關於幼兒園老師的隨筆
在日復一日的學習、工作生活中,大家都聽説過隨筆吧?有的可能還經常寫隨筆?隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。那麼,怎樣才能寫好隨筆?下面是小編整理的關於幼兒園老師的隨筆,歡迎閲讀與收藏。
關於幼兒園老師的隨筆1
中班的幼兒年齡在4到5歲之間,這是幼兒園教育的轉折期,這個時期的幼兒好奇心強,很想與他人交往,動作能力較小班好了很多,好動好玩也成為了他們的天性。因為種種天性,他們之間的摩擦也就變得多了起來。
面對中班幼兒的摩擦,該如何去做呢,這需要我們先找到摩擦的原因,對症下藥。有些摩擦很小,根本就是很小的問題,也對孩子沒有什麼很直接或間接地傷害。教師或家長在這個時候就不要忙着去解決,給幼兒自己空間時間,讓他們自己解決,這時候的家長或老師只能是一個引導這的角色,不要過早參與進去。有些問題就是因為參與過早才會讓幼兒沒有機會自己動手解決,這在一定程度上也剝奪了幼兒的鍛鍊機會。就像如果一個小孩一不小心摔了一跤,一般情況下,先叫的一定不是孩子自己,一定是旁邊的家長,這樣一來,孩子就會覺得真的好痛好委屈,不哭一下是不行的。當然,如果是遇到摩擦有些大,會有傷害的,像打架之類的,家長和老師就不能當旁觀者了,這就需要及時進行制止,但並不是劈頭蓋臉的進行責怪,而是把孩子分開,等他們冷靜下來後在進行原因的討論,如果是某一方做的不對,要及時要求其道歉。但道歉並不是只是説一句“對不起”,得讓他知道自己錯在哪了,以後不能在這樣做了。絕對不能讓“對不起”三字變成萬能的。在調節完了以後,老師或家長就該想一想了,為什麼會發生這樣的事,為什麼這個孩子會用武力來解決事情。這是值得深思的。
有些小朋友很想跟別人一起玩,可他又不知道該怎麼打交道,這時候,他可能就會拍別人一下,因為不得當的動作,會引發一場摩擦。這樣的話家長和老師就應該告訴小朋友一些與他人交往的正確方法。還有一些小朋友很喜歡武力解決問題,我在他們家長身上找到了原因,因為家長也喜歡武力解決。還有的家長因為自己的孩子受了點委屈,就在宋他到班上的時候,當着所有孩子的面訓斥那位犯了錯誤的孩子,還告訴自己家的小孩“不要那麼老實,別人打你的時候你也給我打回去......”對於這樣的言論我還是不能認同的'。當然,為自己的孩子覺得委屈,無可厚非,但他不能教孩子以牙還牙吧。寬容對每個人來説都是美德,何況你要給你的孩子樹立好的榜樣啊,你總不希望你的孩子將來小肚雞腸吧,何人不會犯錯呢,何況是這麼小的孩子。家長是孩子的第一個老師,這是一定的。
總之,面對幼兒之間的摩擦。需要家長與老師的共同努力,用我們的愛心、耐心、寬容心對待每一位孩子。如果能做到“幼吾幼以及人之幼”就完美了。
關於幼兒園老師的隨筆2
培養孩子良好的閲讀習慣。書籍是人類進步的階梯,閲讀是開啟孩子智慧的金鑰匙。高明的父母都會讓孩子擁有愛讀書的習慣,為孩子多訂一些報刊雜誌,父母可以陪着孩子進行讀書,可以探討書中某一問題,發表不同的看法,這樣為孩子營造了一種閲讀的氛圍。
培養孩子良好的課堂學習習慣。首先教育孩子愛每一科老師,喜歡老師,才能喜歡老師所教的課,相反牴觸老師會影響孩子的學習效率,課堂上積極認真的態度及搞好課堂學習的關鍵。要利用各種感官讓孩子的聽、説、看、思、議、想相結合,積極投入全部情感,養成認真學習的習慣。經常鼓勵孩子敢於張課堂上大膽發言,面對當今就業應聘中面試帶來的壓力對孩子進行教育,讓孩子明白鍛鍊自我的重要性,應放手大膽地展示自我,這樣不但鍛鍊了膽量,也使孩子的思維越來越敏捷。
還要鼓勵孩子張課堂上敢於和善於提問的習慣。學問才能學好,愛因斯坦曾説:“提出問題比解決問題更重要。”讓孩子在課堂上多一些思考才有問題。注意力不集中是導致孩子課堂學習效率低的頭號因素,要向課堂要質量,讓孩子明白時間就是生命,贏得時間才能贏得成功。家長多與孩子溝通,及時進行疏通、引導,舉一些名人成功,讓孩子確定目標,增強學習動力,端正學習態度,逐步克服上課易走神的不良習慣。家長配合老師加強學習方法與策略的指導,教會孩子養成上課認真聽講,讓孩子學會方法,才是最關鍵,亦如古人所説,養成複習的習慣,分類整合,學會合理安排時間的習慣;督促孩子養成整理回顧和學習資料和筆記的習慣。
培養孩子健康的心態習慣。作為父母應千方百計地促使孩子養成積極上進的心態和習慣,讓孩子從小養成自信的'習慣,自信是成功者的特質,只要擁有自信,就沒有戰勝不了的困難。記得我兒子8歲時參加全縣書畫賽時,開始練累,他想放棄失去信心,我及時給予鼓勵幫助,使他重新找到自信,才得以順利參賽並獲獎,至到現在我時常鼓動他,讓他對自己充滿自信,勇於面對所遇到困難,堅強的毅力可以征服世界上任何一座險峯,可以使人從亂石堆中找出寶石,一定要磨鍊孩子意志堅強的習慣,孩子在學習和生活中難免遇到挫折和困難,要教育孩子敢於面對,放手挑戰,多動腦筋,想辦法,最終讓他會明白:辦法總比困難多,從而讓孩子在挑戰中找到自信。
培養孩子良好的衞生飲食習慣和良好作息習慣。一個孩子的成長,成才離不開個人和勤奮努力,更離不開老師的關愛,也離不開家庭的支持幫助,希望我們做家長的今後要着眼於孩子的進步,多關心孩子的學習與生活,促進其健康成長,還要正視孩子存在的問題,給予他們有力的扶持,多與老師溝通,加強對孩子的監護,這是我們至今的責任,責任重於泰山。
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