幼兒園中班新年方案（精選8篇）

為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班新年方案（精選8篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園中班新年方案1

　　一、活動目標：

1、通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。

2、鍛鍊幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。

　　二、活動準備：

1、剪刀、彩色紙、綵帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

　　三、活動重難點：

裝扮環境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、温馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒説出卡片上的環境是用什麼材料裝扮的？想想還有什麼材料可以用來佈置新年環境。

二、引導幼兒動手操作，佈置新年環境

1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什麼東西才能把氣球固定起來？

2、幼兒説出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示綵帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

提示：教師要引導幼兒大膽説出自己的想法，並將綵帶用到適合的位置。如可用做好的綵帶繫到吹好的氣球上，然後掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的綵帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗户，讓幼兒説出用窗花裝扮窗户，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗户上裝飾新年環境。

提示：

1、貼的時候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環境時，播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悦

1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡。

2、欣賞環境完畢後，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。

四、活動延伸：

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家裏的新年環境。

2、如果條件允許的話，可以利用課餘時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

　　幼兒園中班新年方案2

　　活動目標：

1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。

2、幼兒、教師或家長同台演出，加深家園情、師生情、親子情。

3、喜歡參加慶祝活動，遵守規則，注意安全。

　　活動準備：

1、提前向家長髮出邀請函，徵集家長節目和親子節目。

2、師幼共同佈置活動室內的環境，營造節日的氣氛。

3、準備好表演音樂、新年禮物；活動前對幼兒和家長進行安全教育。

4、場地佈置好：幼兒家長圍坐在桌子內側。中間是場地。

　　活動流程：

一、新年致辭

各位家長朋友們，親愛的小朋友們大家上午午好！感謝家長能在百忙之中抽出時間來參加今天的慶元旦聯歡。新的一年即將來臨，今天我們相約這裏，共同歡慶佳節的到來，共同享受節日帶給我們的快樂，在這裏祝大家新年快樂！

首先有請寶寶們來向大家拜年啦！大家掌聲歡迎！

二、我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦！大家掌聲歡迎！（寶貝們：《新年好》（背景音樂起，全體幼兒向大家拜年）——祝爺爺奶奶身體健康！祝爸爸媽媽笑口常開！祝老師阿姨工作順利！（面對面）祝小朋友聰明健康！快快樂樂！（齊）祝大家新年快樂！YE！鼓掌）

　　三、節目展示：

1、舞蹈表演

（1）孩子們的心靈是乾淨單純的，天真無邪的，他們帶來的是快樂與笑聲，讓我們一起欣賞寶寶們表演，舞蹈《加加油》

（2）孩子們不僅很可愛，他們的學習模仿能力越來越厲害，接下來請大家欣賞舞蹈《小蘋果》

（3）李俊磊小朋友講故事《如意金箍棒》。

（4）全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國是花園》《恭喜恭喜》。

四、家長節目《鬥雞大賽》

大家看到孩子們快樂的舞蹈，想不想活動一下啊。希望大家友本着誼第一比賽第二的精神，讓孩子們看看爸爸媽媽們是多麼的棒，寶貝會以你為驕傲的。

五、小型家長會（衞生，安全，日常發現等）

　　結束語：

快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過今天的活動，也許你會欣喜地發現，我們的孩子原來這麼優秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發現的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點！讓我們一起預祝他們健康快樂的成長！最後祝大家新年快樂！閤家幸福！萬事如意！

　　幼兒園中班新年方案3

　　一、活動目標：

（一）通過參加運動會，培養幼兒積極進取、勇敢堅強的優良品質。

（二）通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

（三）發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

（四）通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　二、活動形式：

親子運動會

　　三、活動時間：

20XX年12月31日下午3：00—4：40

　　四、活動項目：

（一）親子比賽項目名稱：《小小縴夫》

目的：鍛鍊協調配合能力

參加人數：1孩子+1位家長/家長

遊戲準備：4個輪胎、4根繩子

遊戲玩法：每組四個家庭，將輪胎放在場地的中點，家長站在起點，幼兒站在中點，裁判發令後，家長手拿繩子跑至中點，將輪胎繫好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長則需要雙手推着輪胎前進，先到終點者為勝。

遊戲規則：輪胎滾動前進，如輪胎倒地，需扶起再進行。

（二）《合作運球》

目的：培養親子之間的合作意識

參加人數：1名幼兒+1名家長

遊戲準備：乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

遊戲玩法：幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂的小杯子裏去，往前行走，遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子裏，家長跑到終點把球倒入盆中。在規定的時間裏盆中球數最多者為勝。

遊戲規則：小球掉了後要重新撿起來，再進行比賽

（三）班組家長競賽遊戲——《拔河》

目的：積極參與，為幼兒樹立榜樣。

參加人數：10個家長

遊戲準備：拔河用繩子

遊戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標誌拉出線外，比賽結束。

（四）貼鼻子

準備：眼罩一個

玩法：遊戲者蒙上雙眼，在先後原地轉兩圈，然後向前走，家長可語言提示孩子走的方向與路線，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。

規則：不可摘下眼罩。

　　五、應急措施：

1、事先熟悉活動地點的環境，瞭解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，遊戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。

　　幼兒園中班新年方案4

隨着多元文化走向中國，聖誕節——這一外國小朋友非常喜歡的節日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡聖誕節温馨、熱烈和快樂的節日氣氛。親切、和藹的聖誕老人趕着鹿車給每個孩子送聖誕禮物啦！為了讓孩子們感受聖誕節濃濃的節日氛圍，本班將以“慶聖誕，迎元旦”為主題，通過一系列的活動、遊戲，讓孩子在濃濃的聖誕氛圍中度過一個故意義的聖誕節。

　　一、活動時間：

12月25日

　　二、活動地點：

中三班教室

　　三、活動目標：

1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。

2、能大膽、英勇的在集體眼前展現和表現自己。

3、增進親子之間的情感，體驗與老師、同伴在一起歡度節日的幸福和快樂。

　　四、活動預備：

1、知識預備：幼兒已瞭解聖誕節的相干知識。

2、物質預備：師幼及家長共同蒐集各類手工製作材料、聖誕帽若干、禮物若干、聖誕樹及各種掛飾。

3、環境創設：師幼共同創設聖誕環境氛圍。

　　五、活動流程：

一、時間：9：00—10：30

（一）零食自助分享派對。

（二）我型我秀。

二、時間：2：30—4：00

（一）親子手工製作。

（二）交換與分享。

（三）集體合影。

　　六、活動結束。

　　幼兒園中班新年方案5

一年一度的`元旦即將來臨，在園領導的安排下今年我班將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　一、表演時間及地點：

1、表演時間：

2、地點：中一班

　　二、活動場地的佈置

幼兒的桌椅圍着場地繞圓圈的形式擺放，供幼兒及家長觀看，表演的幼兒集體到場地中間進行表演。

　　三、元旦活動注意事項

1、參加元旦活動時不擁擠。

2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、幼兒在遊戲中要能夠互相謙讓。

　　四、表演形式

1、吹氣球比賽：規則由4名幼兒和自己的家長一組，分組進行比賽，每次由兩組進行比賽，最後在規定的時間內哪一組的幼兒吹得氣球數越多，哪一組獲勝。

2、園本活動：籃球表演。

3、幼兒集體歌表演：《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。

4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結束。

　　幼兒園中班新年方案6

　　活動時間：

20xx年12月31日星期六

　　參加人員：

中（1）老師和全體幼兒

　　活動地點：

中（1）班教室

　　活動準備：

1、已認識西瓜，瞭解西瓜的外形特徵。

2、吃過西瓜。

　　設計意圖：

在上一主題中，我們班的小朋友認識了好多圓形的水果，西瓜，蘋果，葡萄等，其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜，由於我們班的幼兒年齡偏小，許多遊戲對我們班的幼兒來説偏難，而切西瓜這個遊戲既簡單，又是能使幼兒感興趣的東西，將它作為慶祝節日的活動，小朋友一定感到開心。

　　活動目標：

1、願意參與體育遊戲，體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。

2、能根據指令做相應的動作。

3、培養幼兒對體育活動的興趣。

　　活動過程：

一、開始部分

1、小朋友知道明天是什麼節日嗎？（引導幼兒説出元旦）。新年就要到了，你們開心嗎？那我們一起唱歌來慶祝元旦好嗎？

2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。

二、基本部分：

1、討論西瓜的外形特徵

（1）西瓜長得什麼樣？

（2）我們想個什麼好辦法，讓大家一起變成一個大西瓜？

2、手拉手變成大西瓜

（1）變成一個大西瓜。（幼兒手拉手，圍成一個大圓圈）

（2）變成一個小西瓜。（幼兒手拉手，碎步朝圓心走，變成一個小西瓜）

3、遊戲：切西瓜

幼兒圍成圓圈，師幼共同有節奏地念兒歌：“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來。”與此同時，教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌唸完時，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉着其餘小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時，大家做吃西瓜狀，遊戲繼續開始。

三、結束部分：

遊戲進行若干次後可由幼兒來切西瓜。

　　幼兒園中班新年方案7

　　活動內容：

幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

　　活動目標

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。

3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

4、培養表演的興趣。

5、發展幼兒思維和口語表達能力。

　　參與人員：

小二班與大班，託班所有家長及小朋友

　　活動過程

1、（開場詞）親愛的家長朋友，大家好！新的一年即將來臨，來為我我們播撒新的希望、新的生活！馬年再見！讓我們一起迎接新的一年。

2、（開場曲）在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室。

3、（幼兒拜年詞）看！大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年！

4、（老師祝詞）孩子的天真話語感動着我們每個人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實現的！

節目單：

1、故事《方方的手帕》（表演者：小二班XXX）

2、歌曲《兩隻小小鴨》（表演者：小二班XXX，XXX等）

3、歌舞《小蘋果》（表演者：大班XXX等）

4、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈《荷塘月色》

5、手指遊戲《包餃子》（表演者小二班XXX等）

6、故事《雪孩子》（表演者大班XXX）

7、教師舞蹈《小蘋果》（表演者XXX等）

8、歌曲《我愛你》（表演者XXX等）

9、古詩朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等（朗誦者：小二班XXX，XXX等）

10、舞蹈（表演者：大班全體幼兒）

11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》

12、舞蹈《星星的心》（表演者小二班全體小朋友）

13、詩朗誦《樹真好》（朗誦者XXX等）

14、歌表演《我有一個家》（表演者小二班全體幼兒）

15、古詩朗誦《朗誦者大班全體幼兒》

16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家帶來歌曲《小小新娘花》

（結束曲）小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做遊戲嗎？（喜歡）。好，現在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個《幸福拍手歌》的遊戲，快樂音樂響起來，大家一起來吧！

結束語：

孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。感謝大家的光臨與參與，新年聯誼會活動到此結束，謝謝大家。

　　幼兒園中班新年方案8

伴隨着新年鐘聲的敲響，20xx年即將離我們而去，在新年到來之際，我們中班的小朋友也要用自己的方式，用所學到的本領和爸爸媽媽一起迎接新年的到來。在本次活動中，我們主要分成兩部分內容：一是向家長展示才藝；二是和家長一起進行區域活動，下面就具體活動內容進行安排如下：

　　一、節目順序

（一）競賽類（音樂廳）

1、五子棋：（每班6人蔘賽）

分組：（前者中一班後者中二班）

第一組：尹藴輝VS姚不棄

第二組：段嫁騏VS李宗林

第三組：韓兆昱VS賈子鋭

第四組：王佳樂VS谷之謙

第五組：董文飛VS伍紹鑫

第六組：劉家名VS夏鈺涵，比賽規則：12進6，6進3，獲勝3人與家長比賽。

2、拼圖比賽

中一班：李璟、任秀睿、李一銘、雷曜南、林鴻熙

中二班：張倩萍、陶語晨、孔子月、張敬軒、錢楚妤比賽規則：15分鐘內比賽看誰拼的塊數多取前3名

3、美工——廢舊物製作（中一班）

中一班：王凱、葉春月、張浩然、駱文婧、劉小冉

中二班：藺夏菲、盛培楨、範宇喆、賈弋瞳、劉梓熙備註：製作時間為30分鐘，結束後帶領幼兒到音樂廳展示。作品帶到中二班，孩子迅速換衣服備場表演節目。

（二）表演類

1、中一班歌表演：《快樂的一家》

2、中二班講故事：《龜兔賽跑》許嘉月

3、中二班童話劇：《小熊請客》

4、中一班講故事：《我爸爸》雷曜南

5、中一班童話劇：《小紅帽新編》

6、中二班歌表演：《歌曲串燒》

　　二、場地安排及人員分工

主會場：音樂廳（杜鵬、魏芳）

分會場：中一班（甄明）

備場：中二班（李輝、陳琳、陳常菊）

　　三、注意事項

1、材料準備：

（1）拼圖10盒、五子棋6副、桌號1—6（紅黃各一套）

（2）桌子5張、椅子12把

胸卡：1—6（紅黃各一套）1—5（紅黃各一套）紅色為中一、黃色為中二

（3）桌卡：中一班、中二班各一個

（4）班級PPT

2、對家長要求：

（1）觀看比賽和表演時儘量不要走動，手機靜音。拍照不要離開椅子。

（2）拼圖比賽時安靜觀看PPT耐心等待幼兒，參賽幼兒的家長幫助數同班聯的拼圖。

（3）在分會場製作手工的幼兒，請家長到中一班觀看。表演節目時10：50回到音樂廳看錶演。

（4）表演結束後中二班家長協助教師將桌椅搬回中二班

3、具體時間安排

8：50家長來園帶接送卡每家1人

9：00—9：50區域活動

9：50—10：10入廁飲水

10：15—11：15競賽及表演

11：15—11：30餐前準備取餐播放PPT（隨時端飯）

11：40幼兒自助餐

　　活動反思：

在班級觀摩區域時，家長們都認真的看孩子們進行遊戲，孩子們沒有之前我擔心的，不專注、黏着大人等情況出現，都能獨立自主的選擇自己喜歡的遊戲。通過觀摩區域與家長的交流，向家長們介紹了活動區對於孩子的發展有哪些好處。

此次新年聯歡表演和比賽活動為同班聯共同組織的活動，由於活動前我們將工作細緻劃分、責任到人。老師們又較為有經驗，因此總體流程上非常順利。家長們的秩序也非常好。尤其在進行棋類、拼圖比賽時，家長們也能參與到比賽中來，將活動氣氛推向了高潮。