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《金色的腳印》讀書筆記

文學2.13W

當看完一本著作後,相信大家的收穫肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。你想好怎麼寫讀書筆記了嗎?以下是小編收集整理的《金色的腳印》讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《金色的腳印》讀書筆記

《金色的腳印》讀書筆記1

讀了《金色的腳印》這篇文章,我真正懂得了父母的愛的偉大,課文第4—15自然段都是在寫老狐狸和小狐狸之間的事,老狐狸為了自已的兒女去咬鐵鏈,咬木樁,在地板下做窩,弄得消瘦了很多,最終卻失敗了……

不僅僅僅是人,動物也有母愛,它們的愛甚至比人還要偉大,在兒女需要幫忙的時候,它們會不顧自己的生命,不顧一切地去救他,是一種血濃於水的親情促使它去救自己的兒女。

以前,我總認為父母對我的愛是一種義不容辭的職責,不懂得去體諒父母,從來是“飯來張口,衣來伸手”,什麼事也讓父母幫着幹。從今以後,我必須要自己的事情自己做,多幫父母做一些自己力所能及的事。

從課文第16—18自然段,我感受到了人與動物之間是平等的。文中正太郎關愛老狐狸,老狐狸才會在他掉到積雪懸崖的時候救他,尊重必然換來尊重,救護必然換來救護……就要讓別人快樂。

此刻,很多的人不注意保護動物,把動物擺上貪吃者的餐桌,殘忍地捕殺人類的朋友,讓一個個物種陷入了滅絕的境地……我們共同生活在同一個家園,為什麼不能夠跟動物和睦相處?如果有一天,地球上只存在我們人類,那我們會快樂嗎?

《金色的腳印》讀書筆記2

前幾天,我們學了《金色的腳印》這篇文章。至今,那濃濃的情誼還感動着我。

這篇文章,我才明白了狐狸並不是沒有良心的,它們也有善良的一面。就比如文中:“路上,正太朗一不留意,踩到了崖邊的積雪上和雪塊一齊頭朝下栽了下去,失去知覺。不知過了多長時間,正太朗得覺臉蛋熱呼呼的。

他費力地睜開眼,朦朧中看見一隻大狐狸正不停的舔他臉頰和嘴脣。另一隻蹲在他的胸脯上,温暖着他那疲倦身子……”它們懂得知恩圖報愛是偉大的。不但人的心裏藴藏着這種無微不至的關懷,在動物裏也有。不管它是多麼兇猛無情的動物。在它們的心中,那份親情永遠是最寶貴的,永遠散發着金色的光芒。

就以這篇文章裏的狐狸來説吧。雖然小狐狸是被鐵鏈拴着的,老狐狸也分明明白這樣做是徒勞的,但它們還是一有空就咬那根拴鐵鏈的木樁。它們不在乎累嗎?不,它們在乎。但是為了救出自己的孩子,它們寧願上刀山下火海,這點算得了什麼?這種生死相依、愛子情深的親情怎能不讓人感動呢?它們所留下的腳印難道不是金色的嗎?

不是互助的。只要每個人都伸出援助之手,獻出自己那九牛一毛的關愛,哪怕根本不引起人的注意,但是我相信:有付出就有回報。這種報答有可能是至關重要的,是永久温暖着心的一絲愛意!

《金色的腳印》這篇課文的主人公正太郎,當時是可憐這些狐狸們而給它們送食物吃,但是出人意料,當自己在生死關頭時狐狸救出了自己,動物都是有靈性的,當你關心它時,它會想盡法地報答;當你殘害它們時,它也會傷害你。

動物和人類同在藍天下,同在大地上,讓我們一齊來關心、保護它們,跟它們交朋友,一齊在共同生存的天地裏玩耍,我替動物們在此呼喊:"請口下留情,我們不是桌子上的飯菜,人們使用的材料,是一個個小生命!拿出你們的良心吧,我們會報答你們的!"

讀了這篇文章,兩種情意——親情、友情一向震懾着我的良心。

《金色的腳印》讀書筆記3

以前,我非常討厭狐狸,對狐狸恨之入骨。但看了《金色的腳臃這篇文章後,我對狐狸由恨變成了敬。

在人們的心目中,狐狸是一種多疑又狡猾的小動物,誰也不喜歡它,但是在這個故事中的小狐狸卻非常可愛。讀了這個故事我相信你們也一定會對它刮目相看的。因為這個故事中的狐狸不僅可愛,而且他們的行動真的是太偉大了。

《金色的腳臃是講一隻小狐狸被抓到正太郎家,它整天不吃也不喝,眼裏總流露出悲傷地目光。後來有一天晚上,正太郎發現老狐狸竟然偷偷地來給小狐狸餵奶,而且由公狐狸望風。更讓他驚訝的是:小狐狸的爸爸媽媽為了照顧小狐狸,竟然在正太郎家做了個窩,住了下來。

讀到這裏,我被感動了。狡猾的狐狸竟然也像人類一樣有感情。狐狸使我感到了父母愛的偉大。

我相信不管是誰讀了這個故事,心裏都會情不自禁地冒出一種想法,那就是其實動物也和人一樣,它們也有強烈的父愛和偉大的母愛,為了孩子,它們同樣會不惜生命,萬死不辭。有人説他們是不是冷血動物,但我看到的是他們熱得發燙的感情。有時我們人類還不如他們呢!

在我們身邊,處處都有着愛的保護:在我們傷心的時候,爸爸媽媽便安慰我們;在我們灰心的時候,爸爸媽媽便鼓勵我們……我們大家都應該珍惜父母的愛,因為這份愛來之不易。

這個故事讓我明白了一個道理,也應該讓大家明白一個道理就是我們和動物一樣,不分彼此,不分高貴與低賤。

《金色的腳印》讀書筆記4

通過《金色的腳印》這篇文章,我才明白了狐狸並不是沒有良心的,它們也有善良的一面。就比如文中:“路上,正太朗一不小心,踩到了崖邊的積雪上和雪塊一起頭朝下栽了下去,失去知覺。不知過了多長時間,正太朗得覺臉蛋熱呼呼的'。他費力地睜開眼,朦朧中看見一隻大狐狸正不停的舔他臉頰和嘴脣。另一隻蹲在他的胸脯上,温暖着他那疲倦身子……”它們懂得知恩圖報。

其實我在找資料中得知,狐狸要是不狡猾,獵取食物就很難得手,就有可能活活的被餓死,那麼就有可能滅種。但有篇短文讓我有些啟發:在森林中有一種會編織的鳥。它的巢編很複雜,像罐子一樣吊在樹上。可當小鳥下蛋以後就得想怎樣才能保護自己的後代,因為這個地區喜歡食鳥蛋的動物很多,什麼猴子,野貓,蛇等,它們都很善於爬樹,這樣對鳥蛋造成了很大的威脅。小鳥有它的好辦法,它將自己的巢和黃蜂的巢吊在一起,黃蜂對自己的近鄰和睦相處,而對那些不速之客,就毫不留情了。森林的動物都知道黃蜂的厲害,雖然對鳥蛋垂涎三尺,但只能“望洋興歎”了。瞧,聰明的小鳥用的不正是“狐假虎威”的妙法嗎?為了保護自己不受別人的侵犯,使用這個方法,怎麼能算狡猾?在動物界中,有許多動物為了生存也會和小鳥一樣。

再例如,狐狸善良的一面,怎麼,你不服氣?要是不服氣就再聽聽我下面的例子吧!一隻小狐狸被人抓到正太郎家中,正太郎和父母見都很喜歡,所以給它做窩餵奶,可小狐狸不肯喝奶。一晚,老狐狸為了救小狐狸,就去把正太郎家中的秋田狗引開。另外一隻老狐狸則去救小狐狸,可小狐狸被鐵鏈拽住了,這鐵鏈怎麼咬也咬不斷,於是它就卧在地上,給小狐狸餵奶。最後,晚上乾脆就不在來了,而是在白天來,因為白天狗是栓着的呀!老狐狸就在小狐狸底下做窩,正太郎發現以後,覺得它們很可憐,就給餓着肚子的老狐狸投送食物,而且每天準備一杯牛奶。一個月過去了,正太郎和它們熟悉了,小狐狸一見正太郎就用粗糙的粉紅色的舌頭舔他的手。有時候,家裏沒有別人,那兩隻老狐狸就從正太郎悄悄拉開的門縫裏進來,舔正太郎的手,輕鬆自在地在屋裏踱來踱去。一天小狐狸被安田先生帶走了,正太郎擔心小狐狸見不到父母會不吃不喝,還有可能餓死。更擔心的是老狐狸看不見自己的孩子會傷心落淚。就向安田先生的牧場跑去。途中,正太郎不小心踩到了崖邊的積雪上和學塊一起頭朝下栽了下去,失去知覺。就是這兩隻老狐狸救了它。

第二天,便把小狐狸從安田先生的牧場要回來,正太郎和爸爸一起到森林裏把小狐狸給放了。你看的這則故事不正是説狐狸也有骨肉親情,為了孩子,有毅力。你現在應該服了吧!在這裏,我要為狐狸平反。

在人們的印象中,狐狸是一種狡猾的動物,但是它們也有善良的時候,它們也有骨肉親情。讓我們共同愛護動物,保護動物吧……

《金色的腳印》讀書筆記5

我們學了《金色的腳印》這課,讓我明白了父母對子女的愛是多麼的偉大。

課文主要講老狐狸和小狐狸間的親情,以及狐狸和正太郎之間建立深厚感情的生動故事,説明人類只要愛護動物,動物也會通人性,能和人和睦相處。文中的狐狸爸爸和媽媽讓很讓我感動,它們為救小狐狸,去給小狐狸餵奶、送食,後來冒着生命危險在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窩,它們還在想辦法救小狐狸。開始它們咬小狐狸被拴住的鐵鏈,發現不行,後來兩隻老狐狸發現木樁有用,就趁沒有人的時候,從地板下鑽出來咬木樁,因為老狐狸想:只要我天天努力的咬木樁,就能救我的兒子出去。文中的正太郎也使我感動,他發現了狐狸,卻不説出去,還給老狐狸送吃的。當他得知小狐狸被別人拿走了,他在去拿回小狐狸的途中還摔傷了,我原來以為狐狸非常狡猾,可讀了這課我改變了我的看法。

那《金色的腳印》象徵着純潔、美好和珍貴,狐狸雖然是動物,但它們也像人一樣,生命同樣珍貴。那回歸山林的腳印是珍惜生命的象徵,這腳印飽含着人類對其它生命的珍重於愛護,體現了人類美好的感情,在這金色的腳印體現着狐狸一家生死相依的濃濃親情以及它們對人類的友善,因此《金色的腳印》也是對美好崇高情感的讚美。

只要我們和動物和諧相處,世界才會充滿愛。

《金色的腳印》讀書筆記6

這天,我們學習了《金色的腳印》一課,學完之後我覺得自己受益非淺。

這篇文章主要寫了:正太郎家的男傭人從樹林裏撿回了一隻小狐狸,幾天之後,他看到老狐狸冒着危險來給小狐狸餵奶,之後又在正太郎家做了窩。正太郎發現了這些,不但沒有告訴大人,而是細心地照顧狐狸一家,之後就和狐狸一家有了深深的感情。有一次他為了救小狐狸而栽進了懸崖,之後還是老狐狸為它暖身子救了他。

我讀了之後想起以前媽媽在我小時侯給我講過關於狐狸的故事,在我心目中狐狸是狡猾的動物,又是騙烏鴉嘴裏的肉,又是偷農民家的雞。可學了這篇文章之後,讓我明白狐狸也是有感情的,還知恩圖報呢!

文中的小狐狸和正太郎十分友好,一看見他就舔他的手!在正太郎精心照顧下,老狐狸也和他有了感情!每當正太郎自己一人在家的時候,老狐狸就進正太郎的屋子裏,在正太郎的屋子裏踱來踱去。那次,安田先生把小狐狸帶走了,正太郎立刻就去安田先生那要把小狐狸要回來還給老狐狸的時候,在半路上,不留意栽進了懸崖,老狐狸把他救上來。

其實,並不是每個動物都是兇殘的,也不是每個動物都吃人的,這都是讓人們給逼的。