媽媽的情感。
2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。
3、在與媽媽愉悦、輕鬆的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。
活動準備:
1、請媽媽準備一張媽媽和孩子的合影及裝裱照片所用的材料
2、音樂:世上只有媽媽好
3、讓孩子學會下面兒歌
《世上只有媽媽好》、《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《我愛媽媽》
4、教孩子學説一句祝願的話
5、教孩子送禮品的禮儀:要雙手送禮品
6、提前邀請媽媽來參加
活動過程:
1、主持人引出活動:
2、為媽媽表演節目
(1)放《世上只有媽媽好》的音樂,讓孩子有感情的為媽媽演唱
(2)朗誦兒歌
(3)演唱《我的好媽媽》
(4)演唱《我愛媽媽》
3、為媽媽獻愛心
(1)請孩子獻給媽媽一個吻
(2)歌表演《我為媽媽敲敲背捶捶腿》
(3)請孩子親自剝一塊糖放在媽媽的嘴裏,並對媽媽説一句祝願的話,
(4)請孩子和媽媽一起裝飾照片,並在〈〈世上只有媽媽好〉〉的音樂中和媽媽一起裝飾照片然後貼在主題牆上,活動達到高潮。
幼兒園三八節活動主題方案6
一、活動目的:
1、通過本次活動讓幼兒瞭解“三八婦女節”的相關知識。
2、培養幼兒愛媽媽、體諒媽媽的辛苦;以親子游戲的方式開展本次活動,促進家園互動,增進親子感情。
3、幼兒充分了解母親,知道母親的偉大,能誇誇媽媽、愛媽媽;培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
4、增進家長與教師的交流,讓家長在活動中不斷獲取心得教育理念和教育信息,使家園聯繫更為密切。
二、活動主題:
“我愛媽媽”。
三、活動時間:
3月7日(星期五)下午1:00。
四、活動地點:
趙莊幼兒園。
五、活動形式:
以班級為單位,各班教師主持本班活動。
六、活動要求:
1、教師和孩子提前瞭解有關“三八”婦女節的來歷,讓孩子知道三月八日是媽媽的節日。
2、各班根據本班幼兒的年齡特點,進行設計親子游戲活動。
3、親子活動材料準備充分。
4、利用校訊通,邀請幼兒媽媽來參加本次活動。
七、活動具體流程:
1、1:00--1:30熱情接待家長入園。
2、1:40--2:10教學展示活動。(圍繞媽媽開展活動)
3、2:20--3:00親子游戲“我愛媽媽”
4、3:10--3:40室內親子區域活動。(與媽媽共同繪畫、製作、表演節目、一起唱歌、一起朗誦等)
5、3:50--4:20家長討論,並反饋本次活動情況。
6、4:30家長同孩子一塊離園。
幼兒園三八節活動主題方案7
活動目的:
1、知道三月八日是媽媽的節日,懂得要愛自己的媽媽。
2、在親子活動中充分感受母子之間的親情,體驗集體活動的快樂。
活動準備:
背景音樂《世上只有媽媽好》,彩紙,繪畫工具材料及固體膠,蘋果貼紙,護手霜。
活動過程:
(一)氣氛烘托。
目的:體驗濃濃親情。
準備:背景音樂《世上只有媽媽好》
過程:教師播放背景音樂,幼兒和媽媽哼唱歌曲,感受愛媽媽的濃濃情意。
(二)跟媽媽一起完成愛心捧花。
目的:
1、知道三月八日是婦女節,在共同製作捧花的過程中表達關愛媽媽的情感。
2、樂意大膽表達,對媽媽説一句節日祝福的話。
準備:畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。
過程:
1、出示已完成的捧花,引起幼兒和媽媽的製作願望。
2、親子製作捧花,媽媽畫花朵,寶寶塗顏色。
3、送捧花給媽媽,説一句祝福的話。
(三)遊戲:找媽媽
目的:
1、體驗與媽媽一起遊戲的快樂。
2、在遊戲中感受媽媽平時關愛我們的情感。
準備:布條若干、潤膚霜一瓶。
過程:
1、教師講解遊戲玩法:媽媽站成一排,讓蒙上眼鏡的寶寶們去抱一抱、摸一摸、猜一猜哪一位是自己的媽媽。猜中的幼兒與媽媽每人得一個大蘋果貼紙。
2、親子游戲:分三批進行。
3、給媽媽塗護手霜。
(四)和媽媽一起舞蹈
目的:
1、鼓勵幼兒大膽表現。
2、體驗和媽媽一起舞蹈的快樂。
準備:新編的律動“唐詩聯唱音樂”。
過程:
1、介紹我園的園本特色是古詩詞教學。
2、幼兒展示新編的早操律動。
3、幼兒和家長一起表演。
幼兒園三八節活動主題方案8
活動目標:
1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。
2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
活動一:獻花
3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花並獻上一句祝福的話。
活動二:談話活動
A:介紹三八婦女節:
1.介紹婦女節的由來
2.3月8日是什麼節日?(婦女節又稱國際婦女節)
3.婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。
4.你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)
5.媽媽的生日是幾月幾日?
6.媽媽的工作或愛好?
7.媽媽在家都做哪些家務?為我做了什麼?
8.媽媽愛我們,我們用什麼行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)
B:教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。
C:在媽媽的節日,你最想對媽媽説的一句話是什麼?
練習説:媽媽我愛你
活動三:
教育活動:送給媽媽的禮物。
製作康乃馨或是項鍊送給媽媽。
活動四:
1.離園:和媽媽擁抱,對媽媽説一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。
2.在家:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
活動五:
照片展《我幫媽媽做事情》。(家長提供電子版照片)
幼兒園三八節活動主題方案9
一、活動目標:
1、通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自己的媽媽説出其優點、愛好等。
二、活動準備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、個別幼兒講述自己的媽媽。
3、個別媽媽準備發言。
三、活動過程:
1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。
説明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。
2、活動進行。
(1)老師介紹本次活動的意義。
(2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)
説明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。
(3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。
(4)朗誦:《猜猜我有多愛你》
老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
(5)媽媽説心聲。
説明:通過媽媽代表説心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等
3、關心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。
4、活動結束:集體表演《我的好媽媽》,並對媽媽們説一句悄悄話。
説明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒説完悄悄話,教師可以説:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
幼兒園三八節活動主題方案10
一、活動目標
1、能用對角折的`方法表現出鬱金香花的基本特徵。
2、會用油畫棒添畫莖、葉,鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。
3、養成耐心、細緻的摺紙習慣。
二、活動準備
物質準備:圖片,教師示範畫,摺紙,白紙若干張,棉籤、膠水、油畫棒。
三、活動過程
(一)談話導入,感知鬱金香的基本特徵
1、春天來了,外面到處都是美麗的花朵。看,都有哪些花開了?(出示圖片。)
2、這是什麼花?
引導幼兒瞭解春天裏不同的花:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。
3、這是什麼花?它叫什麼名字?它長得怎麼樣?引導幼兒感知鬱金香的基本特徵。
小結:這種花叫鬱金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱着小朋友一樣,今天是三八婦女節,我們送給媽媽一朵美麗的鬱金香,好不好?
(二)出示範例摺紙鬱金香,引導幼兒觀察。
師:今天老師也帶來了鬱金香,漂亮嗎?
(1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)
(2)花莖、葉是用什麼做的,用彩紙還能做出漂亮的鬱金香花,你們想學嗎?
(三)教師講解示範鬱金香的折法。
師:用“找好朋友”的短句,引導幼兒進行對角折。
大角和大角做朋友(對角折),抹平變成一個三角形,小角和大角也想做朋友,這一次小角找大角做朋友時,小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的鬱金香。
四、幼兒操作,教師巡迴指導
要求:膠水塗在鬱金香的反面,貼的時候三個花瓣一定朝上。
五、欣賞作品
1、貼出幼兒的作品,幼兒共同欣賞。
2、講評
(1)誰是你做的鬱金香,用什麼顏色折的?
(2)你最喜歡誰的作品,為什麼?
幼兒園三八節活動主題方案11
一、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。
二、活動準備:
1、一些歌曲音帶或視頻,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、糖果、桔子若干,粉紅色A4紙人手一張,記號筆1支。
3、邀請媽媽參加活動。
三、活動過程:
(一)介紹活動意義。
1、在樂曲中,邀請媽媽們入座。
2、主持人引導幼兒説説慶祝會的意義。
提問:小朋友們,今天媽媽們為什麼會來幼兒園呢?
今天是三八婦女節,我們邀請媽媽來和我們一起做遊戲,為媽媽慶祝節日,感謝媽媽對我們的照顧和關心!
(二)誇誇我的好媽媽。
(1)幼兒説説媽媽在家的辛苦及對自己的關愛;
(2)甜蜜的禮物:給媽媽喂糖。
我們的媽媽天天為我們操心,真辛苦呀,讓我們一起來謝謝媽媽:"媽媽您辛苦了。"讓我們來給媽媽送上一個甜蜜的禮物吧!(幼兒給媽媽喂糖果。)
(3)媽媽説心聲。
通過媽媽代表講話,表達媽媽的共同心聲,體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發幼兒愛媽媽的情感。
(三)唱唱我的好媽媽。
幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。表演完剝一隻桔子喂媽媽,為媽媽慶祝節日。
(四)畫畫我的好媽媽。
1、幼兒為媽媽畫一張肖像畫;
2、表演唱《感恩的心》,為媽媽獻上節日禮物。
幼兒園三八節活動主題方案12
活動目的:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽奶奶及所有女人的節日。
2、培養孩子愛媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛我們,我們也愛媽媽和奶奶。
3、體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。
4、發展幼兒的動手能力和創造思維能力。
5、通過製作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。
活動準備:
1、長條形、扇形、紙板若干。
2、各種顏色、各種形狀的鈕釦、紅繩無數。
3、雙面膠、剪刀。
活動過程:
1、談話:到了“三八”節了,小朋友知道“三八”節是誰的節日嗎?(媽媽奶奶的節日)媽媽奶奶很辛苦,天天照顧我們,那我們今天為媽媽和奶奶過一個愉快的節日,好嗎?
2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節。
3、教師總結並引導孩子用製作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶祝“三八”節。
4、教師出示製作用的各種材料,教師做材料分析並示範製作各種簡單的裝飾物。
5、孩子分組進行製作裝飾物,選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。
6、孩子與媽媽、奶奶一起製作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務。
7、請孩子將製作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,併為她們裝扮。
幼兒園三八節活動主題方案13
一、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目,增進幼兒對母親、長輩的愛。
2、通過幼兒與媽媽零距離的接觸,瞭解媽媽的才、媽媽的情和媽媽的美,從而更愛自己的好媽媽。
3、通過表演節目和媽媽本領的展示及打扮自己的媽媽,表達對媽媽的節日祝賀。
二、活動準備:
1、準備好音樂。
2、準備好糖果、球。
3、提前一天讓幼兒完成送給媽媽的禮物——心形卡片
三、活動流程:
我為媽媽來表演-→我給媽媽送禮物-→我和媽媽一起玩-→我給媽媽做手工
四、活動過程:
1、10:00活動開始。
老師引導幼兒説説今天是什麼日子及慶祝會的意義。
2、展示活動
部分拼音教學展示。
3、慶祝活動
我為媽媽來表演
歌曲:《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》
我給媽媽送禮物
幼兒將禮物送給媽媽,並向媽媽説一句祝福話、俏悄話。
我給媽媽剝糖吃
師:媽媽平時很辛苦,以前在家裏,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
讓孩子剝糖給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。
我和媽媽做遊戲
《運西瓜》遊戲準備:小盤子4個
遊戲玩法:一名家長與孩子背對着背手拉手,將一個球放在上面,用身體夾着氣球運送到終點站。用時最短運的球最多算贏。
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