學術交流心得體會3篇

學術交流的心得體會他應該怎麼寫比較好呢?下面是學習啦小編為你整理的學術交流心得體會，希望對您有用。

　　學術交流心得體會1

中國生物工程學會經過幾年的工作，深深認識到學會要做好工作，一定要全面貫徹黨的XX大和XX屆三中、四中、五中全會精神，落實中央書記處對中國科協所屬學會的指示精神，牢固樹立科學發展觀，進一步履行黨和政府聯繫科技工作者的橋樑和紐帶職責，以人為本努力為廣大科技工作者服務;為經濟社會的可持續發展服務;為提高全民的素質服務。

一、學術會議的召開必須要把握學科前沿

學術交流心得體會5篇學術交流心得體會5篇為廣大科技工作者服務，舉辦學術會議，進行學術交流，一定要精心策劃，進行頂層設計，選好主題。會議要做到精品化，必須要洞察學科發展趨勢，把握學科發展方向。瞭解學科前沿熱點。

20XX年8月中國生物工程學會和中國生物工程學會工業與環境專業委員會聯合舉辦了“工業生物技術前沿講習班”。會議召開前有關專家和學會領導瞭解到在全球範圍由於工業生物技術的快速發展，掀起了“生物技術的第三次浪潮”。根據這一學科發展動向和學科前沿熱點，舉辦了此次會議。選題決定後，有關專家和學會領導經過多次精心設計、精心策劃，選出15個專題報告。其中包括：“迎接生物技術的第三次浪潮導論”、“生物催化劑將在新世紀大放光彩”、“代謝工程研究進展”、“21世紀分子的定向進化及其應用”、“DNAShuffling研究進展”、“生物工程與生物材料”、“極端環境微生物”等報告。主題報告確定後，又對每個主題精心選出頂尖的科學家準備報告。以楊勝利院士、歐陽平凱院士等15位老、中、青專家作報告。從海南、新疆、蘭州、哈爾濱、北京、南京、上海等20多個省市的院士、專家、代表出席會議。300多人的大報告廳擠得滿滿，連門口都站滿了聽眾。專家們的精彩報告後，代表們踴躍提出各種問題進行深層次的研討。學術氣氛相當濃厚。會議開得相當成功。各地代表紛紛要求學會要不斷召開學科前沿報告會。

二、學術會議的召開必須要根據社會的需求

舉辦學術活動為科技工作者服務必須要考慮到為經濟社會的可持續發展服務，要考慮到政府的需要，社會的需求。

1.專家們預測，經過40-50年石油終將枯竭，代之而起的是生物能。解決能源匱乏，開發新能源(生物質能)，是急國家之所急的重要任務。學會領導和有關專家又瞭解到國家有關部門對生物質能的開發準備立項。為此，學會領導和有關專家精心策劃，於20XX年7、8月份中國生物工程學會和工業與環境生物技術專業委員會分別舉辦了“代謝工程研討會”以及“工業和環境生物技術展望”的學術會議。“代謝工程研討會”的代表們就“國際代謝工程領域研究的最新進展和發展趨勢”、“對代謝工程的一些共性問題”，如：研究方法、研究佈局作了總結和展望。“工業和環境生物技術展望學術會議”就工業和環境生物技術的綜合發展、生物催化與生物轉化、生物能源等前沿和進展進行了廣泛的交流。代表們一致認為會議的召開對我國新能源――生物質能的開發必然起到推動和促進作用。同時對國家有關部門對生物質能的立項工作起到前期的準備工作。

2.在20XX年學會了解到國家發改委高技術產業司急需瞭解生物技術產業界的需求，企業界也急需把企業一些問題向政府有關部門反應。於是中國生物工程學會產業促進會適時為國家發改委高技術產業司組織了“生物醫藥產業發展”座談會。國家發改委高技術產業司領導、國家生物產業發展戰略課題組專家到會與30多位國內知名的生物企業家就企業發展現狀及前景、影響企業和生物醫藥行業發展的關鍵制約因素、生物醫藥產業特點、產業鏈條與發展規律對生物醫藥產業發展有關政策、建議展開了對話與討論。旨在瞭解我國生物技術產業化的難點和瓶頸。此次會不僅為企業界和政府的溝通建立了渠道，同時也為政府今後的決策提供了重要依據。

3.中國生物工程學會為中國農科院生物技術所和吉林農業大學生物工程技術學院牽線搭橋共同建立“生物反應器聯合實驗室”。贏來了吉林省1000萬項目經費的支持。使中國農科院生物技術所的轉基因植物項目在吉林安家落户。這個項目的設立不僅促進了農業、醫藥、工業等生物技術領域的交叉與融合，同時為振興東北老工業基地建設會發揮積極作用。為此，學會決定20XX年在長春召開“中國生物工程學會學術年會暨生物反應器論壇”，旨在進一步推動我國生物技術產業化的進程，加快“生物反應器項目”研發的速度，為東北老工業基地經濟建設發展做出新貢獻。

三、學術會議的召開必須要有改革意識

多年來學會舉辦學術會議多是以會養會的方式，靠收取代表的註冊費或尋求有關部門的贊助支持來辦會。這樣，開展活動感到十分艱難。近幾年學會有關領導與學會理事長楊勝利院士緊密配合，積極響應中國科協加快改革步伐的號召，不斷探索學會發展新路。幾年來，學會聯合地方和企業成功地組織了多次學術活動，有效地調動了科技人員和基層、企業等各方面的積極性，不僅活躍了學術氣氛，為地方帶去豐富的科技資源和科技成果，也解決了學會運轉和活動經費短缺的問題。

1.20XX年學會副理事長黃大昉研究員積極聯合海南熱作院為依託單位，成功地在海南舉辦了中國科協年會第6分會場“生物技術與食品安全性研討會”。

2.20XX年8月學會積極和山東日照市政府聯繫，在山東日照舉辦了“代謝工程研討會”。會間中國生物工程學會產業促進會組織了幾十項科研新成果，日照市政府舉辦了項目發佈會。這次會議的召開取得了日照市政府的全力支持，不僅促進了我國代謝工程研究的深入發展，同時為會議帶去的技術前沿最新信息和多項研究成果也為當地經經濟建設的發展提供了有力支持。

3.20XX年中國生物工程學會積極支持黑龍江省農科院、與該院共同主辦了“中國黑龍江國際農業生物技術峯會。”該會是黑龍江省農科院首次組織的國際會議。中國生物工程學會有關領導為此會的召開邀請了袁隆平院士、專家洋院士(中科院副院長)、楊勝利院士等20多位頂尖科學家作學術報告。全國人大副委員長蔣正華也出席會議作了精彩報告。國內外參加會議的人數達600多人，交流踴躍，學術氣氛濃厚，併為黑龍江省帶去了多項科研成果。收到了非常好的效果，為黑龍江省現代農業的發展起到了積極的促進作用。

四、舉辦學術會議，進行學術交流要注意以人為本

學術會議的大會報告一定要有影響力高層次、頂尖的權威科學家出席作報告，與此同時也要請有作為的青年科技工作者登台講演。這才能給學術會議注入新的活力、帶來勃勃生機。

1.20XX年中國生物工程學會產業促進會在新疆醫科大學舉辦了中國科協20XX年學術年會21分會場――生物技術與產業化論壇。楊勝利院士以非常有吸引力的“生物煉製”的主題作大會報告。用科學發展觀對生物技術產業化的三次浪潮;工業生物技術，農業生物技術的重要性;廢棄物的利用，生物質能開發;以及我國的對策進行全面論述。在參會代表面前展現了一幅如何開發再生能源，解決資源匱乏;杜絕環境污染，建立生態村;走進循環經濟的美好蘭圖。精彩的報告不僅使大家耳目一新，同時給該領域的科研人員指明瞭研究方向。

在此會上青年科技工作者李校堃作了題為“生物製藥產業模式的現狀分析與對策”的報告不僅給代表們闡述了用基因組學的方法開發生物製藥的全過程，更重要的是他的“科研成果轉化為生產力的模式、分析”，引起了與會代表的濃厚興趣。至此報告後新疆醫科大學再次邀請李校堃在藥學院作報告，其中包括科研體制創新;東西部資源互動;人才交流等給與會者一個很好的啟迪。

2.中國生物工程學會於20XX年召開了中國生物工程學會第四次會員代表大會暨學術討論會。大會主題報告：陳竺院士作了“生物技術新進展與發展戰略”的報告;楊勝利院士作了“系統生物學進展”的報告;歐陽平凱院士作了“工業生物技術發展戰略與重點研究領域”的報告;著名科學家楊煥明教授作了“生物技術面臨挑戰：從紐約‘9.11’到印度洋海嘯”的報告。除去高層次專家作報告。也注意把青年人推上講壇。請青年科學家陳國強作了“生物材料研究進展”的報告;由青年科學家金城作了“微生物糖組學研究”的報告;青年科學家趙宗保作了“微生物油脂發酵與生物柴油”的報告。參會代表們一致認為大會主題報告，老、中、青相結合很有特色。這不僅使學術氣氛活躍，同時也為青年科技工作者提供了很好的鍛鍊機會。

　　學術交流心得體會2

多年的班主任工作實踐，使我深深地體會到：有高度責任心和使命感是做好班主任工作的前提，這也是我們做老師的基本條件，還有就是講究用科學的方法對班級進行管理，我個人認為對班級的科學管理主要集中體現在“嚴”、“細”、“恆”幾個字。

首先，我認為“嚴”就是要嚴格要求學生。要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規範，要求有嚴密的學習計劃和嚴謹的學習態度。還要求教師本身有嚴慈般的父愛。同時也要給學生起碼的尊嚴。 我具體的做法是：瞭解學生、熱愛學生、信任學生、鼓勵學生，以嚴格的要求、嚴明的紀律、細心的愛護、恆心的堅持來管理班級。瞭解和研究學生是掌握教育藝術的基本功，要做好班主任工作，就必須具備這樣的基本功。孫子説：“知己知彼，百戰不殆。”瞭解學生，就有可能對學生進行因材施教、有的放失地對學生進行必要的教育。尤其是新班，如果班主任摸清了一個班幾十個學生的學習、思想、性格和家庭等情況，做好班主任工作就已經成功了一半。今年，我接任了高二(17)班的班主任工作，剛接手，我就着重瞭解學生，對編入17班的每個學生進行了認真的研究：翻閲學生檔案、審查原班主任的評語、與原班主任交換意見了解情況，尤其是每個學生的思想、性格特徵等。使自己做到對新任教的班級的每一個學生心中有數。以便確定對每個學生施行不同的教育方法。另外，對一些比較調皮的學生，先進行家訪，瞭解學生的家庭及教育情況，結合社會、家庭一起對學生進行有效的教育。這樣，你的班主任工作就有了一個好的開頭。如果班主任工作一開始就受到學生們的抗拒、牴觸，那麼，你的班主任工作就會很難開展。有了一個好的開頭，我就在此基礎上，按照學校的要求，結合本班的實際情況，定出嚴明的紀律。因為學校是學生學習的場所，是有紀律約束的。學生需要遵守學校的各項規章制度，學生學習文化科學知識才能有保證。因此，我接班的第一天起，先制訂出非常細緻的班規，讓學生認識到，這個新班主任是比較嚴格的，不同以往的班主任。接任班主任後，在第一個班會課，在班會上詳細講解、宣讀，要求學生同意的舉手通過，然後表決。當有學生第一個違反了班規時，我就嚴格地按照班規的具體條款，對違紀的學生進行獎罰分明的處理。處理了第一個學生後，班上的其他學生就會有一種共同的認識：班主任説話算數，講到做到，並且獎罰分明。這樣，對於一些平時紀律比較懶散的學生起到了一種阻嚇作用，平時一些不太符合班規的行為也會因此有所收斂，這對形成一個守紀律的班集體起到了典定基礎的作用。之後，班上很快就會形成守紀律光榮，違反紀律可恥的風氣。在嚴格的紀律約束下，學生就會像解放軍部隊一樣有紀律觀念,慢慢地會受到養成教育。不過對被你進行處理了的學生過後應再找他(或她)談心，並進行幽默的批評和説理教育，和風細雨，潤物無聲，學生信服、聽從、遵守。

再次，班主任工作要“細心”。首先要細選班幹部。班幹部是班主任的得力助手，培養好班幹部，班主任就不會脱離學生，不會孤軍作戰。因此，一開學，我就選思想好的、學習一般、羣眾基礎好且有一定工作能力的學生擔任班幹部工作。然後對他們進行具體的分工，讓他們明確他們具體的職責，並教給他們工作方法，指導並幫助他們開展工作。同時利用班幹部，開展兵管兵、兵教兵的活動。還有班主任可以利用班幹部更多地同學生接觸，多瞭解學生。在一週一次的班幹部會議上，及時瞭解每個學生的更具體的情況。班幹部工作有成績時，我就及時地給予肯定和表揚，他們工作有失誤時，我就更細心地引導他們開展工作，及時糾正他們的錯誤。熱情地幫助他們，鼓勵他們克服缺點，樹立他們的威信和信心。以表揚為主，儘量少去批評他們，個別事情放膽和放心讓他們去做，信任他們，支持他們，逐步培養他們的工作能力。如出黑板報、安排值日、安排勞動等。平時多些同他們談心，更加嚴格些要求他們，讓他們認識到：他們應該帶好頭，給同學們做好榜樣。還有就是作為班主任要有周全的工作計劃。計劃是指導行動的依據。有了計劃，做起事來井井有條，不會雜亂無章。因此，開學初我就制定了詳細的班主任整個工作計劃和週中心計劃，以便有計劃地安排指導班級開展工作。這樣，班主任工作就不會失去中心，無所適從，盲目工作。有了計劃之後，我們班主任就可以按計劃完善學生的目標管理。從紀律、學習、思想等都可進行必要的目標管理。實現科學化管理班級。另外處理學生更要“細”。工作重點要落到實處。尤其是當學生出現違反紀律，需要你處理時。上學年，我班的小蘭同學，由於有一個早上沒有來上課，也沒有請假，我去問她，她什麼也沒有説。我就主觀地認為：她是故意不來返學上課，就把她批評了一頓，但是，第二天她就不來上學了。我感到問題的嚴重性，於是，一放學，我就匆忙地騎車去家訪了。一到她家，她的.父親就説開了,他説:"小蘭這個孩子，從小到大都是很聽話的，那天她沒有去上學，是因為她得了感冒，是我叫她不要去返學的。”再細問小蘭同學，她説：我從國小到中學，是第一次被老師這樣批評，我沒有上學，讓老師擔心，我覺得很對不起你。瞭解情況後，我覺得我是做錯了。於是我向小蘭的爸爸道歉，向小蘭同學道歉。經過反覆的教育，她第二天終於地又上學了。由此可見，班主任工作一定要“細”，切記不可主觀武斷、粗暴，更要勤於家訪，主動了解情況，勾通學校與家長的聯繫。

另外，班主任工作要有"恆心"。不要抓一段時間，放鬆一段時間，貴在“恆心”。堅持日日如是，不放鬆任何一個時間，不放鬆任何一個細節。持之以恆，滴水穿石，持之以恆，就是頑石般的學生，也會終有感召轉化的一天。雖然自己是辛苦些，但誰叫你做甘為人梯的老師呢?一份辛勞，一份收穫。學習上由於我班上開展了“比”、“學”、“趕”、“幫”活動，比一比同學，找差距;學先進的同學;追趕先進的同學;大家共同幫助後進的同學。班上的學習風氣濃厚多了，學生的學習成績有了明顯的提高。

總之，我認為做好班主任工作的前提是：作為班主任應有高度的責任心、上進心和使命感，運用科學的班級管理方法，把班主任工作落實到實處、細處。有人説：“要給人以陽光，你心中必須擁有太陽。”班主任是教育者、領路人，只要我們的班主任心中擁有太陽，洞悉學生的心理，對學生教育動之以情，曉之以理，持之以恆，和風細雨，定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好，實現著名教育家葉聖陶説的“教是為了不需要教。”我們的學生就會自尊、自立、自律、自強。

　　學術交流心得體會3

20XX年6月末，一批來自台灣朝陽科技大學的老師和同學來我們學校訪問，我有幸成為工商管理學院的志願者，全程陪同他們在長沙的學習交流活動。通過七天裏和這些台灣同學的交流，我學習到不少東西，也有很多體會。

台灣作為中國的一部分，近年來與祖國大陸的經貿和學術往來非常頻繁。台灣朝陽科技大學儘管成立的時間比較短，但是學校的發展非常快，以開放的視野和其他國家和地區的學校積極建立關係，先後與華中科技大學、北京科技大學、華東理工大學、寧波大學等學校建立了合作關係。朝陽科大作為全台灣地區私立科技類院校得第一名，在學生的職業培訓方面做的非常出色，在今年全台就業最受歡迎的大學排名中，朝陽科大名列私立大學榜首。

在朝陽科大管理學院和工商管理學院的論文交流過程中，台灣學生的論文很有深度，研究的均是前言的問題，對熱點的把握較好。台灣學生的論文均是以台灣地區為例，有些甚至以某個市為例，研究的視角比較窄，這樣的論文很有理論和實踐意義。我們湖南大學的論文研究的角度比較寬，理論深度不夠，這是我們的不足，從台灣同學的論文裏我可以知道，以後做論文一定要多從小處着手，從實踐出發，這樣寫出來的論文才會有深度和高度。

在這次的學術交流中，明顯感到我們這邊老師的隊伍不夠強大，作為論文交流的東道主，在學術論文交流的現場，只派出一個老師做嘉賓，上下午還換了老師，而朝陽科大有四個老師，5個實戰豐富的EMBA同學。我們的同學又不是非常的積極，在交流的過程中，我們這邊除了老師就沒有人提問，讓台灣的師生懷疑我們學生的水平。在這種關係着學校的聲譽面前，我勇敢的站出來，儘管有些論文我也不是很熟悉，但是我積極研究思考，力求提出有深度得問題，這樣才不會讓對方小看。對每個台灣的同學的論文，我都和他們交流了我的思想。事實上也證明，我的努力沒有白費，台灣的老師和同學都對我的印象非常深刻，向我投來欽佩的目光。建議我們以後舉辦類似的活動要選拔那些政治素質過硬，思想覺悟較高，熱情開朗的學生參加，儘量選那些專業對口的學生陪同。

台灣的學生都非常的大方和豪爽，他們都闖開自己的心扉，誠懇的和我們交流學習、生活和情感等等，通過交流討論活動使我對台灣的政治、經濟、文化有了更深入的瞭解，希望有機會能夠親臨台灣，切身感受台灣的環境。我們學校也要和台灣朝陽科技大學建立合作關係，但願在不久的將來我能夠到台灣朝陽科技大學進行學習交流。台灣的老師和同學也非常期待我能夠到他們學校去交流，有幾個EMBA的同學多次提到，如果兩校的合作能夠開展要我一定要去。想到自己這幾天的付出得到大家的認可，我真的非常高興。在這幾天的陪同中，確實比較辛苦，每天起的很早，晚上陪他們逛街睡的也晚，學校老師還有其他的事情，真的很忙。但是通過這次活動，我也得到了不少鍛鍊，尤其在協調能力和交流能力兩方面。

在學習交流的同時，我們也遊覽了長沙的名勝古蹟，感受了長沙這個座千年古城的歷史情懷。我們參觀了馬王堆漢墓和湘繡展覽館，台灣的老師們對湘繡特別感興趣，紛紛加入了購買湘繡大軍的隊伍。外事處給我們安排了湖湘文化講座，使我們對湖湘大地有了全面的認識，加深了對湖湘文化的認識，通過參觀嶽麓書院和嶽麓山我們更加感受到湖南大學——千年學府濃郁的文化氣息。參觀台灣旺旺在湖南的總廠，總廠長親自接待了我們，吃着剛出鍋的旺旺雪餅，好爽喲!

通過這幾天的活動，我們大陸的同學和台灣的學生建立了深厚的感情，離別時我們都依依不捨，期盼着下次早日重逢。儘管我們都分開了，但是現在我們還經常用網絡聯繫，交流的範圍也更加廣闊，希望在不久的將來我們能夠在台灣見面。非常感謝湖南大學外事處給了我這次機會，使我認識了這麼多台灣的朋友，也向外事處的老師道一聲辛苦了!