新年活動幼兒園方案(精選8篇)
為了確保活動能成功舉辦,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。活動方案應該怎麼制定呢?下面是小編整理的新年活動幼兒園方案(精選8篇),希望能夠幫助到大家。
新年活動幼兒園方案1一、幼兒園門口
1、大門口懸掛大紅燈籠一對,條幅一個。
2、櫥窗裏粘貼“致家長的一封信”和孩子製作的有關新年的作品或孩子們活動照片。
二、幼兒園大廳和走廊
1、屋頂佈置吊飾(雪花、燈籠、新年禮物等)。
2、大廳中央佈置新年心願樹,提前裝飾上一些彩燈,樹下襬放禮物盒,樹上掛心願卡(心願卡由班級老師帶孩子一起做)。
3、在大廳的兩邊也可以製作心願牆,在牆上固定綵線,分別懸掛每班的心願卡。心願卡由孩子和家長一起製作,一起去掛。
4、走廊裏可以粘貼與新年相關的圖片(生肖圖像、新年習俗等),走廊屋頂懸掛新年吊飾。
三、班級
1、發動家長的積極性,讓家長和孩子做一些新年裝飾品,例如:鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。
2、教師根據家長和孩子做的裝飾物,教師帶領孩子一起做的手工,對教師進行裝飾。裝飾位置:門、窗、屋頂、區角等。
四、活動教室或多功能廳
1、舞台佈置:背景可以是專門噴繪時令景物,或者老師們動手製作一些時令景物做背景。(例如:下雪的場景,節日場景等)
2、舞台前可懸掛一些吊飾,即增加節日氣氛,又可分割開舞台和觀眾席。
3、聯歡會活動當天可在門口和舞台上裝飾五彩氣球,增添節日氣氛。
新年活動幼兒園方案2活動目標:
1、感受新年來臨的快樂,喜歡參加集體活動,樂意與周圍的人進行情感交流,能表達出內心的喜悦。
2、懂得過一年長一歲了,萌發在新的一年要學習新本領、取得新進步的良好心願。
3、能大膽的展示自己的才藝,體驗與家長、同伴共同合作的快樂。
活動準備:
遊戲材料(鞋樣、鞋帶等)、彩紙等
活動內容:
共分四大環節,以擊鼓傳花、解説詞進行連接。
第一環節:
遊戲大比拼:
1、親子游戲“造反遊戲”
2、親子游戲“鞋帶朋友”
第二環節:
才藝打比拼:幼兒及家長才藝表演
第三環節:
摺紙打比拼:幼兒及家長在彩紙上書寫下新年的願望並學習折千紙鶴懸掛在班上。
第四環節:
製作禮物大比拼:家長和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物,並進行展示和評比。
我們準備了兩個親子游戲請家長事先了解:
附:親子游戲
1、造反遊戲
玩法:跟着主持人的口令,做出相反的動作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人則“蹲下”;喊“向上舉”,其他人則“向下舉”;喊“稍息”,其他人則“立正”。做錯的人遭淘汰,最後剩下的就是勝利者。
2、鞋帶朋友
玩法:媽媽或爸爸手拿好鞋樣在一邊的凳子上做好,孩子拿着鞋帶另一邊跑向家長處,用大拇指、食指握好鞋帶的一端,對準孔穿進去,再把另一端穿進旁邊的孔裏,穿好後鞋空的上面打上蝴蝶結。
新年活動幼兒園方案3活動時間:
20xx年1月1日
活動地點:
幼兒園二樓多功能廳
活動形式:
親子同樂活動
主持人:
xxx
參加活動班級:
託一班託二班託三班
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悦。
活動準備:
1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。
活動流程:
一、主持人開場白:
(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了託班年段這個温暖的大家庭。彷彿就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能幹了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,今天我們託班年段的全體家庭相聚在這裏,舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)
宣佈迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演:開開心心做體操
冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟着音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》
三、家長才藝展示
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間裏,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……
四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個家庭,遊戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
主持人:抬花轎的遊戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個遊戲,這個遊戲的名稱叫“疊疊樂”。這個遊戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
遊戲準備:易拉罐18個(3個×6組)
遊戲規則:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎(每班四個家庭參加,遊戲進行一次)(綠色12個)
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個遊戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
遊戲準備:牀單3條
遊戲規則:
以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線後。
發出指令後,每組的第一個家庭抬着花轎出發,到終點後返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個家庭,遊戲進行2次)(黃色16個)
主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的遊戲,“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。遊戲規則是……
遊戲準備:牀單8條
遊戲規則:請幼兒圍上花牀單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行遊戲)(紅色27)
主持人:搶椅子的遊戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的遊戲,“踩圈圈”。遊戲的規則類似於搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
遊戲準備:準備9個呼啦圈
遊戲規則:遊戲的規則類似於搶椅子,地
上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽着音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
毛毛蟲遊戲(18個粉紅色)
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩遊戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲遊戲。……請黃色愛心家庭的走出來。
活動準備:地墊若干連成3長條
參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
活動玩法:
家長手、膝着地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最後一位幼兒爬過後,最後一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線遊戲即可結束。
六、教師家長表演
遊戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
七、結束語
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的願望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關幼兒園託段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裏,快樂平安!
新年活動幼兒園方案4一、活動目的:
作為歷史悠久的文明古國,豐富的.民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。每一個節日都有它的歷史淵源、美妙傳説、獨特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統節日的滲透。因此,20xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢——幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會活動。
二、活動主題:
“中國夢—幼兒夢”
三、活動時間:
20xx年12月31日上午
四、活動內容:
(一)許願樹
1、地點:幼兒園大廳
2、內容:幼兒在活動前兩天會收到一張許願卡,可在許願卡上寫上自己的名字和願望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許願卡的製作和裝飾,準備好紅色繩線將許願卡栓好,活動當天可掛在幼兒園大廳的許願樹上。寓意開啟夢想之門,成就未來之路。
(二)中國年廟會:以民間藝術、民俗遊樂街、傳統小吃街等。
具體內容如下:
1、民間藝術(電影欣賞、扭秧歌表演)地點:多功能廳、大操場。
2、民俗遊樂街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對聯、做紅包等)地點:各班級。
3、傳統小吃街(餃子,湯圓,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地點:大操場。
五、活動説明:
1、參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志願者。
2、每位參加活動的幼兒可領取年票1張,票上有8張項目門票,最多完成5項活動,最少完成4項活動,每項活動完成後可在年票上蓋章,集滿4個印章可在一樓大廳處兑換價值4元的獎券,最多可領取5元獎券。年票上的套圈遊戲自願參加,只限一次,套到的物品可以拿走。
3、活動全部結束以後,小朋友回班級,可在班級教師處領取新年禮物一份。
新年活動幼兒園方案5新的一年馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但是幼兒對於元旦的來意並不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒瞭解元旦的來意,體驗動手製作的快樂,用自己製作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室,體會節日的愉快氣氛。
一、活動形式
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。
二、活動宗旨
我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。
三、活動目的
1、通過創設温馨、和諧的環境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情。
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、瞭解元旦,感受節日的愉快氣氛。
3、通過製作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關係和諧。
四、活動時間
x月x日上午9:10開始。
五、活動準備
1、場地環境的佈置。
2、操作材料。
六、活動過程
1、認識元旦(知道元旦的意義和來歷)
元旦,也被稱為“新年”或“新曆年”,是指公曆的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節”,也就是農曆新年。
元旦是很多國家的法定假日;習俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
歷史上,中國各個朝代對“元旦”説法不一致。為了“行夏正,所以順農時;從公曆,所以便統計”,定農曆正月七年級為春節,而以公曆1月1日為新年。
後來使用“公元紀年法”,將公曆1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻户曉的新年“元旦”節日。
2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動
(1)幼兒繪畫:年年有魚。
(2)幼兒剪紙:美麗的窗花。
(3)幼兒製作賀卡並互贈。(説一句祝福的話)
(4)展示幼兒作品。(佈置活動室)
3、歡慶元旦。
觀看有關的電影,師幼共慶元旦。
七、結束詞
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝願大家新年快樂!也祝願我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
新年活動幼兒園方案6一、設計思路:
作為歷史悠久的文明古國,民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個組成部分。我園一直以來注重中國傳統節日的滲透,為了讓幼兒對中國文化有更多的瞭解,特舉辦新年廟會活動。
二、活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過廟會活動,培養幼兒對節日的認識,對中國文化的瞭解。
三、活動組織者:
尚立幼兒園家委會尚立幼兒園全體教職員工
四、活動時間:
20xx年2月14日上午9:00
五、活動地點:
幼兒園教室及操場
六、活動對象:
全體幼兒及家長(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與廟會活動)
七、活動前期準備:
1、召開家委會代表會議,商討活動的形式(完成時間:10月22日
負責人:劉曉豐)
2、召開園務會,確定活動的流程(完成時間:10月27日
負責人:萬建文)
3、制定活動海報,告知全園家長(完成時間11月12日
負責人:劉曉豐)
4、發放活動主題徵集函,徵集活動主題及迎春對聯(完成時間11月17日至25日結束負責人:劉曉豐)
11月21日到各班級回收徵集函
11月24日把所有的主題及對聯列表排序
11月25日家長、教師投票,選拔出活動主題及廟會對聯
5、各班級龍燈製作(完成時間:12月20日前)
負責人:各班班主任及家委會代表
11月24——28日確定參加人員月1日——5日準備相關材料月6日、13日、20日龍燈的製作完成
6、爺爺奶奶廣場舞名單收集及組織會議與節目的確定
(完成時間:11月28日)
負責人:劉曉豐及家委會代表賀麗華)
11月26日人員的確定
11月27日電話聯繫,通知會議
11月28日召開會議,確定節目的內
容與排練的時間
7、花燈的製作(完成時間:2月5日前)
(負責跟進人:各班級教師)
元月15發放通知
元月30跟進,是否都已做好準備
2月3日確定花燈走秀的曲目與流程
8、表演區節目的收集(完成時間:12月15日前)
月1日——5日各班級上報節目
節目要求:1、所有節目要求創意新穎,積極向上
2、所有節目要求自備音樂、道具
3、節目時長不超過5分鐘
4、所有節目服飾要與所表達的藝術形象相協調
月8日——15日節目的審核定版
負責人:譚趣
9、教師風采的展示(完成時間:12月25日前)
11月24——28日表演形式的確定,音樂的確定
月1日-25日節目成形月26——2月根據進展排練
負責人:賀奔
10、燈謎區(完成時間:元月10日)
負責人:李清羣
11、遊戲區(完成時間:元月10日)
負責人:肖婕
12、體能區(完成時間:元月10日)
負責人:楊旭華
13、美食區(完成時間:元月10日)
負責人:向永紅
14、DIY手工製作區(完成時間:元月10日)
負責人:周玉姣
八、活動形式:
第一場開場集體活動:(9:00——10:00)
主持人開場白:《譚趣》準備
8.1燈籠展
各班級組織幼兒提燈籠排隊站在指定區域,聽主持人安排隨音樂進行班級燈籠走秀,把自己手中的燈籠由班級老師帶隊掛在指定區域裏,再回原地排隊
8.2舞龍
按班級出場,播放《鬧新春》音樂,最後9個班級的龍一起隨音
樂舞動,舞出生機、舞出精彩
8.3集體廣場舞《張燈結綵》
由16名奶奶作為代表,舞出老年人的風采
8.4舞蹈班幼兒表演《爸爸愛你,媽媽愛你》
8.5籃球興趣班幼兒表演《籃球秀》
機器人興趣班幼兒展示
8.6教師節目《小蘋果》、《最炫民族風》、《拜新年》大聯串
第二場猜燈謎(10:00——10:30):
家長帶幼兒取下燈謎,猜出謎底後到燈謎兑獎處告知燈謎謎底,回答正確者領取獎品一份。
新年活動幼兒園方案7一、設計思路:
20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日,我園以“遊藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。
二、活動總目標:
1、讓幼兒通過遊戲大膽參與、表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
2、通過遊藝活動,讓幼兒在活動中得到鍛鍊,體驗團結合作,感受到幼兒園大家庭的温暖,加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
三、活動組織者:
幼兒園全體教職員工
四、活動時間:
定於20xx年12月31日上午9:00開始入園參與遊藝活動,11:30結束。由於全園教職員工都要參與組織活動,遊藝活動當天幼兒都不在園就餐,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
新年活動幼兒園方案8活動宗旨
元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的瞭解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,元迪龍華幼兒園特舉辦了“廟會、嘉年華“”第二屆迎新年慶祝活動,本次活動讓幼兒以逛廟會的形式瞭解中國的傳統文化、民間藝術、風味飲食,不但增加了親子之間的感情,還培養孩子學會交往、謙讓、分享等良好的品德行為,為幼兒成為社會人打下堅實的基礎。
參與人員:
元迪龍華幼兒園的教師、幼兒、家長、木偶劇團的人員。
活動地點:
元迪龍華幼兒園操場及一二樓教室
活動時間:
20xx年2月14日上午10:30-下午3:00
攝像拍照:尹莉
活動議程:
一、活動順序:
1、逛廟會品小吃活動。
2、嘉年華大巡遊。
3、新年剪紙頒獎典禮。
4、觀看木偶劇表演。
5、各班老師在大門口發放新年禮物。
二、活動準備
1、各種小吃的活動場地佈置。
2、各攤位布展。
3、巡遊文藝節目編排。
4、禮品。
5、心願牆的佈置、親子製作心願卡。
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