國小運動會廣播稿19篇

如果你是廣播站的播音員，肯定會知道廣播前一般都會提前做好廣播稿，廣播稿寫得好才會有更好的節目效果，快來參考廣播稿是怎麼寫的吧！下面是小編精心整理的國小運動會廣播稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小運動會廣播稿1

男：敬愛的領導、老師，

女：親愛的同學們：

合：上午好！

男：追逐十月的和風，

女：沐浴初冬微微的寒意！

男：我們的長鋪一小迎來了冬季田徑運動會。

女：今天的一小，風含情，水含笑，花兒更妖嬈。

男：今天的一小，在上級領導的關心支持下，羣情激昂，英姿勃發。內強素質，外樹形象，正邁着堅實的步伐，向着更高，更快，更強的目標邁進。

女：今天的一小，藏龍卧虎，人才輩出，歷年小六會考，傲視羣雄，雄居全縣第一。

男：發展體育運動，增強人民體質，是黨的要求，也是人民的希望。

女：健康的體魄，充沛的精力更是每一個人工作和學習的最重要的條件之一。在全面實施素質教育的今天，體育教學工作已經擺在學校教育工作不可忽視的重要位置。

男：本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨，共有28個代表隊參加 個田徑項目的角逐。他們將以拼搏奮進，勇攀高峯的精神和參與第一、健康第一、團結第一的比賽風尚，充分展示一小人拼搏進取的精神風貌。

女：迎着絢爛的萬丈陽光，

男：懷着熱切的成功慾望，

女：我們相聚在這青春的世界，

男：相會在這活力的海洋。

女：讓眼淚流淌在心中，

男：讓汗水揮灑在賽場。

女：讓豪情燃燒，

男：讓生命放光。

女：龍騰虎躍，看幾多健兒摘金奪銀，

男：風和日麗，喜三千吳鈎射鵰攬月。

女：我們，需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞，我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。

男：讓我們共同祝願運動會取得圓滿成功。（鼓掌）

女：接下來請用掌聲歡迎各隊出場。

會徽隊：

男：現在出現在我們眼前的是運動會會徽，它設計精美，內涵豐富，體現了非常豐厚的體育文化。

鼓樂隊：

女：接着出場的是我們一小的鼓樂隊，看，他們個個精神抖擻，意氣風發，喧天的鑼鼓，為我們運動健兒加油助威！

彩旗隊：

女：彩旗飄飄如一片彩色的海洋。讓人歡欣鼓舞。衷心祝願我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈，充滿生機。

裁判員隊：

男：接下來入場的是本次運動會的裁判員隊伍。他們在這次比賽中決心秉承公正、公平的原則，嚴格評判，讓我們展示真正的體育精神——友誼、團結、公平！

六年級代表隊

女：大家看，現在走過來的是六年級代表隊。這個年級在老師的諄諄教導下，養成了刻苦學習的習慣，創設了比、學、趕、幫、超的學習氛圍，師生團結協作、奮力拼搏，取得了較好的成績。運動會上他們將一展風采，本着友誼第一，比賽第二的宗旨，盡最大努力，爭創優異成績。

五年級代表隊

男：現在走向主席台的是五年級代表隊。瞧，他們個個步伐矯健，英姿颯爽，這樣一支雄赳赳氣昂昂的隊伍一定會在運動場上發揮頑強拼搏的精神，戰勝對手，取得勝利。

四年級代表隊

女：現在經過主席台的是四年級代表隊。這是一個團結的集體，這是一個敢於奮鬥的集體，這是一個充滿自信和朝氣的集體。和着初冬的喜氣，這個團結互助、勤奮活潑的集體將會如旭日般冉冉升起，如鮮花般慢慢綻放！

三年級代表隊

男：下面步入賽場的是三年級代表隊。他們身姿矯健，步伐整齊。他們將滿載老師和家長的寄託和期待，發揚敢為人先、拼搏進取的精神，馳騁在綠茵場上。預祝他們取得優異的成績。

二年級代表隊

女：正在向我們走來的是二年級代表隊，這是一個活潑、團體、友愛的集體，他們刻苦學習，友愛同學，熱愛體育，相信他們一定會在運動會上一展英姿，取得優異成績。

一年級代表隊：

男：現在正在入場的是一年級代表隊，一年級小朋友是第一次參加運動會，看，他們稚嫩的臉上洋溢着幸福與快樂，他們的笑臉和陽光一樣燦爛。我們相信，在辛勤園丁的培育下，他們將會茁壯成長，取得優異的成績。

國小運動會廣播稿2

槍聲伴你踏上征程，你昂着自信的頭，帶着必勝的信念，

衝去，奔去。

那一刻時光彷彿都為你停住，你的勇氣振動了一切，

震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恆。

國小運動會廣播稿3

雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海裏，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的註釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步

心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點衝着你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬於你.你的吼震撼了你我他，牽動着你我他的心絃，讓我們共同演繹這扣人心絃的激情飛蕩。讓我們共同為集體，我們大家的心，供一份熱，點一盞温馨暖人的燈。

國小運動會廣播稿4

超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在喧囂的田徑場上，你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!

在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多。

在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什麼是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。

天空中有道彩虹，它在雨後的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。

國小運動會廣播稿5

人生是一本照相冊子，青春是裏面一道最靚麗的風景線

人生是一道溪流，青春是沿途一片最晶瑩的水波

人生在街頭巷尾，青春是永遠不會説累的話題

揚起頭，自信寫在臉上：“我們正年輕”

我們正年輕，讓青春迎風飛揚在白色的跑道上，讓雄渾的吶喊聲迴旋在廣闊的體育場上··

我們正年輕，讓悠揚的青春在柔美的身軀中展開，讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚的時刻··

我們正年輕，讓青春燃燒在手中點燃的聖火中，生命的激情衝心中開起，與太陽的輝煌融合在一起

國小運動會廣播稿6

今天老師最辛苦，管着一幫小老虎，天熱小心別中暑，記得時常把水補，大家興奮坐不住，心情愉快似小鹿，一會兒拿個第一名，送給老師最幸福!

老師老師辛苦啦!請您休息坐一下，送您一杯清涼茶，場上交給我們吧，比賽我們勇爭金，紀律不用您操心，香安國小一家親，不分年級敬如賓，今天這裏創記錄，明天衝出哈爾濱。

國小運動會廣播稿7

不知是誰

不知是誰

閃電般從跑道上飛過

衝向終點;

不知是誰

劃出一道漂亮的拋物線

遠遠飄落;

不知是誰

從平地高高躍起

飛過橫杆;

不知是誰

奮力拋出希望的種子

飛向遠方;

不論是誰

都展示了我們

當代國小生的風采

國小運動會廣播稿8

1、這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。

2、迎接自我，挑戰自我，戰勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!

3、不為掌聲的註釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步!

4、這是一個新的起點，轉過這個彎道，鼓起勇氣，迎接你的將是最後的挑戰，最終的勝利。

5、勝負只在轉瞬之間，不管結果怎麼樣，你們都走到了最後，你們都是最後的勝利者。

6、加油吧，你們的肌肉爆發着力量，你們的目光充滿着自信，相信，勝利就在前方。

7、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。

8、槍聲響起，你們的征程開始在腳下，你們飛逝在跑道上的背景，將迎來只屬於你們的掌聲。

9、時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們!

國小運動會廣播稿9

1、加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這裏擋不助的是青春活力;槍聲響起，"預備起跑"，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄捨我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透着健兒們的昂揚鬥志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣裏的每一個分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一聲："這裏無限精彩！

2、颯颯的秋風為你送來爽朗的氣息。朋友，在你踏上跑道的那一刻，告訴自己——將信心進行到底。看台上你一雙雙期待的目光替你吧奮鬥的鑼鼓敲響。耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的力量。朋友，在你挑戰自我，挑戰極限的時候，告訴自己——將信心進行到底。無論成功與否，請微笑着跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動，就要大聲告訴自己——將信心進行到底。

3、温暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！

4、也許流星並不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉並不少見，但勝利的喜悦，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的.一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悦，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！

5、陽光總在風雨後——致運動場上暫時的失敗者真的，人生要是能有一個草稿，能再謄寫一次，那該多好！我們會絕對認真地敍寫自己的人生，也許不一定比別人寫得更好，但肯定要比自己第一次寫得漂亮。或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會永遠靜如止水。在生活中，有成功，也會有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠方很渺茫，也許我們要被"傾覆於人生的荊棘"刺傷，但我們仍無怨無悔。放飛，即使是黃昏，也必然佈滿歌唱的流霞，因為我們堅信，不經過戰鬥的捨棄是虛偽的，不經過劫難磨鍊的超脱是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑着面對生活。

6、熱情地釋放光芒的紅日，被陣陣此起彼伏的加油聲震撼，慌張地投入到烏雲的懷抱.那羣北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上，留戀着這裏與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木，在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悦耳的樹葉的交響曲，彷彿是為了配合場上的拉拉隊，為奮鬥的運動員們加油鼓勁.這是個非同尋常的日子.場上的學子們正在這個不同尋常的舞台上盡情的展示自己的風采.而周圍的一切？一切的一切都在為之錦上添花，染她的存在顯得更輝煌，讓她的生命之花綻放得更加燦爛，這是完美的一切，值得慶祝，就讓我們為之喝彩吧.

7、人生如賽場，路途似跑道.在這秋高七爽的季節裏，在這遠離城市喧囂的戰地，所有的激情，都在那一陣陣吶喊聲中凝結.所有的希望艘在吶喊聲放飛了.所有的力量也在吶喊聲中凝結了.就在激昂的喊聲中，運動員們接受了依次次的挑戰，依次次超越了自我.他們以自己的行動，充分展現了自己的實力.展現了真我的風采.展現了自己的堅強拼搏的精神.我們期待運動員們成功的喜悦，我們也隨時準備送上失敗的鼓勵，comeon，everyone！讓你們的成功與我們喜悦凝結在那一秒鐘凝結，變成永恆！

8、一位名人曾經説過："風采來源於精神。"那麼運動真正的風采理應來源於拼搏，不斷超越自我的精神和那種"友誼第一，比賽第二"的運動品質。還記得奧林匹克的口號嗎？更高、更快、更強，正是因為有了動力，才讓我們的運動變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面，喬丹的灌藍，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峯的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰極限的精神。除了超越的精神外，還有一種風采感動着我們，那是運動最本質的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存於我們運動史，深烙在我們思想中。

9、給予的越多，收穫的越多;奮鬥的越多，收穫的越多。堅韌的毅力，堅定的信念，收穫閃光的金牌。成功屬於誰？人生的路，有坦途，也有坎坷;做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同於現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮鬥，在風雨中百折不撓勇往前進。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈、勇於追求夢想的人。加油吧，運動健兒們！

10、廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞台。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！泰戈爾在詩中説，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友説，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

國小運動會廣播稿10

不去經受風雨，

就無法見到彩虹;

不去接受考驗，

就無法知道勝利;

不付出艱辛的勞作，

就無法取得成功。

親愛的運動員們，

昨天資你們灑下了汗水，

今天便是收穫的季節。

雖然我們不一定成為冠軍，

但我們的付出便是一種財富，

一種別人永遠無法得到的財富。

我們的未來不是夢

驕陽下，我們昂起頭，

風沙中，我們擦亮眼眸。

任憑炙熱的陽光留下我們的汗水，

任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。

用自己富有的雙手開拓美好的前景。

艱難險阻也許會伴隨我們，

但我們意志堅定，

因為我們相信——我們的未來不是夢!

我願

我願

把所有的氣力

濃縮成這一聲

吶喊

上帝為我們擺設了

誘人的終點

我將把它化作最後的聲音

深藏在心底

徜若

勝利是一渾然的在意

那麼

與其被成績壓在下面

我寧願

寧願只取

你瀟灑的瞬間

國小運動會廣播稿11

運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬於你的長跑天地!

青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!

環形的跑道一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求奮力追趕，我們為你歡呼跳躍，我們為你驕傲!

年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞台，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!

國小運動會廣播稿12

秋風習習，天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!天空中有道彩虹，它在雨後的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。

國小運動會廣播稿13

迎接你的，是800米跑道

等待你的，是漫漫征途

勇敢的衝吧，勇士們

不要畏懼對手的強大

你的對手只有自己

勇敢的衝吧

800米算不得什麼

付出的汗水就要得到回報

勝利的淚水就要順頰而下

至長跑運動員

泥濘的路走過無數

累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒

身上的傷流出血來

疼了，告訴自己：別哭，會好的

摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途

國小運動會廣播稿14

不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來,你們就是英雄。

時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚

不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執着的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒着夢想，腳下不停的步伐，你用行動述説着過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峯，希望載着終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

國小運動會廣播稿15

跑道上，無數次站在雪白的起跑線上，

無數次抬眼望着前方，無數次品位失敗的苦澀，

無數次品嚐勝利的甘甜。這就是你百米運動員。

輝煌的背後是汗水，成功的背後是艱辛，

為了這短短的一百米，

你曾無數次的起跑與衝刺。

這一片天地屬於你，百米運動員。

國小運動會廣播稿16

在我們期待的運動會終於來臨之時，我們更多的是激動與高興。在一個個比賽項目裏，我們能為班級做多少貢獻?在賽場上的健兒們努力拼搏時，我們能做的只是為他們加油助威。一百米的激動人心，兩百米的緊張氣氛，五百米的堅持與不懈，一千米的努力與耐心......

廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞台。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中説，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友説，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

國小運動會廣播稿17

篇一：

雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海裏，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的註釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步

篇二：

汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑

篇三：

國師街國小又迎來了一年一度的春季運動會，我校的體育事業發展一年強比一年。今天我們四年二班所有同學向全校師生展示集體武術操。看啊，四年二班的所有同學個個精神抖擻，動作整齊劃一，出拳、踢腿，乾脆利落。充分展示了我們四年二班同學們的精神面貌!感謝學校為我們創造這次鍛鍊身體，檢閲成績，拼搏進取的機會，我們四年二班的同學願意與我們學校一起成長。我們相信，一份辛苦，一份收穫，通過我們的努力就會是我們的身體更加健康。預祝本次運動會圓滿成功。所有參賽的同學們取得好的成績!

陽光照在賽場上。一根小小的木棒，連接的是團結和友愛;傳遞的是勇敢和勇氣;演繹的是奮鬥和拼搏。加油吧!四年二班!在讓這激動人心的時刻!看啊，在接力賽上四年二班的健兒們像一隻只飛躍的羚羊，快速的飛奔在跑道上。加油吧，四年二班的運動健兒們!運動場上灑下我們的汗水，張揚着我們的精神。跑道擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄捨我其誰，勝利當仁不讓!朋友們，為四年二班的運動健兒們喝彩吧!四年二班，加油!你們的努力讓我由衷地高喊一聲：四年二班，這裏無限精彩!

篇四：

有一首歌，叫做《奔跑》;有一份情結，源於運動;有一份牽掛，在於我們年輕的心

年輕的心，有着更多的激情，它的奔放與力量，而運動更茁壯了每一顆年輕的心，生命在於運動，年輕在於激情，而年輕的生命成就不滅的火焰。用力呼吸，就一定能看到奇蹟;努力奔跑，就一定能看到火焰。

草是綠的，天空是藍的，風是暖的，心是沸騰的，我們團結拼搏，努力奮鬥，賽出友誼，賽出風格，馳騁於運動場上，爭我風采!

踏着運動的旋律，帶着夢想的翅膀，自由地奔跑。

篇五：

渴望飛翔，志在拼搏

金秋時節，金黃的葉子舞蹈着撲向大地母親的懷抱，空氣中瀰漫着過時的芬芳，就在着豐收的季節裏，我校迎來了20xx年的秋季運動會。

當悦耳的運動員進行曲在賽場上空響起，但一個個矯健的身影在賽場上奔馳，我們看到的是年輕的朝氣，鋭意的進取。

年輕的心渴望飛翔，那高高躍起的身影，那急速飛過的鐵餅，就是最好的載體。年輕的心敢於拼搏，那執著的眼光，那堅定的步伐，就是最好的證明。

國小運動會廣播稿18

不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動訴説着一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬於你，

你是運動場的心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油，云為你助興，堅定，執着，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮鬥，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

國小運動會廣播稿19

百米跑道雖不長，

運動健兒志高揚。

摸拳擦掌躍欲試，

分秒必爭勇奪魁。

實驗學校有勇女，

巾幗豈將鬚眉讓。

古有木蘭衝殺場，

今有郎萍跑百米。

立志創新校記錄，

勇奪奧運第一枚。