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冰心名人格言語錄

文學1.51W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都知道一些經典的語錄吧,語錄是指對那些富有哲理與特殊意義話語的記錄,一般用於正式文體。還在苦苦尋找優秀經典的語錄嗎?下面是小編為大家收集的冰心名人格言語錄,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

冰心名人格言語錄

1、一望無際盡是粼粼的微波。涼風習習,舟如在冰上行。海水竟似湖光。藍極綠極,凝成一片。斜陽的金光,長蛇般自天邊直接到闌旁人立處。上自蒼穹,下至船前的水,自淺紅至於深翠,幻成幾十色,一層層,一片片地漾了開來。

2、外望遠山連綿不斷,都沒在朝靄裏,淡到欲無。只淡藍色的山峯一線,橫亙天空。山坳里人家的炊煙,濛濛地屯在谷中,如同雲起。朝陽極光明地照臨在無邊的整齊青綠的田畦上。

3、江水伸入田壟,遠遠幾架水車,一簇一簇的茅亭農舍,樹圍水繞,自成一村。水漾輕波,樹枝低亞。當幾個農婦挑着擔兒,荷着鋤兒,從那邊走過之時,真不知是詩是畫!

4、真理,在嬰兒的沉默中,不在聰明人的辯論裏。

5、水畔馳車,看斜陽在水上破散出的閃爍的金光,晚風吹來,春衫嫌薄。

6、童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

7、世間原有些作為,超乎語言文字之外。

8、人從枝上折下花來,供在瓶裏。到了結果的時候,卻對着空枝歎息。

9、創造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是它底下細小的泥沙。

10、若在此生是有趣的,那此生已滿足,若此生是無趣的,我怕有來生。

11、美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上,就造就了人的美;表現在物上,就造就了物的美;融匯在環境中,就造就了環境的美。

12、真正的同情,在憂愁的時候,不在快樂的期間。

13、世界上若沒有女人,這世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。

14、一個朋友,嵌在一個人的心天中,如同星座在青空中一樣,某一顆星隕落了,就不能去移另一顆星來填滿她的位置。

15、先驅者!你要為眾生開闢前途呵束緊了你的心帶罷!

16、此身乃如草芥微塵,世事轉頭已成空。

17、繁星閃爍着——深藍的太空何曾聽得見它們對話?

18、我的心孤舟似的穿過起伏不定的時間的海。

19、世人也各有他特具的才能,發揮了出來,也是花卉般爭妍鬥豔,然而假如他的天才,不籠蓋在基督的真光之下,然後再反映出來;結果只是枯寂,黯淡,不精神,無生意。也和走肉行屍沒有分別。

20、青年人!信你自己罷!只有你自己是真實的,也只有你能夠創造你自己。

21、青春活潑的心,決不作悲哀的留滯。

22、茶越衝越淡,雨越落越大。最初因遊山遇雨,覺得掃興;這時候山中阻雨的一種寂寥而深沉的趣味牽引了我的感興,反覺得比晴天遊山趣味更好。所謂"山色空濛雨亦奇",我於此體會了這種境界的好處。然而兩個女孩子不解這種趣味,她們坐在這小茶店裏躲雨,只是怨天尤人,苦悶萬狀。我無法把我所體驗的境界為她們説明,也不願使她們"大人化"而體驗我所感的趣味。

23、這無收束的塵寰,可有眾生歸路;世界上,來路便是歸途,歸途也成來路。

24、少年的夢想是風的夢想,青春的思念是長長的思念。

25、高興的時候,着綵衣,喝高歌,手舞之足蹈之,不覺羞恥,無視人羣,這不是幼稚,這是赤子之心。

26、鏡子對面照着,反而覺得不自然,不如翻轉過去的好。

27、遨遊於夢中罷!在那裏只有自由的言笑,率真的心情。

28、我們是生在海舟上的嬰兒不知道先從何處來要向何處去。

29、人生的道路,到底是平坦的少,崎嶇的多。在平坦的路上,攜手同行的時候,周圍有温暖的春風,頭上有明淨的秋月。

30、成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

31、春水!又是一年了還這般的微微吹動。可以再照個影兒麼?春水温靜的答謝我説:"我的朋友!我從來沒留下一個影子不但對你是如此。

32、"家"是什麼,我不知道;但煩悶——憂愁,都在此中融化消滅。

33、忘記在左,銘記在右,中間是無盡的穿梭。

34、庭院無聲。枕簟生涼。温暖的陽光,穿過葦簾,照在淡黃色的壁上。濃密的樹影,在微風中徐徐動搖。窗外不時的有好鳥飛鳴。這世上的一切,都拋棄隔絕,一室便是宇宙,花影樹聲,都含妙理。

35、牆的黑影覆住我,我在影中抬頭望月。

36、人們總是羨慕光明的那一刻,卻不知那一刻是多麼地來之不易。